- 實(shí)用的科技館作文 推薦度:
- 實(shí)用的武漢科技館作文 推薦度:
- 科技館作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
科技館作文錦集9篇
在學(xué)習、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的科技館作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
科技館作文 篇1
12月21日星期五,也是謠傳的世界末日.全校組織前往鳥(niǎo)巢旁邊的中國科技館進(jìn)行參觀(guān)學(xué)習。我每次到中國科技館路過(guò)那個(gè)巨大的球體時(shí),總感覺(jué)里面好像裝了無(wú)數秘密,等待著(zhù)人們去探索。
科技館分為“科學(xué)樂(lè )園”、“華夏之光”、“探索與發(fā)現”、“科技與生活”、“挑戰與未來(lái)”五大主題展廳,設有公共空間展示區和宇宙劇場(chǎng)、巨幕影院、動(dòng)感影院、4D影院等四個(gè)特效影院,還設有實(shí)驗室、教室、科普報告廳和多功能廳等輔助設施,并將開(kāi)設數字科技館。我們徑直去了頂樓的展廳,從上往下參觀(guān)。
位于第四層是挑戰與未來(lái)展廳,分為地球述說(shuō)、能源世界、海洋開(kāi)發(fā)、太空探索等七個(gè)展區,共138件展項。第三層是科技與生活展廳,分為衣食之本,健康之路,居家之道,信息之橋,交通之便,機械之橋六個(gè)主題展區,約300項展品。第二層是探索與發(fā)現主題展廳,分為A、B兩廳,共有166個(gè)展項、220件展品,分為宇宙之奇、物質(zhì)之妙、運動(dòng)之律、聲音之韻等八大展區。一層是華夏之光展廳,給人的第一印象是“自豪”。華夏之光展廳,是目前國內唯一綜合介紹中國古代科學(xué)技術(shù)成就的展廳。展廳面積2300平方米,基本上所有的展品都能動(dòng)、能玩、能演,讓展品有人互動(dòng)性和趣味性。
中國科技館就是中國五千年科技發(fā)展的一個(gè)縮影,有燦爛輝煌的古代文化,有令人嘆為觀(guān)止的現代科技,它代表了中國文化,也代表了千萬(wàn)中國人對科技的熱愛(ài)與追求。
結束了對中國科技館的參觀(guān),坐在返校的車(chē)上,我依然神游在科技館,作為中國的新一代,我們更應該加快學(xué)習科學(xué)知識,充實(shí)自己,將來(lái)能做出一點(diǎn)自己的貢獻。
去年暑假,良哥和嫂子帶我去過(guò)中國科技館參觀(guān)。
我們乘車(chē)來(lái)到中國科技館?萍拣^大極了,有許多新鮮有趣的最新發(fā)明我一進(jìn)門(mén)就被一個(gè)能說(shuō)會(huì )道的`機器人吸引住了。這個(gè)機器人聲音變化真多,有尖的,有粗的,有細的,真有趣。機器人開(kāi)始表演了,首先表演的是當樂(lè )隊指揮,它在上面指揮,下面還真有一支小機器人樂(lè )隊,有的彈鋼琴,有的彈琵琶,還有的拉小提琴等等。各種各樣的樂(lè )器,五花八門(mén),表演起來(lái)也有模有樣。接著(zhù)大機器人搖身一變,變成了一個(gè)才高八斗,學(xué)富五車(chē)的大博士,口里頭頭是道的開(kāi)始了它的演講,比真的博士差不了多少呢,真是個(gè)多才多藝的機器人。
我們又來(lái)到一個(gè)有大屏幕的房間,屏幕上顯示的是一個(gè)動(dòng)畫(huà)足球場(chǎng)。我們進(jìn)來(lái)了。噫!屏幕上怎么又多出了三個(gè)人,我們進(jìn)來(lái)的正好三個(gè)人,太巧了吧!我一問(wèn)哥哥才知道,每個(gè)人只要一進(jìn)來(lái),大屏幕就會(huì )像鏡子一樣把你照下,而且還是動(dòng)畫(huà)效果的哩!真好玩,我不停地亂動(dòng),做鬼臉,屏幕上那個(gè)小朋友總跟做一樣的動(dòng)作。更讓我驚訝的是,屏幕上的足球到了屏幕上那個(gè)你面前時(shí),你用腳一踢,屏幕上那個(gè)球就像被你踢了一腳似的,飛快的滾去。
我們還參觀(guān)了許多有趣的新發(fā)明,比如會(huì )灌籃的機器人等。我們的科學(xué)真先進(jìn)!回想起來(lái),那次游中國科技館是我旅游最快活的一次!
