元旦作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的元旦作文6篇，希望對大家有所幫助。
元旦作文 篇1
您好，20xx
迎接20xx，我們把所有的期盼簡(jiǎn)化成一句最徹底的祝福：您好，20xx!走向20xx，我們把所有的情感壓縮成一聲最美好的問(wèn)候：20xx，您好!從廣袤沃野走來(lái)，我們咀嚼一年的收成與喜悅，延伸著(zhù)生長(cháng)之美，虔誠的莊稼便接近土地一樣接近新年。新年笑了，領(lǐng)著(zhù)風(fēng)調雨順扎根村村寨寨。從生產(chǎn)車(chē)間走來(lái)，我們品嘗一年的效益與歡欣，昭示著(zhù)發(fā)展之情，創(chuàng )新的產(chǎn)品便接近圖紙一樣接近新年。新年樂(lè )了，擁著(zhù)抬頭見(jiàn)喜深入街街巷巷。從建設工地走來(lái)，我們仰望一年的累積與崇尚，拓展著(zhù)和諧之愛(ài)，無(wú)聞的磚石便接近大樓一樣接近新年。新年美了，帶著(zhù)人杰地靈激活城城鄉鄉。從邊防哨卡走來(lái)，我們恪守一年的忠誠與威嚴，濃烈著(zhù)捍衛之尊，緊握的鋼qiang便接近和平一樣接近新年。新年新了，舉著(zhù)喜鵲登梅叫亮山山水水……這是吉祥的20xx，把每一縷陽(yáng)光灑滿(mǎn)我們的眼前，溫暖希望和前進(jìn)的步伐;這是和諧的20xx，把每一個(gè)微笑裝進(jìn)我們的心里，感動(dòng)真誠和精彩的明天!您好，20xx!您頭頂太陽(yáng)向我們走來(lái)，您是我們的奇觀(guān);20xx，您好!您腳踩大地向我們走來(lái)，我們是您的奇跡!
新年之新
一望無(wú)際的大地披上了清新的盛裝，播種將以豐收的形式在秋天浪漫;一馬當先的臺歷翻開(kāi)了嶄新的一頁(yè)，日子將以和諧的形式在生活鮮艷;一往情深的計劃開(kāi)始了創(chuàng )新的旅程，小康將以效益的形式在曲線(xiàn)生長(cháng);一如既往的奮斗注入了全新的活力，智慧將以汗水的形式在手上開(kāi)放……新年來(lái)了，新年是舉著(zhù)太陽(yáng)來(lái)的，在中國大地給予溫暖并檢閱溫暖。清新，是一年的主題。我們在新年里追求清新：一計于春并一仰成秋，我們是堅定的。新年來(lái)了，新年是加著(zhù)速度來(lái)的，在所有臺歷給予壓力并增添壓力。嶄新，是一年的風(fēng)格。我們在新年里面向嶄新：向往事業(yè)并開(kāi)創(chuàng )事業(yè)，我們是執著(zhù)的。新年來(lái)了，新年是攜著(zhù)任務(wù)來(lái)的，在所有企業(yè)給予競爭并加劇競爭。創(chuàng )新，是一年的內容。我們在新年里全面創(chuàng )新：苦心孤詣并竭盡全力，我們是幸運的。新年來(lái)了，新年是帶著(zhù)微笑來(lái)的，在所有臉上寫(xiě)滿(mǎn)喜悅并豐富喜悅。全新，是一年的形式。我們在新年里崇尚全新：一諾千金并一心一意，我們是誠信的!我們來(lái)了，我們走進(jìn)新年新的高度，每個(gè)人因新的高度而意氣風(fēng)發(fā);新年來(lái)了，新年走進(jìn)我們新的高度，共和國因新的高度而不斷輝煌!
