國防教育作文

國防教育作文經(jīng)典3篇

　　在學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的國防教育作文3篇，歡迎大家分享。

國防教育作文 篇1

　　今年開(kāi)學(xué)，我就是五年級的學(xué)生了。開(kāi)學(xué)第一周，我們就要接受系個(gè)禮拜的國防教育訓練。讓我印象最深的一天是第三天。

　　那天，天灰蒙蒙的，下著(zhù)小雨，我們不能受天氣的`影響，我們要更加認真練習。那天，我們學(xué)習的是正步走。教官說(shuō)：“正步走其實(shí)跟齊步走差不多，只不過(guò)齊步走，腿可以曲，正步走，腿不能曲。，”教官先讓我們先四個(gè)人一組，試一試。在試的時(shí)候，我發(fā)現正步走，腳繃直了會(huì )更好看，我這樣做了幾次，果然我收到了教官的表?yè)P，就在這時(shí)雨也停了。

　　那天教官說(shuō)，由于我們表現好教我們玩一個(gè)新游戲，名叫：找零錢(qián)。這個(gè)游戲做完了，我們又要訓練了，我們把昨天學(xué)的：轉體、向右看齊……復習了一遍，我們剛要練習正步走的時(shí)候，又開(kāi)始下雨了，我以為又是一毛一毛一雨，不妨礙我們訓練，結果過(guò)了一會(huì )兒，雨越下越大。教官沒(méi)辦法，只好讓我們回班了，那天的訓練就結束了。

　　經(jīng)過(guò)這次的國防教育我學(xué)到了許多知識，我一定會(huì )把這些知識牢記在心中的。

國防教育作文 篇2

　　11月16日星期四我們去國防教育基地。

　　要上車(chē)了，全部人排好了隊一個(gè)一個(gè)的上車(chē)，全部上完了我們就出發(fā)了，在車(chē)上我們大家說(shuō)話(huà)的聲音太吵了，教官就生氣了說(shuō)；別吵了！過(guò)后，我們才安靜了下來(lái)，之后教官就說(shuō)要不要來(lái)唱首歌，我們說(shuō)；“好”，過(guò)了一會(huì )，教官說(shuō)誰(shuí)來(lái)開(kāi)頭，我們就說(shuō)；“體育委員”然后教官就叫體育委員起來(lái)，叫他來(lái)給我們開(kāi)頭，體育委員猶豫了一下，他說(shuō)；他忘記了！教官說(shuō)；沒(méi)人會(huì )開(kāi)頭嗎？然后范老師就起來(lái)了說(shuō)；我給大家放，你們唱，我們就說(shuō)；“好”后來(lái)我們班的某某說(shuō)了句不該說(shuō)的話(huà)，范老師就生氣了，就不放了。

　　過(guò)后，我們全部就睡覺(jué)，睡了一覺(jué)我們就到了國防教育基地，下車(chē)時(shí)教官叫我們排好隊一個(gè)一個(gè)下別擠！過(guò)后我們全部下完車(chē)，我們就排隊我和體育委員一起去數人，數完過(guò)后我們就去主席臺下面排好隊聽(tīng)上面的教官說(shuō)。

　　過(guò)了一會(huì )，上面那個(gè)教官告訴我第一個(gè)項目是八個(gè)人站兩排手放在對面那個(gè)人的肩膀上要腳對腳，對直，然后，教官叫一個(gè)人上來(lái)從那直接倒在我們的身上，更有趣的是，范老師也上來(lái)了，從上面倒了下去，我們都吃力了。

　　之后，到中午了，教官就說(shuō)；我們今天中午去野炊，全部人就說(shuō)；耶！我們各自拿好自己的鍋子，拿好自己的菜，準備好去炒菜，過(guò)后我們自己選好我們自己的位置，放在桌子上，我們就去洗菜，切香腸，洗好鍋，準備做菜了！我們這組一開(kāi)始火還不知道怎么生起來(lái)之后將官就要拿了一點(diǎn)油過(guò)來(lái)可燃燒的，我們就有火了，但我們炒包菜的時(shí)候火又沒(méi)了，我們就試試炒菜的油，沒(méi)想到真的管用，而且我們只放了一點(diǎn)點(diǎn)就燒起了大火，過(guò)后，火越來(lái)越大我們就炒菜炒得越來(lái)越起勁。