科技館作文 篇2
今天,我和鐘震宇早早地起了床,因為我們今天要去科技館。北京的科技館是上一次來(lái)北京印象最深的一個(gè),也是最清楚的一個(gè)。
我們到了車(chē)上以后,就開(kāi)始看外面的風(fēng)景。我們看完了風(fēng)景,正好,我們也到站了。
我們到了科技館,鐘震宇媽媽去給我們4個(gè)人買(mǎi)票。我們在她買(mǎi)票的'時(shí)候看到了頭頂上的小飛球。它們在空中變成各種各樣的圖案,真是好看極了!
在兒童館,我們在水世界玩了大泡泡和小泡泡,大泡泡使用繩子拉著(zhù)一個(gè)圓圈,圓圈在泡泡水里拉起來(lái)。如果很熟練,就會(huì )把自己用泡泡水裹起來(lái)哦!小泡泡是用一個(gè)圓圈沾泡泡水,就能拉出大泡泡哦!
我還玩了飛機,滅火,失敗了!還玩了昆蟲(chóng)大賽,最后,我們告別了兒童館,去主展廳了。
主展廳有二三四樓,二樓是探索與發(fā)現,玩了空中自行車(chē)、模擬小船?刂茩C器抓球、并聯(lián)機械手,我的生產(chǎn)線(xiàn)(機器人)、航空管理塔,它們都是機械之巧,三樓。
在三樓還有科技與生活,挑戰與未來(lái)在四樓,F在,告訴大家,發(fā)一度電很不容易哦!請大家節約用電!在那里,還有宇宙空間站和宇宙飛船哦!
今天過(guò)得好開(kāi)心!還有點(diǎn)累!
科技館作文 篇3
五一長(cháng)假中,我和吳玲坤一起去科技館玩。
一走進(jìn)科技館大門(mén),我們倆最先看到了“機器人樂(lè )隊”。樂(lè )隊由6名機器人組成:一個(gè)打鼓,一個(gè)彈鋼琴,一個(gè)吹笛子,一個(gè)彈吉它,一個(gè)打沙錘,還有一個(gè)是指揮。再往內走是一個(gè)大的水上樂(lè )園,里面有打的,壓的,噴的.……等玩具。再往右走,可以看到一個(gè)金色的烏龜,你只要站在他的旁邊,他會(huì )說(shuō):“您想知道自己的體重嗎?那就快快坐在我的殼上吧!彼脑(huà)剛說(shuō)完我就坐了上去,他說(shuō):“你的體重是25.6kg!眳橇崂ひ卜Q(chēng)了,她的體重是24.7kg。
二樓有兩個(gè)好玩的,一個(gè)是用紅、綠兩種顏色看圓、長(cháng)方形、五角形、紅十字、三角形、六邊形,看對了有一個(gè)笑臉出現,看錯了有一個(gè)哭臉出現,最后還有一個(gè)評價(jià),我們倆的評價(jià)都是:“好!边有一個(gè)宣傳安全知識的電腦,我們倆都覺(jué)得很有用。
三樓也沒(méi)什么,只有一個(gè)關(guān)于磁鐵的知識及各種實(shí)驗、儀器;上到四樓有一個(gè)風(fēng)車(chē),車(chē)上的葉子熱水泡一會(huì )兒,就直了,冷了就彎了,這是怎么回事呢?我們倆都弄不明白,想請教講解員,可是沒(méi)人,只好等下一次來(lái)。
這一次來(lái),讓我懂得了很多知識。
科技館作文 篇4
你見(jiàn)過(guò)流動(dòng)的科技館嗎?前幾天,在我們學(xué)校的風(fēng)雨操場(chǎng)內我就親眼見(jiàn)到了這個(gè)神奇的地方。
“哇!”剛走進(jìn)門(mén)口,便聽(tīng)到一陣驚呼聲。循聲望去,只見(jiàn)別的班的同學(xué)站在一臺臺冰箱大小的機器旁,一邊操作一邊大呼過(guò)癮。
這些機器到底有多好玩,為何他們如此興奮?我疑惑地想著(zhù),也走向一臺機器,仔細閱讀起了操作說(shuō)明。原來(lái)這臺機器叫彩影立方體,只要按下紅色按鈕,機器就開(kāi)始運行了。
輕摁按鈕,立方體開(kāi)始旋轉,慢慢地移動(dòng),然后竟開(kāi)始變色!紅,黃,藍,綠,紫……各種美麗的顏色交織在一起,如同高貴優(yōu)雅的華爾茲舞蹈,如同美妙絕倫的落日,如同清晨晶瑩剔透的露珠,散發(fā)著(zhù)一股攝人心魂的美……
我睜大眼睛望著(zhù)色彩斑斕的立方體,突然想到,立方體是因為什么而變色的'呢?
