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藝術(shù)品作文集合10篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的藝術(shù)品作文10篇，希望對大家有所幫助。
藝術(shù)品作文 篇1
我的書(shū)桌上放著(zhù)一只“唐老鴨”工藝品。這只唐老鴨是我爸爸在錫惠公園玩套圈圈的游戲時(shí)套到的，它是用石膏做成的。它有二個(gè)功能，一是用來(lái)當擺設，二是用來(lái)儲蓄。
唐老鴨歪著(zhù)頭，二手叉腰，張著(zhù)八字腿站立著(zhù)。它的整個(gè)形態(tài)逼真，栩栩如生。它的頭上戴著(zhù)一只綠色的.海軍帽，二只眼晴睜得大大的，嘴巴噘得扁扁的，好象在生氣，又好象在點(diǎn)頭致意。身上穿著(zhù)一件陶紅背心，胸前還系著(zhù)一個(gè)綠色的領(lǐng)結，顯得很神氣。腳和底板連接著(zhù)。它的背上有一個(gè)扁扁的洞，錢(qián)幣就從這個(gè)洞里放進(jìn)去。每當我得到了錢(qián)幣，總會(huì )往它的背上放。
每當我做作業(yè)時(shí)，我都看看它，它好象在監督我，也好象在問(wèn)我：“今天的作業(yè)做好了沒(méi)有？”這時(shí)，我會(huì )低下頭“苦干”。等我做完了作業(yè)，我又會(huì )去觀(guān)賞它，這時(shí)，它好象在對我微笑，好象在說(shuō)：“嗯，干得不錯�！彼焯炫惆橹�(zhù)我，所以它成了我的知心朋友，親密伙伴。
這只唐老鴨又可以?xún)π�，又可以做工藝品，我喜歡它！更喜歡它那幽默、滑稽的神態(tài)。
藝術(shù)品作文 篇2
我自己精心設計的存錢(qián)罐很可愛(ài)。存錢(qián)罐身著(zhù)綠色的盛裝，綠色的外衣上點(diǎn)綴著(zhù)幾朵淡紫色的野花，再加上邊沿上鑲嵌著(zhù)的彩色花邊，真漂亮!
讓我來(lái)介紹一下我的杰作誕生吧!
說(shuō)起來(lái)，那還是一個(gè)巧合，有一次，媽媽在商店買(mǎi)回了一箱冰紅茶，別人找了許多硬幣給她。媽媽沒(méi)說(shuō)，硬幣不好保管，很容易漏，讓我幫她保管。我家也沒(méi)有存錢(qián)罐，放那兒呢?我正發(fā)著(zhù)愁，噢?美術(shù)老師要我們回家制作一個(gè)手工，而且第二天就要交，不如就做一個(gè)存錢(qián)罐吧。
口渴了，先喝一瓶冰紅茶再說(shuō)!等我正要把空瓶丟到垃圾桶的時(shí)候，突發(fā)奇想，就用它來(lái)做，不是挺好嗎?好是好，不過(guò)頸兒太小，放錢(qián)拿錢(qián)不方便，有了，我剪掉瓶頸，留下中下部分。這么粗糙，怎么向老師交差?再貼點(diǎn)花裝飾一下就好了。那么去找?我就把舊衣服上的花，破襪子上的花邊剪下來(lái)。
怎么樣設計才更美呢?我先用紫色的卡紙剪成一個(gè)梯形，把花邊貼在梯形的底邊上，合起來(lái)變成一個(gè)臺燈蓋，再剪一個(gè)圓形，蓋住封口，做成活動(dòng)的`門(mén)，這樣放錢(qián)拿錢(qián)就方便了。
接著(zhù)在瓶身合適的地方貼上幾朵花，最后用彩色筆在卡紙上畫(huà)彩虹、鳥(niǎo)和蝴蝶。這我存錢(qián)罐不就成了一幅絕妙的工筆畫(huà)?
