音樂(lè )作文400字

[精選]音樂(lè )作文400字9篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的音樂(lè )作文400字9篇，歡迎閱讀與收藏。

音樂(lè )作文400字 篇1

　　沒(méi)有音樂(lè )，世界將會(huì )怎樣？

　　曾經(jīng)讀過(guò)這樣一個(gè)故事， 故事發(fā)生在古老的音樂(lè )王國， 那里的人們很熱愛(ài)音樂(lè )，過(guò)著(zhù)幸福的`生活。

　　有一天，國王舉行了一個(gè)音樂(lè )會(huì )，人們紛紛趕去參加音樂(lè )會(huì )，只有王子沒(méi)去參加，因為他不喜歡熱鬧的場(chǎng)面，自己獨自在房間里彈鋼琴。

　　音樂(lè )會(huì )結束了，國王沒(méi)看到王子來(lái)參加，就派人到王子那里說(shuō)：“剛才你為什么沒(méi)去參加？”王子回了一句話(huà)：“我不喜歡熱鬧的場(chǎng)面，只喜歡一個(gè)人�！�

　　過(guò)了幾天，音樂(lè )王國里來(lái)了一個(gè)漂亮的姑娘，她是歡樂(lè )王國里的公主，王子這天剛好到街上去逛逛，看見(jiàn)公主，呵呵， 當然是一見(jiàn)鐘情。

　　國王第二次舉行音樂(lè )會(huì )，王子又沒(méi)去參加，而是躲在房間給公主彈琴。就好象原來(lái)梧桐和鳳凰的故事，梧桐彈琴給鳳凰聽(tīng)...

　　國王這次憤怒了，叫人把王子房間所有的樂(lè )器和鋼琴全都燒了，大火無(wú)情，吞噬了音樂(lè )，也吞噬了歡樂(lè )公主。王子失去了公主，沒(méi)有了樂(lè )器，落落寡歡， 終日里把自己關(guān)在房間里， 抑郁而終。

　　國王發(fā)瘋了，變成了一個(gè)魔鬼， 他痛恨音樂(lè )，還把所有的樂(lè )器和鋼琴全都燒光。

　　失去了樂(lè )器的人們，好象也失去了希望，生活中只留下黑暗，從此音樂(lè )王國也消失了。

音樂(lè )作文400字 篇2

　　“音樂(lè )”給我的生命帶來(lái)了嶄新的活力和全新的探險精神，我的心靈歷程和“音樂(lè )”有著(zhù)一種神秘的關(guān)系。我知道，它們之間的關(guān)系是永遠也割舍不斷的。

　　我們在愉快的音樂(lè )中長(cháng)大。當我還在媽媽肚子里時(shí)，就已經(jīng)彌漫在音樂(lè )的醞釀中。

　　當我還躺在媽媽的懷抱時(shí)，媽媽就開(kāi)始哼著(zhù)歌，我安靜地睡著(zhù)了。

　　當我還在牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)動(dòng)聽(tīng)美妙的歌聲，我就會(huì )手舞足蹈起來(lái)。當我還在幼兒園時(shí)，老師就開(kāi)始教我唱歌。

　　當我還在上小學(xué)時(shí)，就每天唱著(zhù)國歌，讓我想起成萬(wàn)先烈在以前為人民利益拋頭顱灑熱血。

　　在一個(gè)悶熱而無(wú)聊下午，我隨手點(diǎn)了一首歌，此刻，猶如我穿越了時(shí)空，來(lái)到了一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美丶百花齊放的世界，那里的鳥(niǎo)兒放聲歌唱，花花草草就像一個(gè)巨大的舞臺，春風(fēng)在給鳥(niǎo)兒伴奏。我瞬間感到了舒心丶愉快，仿佛是音樂(lè )之泉在給我洗了個(gè)澡。

　　音樂(lè )是一片冬日的陽(yáng)光，使饑寒交迫的`人感到溫暖；音樂(lè )是沙漠中的一泓清泉，使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望；音樂(lè )是一首飄蕩在夜空里德歌謠，使孤苦無(wú)依的人獲得心靈的慰藉；音樂(lè )是一場(chǎng)灑落在久旱的土地上的甘霖，使心靈枯萎的人感到情感的滋潤。世界因音樂(lè )而豐富多彩。

音樂(lè )作文400字 篇3

　　今天的最后一節課改成了音樂(lè )課。這一節音樂(lè )課內容與以往有所不同。以前有時(shí)復習，有時(shí)學(xué)新課，有時(shí)吹口風(fēng)琴。而這一次是音樂(lè )小考試。瞧，我寫(xiě)到這，就忍不住緊張得出了一背的冷汗��！

