藝術(shù)品作文

藝術(shù)品作文5篇(熱)

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的藝術(shù)品作文5篇，歡迎大家分享。

藝術(shù)品作文 篇1

　　今年是虎年，爸爸買(mǎi)了一件精致的工藝品——虎放在我家的櫥柜上。這件工藝品把猛虎上山的雄姿塑造得惟妙惟肖。它高約30cm，寬約10cm。你看，一只昂首仰視的猛虎，奔騰在一塊崢嶸嶙峋的山形巖石山。猛虎的整個(gè)身軀是土黃色的，它身上的黃色花紋給猛虎添上了美麗的色彩，下面的巖石是由白色和綠色配成的，襯著(zhù)上面土黃色的虎身，色彩是那么鮮明和諧，給人以高雅的藝術(shù)享受。

　　猛虎的頭部有9cm長(cháng)，額上有一個(gè)黑色的“王”字不動(dòng)聲色地表明了：它既是百獸之王，又是森林的主宰。它的'耳朵向后豎著(zhù)，雖然很小，但很有力量，仿佛正靜聽(tīng)著(zhù)山中的動(dòng)靜。它的雙眼怒視著(zhù)前方，虎視眈眈。它張開(kāi)了血盆大口，大吼一聲，仿佛威震山林，群樹(shù)顫抖。你們看了一定會(huì )望而生畏，可我卻為它威風(fēng)凜凜的樣子伸出了大拇指。

　　猛虎的身軀比頭部長(cháng)兩倍，虎背隆起。由于它用力向前撲，把皮膚撐得緊，露出了兩根肋骨。兩只前腿已越出了巖石，利爪緊收，兩只后腿蹬著(zhù)巖石，做騰空而起之態(tài)。它的尾巴很長(cháng)，向后甩了一圈，尾梢盤(pán)在左腿上，像一條剛勁有力的鋼鞭�？粗�(zhù)看著(zhù)，我情不自禁地被這咄咄逼人的虎威懾服了。

　　我贊美虎，因為虎是百獸之王，它沒(méi)有呼風(fēng)喚雨的本領(lǐng)，卻不懼風(fēng)霜雨雪，它是生靈中的強者，什么動(dòng)物對它都聞風(fēng)而逃。它有一種對任何困難和對不屑一顧的性格。我喜歡這種性格。我們青少年不應都有一股“虎勁”嗎？

藝術(shù)品作文 篇2

　　我家的書(shū)柜上擺著(zhù)一個(gè)精致的水晶球。這是爸爸在去年圣誕節送給我的禮物。

　　水晶球的背景是個(gè)下雪天，顏色是淡淡的紫灰色。幾棵小樹(shù)挺立在雪地上，兩個(gè)頭戴圣誕帽，圍著(zhù)藍圍巾的小雪人，緊緊地靠在一起，不遠處，有個(gè)刻著(zhù)“blessedness”的長(cháng)椅，我知道，這個(gè)單詞的名字叫幸福。水晶球的中間，有一個(gè)可愛(ài)的小女孩兒和一個(gè)小男孩兒，他們穿著(zhù)一樣的衣服，帶著(zhù)相同的帽子與圍巾，臉上都洋溢著(zhù)同樣幸福的笑臉。女孩兒坐在雪橇上，男孩兒站在她身邊，快樂(lè )極了!

　　另外，這個(gè)水晶球還有一個(gè)小秘密：它不僅可供觀(guān)賞，還能“傾聽(tīng)”呢!那是因為這個(gè)水晶是電子的，只要按動(dòng)機關(guān)，舒緩、柔軟的音樂(lè )就能飛出來(lái)，圍繞著(zhù)我，沉在地下的雪也能飛舞起來(lái)，與音樂(lè )合唱。雪地是彩色的，像繽紛的棉花糖，雖然不能吃，卻使我的.心暖暖的。

　　每天夜晚，這個(gè)水晶球的歌聲都會(huì )伴著(zhù)我進(jìn)入夢(mèng)鄉，帶我進(jìn)入水晶球的世界。

　　我望著(zhù)這個(gè)精致的水晶球，不僅沉思起來(lái)，這個(gè)水晶球的設計師是呢?它表達了什么含義呢?后來(lái)才知道，這巧奪天工的水晶球，不僅有美妙的音樂(lè )與美麗的外表，更多的是送禮者對你滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)呀!怪不得每次看到這個(gè)水晶球，聽(tīng)到它的歌聲，總能給我帶來(lái)幸福的感覺(jué)呢!