可惜的是，到現在為止，里面還是很寬敞，因為我的零用錢(qián)是入不付出啊!全部財產(chǎn)只有十三元。
不過(guò)，里面有一張最珍貴錢(qián)，百分之百你沒(méi)見(jiàn)過(guò)，它的正面是半身像，背正是 杭州西湖。
藝術(shù)品作文 篇3
今年暑假，我和父親，媽媽一起去上海游玩，在一家工藝品店，我發(fā)現了一匹黑色的駿馬，看著(zhù)這匹馬，心里琢么著(zhù)：姥爺是屬馬的，我為何不買(mǎi)一匹送給他作85歲生日時(shí)的禮物呢？
從上�；貋�(lái)以后，我父親就把這匹黑色的駿馬小心翼翼地擱在了我家窗臺上。他千叮嚀，萬(wàn)囑咐千萬(wàn)不要讓我去碰它，生怕摔壞了給姥爺的禮物。這匹黑色的駿馬是用陶瓷做的，摸起來(lái)特別的光滑，手指放在上面，像坐上滑滑梯似的，“哧溜”一聲滑到底。這匹馬長(cháng)的英俊帥氣，馬的臉稍微有點(diǎn)長(cháng)，兩只耳朵直豎立在頭頂，一雙水汪汪像黑寶石的大眼睛，在臉上顯得炯炯有神。馬張著(zhù)嘴，仿佛在呼喚，在嘶鳴。馬脖子后面長(cháng)著(zhù)長(cháng)長(cháng)的鬃毛，顯得很瀟灑。前邊的雙蹄高高昂起，腿上顯得健壯有力，它真像一名出色的運動(dòng)員。它俊美地形象深深地吸引了我。我敢肯定，它一定匹是千里馬！馬正視著(zhù)前方，它的心中只有一個(gè)念頭，那就是到達想到的目的地。
每天放學(xué)回家，我都要和它目光對視，它好象在溫和的對我說(shuō)：“小學(xué)生，趕快寫(xiě)作業(yè)！做完了可以好好地放松放松�！碑攱寢尣贾玫腵課外作業(yè)太多使我熬到深夜時(shí)還做不完的時(shí)候，馬一刻都不停歇，努力奔馳的精神便感染了我，使我忘記了疲勞，使我忘記了煩惱……不知不覺(jué)中，我便寫(xiě)完了所有的課外作業(yè)。
我感謝這匹黑色的駿馬，雖然它只是一件普通的工藝品，可他幫助了我很多很多……它激勵著(zhù)我去認真干每一件事，讓我不怕辛苦，我非常地感謝它！
藝術(shù)品作文 篇4
提起老虎，大家心里一定會(huì )發(fā)怵，可是我對老虎卻有著(zhù)獨特的感情。
在我家的玻璃柜里，放著(zhù)一件泥塑上釉的精致工藝品：有號稱(chēng)“森林之王”的動(dòng)物——老虎。這件工藝品把猛虎上山的雄姿塑得惟妙惟肖，它高達一遲，寬約3寸，它的周?chē)�有許多奇異美妙的小工藝品，可是我卻獨獨喜愛(ài)它。
你看，一只昂首仰視的猛虎，奔騰在一塊崢嶸嶙峋的山形巖石上。猛虎的整個(gè)身軀是土黃色的，它身上的黑色花紋給猛虎添上了美麗的色彩，下面的巖石是由白色和綠色配成的，襯著(zhù)上面土黃色的虎身，色彩是那么鮮明和諧，給人以高雅的藝術(shù)享受。