奮進(jìn)就是幸福
是的，元旦終于敞開(kāi)了一年的展望，等待一年的幸福。嶄新的幸福為所有的人騰出位置，每一個(gè)位置在每一個(gè)日子里都會(huì )尋覓翅膀。這個(gè)翅膀叫奮進(jìn)。順著(zhù)元旦，深入新年的氣氛，沿著(zhù)被市場(chǎng)大潮叫醒的節奏，目光愈來(lái)愈熱，激情愈來(lái)愈增，步伐愈來(lái)愈快，讓往事飽滿(mǎn)一冬的孕育，讓理想修飾一春的'期盼!好亮的一片勞動(dòng)號子，會(huì )長(cháng)出一茬汗水，看傳統演繹傳統，從故鄉到現場(chǎng)，這段距離叫憧憬。最遠的呼喚屬于思鄉的愁，奮進(jìn)就是書(shū)寫(xiě)的筆。好綠的一片鳥(niǎo)兒啼鳴，會(huì )長(cháng)出一幅風(fēng)景，看和諧構建和諧，從大地到藍天，這段高度叫豪情。最美的春天屬于播種的手，奮進(jìn)就是耕耘的犁。好寬的一片網(wǎng)絡(luò )平臺，會(huì )長(cháng)出一組信息，看從產(chǎn)品到交易，從崗位到社會(huì )，這段投入叫市常最新的產(chǎn)權屬于變革的心，奮進(jìn)就是平臺的網(wǎng)。好雅的一片瑯瑯書(shū)聲，會(huì )長(cháng)出一種芳香，看鮮花朗誦鮮花，從課堂到人生，這段知識叫積蓄。最大的抱負屬于愛(ài)國的情，奮進(jìn)就是飄揚的旗。順著(zhù)元旦，大地上吹過(guò)清新之風(fēng)，渲染著(zhù)一頁(yè)又一頁(yè)崇高的歷史。我們擁有奮進(jìn)，就沐浴在這春風(fēng)里，我們的幸福被未來(lái)眺望著(zhù)，這就是中國的驕傲!
元旦作文 篇2
元旦的前一天。
教室里貼滿(mǎn)了彩帶，墻上貼著(zhù)同學(xué)們的照片，桌子和書(shū)包擺在走廊上。同學(xué)們個(gè)個(gè)興高采烈，熱烈地討論著(zhù)這次慶典。有的圍成一圈，頭挨著(zhù)頭討論著(zhù)；有的坐在教臺上，激烈地爭論著(zhù)；有的甚至已經(jīng)爬上了桌子，在桌子上跑來(lái)跑去。好一派熱鬧非凡的景象！
直到老師宣布慶典開(kāi)始，同學(xué)們才依依不舍地坐回到自己的.座位上。第一個(gè)節目是小品，剛一開(kāi)始就把大家都逗得哈哈大笑。同學(xué)們有的狠狠地拍著(zhù)自己的大腿叫好；有的捂著(zhù)肚子狂笑；有的人的頭已經(jīng)倒在了膝蓋上起不來(lái)了。連我也笑得快咳出聲了。
第二個(gè)節目是魔術(shù)。魔術(shù)一開(kāi)始就吊住了我的胃口，我情不自禁地一直大叫著(zhù)：“哇、哇、哇！”同學(xué)們也都跑到了舞臺上，睜大了眼睛，想要一探究竟。這把表演魔術(shù)的同學(xué)嚇到了，他氣憤地大叫：“喂喂，別上來(lái)，都下去！”最后還是老師出面，這股魔術(shù)的熱潮才得以平息。
同學(xué)們的瘋狂還未停止，每一個(gè)節目時(shí)都在嗚嗚大叫，旁邊班級的注意力都被吸引了過(guò)來(lái)。最后一個(gè)活動(dòng)是擁抱比賽，在后操場(chǎng)上舉行，規則是誰(shuí)擁抱的人多誰(shuí)就贏(yíng)。比賽開(kāi)始，只見(jiàn)一群瘋子在草坪上抱來(lái)抱去，后來(lái)有越來(lái)越多的班級加入進(jìn)來(lái)，以至于差點(diǎn)發(fā)生事件。我的同學(xué)事后八卦地說(shuō)：“你第一個(gè)抱的是蔣伯宇！”我很不屑，因為他把每個(gè)人都抱了一遍，還把校長(cháng)大人摟在懷里抱了十秒鐘！
這真是一次難忘的聚會(huì )呀！大家在歡聲笑語(yǔ)中辭舊迎新，在集體活動(dòng)中增進(jìn)友誼，在娛樂(lè )比賽中強身健體。祝大家元旦快樂(lè )！