“將紅、綠、藍三種原色光按不同比例混合時(shí),可以生成所有顏色的光,展品利用立方體的不規則立面對原三色光的不同遮擋,便產(chǎn)生了絢麗多彩的塊面!陛p聲讀著(zhù)機器上的說(shuō)明,我頓時(shí)茅塞頓開(kāi)。
流動(dòng)科技館,讓我們了解了許多的科普知識,讓我們與科學(xué)進(jìn)行了親密的互動(dòng),可謂滿(mǎn)載而歸。
科技館作文 篇5
前幾天,我去了上海的科技館。
一進(jìn)科技館,一個(gè)個(gè)栩栩如生的模型,展現在我們的眼前:“獅子在吼,”“豹子在吃鹿,”“鱷魚(yú)從河里爬出來(lái)”……這么多動(dòng)物中,算“北極熊”最漂亮,看它那雪白的`大衣,閃閃發(fā)光的眼睛,真得太美了!
然后,我們走到了“熱帶雨林”,一進(jìn)“熱帶雨林”一陣陣清香“鉆”到我的鼻子里。但是這里面,我連一只蜜蜂的影子都沒(méi)看到,這是為什么?于是,我就問(wèn)爸爸,爸爸說(shuō):“蜜蜂想飛也飛不進(jìn)來(lái)!边@些花不但香,而且漂亮。有的是紫色的,有的是紅色的,有的是藍色的……
之后,我們又到了蝴蝶谷,“哇!好多蝴蝶!蔽掖蟪砸惑@,看那些“蝴蝶”,有的在跳舞,有的在唱歌,有的在打鼓,好有趣!還有蝴蝶標本,跟真的一樣。
最后,我們到了“蝙蝠洞”。黑暗就在向我們打招呼!昂枚囹鸢!”表妹叫道,“可怕,太可怕了!
上?萍拣^既讓我難忘,又讓我的知識更加淵博!
科技館作文 篇6
上?萍拣^真是上?萍嫉钠瘘c(diǎn)啊,參觀(guān)完上?萍拣^后,我不禁這樣贊嘆。
有幸這次春游來(lái)到了這兒,我真是非常高興。進(jìn)入科技館的大門(mén),我們來(lái)到了三樓的“機器人世界”,導游給了我們三十分鐘自由參觀(guān)的時(shí)間。解散后,同學(xué)們有的找機器人下棋、有的與機器人比賽射箭,還有的去聽(tīng)機器人奏琴,“嘿,還楞著(zhù)干啥?跟我來(lái)!”薛昊然邊興奮地說(shuō)著(zhù)邊拉著(zhù)我向前走。我看見(jiàn)一個(gè)機器人身旁,圍者一大群人!翱!”她拉著(zhù)我擠進(jìn)人群。啊,多么動(dòng)聽(tīng)的琴音呀!如果不親眼看到,有誰(shuí)會(huì )相信這是“音樂(lè )機器人師”奏出來(lái)的呢?真是高不懂,人類(lèi)是怎么會(huì )發(fā)明出這么高級的東西來(lái)的。
下了樓梯,便來(lái)到了動(dòng)物世界,那有許多動(dòng)物標本,活象一個(gè)大森林。再往前走一點(diǎn),就來(lái)到了生物雨林。沿著(zhù)石梯往上爬,首先映入眼簾的是一個(gè)山洞,洞里黑乎乎的。導游帶我們進(jìn)入了山洞。忽然,左邊傳來(lái)了幾聲蝙蝠叫,我扭頭一看,原來(lái)是一群“蝙蝠”停在山洞的邊沿上。雖然它們造型逼真,但聰明的一定能發(fā)現它們比普通的蝙蝠大一些。只聽(tīng)見(jiàn)身后有人在大喊大叫:“生不如死!再也不來(lái)這個(gè)鬼地方了!”我不禁笑了出來(lái)。
用過(guò)午飯后,我們又來(lái)到了一樓的智慧之光。我看見(jiàn)同學(xué)們通過(guò)定滑輪把自己“吊”了上去,這是為什么呢?平時(shí)連個(gè)幾斤重的西瓜都抱不起的我,怎么能把三十多公斤重的'自己拉上去呢?還有那巨大的、騰空的水龍頭里的水,怎么會(huì )流不盡呢?下面那個(gè)永遠不會(huì )溢出水來(lái)的大杯子,又是怎么回事呢?這使我百思不解。
!上?萍拣^,你有那么多的奧秘引誘我們去努力讀書(shū),盡早解開(kāi)!