猛虎頭部有兩三寸長(cháng)，額頭有一個(gè)黑色的“王”字，這個(gè)“王”字不動(dòng)聲色地表明了它既是百獸之王，又是大森林的主宰。它的耳朵向后豎著(zhù)，雖然很小，但 充滿(mǎn)了力量，仿佛正靜聽(tīng)著(zhù)山中的動(dòng)靜。它的雙眼怒視著(zhù)前方，虎視眈眈。它張開(kāi)了血盆大口，大吼一聲，仿佛威震山林，群樹(shù)顫抖。你們看了一定會(huì )望而生畏，可 我卻為它威風(fēng)凜凜的樣子豎起了大姆指。
猛虎的`身軀，比頭部長(cháng)兩倍，虎背微微隆起。由于它用力向前撲，把皮膚撐得很緊，露出了兩根堅實(shí)的肋骨。兩只前腿已越出了巖石，利爪緊收，兩只后腿用 力地蹬著(zhù)巖石，做騰空而起之態(tài)。它的尾巴很長(cháng)，向后甩了一圈，尾梢得意地盤(pán)在左腿上，像一條剛勁有力的鋼鞭。我看著(zhù)看著(zhù)，情不自禁地被這咄咄逼人的虎威懾 服了。
我贊美虎，因為虎是百獸之王。它沒(méi)有呼風(fēng)喚雨的本領(lǐng)，卻不懼風(fēng)霜雨雪，它是生命中的強者，雖然什么動(dòng)物對它都聞風(fēng)而逃。它有一種對任何困難和對手都一屑一顧的性格，我喜歡這種性格，難道我們不該學(xué)學(xué)這種性格嗎？
藝術(shù)品作文 篇5
“咦？爸爸，這是什么？”“這是朋友出差給我帶回來(lái)的一件精致的陶瓷工藝品。你看，很漂亮吧！”家里的柜櫥里陳列滿(mǎn)了大大小小的工藝品�？晌覍λ鼈儾](méi)有多大的興趣，感覺(jué)它們就象木頭一樣，呆呆的，一點(diǎn)兒生機都沒(méi)有。直到那件名稱(chēng)“鷹蛇戰”的工藝品擺放到我家的柜櫥時(shí)，我一下就喜歡上了它，真是讓我愛(ài)不釋手。
它并不是獨一無(wú)二，但卻與眾不同。在一塊陡峭的懸石上，兩只被雕刻的栩栩如生的動(dòng)物——鷹和蛇開(kāi)始了一場(chǎng)激烈地搏斗。只見(jiàn)那只雄鷹怒目圓睜的'眼睛機警地注視著(zhù)蛇，那向天空高展的翅膀好象正在扇動(dòng)著(zhù)，時(shí)刻準備起飛。那敏捷的腳早已離開(kāi)懸石了，怎么看都象要進(jìn)攻的樣子。但那只挺著(zhù)身子在巖石上盤(pán)旋著(zhù)的蛇卻截然不同。這條蛇的模樣既不象進(jìn)攻，又不象逃跑，好象只想防守。應該是想跟鷹比一比是鷹的進(jìn)攻厲害，還是它的守厲害。它的尾巴在巖石上盤(pán)了三圈，上半截身子挺了起來(lái)，眼睛一動(dòng)不動(dòng)地盯著(zhù)鷹的一舉一動(dòng)，隨時(shí)準備躲避，后發(fā)制人。我此時(shí)也仿佛成了巖石上的一棵小草，默默注視著(zhù)這場(chǎng)激烈的戰斗。
這個(gè)陶瓷藝術(shù)品不管是蛇還是鷹，是巖石還是小草，在我看來(lái)只是一種棕色涂染而成的，但這棕色卻是不同一般的棕色，棕得生機勃勃，棕得光彩奪目。 “鷹蛇戰”這個(gè)藝術(shù)品雖然是靜物，但卻讓我用心感受到了充滿(mǎn)生機的一幕。鷹那先下手為強的勇猛和蛇后發(fā)制人的智慧令我敬佩。怎么樣，你們喜歡觀(guān)看這場(chǎng)鷹蛇戰嗎？