元旦作文 篇3
元旦節的那一天，我懷著(zhù)期待的心情，和媽媽一起坐車(chē)到洛陽(yáng)新區博物館參觀(guān)秦漢——羅馬文明展。
大約一個(gè)小時(shí)后，我們到了新區的博物館門(mén)前，抬頭望去，新區博物館好像一座倒著(zhù)的金字塔，非常雄偉，它右邊屹立一根高高的白玉圓柱，前方有寬闊的廣場(chǎng)，五顏六色的彩旗。我和媽媽順 著(zhù)臺階走到了博物館的正門(mén)，我們先檢票，然后通過(guò)安檢，來(lái)到了博物館的大廳，我們按著(zhù)線(xiàn)路指示，來(lái)到了第一個(gè)展廳，展廳布置的錯落有致，有洛陽(yáng)漢朝時(shí)期的沙盤(pán)模型，漢長(cháng)城的沙盤(pán)模型，有介 紹安陽(yáng)殷墟和秦代的長(cháng)城圖片。第二個(gè)展廳展示的是古羅馬的建筑，有羅馬柱，古羅馬雕像，有當時(shí)古羅馬人民用的`錢(qián)幣，軍隊的法令，兵器，人形浮雕等等。
看完了古羅馬時(shí)期的展廳，我好像穿越了時(shí)空，轉眼就來(lái)到了秦漢文明時(shí)期的展廳，我看到了威武的兵馬俑，美麗的獸形銅質(zhì)石硯，精致無(wú)暇的玉佩，漢代盛酒用的銅鈁，秦始皇用過(guò)的銅鏡，真令我大開(kāi)了眼界。
不知不覺(jué)，我們就參觀(guān)完了所有的展覽。依依不舍的離開(kāi)了博物館，看來(lái)秦漢羅曼文明展，我學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的知識，我感到非常興奮。這個(gè)元旦節過(guò)的真快樂(lè )呀!
元旦作文 篇4
早上起了床，擦了擦眼睛，才想起今天又一年一度的元旦聯(lián)歡會(huì )，看看表，呀！七點(diǎn)五十分啦！我急忙做好準備，跑向了學(xué)校。
走進(jìn)教室，教室里張燈結彩，同學(xué)們有說(shuō)有笑，充滿(mǎn)了喜氣洋洋的氣氛。
令人期待的聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了，漂亮的主持人走上來(lái)，激動(dòng)地說(shuō)：“讓我們來(lái)倒計時(shí)！十、九、八、七……！”砰！隨著(zhù)一聲巨響，元旦聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了。
主持人送來(lái)祝福，會(huì )場(chǎng)上熱鬧非凡，充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)，表演開(kāi)始了，有唱歌的。有跳舞的，有吹葫蘆絲的，真是應有盡有。但是令我印象最深刻的還是彈吉他這項節目。
曹原彈的《龍的傳人》得到了一陣陣掌聲，陳鵬舟也不甘示弱，談了一首《父親》，更是得到了雷鳴般的掌聲。
游戲開(kāi)始了，我最喜歡玩踩氣球，我們一條腿綁上三只氣球，音樂(lè )響起，只見(jiàn)一位同學(xué)向我沖來(lái)，我來(lái)不及反應，被他踩光了氣球，我只好回座位觀(guān)戰�？茨莻�(gè)同學(xué)，他把對方的氣球弄飛了，正向氣球踩去，氣球好像很聰明，飛向別的地方，他生氣了，一踩，砰地一聲，他勝了，只見(jiàn)他歡呼雀躍，敗的人也毫不氣餒，剩下的人躍躍欲試，爭先恐后，等待主持人的'口令。
在歡聲笑語(yǔ)中聯(lián)歡會(huì )結束了，元旦結束之后，我們還是意猶未盡，那活潑的歡聲，同學(xué)們的友誼，是任何東西都比不上的。
元旦作文 篇5
