科技作文

科技作文【大全7篇】

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編整理的科技作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

科技作文 篇1

　　今天我在學(xué)校的組織下去了廣東科技館。這次活動(dòng)可真讓我大開(kāi)眼界，感觸頗多。 科技館里既有原始的熱帶雨林，也有現代的科技成果。從微觀(guān)原子到宏觀(guān)宇宙一應俱全。身邊都是可以親自操作的小電腦，從昆蟲(chóng)的奧秘到地球的溫室效應，輕輕一點(diǎn)就讓人收獲無(wú)數�？萍拣^像是一本讀不盡的百科全書(shū)，卻一點(diǎn)也不枯燥，讓你一捧起就欲罷不能，流連忘返。

　　我來(lái)到了“宇航天地”進(jìn)行參觀(guān)。在“宇航天地”里，我看見(jiàn)了GPS全球定位系統模型，和專(zhuān)為提高宇航員在三維空間中達到機體平衡和自制意識能力的訓練裝置——四軸平衡器。四軸平衡器通過(guò)模擬飛船呈旋轉狀態(tài)，考驗宇航員對環(huán)境的適應能力和自我平衡能力。我還體驗了一把宇航員的翻轉訓練，雖然轉速比真實(shí)的訓

　　練慢了很多，而且只有短短的一分鐘，卻讓我實(shí)實(shí)在在地體會(huì )到了宇航員訓練的'不易。 其中有一個(gè)展覽項目叫“窺視無(wú)窮”。我覺(jué)得它很好。它屬光學(xué)現象。從鏡中可以看到無(wú)窮無(wú)盡的重復影像，我用手輕輕轉動(dòng)鏡框，發(fā)現所有影像的位置隨之變化，我不明白這是怎么回事，就問(wèn)在一邊參觀(guān)的科學(xué)老師�？茖W(xué)老師告訴我：“這是一塊由兩塊平面鏡組成的反射成像的光學(xué)系統。

　　前面是一塊半透半反鏡，后面是一塊全反光鏡，兩塊鏡子處于平行位置時(shí)，具有多次反射成像的特點(diǎn)，如在它們中間放一物體，就可以反射出許許多多的影像，當轉動(dòng)鏡框改變兩鏡的夾角時(shí)，由于光的入射角發(fā)生變化，故反射出的影像的位置也隨之變化�！甭�(tīng)了科學(xué)老師的解釋?zhuān)�我一下子明白了這種現象產(chǎn)生的原因。我為自己有明白了一個(gè)物理現象而高興。

　　坐在回來(lái)的車(chē)上，我想：今天去科技館，我了解了許多科學(xué)知識，過(guò)去我覺(jué)得不可能有的東西，并且許多人都認為不可能實(shí)現的事，現在都實(shí)現了，可見(jiàn)現在科學(xué)技術(shù)多么發(fā)達。我現在雖然只能參觀(guān)別人發(fā)明的東西，但我一定好好學(xué)習，將來(lái)自己發(fā)明出更加先進(jìn)的高科技產(chǎn)品，造福于社會(huì )。

科技作文 篇2

　　周四，學(xué)校舉行了我們最喜歡的秋游活動(dòng)，去集美的新科技館——誠毅科技探索中心參觀(guān)。

　　一下車(chē)，一棟嶄新的大房子映入了我們的眼簾，屋頂上八個(gè)金燦燦的大字——“誠毅科技探索中心”在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。我心想：這個(gè)科技館比島內的'漂亮多了，里面的設施是不是更高級？想到這里，我的心情開(kāi)始變得激動(dòng)起來(lái)。

　　進(jìn)入館內，抬頭一看，我忍不住“哇”地驚嘆起來(lái)：這里比我想象中的高出了許多倍！地上四層，地下一層，每一層都有好多設施，有什么海洋館啊，航空館呀，特種影院……我立刻被迷住了，恨不得一頭扎進(jìn)去玩個(gè)夠。