藝術(shù)品作文 篇6
走進(jìn)畫(huà)室，在橘黃色的燈光下，我叔叔正在用他不起眼的鉛筆畫(huà)一個(gè)偉人大衛的頭像。這是我第一次美好的寫(xiě)生愿景。幾年前，我叔叔偶然看到我的書(shū)房里掛著(zhù)我爺爺的素描畫(huà)像，桌子上放著(zhù)一些我用來(lái)打發(fā)時(shí)間的鉛筆畫(huà)。他把我帶進(jìn)了安靜祥和的工作室。我拿起一根又細又長(cháng)的鉛筆，模仿叔叔的手勢，但大衛不是頭大就是臉胖。大叔說(shuō)：“不設邊框，不動(dòng)筆畫(huà)細節”。畫(huà)陰影部分的.時(shí)候把明暗界限擦掉了，人像還是清晰立體的，但是舅舅很有禮貌的反駁道：“明暗界限也是明暗界限，我救不了�！本瓦@樣，在舅舅的帶領(lǐng)下，我走上了寫(xiě)生的道路。
但是，當我在學(xué)業(yè)的壓迫下再次面對大衛的時(shí)候，我的心無(wú)法靜下心來(lái)，于是我憤怒地撕碎了畫(huà)紙，舅舅馬上把我帶走：“如果你不尊重藝術(shù)品，你就不用再來(lái)了�！蔽覒嵟嘏艹隽嗽�(jīng)向往的地方。然而，當我再次在房間里看到爺爺的畫(huà)像時(shí)，我對自己極其失望。于是我又來(lái)到畫(huà)室門(mén)口，來(lái)回走了很久。我不敢面對我許下的諾言，因為它對我來(lái)說(shuō)太沉重，太神圣。我舅舅可能剛從畫(huà)室出來(lái)，問(wèn)我：“現在決定是留下還是走�！薄傲粝聛�(lái)”
藝術(shù)品作文 篇7
十二歲生日時(shí)，爸爸送了我一見(jiàn)精美的禮物——泥塑。
這個(gè)泥塑做工非常細膩，造型也很好看，這個(gè)泥塑的造型是一匹駿馬，馬的身子黑白相間，體態(tài)栩栩如生，四蹄躍躍欲試，像將要騰空躍起，個(gè)性鮮活。駿馬既活潑可愛(ài)又健壯威武，既有馬到成功之雄態(tài)，又有千里馬之威武。
說(shuō)起泥塑的制作過(guò)程，那也是非常復雜，制作的泥塑有十幾道工序。首先要選土，土的粘性要好，和泥也很講究，土要做成泥環(huán)，有馬、羊、牛等，還有各種神獸，傳說(shuō)神獸放在家里可以避邪，妖魔鬼怪絕不敢靠近你家半部。
上窯燒也很講究，火太大就會(huì )燒裂泥塑，燒窯的`人一晚上不能睡覺(jué)，泥塑出窯后腰立即上色、上光、這樣一個(gè)精美的泥塑才算做成。
泥塑具有濃郁的鄉土氣息，不僅中國人喜歡，而且外國人也喜歡，因為他帶著(zhù)東方神韻，既滲透古老的華夏工藝，又滲透著(zhù)現代的東方文明。
我把他掛在我窗前，我每次寫(xiě)作業(yè)看看他，就有一種動(dòng)力;睡前看看他，我就有睡意;作業(yè)多事看看他，我就沒(méi)有壓力……
我們全家都喜歡這精美而又小巧的泥人，泥人以他獨特的造型和獨特的紋路名揚亞洲，名揚全世界，可愛(ài)的泥人，我愛(ài)你!