科技館作文 篇7
今天,我的心情特別激動(dòng),因為學(xué)校組織我們去參觀(guān)上?萍拣^。老天也很幫忙,前段日子還是夏日炎炎,熱浪它逼得人不敢出門(mén),可是今天的天氣卻格外涼爽。
我們坐了三個(gè)小時(shí)的'汽車(chē)就來(lái)到了著(zhù)名的上?萍拣^。
遠看科技館西高東低,像一只展翅待飛的雄鷹,走近了看,外面像花園,里面大得像博物館,整個(gè)科技館分為一樓和地下室。我們先后參觀(guān)了一樓的生物萬(wàn)象、地殼探秘、兒童科技圓、智慧之光、設計師搖籃、視聽(tīng)樂(lè )園六個(gè)展廳。每個(gè)展廳都設計得很奇特,像走進(jìn)了《百科全書(shū)》,真使我大開(kāi)眼界。
我最喜歡去的地方是“生物萬(wàn)象”,一走進(jìn)展廳,仿佛來(lái)到了熱帶雨林。我看到了許許多多形態(tài)各異的熱帶植物,有的是天然的,有的是人工的,原來(lái)這里模仿了熱帶雨林的自然環(huán)境。。在一個(gè)假山洞里,我們看到了好多玻璃球,里面分別住著(zhù)小刺猬、小老虎、小松鼠……雖然都是標本,看起來(lái)卻栩栩如生。
科技館作文 篇8
國慶期間,爸爸帶我去參觀(guān)合肥科技館。
剛來(lái)到大門(mén)口,寬闊的.大門(mén)展現在眼前!上了二樓,我們看見(jiàn)全都關(guān)于數學(xué)、力學(xué)和機械,比如:動(dòng)力、一筆畫(huà)……再上三樓,關(guān)于氣候變化和低碳生活,有雷電走廊……上四樓,與信息技術(shù)有關(guān),比如:滑雪、切水果……五樓,與現代交通、聲光電磁有關(guān),有賽車(chē)……。
其中我最喜歡的是雷電走廊了!因為它可以讓我們感受一下雷電地區的驚險。觀(guān)賞了這么多有趣的現象,我增長(cháng)了許多知識。我最終依依不舍的離開(kāi)了。
科技館作文 篇9
今天下午,我們三年級六班要去參觀(guān)科技館,全班同學(xué)激動(dòng)地不得了。中午,我們快速的吃完午飯,擦完地板,值日生也打掃完了,我們就以讀書(shū)小組為單位,一起站好隊,出發(fā)了。
到了科技館門(mén)口,我們看見(jiàn)門(mén)口的右邊有一個(gè)“大火箭”的模型,非常高大壯觀(guān)。然后講解員把我們帶進(jìn)科技館,一樓的左邊介紹的是世界發(fā)明,右邊介紹的是中國的四大發(fā)明,有倉頡創(chuàng )字、炎帝創(chuàng )市......,還給我們介紹了世界八大奇跡兵馬俑。
然后我們上二樓,我們發(fā)現全是一些關(guān)于科學(xué)的.公共設施,比如跨步電壓、猜生肖、手搖發(fā)電、腳踏發(fā)電......我覺(jué)得腳踏發(fā)電比較有趣,方法是:體驗者騎到腳踏車(chē)上,雙手握把腳蹬踏板,速度越快發(fā)電量越大,燈泡就亮的更多。
我們又上了三樓,有滾珠直線(xiàn)、正交十字膜、摸不到金球。我最喜歡的是地面互動(dòng),其實(shí)就是用投影儀投射在地面上的足球場(chǎng),然后我們在足球上踩一下或踢一下就會(huì )朝你想踢的地方滾去,但是有時(shí)候足球會(huì )不聽(tīng)話(huà)的滾到別的地方去。體驗完后走我們來(lái)到四樓,講解員告訴我們,四樓采用了很多媒體屏幕,果然在四樓樓梯口的旁邊就能看見(jiàn)一個(gè)屏幕。四樓里面還有虛擬人體漫游、人體進(jìn)化、電影配音......我最喜歡的是電影配音,我和同學(xué)給《喜羊羊與灰太狼之兔年頂呱呱》配音了,我覺(jué)得很有趣,好像真的在播放這場(chǎng)電影,而我們就是配音員!
今天的科技館參觀(guān)可真有趣呀,讓我學(xué)到了很多知識!感到了科學(xué)知識的奇妙和它給人類(lèi)帶來(lái)的巨大變化!
【科技館作文】相關(guān)文章:
科技館的作文08-03
科技館作文07-04
科技館作文08-07
科技館的作文08-04
(經(jīng)典)科技館作文07-31
科技館作文07-31
科技館作文08-04
科技館作文08-06
科技館作文01-05
科技館作文01-05