　　之后，我們炒完了我們就開(kāi)始大吃，菜才剛剛上就被我們幾個(gè)人吃光光了，我們吃完就排隊去了。

　　教官叫我們吃完飯就去自己的'書(shū)包那里坐下來(lái)吃點(diǎn)零食準備好下一個(gè)活動(dòng)，到了下一個(gè)活動(dòng)，我們全部排好隊我們就跑到主席臺的旁邊，過(guò)了一會(huì )教官說(shuō)；叫四個(gè)人去拿10塊木板來(lái)，我們這個(gè)活動(dòng)叫“人搭獨木橋”我們拿來(lái)了10個(gè)木板后我們又要去叫十個(gè)人2排2個(gè)人拿一個(gè)木板面對面，讓那些人從這木板走過(guò)主席臺，1排的人走完，教官說(shuō)；沒(méi)有上的去排隊換人，我就和體育委員跑到后面去排隊，等了一會(huì )，到體育委員上去，一堆人說(shuō)“哇”到我上的時(shí)候他們也叫過(guò)后全部人都上過(guò)了，我們就去下個(gè)活動(dòng)。

　　我們下個(gè)活動(dòng)是全部人排成一列，我們就每個(gè)人拿板塊水管合成一個(gè)滑滑梯，我們就讓一個(gè)球從水管的上方溜下去，一但溜下去，我們就要跑到后面去接一直接一直接，不能讓它掉下去，如果掉下去就輸了，我們讓球滾了很久，一直沒(méi)掉，過(guò)后終于有人掉了，全部人嘆氣。

　　過(guò)后，教官說(shuō)收拾行李，準備回學(xué)校了，我們就去收拾好行李準備走人了。

　　之后我們上車(chē)了，我們在車(chē)上吃零食，教官過(guò)后說(shuō)；上車(chē)不能吃零食，車(chē)上的人根本沒(méi)聽(tīng)一直在吃，吃到飽，過(guò)后，我們都睡著(zhù)了，睡醒了就到了，我們回來(lái)，回班坐在座位上，聽(tīng)教官說(shuō)；今天一天非常開(kāi)心，也非常有趣，再見(jiàn)了！

　　之后，范老師來(lái)了我們都坐著(zhù)聽(tīng)著(zhù)老師說(shuō)，今天我也很開(kāi)心，今天就不布置作業(yè)了讓你們回家休息，我們就說(shuō)；耶！過(guò)了一會(huì )，老師說(shuō)放學(xué)了！我們就走了。

國防教育作文 篇3

　　光陰似箭，歲月如梭，轉眼間我便上初中了。初中對于我來(lái)說(shuō)一切都是嶄新的，擁有很多小學(xué)沒(méi)有的東西，讓我感到特別新奇。其中最讓我難忘的是——人生的第一次國防教育。

　　在一個(gè)剛剛立秋的秋日，夏日的威力還未消盡，每天的太陽(yáng)依舊毒辣……這天劉老師告訴我們明天就要開(kāi)始國防教育了。我又激動(dòng)又擔心，激動(dòng)的是國防教育一定很有趣，擔心的是我是否可以堅持下來(lái)，但我想再辛苦也沒(méi)有暑假的時(shí)候，我在悶熱的球場(chǎng)穿著(zhù)沉重的冰球裝備打球辛苦吧，這樣想著(zhù)我就不擔心了。于是我開(kāi)始了我人生的一場(chǎng)艱苦的`磨練……

　　第二天早上，我穿上了迷彩軍裝，戴著(zhù)軍帽，威風(fēng)凜凜的出門(mén)了。我們到了操場(chǎng)上，參加了國防教育開(kāi)營(yíng)儀式，還迎來(lái)了我們期待的教官，一個(gè)威武又和藹的大個(gè)子教官。開(kāi)始訓練了，第一個(gè)動(dòng)作是“稍息”，動(dòng)作很簡(jiǎn)單，只需要迅速有力的把左腳向左邊踏出，我們很快就熟練了。第二個(gè)動(dòng)作是“跨列”，動(dòng)作要領(lǐng)是雙手放在背后腰帶以上，右手握拳，左手握住右手，腳在背手的同時(shí)向左邊平行跨出，動(dòng)作要迅速而且整齊。第三個(gè)動(dòng)作當然就是讓同學(xué)們叫苦連天的“站軍姿”，動(dòng)作其實(shí)很簡(jiǎn)單，但做起來(lái)就難了，因為要長(cháng)時(shí)間保持，很難維持平衡，身體會(huì )不自覺(jué)的晃動(dòng)。再加上烈日炎炎，大家已經(jīng)熱得七竅生煙，汗流浹背了。這時(shí)教官告訴我們，他們在部隊里站軍姿，一般一站就是兩三個(gè)小時(shí)，我頓時(shí)對教官產(chǎn)生無(wú)限敬佩之情。我不斷的鼓勵自己堅持一定要堅持，雖然衣服已經(jīng)濕透又被太陽(yáng)曬干，然后又濕透了，但我始終堅持著(zhù)，我知道自己離勝利已經(jīng)越來(lái)越近了。

　　在后面的國防教育訓練中我都力爭做到像教官一樣好。國防教育訓練是磨練人的意志的，是讓人學(xué)會(huì )什么是堅持，什么是吃苦耐勞的，我在以后的學(xué)習中也一定要有這樣的意識！

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