祖國的命運也就是每一個(gè)中國人的命運，祖國的發(fā)展與富強要靠我們每一個(gè)中華兒女的貢獻與奮斗。我們應該時(shí)時(shí)想著(zhù)我們能為祖國做些什么，而不是從祖國母親那里得到任何東西。
藝術(shù)品作文 篇8
最近，一件藝術(shù)品火遍了全球：它是一根用膠帶紙貼到墻上的香蕉——真實(shí)可以食用的香蕉。它的創(chuàng )作者是59歲的意大利藝術(shù)家毛里齊奧·卡特蘭�？ㄌ靥m有一個(gè)習慣，每次出門(mén)旅行都會(huì )隨身攜帶一根香蕉，然后貼在酒店的墻上，以此尋找靈感。后來(lái)，他決定以香蕉為對象制作一件藝術(shù)品。20xx年12月2日，卡特蘭到超市里花了0.3美元買(mǎi)了一根香蕉，并用防水膠帶將它粘貼在酒店客房的墻上，于是“喜劇演員”誕生了。
第二天，這根香蕉就被和卡特蘭合作多年的畫(huà)廊送往美國邁阿密巴塞爾藝術(shù)博覽會(huì )參展，參觀(guān)者紛紛對這件藝術(shù)品展開(kāi)了自己的解讀。有的人認為“這件作品暗示了藝術(shù)界的財富不平等”，有的人認為“這象征著(zhù)財富的易腐性”，邁阿密電視臺聯(lián)視新聞則評論說(shuō)：“這毫無(wú)疑問(wèn)是卡特蘭在進(jìn)行某種深刻的諷刺……”這件不知道在諷刺什么的作品，被藝術(shù)機構搶著(zhù)購買(mǎi)。最后，它的價(jià)格被抬高到了39萬(wàn)美元，被一個(gè)法國藝術(shù)品收藏家收入囊中。
消息一經(jīng)傳出，全球網(wǎng)友都不淡定了。有人說(shuō)：“如果把一根香蕉貼到墻上算是藝術(shù)品，那么我把一根茄子貼到墻上算不算藝術(shù)品呢？”但正如《巴爾的`摩太陽(yáng)報》所說(shuō)：“39萬(wàn)美元并不是香蕉或是香蕉藝術(shù)品的價(jià)值，而是毛里齊奧·卡特蘭過(guò)往人生的積累�！�
因此，對于“把茄子貼到墻上算不算藝術(shù)品”這類(lèi)的打趣，有兩個(gè)層面必須要提：第一，你有什么特立獨行的藝術(shù)成就，使人們對你那根貼在墻上的茄子往“藝術(shù)品”方面去想？第二，有必要了解一下《哥倫布豎雞蛋》的故事：哥倫布發(fā)現新大陸后，國王請他吃飯，有些貴族嘲諷哥倫布說(shuō)，“這有什么稀罕的，只要坐船出海，誰(shuí)都會(huì )找到那塊陸地�！备鐐惒紡谋P(pán)子里拿出一個(gè)熟雞蛋，問(wèn)大家誰(shuí)能把這個(gè)雞蛋豎起來(lái)。人們試了又試都豎不起來(lái)，并說(shuō)這是不可能做到的�？墒�，哥倫布把雞蛋的一頭在桌上輕輕一敲，雞蛋就穩穩地直立在桌子上了。人們頓時(shí)譏笑說(shuō)：“這有什么稀罕？把雞蛋敲破了誰(shuí)豎不起來(lái)呢？”哥倫布笑笑說(shuō)：“可事實(shí)上，你們都沒(méi)有把雞蛋豎起來(lái)�！�
藝術(shù)品作文 篇9
在我的書(shū)桌上擺著(zhù)一只可愛(ài)的工藝小瓷貓。那是媽媽托人到外地買(mǎi)的。