　　老師帶我們去體驗那17米長(cháng)，從三樓到一樓歪來(lái)扭去的巨型滑梯。我十分興奮，排在了我們班的第一個(gè)，可快輪到我時(shí)，我的心情開(kāi)始變得緊張起來(lái)。前面只剩一位同學(xué)了，我心里像揣了一只小兔子在不停地跳啊跳。輪到我了，工作人員叫我套上一個(gè)墊子，以免撞傷。一切準備就緒，我的心情依舊十分緊張，坐在滑梯口，戰戰兢兢地向前挪動(dòng)了一下身子，突然，“嘩”的一下，我滑了下去。哇，真好玩��！我不禁大叫起來(lái)：“哇！”滑梯口傳出了下一位體驗者開(kāi)玩笑的喊聲：“陳澤榮一路走好！”不知不覺(jué)，我已經(jīng)滑出洞口來(lái)了！

　　我們參觀(guān)了好多地方�！疤鞂m一號”的模型給我留下的印象最深。進(jìn)到第一個(gè)艙體里一看，我差點(diǎn)兒要暈倒了，里面全是一些我們看半天也弄不懂的數據呀，機體狀況呀，艙體狀況什么的，后面還有三個(gè)座位。第二個(gè)艙體是宇航員吃飯的地方，左邊是食物的袋子，中間是桌椅，桌子上還擺著(zhù)一些假的水果。右邊是連接第三個(gè)艙體的連接口，第三個(gè)艙體沒(méi)什么東西，就是宇航員的衛生間，供他們洗澡用的。原來(lái)這就是宇航員在太空里的生活環(huán)境��！

　　我們還看了一個(gè)自然災害的視頻，它給我們介紹了地震、海嘯、泥石流、臺風(fēng)四種自然災害，還告訴我們這些災難來(lái)臨時(shí)哪里是正確的躲避地點(diǎn)，要做些什么……這些知識讓我們受益匪淺。

科技作文 篇3

　　今天下午學(xué)校舉行了科技節比賽，我參加了紙牌搭高。當時(shí)的風(fēng)特別大，比賽前我就想:風(fēng)這么大，紙牌能搭好嗎?

　　比賽開(kāi)始，我們四個(gè)人就開(kāi)始搭了，沒(méi)想到搭了幾層就被風(fēng)吹倒了。比賽結束時(shí)，我們四個(gè)人連一層也沒(méi)有搭好，我的心情很糟糕。吸管搭高比賽開(kāi)始了，我就在旁邊觀(guān)看。

　　這次比賽雖然沒(méi)有取得名次，但是媽媽說(shuō)比賽重在參與。下次如果還有這樣的活動(dòng)，我依然會(huì )繼續參加的`。

科技作文 篇4

　　夢(mèng)想，就像早晨初升的太陽(yáng)；夢(mèng)想，就像滴滿(mǎn)露珠的鮮花，朵朵高傲冷艷，又惹人心醉；夢(mèng)想，就像一盞燈塔，能讓迷失方向的人們重新找到出口，并指引他快步向前。每一個(gè)人都是追夢(mèng)人，也都有追夢(mèng)的權力。

　　如今21世紀的科技已是日新月異�，F代的科技也給我們帶來(lái)了許多便捷，讓我們的生活變得充實(shí)。但僅僅這樣是遠遠不夠的。生活的質(zhì)量只有更好，沒(méi)有最好。因此，我們才要不斷創(chuàng )新，讓科技更加發(fā)達，讓生活更加幸福美滿(mǎn)。

　　畢業(yè)于杭州師范學(xué)院外語(yǔ)系，阿里巴巴集團CEO的馬云，改變了以前中國人朦朧的世界。因為馬云心中有夢(mèng)，并且堅持不懈，不停創(chuàng )新，不停奮斗，1999年10月和20xx年1月，阿里巴巴兩次獲得國際風(fēng)險資金2500萬(wàn)美元的投入，構建了一個(gè)完善實(shí)用的電子商務(wù)平臺，創(chuàng )造了中國奇跡。也使大家的生活更加便捷，同時(shí)馬云也完成了自己的夢(mèng)想�？梢韵胂�，馬云在這條路上，少不了的是堅持和創(chuàng )新。