藝術(shù)品作文 篇3

　　我很喜歡人們家擺放的物品尤其是自己制作的，我就很想學(xué)會(huì )咋樣制作。在我家鄰居的家里有一件藝術(shù)品---紙鶴藍

　　從我第一眼看到它就被它神奇的魔力所吸引了，我很想學(xué)就是人家不在家。我下午等老人家午睡醒了開(kāi)了門(mén)我才進(jìn)去啊!“老人家我很想學(xué)會(huì )制作紙鶴藍的方法可以教教我嗎?”老人拿出了他自己一件很好的作品那高高的脖子;美麗的`翅膀;還有那特別的尾巴。老人告訴我學(xué)這個(gè)有2個(gè)重要的部分：1要插2要平均。她還給了我一個(gè)疊好的一個(gè)小小的零件我問(wèn)老人疊好一個(gè)用多少個(gè)?老人準確的說(shuō)：“一千多個(gè).你疊下一千多個(gè)我給你插啊。我說(shuō)：“不用了我要自己學(xué)會(huì )。我要是用您的話(huà)我還學(xué)什么呀�！�

　　我就回家自己去插去了.老人只是交給我方法.里面的重要的正反和比例還要修底面我怕一個(gè)也不會(huì )。我回家后一個(gè)一個(gè)使用，先從正面開(kāi)始我插正面的時(shí)候插了一兩天后，我看見(jiàn)不對，后又改成了反的。我后思考了幾天，底面修好了。原來(lái)是從正面插起后，在從反面插氣。后來(lái)我遇到了重重困難：假如希望我的一滴淚水，那我永遠也不會(huì )流淚，我修這個(gè)東西用了十多天才做好了一件作品。我終于做好了，我的生活理念.我想要的東西，現在必須擁有。我想要的東西我拿到了。那位老人他應該為我高興把。

　　我以后會(huì )努力做好我想做的事，我以后一定能全面發(fā)展全面提高的。

藝術(shù)品作文 篇4

　　我最喜歡的一件藝術(shù)品嘛，嗯！就是：用紅色水晶珠子串成的，周?chē)�綴著(zhù)四條流蘇似的小珠子。它是一個(gè)大水晶葫蘆。想知道我為什么喜歡它嗎？這個(gè)嘛，因為這件精美的工藝品是我做的！

　　至于我為什么做它，這還要從暑假的時(shí)候說(shuō)起：對于極度愛(ài)上學(xué)的我來(lái)說(shuō)，暑假簡(jiǎn)直太漫長(cháng)了……突然有一天，媽媽對我說(shuō)：“你不是覺(jué)得無(wú)聊嘛，今天我看見(jiàn)店里的阿姨都在學(xué)手藝，明天帶你去看看！”“太棒了！好耶！”我興奮的`回答道。

　　好不容易熬過(guò)了一個(gè)晚上，今天就要去學(xué)手藝了，好不高興��！到了媽媽說(shuō)的那個(gè)地方，首先映入眼簾的是已經(jīng)串成的小工藝品擺在貨架上�！昂闷�亮��！”我不由得脫口而出�！拔乙獙W(xué)串這個(gè)！”我一邊大叫一邊用手指著(zhù)那個(gè)水晶葫蘆，要知道我可是最喜歡工藝品的呀！可是我心里卻想著(zhù)我能學(xué)會(huì )嗎？

　　開(kāi)始學(xué)了：首先，阿姨給我做了示范，然后她告訴我其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要記口訣就行了，接著(zhù)指導我串了起來(lái)……