小瓷貓渾身光溜溜的，還問(wèn)問(wèn)發(fā)光。只見(jiàn)它歪著(zhù)腦袋，豎著(zhù)耳朵，閉著(zhù)眼睛，抿著(zhù)粉紅色的小嘴，顯出百般溫順的樣子。它那又細又長(cháng)的脖子上，系著(zhù)一個(gè)黃色的小蝴蝶。它的身上有黃、白兩種顏色，顯得漂亮極了，瓷貓是蹲著(zhù)的，那條毛茸茸的大尾巴，仿佛在輕輕的擺動(dòng)。
我很喜歡這只小瓷貓，不僅僅以為它漂亮，很可愛(ài)。更重要的是，它在學(xué)習和生活上，不斷的激勵我前進(jìn)。
有一次，我正在聚精會(huì )神地寫(xiě)作業(yè)。這時(shí)，媽媽下班回家了，還買(mǎi)了一斤大蘋(píng)果。我抬起頭，見(jiàn)了二話(huà)沒(méi)說(shuō)，抓起一個(gè)就吃。由于我邊吃東西邊寫(xiě)作業(yè)，作業(yè)本上的.字跡就東倒西歪的，還寫(xiě)錯了好幾個(gè)錯字。這時(shí)，小瓷貓仿佛對我皺起眉頭，翹起了小尾巴，責怪我說(shuō)：“學(xué)習的時(shí)候，是不能分心的，可你卻吃蘋(píng)果，這樣能把作業(yè)寫(xiě)好嗎？”這時(shí)，我慚愧極了，便放下蘋(píng)果，認認真真地寫(xiě)起作業(yè)來(lái)。第二天，老師在班會(huì )課上，表?yè)P我的作業(yè)寫(xiě)得好，我心里暗暗的想：“這一切都應該歸公于小瓷貓��！”
小瓷貓就是這樣幫助我前進(jìn)的。啊，小瓷貓，我愛(ài)你這個(gè)好朋友。我愿你能永遠蹲在我的身邊，激勵我不斷地前進(jìn)。
藝術(shù)品作文 篇10
今年是虎年，爸爸買(mǎi)了一件精致的工藝品——虎放在我家的櫥柜上。這件工藝品把猛虎上山的雄姿塑造得惟妙惟肖。它高約30cm，寬約10cm。你看，一只昂首仰視的猛虎，奔騰在一塊崢嶸嶙峋的山形巖石山。猛虎的整個(gè)身軀是土黃色的，它身上的黃色花紋給猛虎添上了美麗的色彩，下面的巖石是由白色和綠色配成的，襯著(zhù)上面土黃色的虎身，色彩是那么鮮明和諧，給人以高雅的藝術(shù)享受。
猛虎的頭部有9cm長(cháng)，額上有一個(gè)黑色的“王”字不動(dòng)聲色地表明了：它既是百獸之王，又是森林的主宰。它的耳朵向后豎著(zhù)，雖然很小，但很有力量，仿佛正靜聽(tīng)著(zhù)山中的動(dòng)靜。它的`雙眼怒視著(zhù)前方，虎視眈眈。它張開(kāi)了血盆大口，大吼一聲，仿佛威震山林，群樹(shù)顫抖。你們看了一定會(huì )望而生畏，可我卻為它威風(fēng)凜凜的樣子伸出了大拇指。
猛虎的身軀比頭部長(cháng)兩倍，虎背隆起。由于它用力向前撲，把皮膚撐得緊，露出了兩根肋骨。兩只前腿已越出了巖石，利爪緊收，兩只后腿蹬著(zhù)巖石，做騰空而起之態(tài)。它的尾巴很長(cháng)，向后甩了一圈，尾梢盤(pán)在左腿上，像一條剛勁有力的鋼鞭�？粗�(zhù)看著(zhù)，我情不自禁地被這咄咄逼人的虎威懾服了。
我贊美虎，因為虎是百獸之王，它沒(méi)有呼風(fēng)喚雨的本領(lǐng)，卻不懼風(fēng)霜雨雪，它是生靈中的強者，什么動(dòng)物對它都聞風(fēng)而逃。它有一種對任何困難和對不屑一顧的性格。我喜歡這種性格。我們青少年不應都有一股“虎勁”嗎？
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