　　我也有過(guò)許多夢(mèng)想，比如教師、法官、律師、翻譯�？蛇@些夢(mèng)想也不過(guò)是曇花一現。而當好醫生，消除人類(lèi)病痛這個(gè)夢(mèng)想卻從未打消過(guò)。我知道這個(gè)夢(mèng)想只有不斷創(chuàng )新，不斷地發(fā)現和探索才有可能實(shí)現。我想象的醫生與現在的醫生可不太一樣�，F在的醫生在給病人做手術(shù)前需要做大量的準備工作，并且對醫生和病人的體力、精力消耗都非常大。而我當醫生只需要當個(gè)指揮官，在一旁指揮。指揮誰(shuí)呢？指揮多功能手術(shù)臺。我把病人的情況輸入手術(shù)臺內的一個(gè)芯片，手術(shù)臺只需0。01秒接收信息，然后用它體內的萬(wàn)能芯片發(fā)射出激光，把病人體內的病菌、腫瘤、毒素等統統排出體內。從發(fā)出激光到完全把病毒解決最多只需要3秒鐘，并且不會(huì )讓病人出一滴血。這種手術(shù)臺還只是最普通的，更高級的是醫生診斷出病情后，把一個(gè)儀器放在病人的.枕頭下，病人只需要靠著(zhù)枕頭，美美地睡上一覺(jué)，第二天便會(huì )病痛全無(wú)，并且還能將病人潛在的疾病一起消除。

　　不知是誰(shuí)曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“夢(mèng)想還是要有的，萬(wàn)一實(shí)現了呢？”所以我們每個(gè)人都應該有夢(mèng)想，只有有了夢(mèng)想才有實(shí)現的可能。我相信，只要肯堅持、肯創(chuàng )新，高品質(zhì)、高科技的生活離我們也是近在咫尺。我堅信，我的夢(mèng)想一定會(huì )實(shí)現的。

科技作文 篇5

　　暑假時(shí)，我和爸爸來(lái)到上�？萍拣^參觀(guān)、游覽。上�？萍拣^是由一個(gè)球形建筑和一棟環(huán)繞形高樓組成，遠看猶如一對巨大的鳥(niǎo)翼盤(pán)旋而起。大塊大塊的玻璃，拼成了一個(gè)碩大的球形幕墻，閃閃發(fā)光，給人一種強烈的現代藝術(shù)感。

　　我懷著(zhù)好奇與興奮的心情走進(jìn)科技館。剛進(jìn)大門(mén)，只見(jiàn)上面寫(xiě)著(zhù)“動(dòng)物世界”這四個(gè)大字，我滿(mǎn)懷好奇地走進(jìn)“動(dòng)物世界”。只見(jiàn)一只身材魁梧的大象模型擺在我面前，在大象的右邊有一只老虎模型，正在懶洋洋地睡覺(jué)呢。還有威武的獅子、可愛(ài)的'綿羊、憨厚的熊貓等模型。每種動(dòng)物模型惟妙惟肖，再配上恰當的聲音，那簡(jiǎn)直是進(jìn)入了真正的“動(dòng)物世界”。

　　隨著(zhù)人群的流動(dòng)，我們不知不覺(jué)地走進(jìn)了“蜘蛛展”�？炜�，我們頭上懸掛著(zhù)一只巨型蜘蛛，簡(jiǎn)直是蜘蛛世界的蜘蛛王。它全身長(cháng)滿(mǎn)了細細的絨毛，嘴巴張開(kāi)血盤(pán)大口，張舞著(zhù)八條鋼鐵般的粗腿。接著(zhù)我們快步來(lái)到顯微鏡前，睜大眼睛，哇塞，它在肉眼中看只有螞蟻那么大，而在顯微鏡下面看，它的一只腳就像一根鋼管那么粗。我突然發(fā)現我的前方有一個(gè)抽屜，我把抽屜拉開(kāi)，不禁毛骨悚然�！鞍�，有蜘蛛！”我連忙叫道。我硬拉著(zhù)爸爸走出了蜘蛛展。