這次過(guò)元旦，學(xué)校舉行了一次游園活動(dòng)。
早上，老師給我們發(fā)了一張紅色的紙，上面寫(xiě)著(zhù)各種的'游玩項目，看得我眼花繚亂，
老師下令，可以玩了，大家都沖了出去，像一匹匹脫韁的野馬。
我來(lái)到了“神投手”這個(gè)項目。原來(lái)這里是要把乒乓球投進(jìn)地上的小臉盆里。很快就要到我了，我前面的人竟然一個(gè)也沒(méi)投中，我更緊張了。輪到我了，旁邊的同學(xué)為我加油鼓勁，才投了一個(gè)球，我的手心就直冒汗，我又投了兩個(gè)球，都進(jìn)了，我有些洋洋得意，可惜最后一個(gè)球就像一個(gè)小孩蹦著(zhù)跳著(zhù)彈了出來(lái)，“唉”真可惜呀!
灰心的我來(lái)到了“趕球”的地盤(pán)。這個(gè)游戲可簡(jiǎn)單了，只用羽毛拍“趕”著(zhù)球繞過(guò)小凳子就行了�？粗�(zhù)容易，做起來(lái)難。我剛上場(chǎng)就被這球弄得不知所措，拐來(lái)拐去，好麻煩，“哎呀”差一點(diǎn)就撞上了。等我“趕”完時(shí)已經(jīng)汗流浹背。
我們又玩了很多游戲有夾彈珠，有貼鼻子……真好玩。
這次游園真好，希望學(xué)校能多開(kāi)展類(lèi)似活動(dòng)。
元旦作文 篇6
今日陽(yáng)光燦爛，心情也燦爛，期待的元旦匯演就要開(kāi)始了，元旦——值得回味的快樂(lè )節日！笑聲、歌聲和優(yōu)美的舞蹈的旋律交織成一首動(dòng)聽(tīng)的迎新交響樂(lè )，響徹在明德小學(xué)溫馨的校園里！
“風(fēng)雨送春歸，飛雪迎春到，元旦作文_作文�！毙履甑溺娐暭磳⑶庙�,時(shí)光的`車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著(zhù)冬日里溫暖的陽(yáng)光，滿(mǎn)懷著(zhù)喜悅的心情，新年拉近了我們成長(cháng)的距離，新年染紅了我們快樂(lè )的生活，新年讓我們截取下了四季的片段，新年給了我們人生的禪想，在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們明德師生的春天，這是我們明德小學(xué)大家庭的春天，這更是我們每個(gè)人的春天！聽(tīng)，兩位小主持人已經(jīng)開(kāi)始致開(kāi)場(chǎng)詞了：
今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè )，享受這段美好時(shí)光；今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪；今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情；今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè )的海洋，讓快樂(lè )響徹云霄，初中一年級作文《元旦作文_作文》。今天，我們歡聚一堂、載歌載舞，今天，我們激情滿(mǎn)懷、心潮澎湃；今天，我們送去我們的祝福，帶著(zhù)祝愿、帶著(zhù)囑托，埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅，看，陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩。在詩(shī)與畫(huà)流動(dòng)的佳節里我們明德小學(xué)全校師生一起慶賀喜慶的節日。
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