　　我們走進(jìn)了音樂(lè )教室，坐好。朱老師講了今天考試的內容：“同學(xué)們，今天考試�？荚嚨膬热菔恰垛弮喉懚．敗泛汀缎“状�》兩首任選一首，形式是報歌名、唱兒歌、放書(shū)本。下面報到名字的同學(xué)請上來(lái)�！敝炖蠋熢�(huà)音剛落，考試就正式開(kāi)始了。

　　朱老師按照學(xué)號的順序一個(gè)一個(gè)報下去，還說(shuō)靠墻壁站成一豎列。過(guò)了一會(huì )兒，有十個(gè)同學(xué)考好了。我欣賞了不同的`音色，不同水平的歌曲，其中有的跑調了、有的節奏不準、還有的歌詞唱錯了。

　　在考試中，令我印象最深刻的是自己的那點(diǎn)滴進(jìn)步。我進(jìn)步了一點(diǎn)點(diǎn)，雖然只有一點(diǎn)點(diǎn)，但日積月累的進(jìn)步會(huì )得到成功，就像韓愈所寫(xiě)的那樣：“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟�！碑斨炖蠋焾蟮接形覍W(xué)號的這一組時(shí)，我像被閃電擊中以一般，嚇了一跳。

　　等我前面的同學(xué)唱完之后，我走上臺，唱的歌曲是《小白船》，我面對大家開(kāi)口唱，唱出來(lái)的聲音自己也覺(jué)得很好聽(tīng)，后來(lái)越唱越起勁，身體也隨之擺動(dòng)起來(lái)，唱完之后把書(shū)放好。等其他同學(xué)唱完了，考試也就結束了。

　　朱老師總結了一下，就下課了。我心中自喜，下節課不用再考試了。

音樂(lè )作文400字 篇4

　　晚上，城市里的街道上來(lái)來(lái)往往都是車(chē)，噪音十分大，我問(wèn)了一位大伯：“這里的噪音這么大，你們不嫌噪音太大嗎？”那位大伯聽(tīng)了我的話(huà)后，笑了笑說(shuō)：“噪音越大越好！”這是為什么呢？原來(lái)，噪音通過(guò)一種玻璃能使人們享受到美妙的音樂(lè )。這就是“音樂(lè )玻璃”。

　　“音樂(lè )玻璃”的外表于普通玻璃差不多。銀白色的窗框，透明的玻璃，只在窗框的旁邊加了一個(gè)叫“轉變器”的.轉動(dòng)按鈕�！耙魳�(lè )玻璃”雖然不像“夾絲網(wǎng)玻璃”那樣能藕斷絲連；也不像“吸熱玻璃”那樣能冬暖夏涼，但它可以讓音樂(lè )隨著(zhù)各種情況變換歌曲，變換音量呢。比如：當人們睡覺(jué)時(shí)，噪音就會(huì )變成催眠曲，并用較輕的音量播放，讓疲勞一天的人們馬上入睡；當同學(xué)們做作業(yè)時(shí)，只要把音量調到最輕，無(wú)論外面有多么大的聲音，室內什么也聽(tīng)不見(jiàn)，讓同學(xué)們認真學(xué)習。這樣的玻璃作用很大，功能很多。特別是家中有小學(xué)生的家庭，裝上這種玻璃可以為小學(xué)生創(chuàng )造一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境；如果家中有老年人，裝上這種玻璃，老人就再也不會(huì )感到孤獨，寂寞了。

　　你別以為“音樂(lè )玻璃”的功能多，用法也麻煩。其實(shí)只要扭動(dòng)“轉變器”調整音量就行了，簡(jiǎn)單吧？“音樂(lè )玻璃”真好，家家戶(hù)戶(hù)都喜歡。

音樂(lè )作文400字 篇5

　　我從陜北老家搬來(lái)西安的時(shí)候，對于這座城市的一切都很陌生。媽媽就利用假期帶我到處參觀(guān)游覽，讓我盡快認識西安。這不，給我留下難忘印象的首先要算大雁塔北廣場(chǎng)的音樂(lè )噴泉了。

　　我第一次去的時(shí)候，發(fā)現這個(gè)廣場(chǎng)比我想象中要大很多，也看到了許許多多的小噴泉，而且還看到了一座非常雄偉的高塔，原來(lái)這就是西安最著(zhù)名的大雁塔��！我走著(zhù)走著(zhù)發(fā)現有個(gè)地方聚集了很多人，我便擠上去看了看，原來(lái)是音樂(lè )噴泉要開(kāi)始了。這個(gè)音樂(lè )噴泉簡(jiǎn)直千變萬(wàn)化，絢麗奪目的燈光和著(zhù)非常有節奏的音樂(lè )，噴泉的養子一會(huì )兒成了神龍擺尾，一會(huì )兒成了仙女散花，水柱繞著(zhù)水柱，十分的`好看。