　　這些節目中令人贊嘆又令人恐懼，而那場(chǎng)立體巨幕影院的電影更加令人回味。立體巨幕影院的銀幕高達六層樓，可容納441位觀(guān)眾。這場(chǎng)電影座無(wú)虛席，情節驚心動(dòng)魄。電影講述了這么一個(gè)故事：大約2.2億年前，恐龍獨霸整個(gè)地球，但另一群爬行動(dòng)物要另辟天地，努力向天空發(fā)展，它們就是翼龍——一種能夠飛行的爬行動(dòng)物，是除昆蟲(chóng)之外，第一種會(huì )飛的動(dòng)物。

　　要走了，我依依不舍地離開(kāi)了上�？萍拣^，它給我留下了一個(gè)深刻的印象。

科技作文 篇6

　　今天，爸爸媽媽要帶我去上�？萍拣^玩。

　　一到那里，我們首先去了一樓的“動(dòng)物世界”。那里簡(jiǎn)直是一片廣闊的原始森林，里面有大象、禿鷲、老虎、斑馬、羚羊等等，還有一群獵狗在吃著(zhù)一只小鹿。然后我們又去看“蜘蛛展”，那里 有各種各樣的.蜘蛛標本，我還用顯微鏡看了一個(gè)跟芝麻差不多大的蜘蛛。接著(zhù)我們又去了“兒童科技園”，在那里，我玩了“水力發(fā)電機”、“聲音的力量”“小主持人”等游戲；在視聽(tīng)樂(lè )園里我們玩 了“魔屋”等游戲；在地殼探密里我們感受了“地震”“火山崩發(fā)”的模擬地殼運動(dòng)。

　　這個(gè)科技館真讓我看得眼花瞭亂呀！還有很多我沒(méi)學(xué)過(guò)也沒(méi)見(jiàn)過(guò)的科學(xué)知識。下次我還要再來(lái)這里。

科技作文 篇7

　　今天，我們學(xué)校組織四、五年級同學(xué)去上�？萍拣^參觀(guān)。遠遠往去，科技館就像一個(gè)大圓球似的。

　　我們首先進(jìn)入的是“生物萬(wàn)象”展區。展區向人們介紹了生物的多樣性，在這樣可以看到許多動(dòng)物生活時(shí)的塑像，這些塑像做得栩栩如生，就好像是真的一樣。穿過(guò)展區。我們進(jìn)入了陰森森的“蝙蝠洞”。進(jìn)入洞內，就會(huì )聽(tīng)到蝙蝠那尖細的`叫聲，令人毛骨悚然。洞內一片漆黑，幾乎可以說(shuō)是“伸手不見(jiàn)五指�！苯酉聛�(lái)是大家都十分感興趣的“蜘蛛展”了。里面還放著(zhù)一只世界上最大的蜘蛛，大約有足球那么大。頭頂上還掛著(zhù)一只跟我們一般大的大蜘蛛，用那雙兇惡的眼睛看著(zhù)我們，仿佛就要爬下來(lái)把我們一囗吞進(jìn)肚子似的。

　　我最喜歡的就是“模擬地震”了。走進(jìn)最里面，會(huì )有一個(gè)像電梯一樣的地方，你站在里面，就會(huì )帶你去深入地下幾千米的地方。進(jìn)去之后，會(huì )有一處地震后的場(chǎng)景：房子塌了一半，桌子和椅子也都“睡”在地上，顯出一幅凄慘的畫(huà)面。再進(jìn)去一段路，便是地震的區域。進(jìn)去之后，必須立刻緊緊地抓住扶手或欄桿，不然等會(huì )兒地震來(lái)臨時(shí)，一定會(huì )摔得你“四腳朝天”。先是有幾聲打雷，我想這一定是地震來(lái)臨之前的預兆。接著(zhù)地震就來(lái)臨了。欄桿先輕微地搖了幾下，然后便上下移動(dòng)起來(lái)，最后便劇烈地震動(dòng)起來(lái)，使人腳都要站不平穩了。過(guò)了一會(huì )兒，紅色的警報響了起來(lái)，我們都陸續地“撤離”。

　　這次的“上海一日游”讓我看到了從未看到過(guò)的東西；聽(tīng)到了從未聽(tīng)到過(guò)的聲音；學(xué)到了從未學(xué)到過(guò)的知識。

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