　　其中我最喜歡的是“神龍擺尾”和“仙女散花”的樣子，因為“神龍擺尾”是水柱龍跟著(zhù)音樂(lè )噴泉的音樂(lè )在飛舞，聲音越高，龍就飛的越高，聲音變低，龍也就飛的低�！跋膳�散花”就是有兩個(gè)大泉眼在左右擺動(dòng)，所以就形成了仙女散花的景象。站在一旁的我看的是目瞪口呆，直拍手叫絕。

音樂(lè )作文400字 篇6

　　我熱愛(ài)音樂(lè )，更享受音樂(lè )給我帶來(lái)的快樂(lè )，我夢(mèng)想長(cháng)大當一名出色的音樂(lè )家，能真正融入到音樂(lè )中，并創(chuàng )作出屬于我自己的歌曲。

　　在生活中，音樂(lè )是我形影不離的好伙伴。早上，我坐在寫(xiě)字臺上寫(xiě)作業(yè)，先拿出耳機，在平板上點(diǎn)一首歌，邊聽(tīng)邊寫(xiě)。有人說(shuō)，一心不能二用，可我覺(jué)得，是音樂(lè )給了我熱情，是音樂(lè )給了我動(dòng)力。到了晚上，我忱著(zhù)忱頭，聽(tīng)著(zhù)歌，仿佛進(jìn)入到歌中所描繪的境界，如癡如醉，慢慢的，便不知不覺(jué)，甜甜入睡了。

　　《卡農》是我最喜歡的歌，這首歌旋律歡快，沒(méi)有歌詞，是用小提琴演奏出來(lái)的。走在大街上，我照樣要戴上耳機聽(tīng)這首歌，《卡農》的歡快旋律讓我的'步伐也輕盈了許多，嘴里還不停地隨著(zhù)音樂(lè )哼來(lái)哼去。我前面有一個(gè)十字路口，車(chē)水馬龍，人也是絡(luò )繹不絕。專(zhuān)心聽(tīng)音樂(lè )的我不管紅燈綠燈，蹦著(zhù)跳著(zhù)就過(guò)去了，突然，“啊……”我身上一陣劇痛，想到:我是不是出車(chē)禍了，怎么辦!正在我六神無(wú)主的時(shí)候，一個(gè)和藹的聲音從我的身后傳過(guò)來(lái)：“小姑娘，你沒(méi)事吧，以后走路不要聽(tīng)歌了�！蔽乙豢�，原來(lái)是輛電動(dòng)車(chē)，嚇“死”我了，當時(shí)很尷尬的我，不知所措，只是“嗯”了一聲，就走了。

　　雖然這次小小的意外給了我一個(gè)教訓，但仍然抹不去我那顆熱愛(ài)音樂(lè )的心。

音樂(lè )作文400字 篇7

　　要說(shuō)本屆藝術(shù)節著(zhù)裝美麗的比賽是舞蹈大賽，最有新意的是變廢為寶大賽，最有看點(diǎn)的是歌手大賽，可器樂(lè )大賽又會(huì )怎樣呢？

　　我親臨比賽現場(chǎng)，感受到那熱烈的氣氛。選手還沒(méi)有上場(chǎng)，可鋼琴、爵士鼓、古箏、同學(xué)們自帶的小提琴、長(cháng)笛，看這陣勢就令人感受到比賽的激烈。

　　雖然比賽與器樂(lè )考級截然不同，但多少空氣中有些緊張的氣氛。柔和的音樂(lè )像有力的手，撫平了選手心中的`緊張，盡管我們的樂(lè )器是不同的，但音樂(lè )永遠是屬于大家的。在你悲傷時(shí)，聽(tīng)聽(tīng)那如高山流水的古箏吧！當你氣憤時(shí)，聽(tīng)聽(tīng)那清脆悅耳的鋼琴吧！當你高興時(shí)，不要忘記音樂(lè )這位朋友。

　　比賽現場(chǎng)確實(shí)如此。那如清泉般的聲音是在悲訴嗎?那歡快喜悅的聲音是在報喜嗎?那低沉雄厚的聲音是在傾訴嗎?一切的聲音,有不同的解釋。你可以把它理解為喜悅，可以把它理解為哀愁。因為，一切的一切是我們心中的共鳴，如果音樂(lè )家們僅僅把音樂(lè )創(chuàng )作為好聽(tīng)的，沒(méi)有絲毫感情，我們又如何把他們視作自己心中的珍愛(ài)？

　　音樂(lè )，是一本嶄新的書(shū)，有讀不完的故事；音樂(lè )，是一束鮮花，永遠盛開(kāi)在我們心中。音樂(lè )，帶給我們感動(dòng)，藝術(shù)，帶給我們快樂(lè )！

音樂(lè )作文400字 篇8

　　如果你獨自楊帆環(huán)繞世界旅行，并且你只能帶一樣東西供自己娛樂(lè )，你會(huì )選擇哪一樣？一幅美麗的圖畫(huà)、一本有趣的書(shū)、一個(gè)音樂(lè )盒、一臺筆記本電腦，還是一盒撲克牌……似乎很難做出選擇。

　　如果你問(wèn)我，我會(huì )毫不猶豫地回答：“我會(huì )選擇一個(gè)音樂(lè )盒�！�

　　為什么呢？

　　每當我孤單地靠在船頭，遙望家的方向時(shí)，音樂(lè )盒總會(huì )陪伴著(zhù)我。聽(tīng)著(zhù)這熟悉的'旋律，閉上眼睛，便回憶起了和家人的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

　　晚上，我望著(zhù)天空中的明月，多想找個(gè)人搭個(gè)話(huà)，我轉過(guò)身子，看到了音樂(lè )盒。在這清冷的夜晚，只有這個(gè)音樂(lè )盒作伴。它發(fā)出舒緩的旋律，聽(tīng)著(zhù)這柔和的音樂(lè )，遙望夜幕中一輪白玉盤(pán)，我的內心不再孤寂，音樂(lè )盒成了我的知音，仿佛在與我喃喃低語(yǔ)，溫柔地伴著(zhù)我入睡。

　　每當我看著(zhù)這漫無(wú)邊際的大海時(shí)，每當我孤單地望著(zhù)月亮時(shí)，每當我掛著(zhù)淚珠遙望家的方向時(shí)，每當我躺在床上難以入睡時(shí)，每當我偶爾一笑，卻忽然發(fā)現旁邊空無(wú)一人時(shí)……轉動(dòng)音樂(lè )盒，足以讓我的心靈得到慰藉。

　　所以，我會(huì )選擇一個(gè)音樂(lè )盒，來(lái)讓我在環(huán)游世界過(guò)程中得到快樂(lè )，得到安慰。音樂(lè )有時(shí)幻化作一位知心朋友，仿佛能洞察心靈，能把我精神上的傷口治愈。

　　的確，它對我來(lái)說(shuō)，就是一位知心朋友！

音樂(lè )作文400字 篇9

　　音樂(lè )是一種美的享受，它使我陶醉，令我心情舒暢。有了音樂(lè )給人們帶來(lái)了快樂(lè )!

　　小草聽(tīng)了音樂(lè )，會(huì )長(cháng)的`越來(lái)越茂盛，越來(lái)越綠。數木聽(tīng)了音樂(lè )會(huì )長(cháng)的越來(lái)越高。人們聽(tīng)了音樂(lè )也有好處，可以減輕痛苦、疲勞，也可以把不好的心情變成好心情，還可以讓人們快樂(lè )，讓人們跟隨著(zhù)音樂(lè )跳起舞蹈來(lái)。

　　如果世界上沒(méi)有了音樂(lè )，小草就聽(tīng)不著(zhù)音樂(lè )了，就會(huì )枯萎。樹(shù)木沒(méi)有了音樂(lè )就不會(huì )茂盛，也不會(huì )長(cháng)高。人們聽(tīng)不著(zhù)了音樂(lè )，就會(huì )覺(jué)得自己很孤單、寂寞，會(huì )感覺(jué)很壓抑。

　　就說(shuō)爸爸、媽媽吧!他們一天上班，工作很辛苦，晚上回來(lái)聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè )，放松一下心情，舒緩一下勞累一天的身體，也可以減輕疲勞。

　　奶奶一天很孤單，我早上上學(xué)去了，爸爸、媽媽上班去了，爺爺也出去逛公園去了。奶奶腿也不好，一走多了路就腿疼，所以奶奶只好呆在家里。奶奶沒(méi)有事干，就在家里聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè )，這樣她就覺(jué)得不孤單了，也有事情干了。

　　人活著(zhù)，就離不開(kāi)音樂(lè )，要是沒(méi)有了音樂(lè )，整個(gè)世界就會(huì )很蒼白，我們生活也會(huì )很單調，乏味，所以音樂(lè )對我們非常重要的。

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