　　正巧，這時(shí)來(lái)了一個(gè)客人，阿姨連忙去招待客人……哈哈！到了我大顯身手的時(shí)候啦！我一邊想著(zhù)口訣一邊串，串啊，串啊……阿姨回來(lái)了，她笑瞇瞇的對我說(shuō)：“呀！這孩子真聰明，不過(guò)，串的好像有些變形了……你看這里，本來(lái)是三角形，你串成四邊形了！”“��！太糗了！”我一邊想，臉一邊漲得通紅……

　　因為返工，本來(lái)半天干完的事情，我卻干了一天，不過(guò)看著(zhù)自己的勞動(dòng)成果，心里有種說(shuō)不出的暢快！

　　學(xué)完串珠之后我才知道什么叫耐心、細心，只要稍微不留神，就會(huì )犯錯，今后，不光是學(xué)習要耐心，細心，干所有的事情都要這樣，嗯，相信自己，繼續努力，加油！

藝術(shù)品作文 篇5

　　海德格爾曾說(shuō)：“人充滿(mǎn)勞績(jì)，但還是詩(shī)意地棲居在大地上�！�

　　人就像一件藝術(shù)品，每個(gè)人都有自己獨特的閃光點(diǎn)，在某個(gè)不經(jīng)意間，拈花一瞬，便是一段輝煌。

　　藝品仁

　　仁者，學(xué)問(wèn)之大成者，何為仁？是謂不愧于人，不愧于世，不愧于心。古希臘哲學(xué)家蘇格拉底因傳播哲學(xué)而被判處絞刑，他的學(xué)生曾勸他放棄所謂的信仰，他從容地說(shuō)：“如果讓我放棄信仰而獲得生命，我寧愿與我的信仰一同永生！”我國古代先賢也曾說(shuō)過(guò)，富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈，此之謂大丈夫�！叭省本屯�藝術(shù)品的品質(zhì)一般，千年永恒。

　　藝形義

　　感動(dòng)中國人物里的信義兄弟為我們唱響了一曲義氣之歌，“古老相傳的信條，演繹出現代傳奇”，“他們?yōu)樽饑莱兄Z，為良心奔波”，“雪落無(wú)聲，情義打在地上鏗鏘有力�！薄傲x”如玉石般堅硬，擲地有聲，同藝術(shù)品完美的身形，告訴我們它的不屈。

　　藝粹禮

　　我國素來(lái)是個(gè)禮儀之邦，知書(shū)達禮是我們的風(fēng)俗，而中國人向來(lái)喜歡中庸，不輕易為他人所動(dòng)，也不極端過(guò)激。周恩來(lái)可謂是一代大師。從獨特的風(fēng)流氣場(chǎng)到溫暖合適的笑容，從沉穩有力的外交言語(yǔ)到詼諧幽默的應對之辭，總理就同中國古老的青花瓷，細膩不柔媚，發(fā)出淡淡的光暈，似訴盡中華五千年的璀璨光明�！岸Y”就同藝術(shù)品的質(zhì)地，溫潤，純粹，可遠觀(guān)而不可褻玩焉。

　　藝魂智

　　眾所周知，比爾蓋茨創(chuàng )建微軟的時(shí)候是個(gè)哈佛大學(xué)生，很多人都認為他是個(gè)天才，那么耀眼的光芒讓人輕易地忽視了他“天才”背后的努力�！恶R太福音》的第五卷至第七卷有幾萬(wàn)個(gè)字，且內容極不押韻，為了得到一份獎勵，11歲的蓋茨一字不漏地背了下來(lái)，老師問(wèn)他有什么訣竅時(shí)，這個(gè)男孩羞澀但毫不猶豫地說(shuō)：“我竭盡全力�！边@五個(gè)字，我似乎就能預見(jiàn)這超凡記憶力背后的艱辛與痛苦�！爸恰本褪撬囆g(shù)品的.靈魂，一件藝術(shù)品只有融入了智慧才會(huì )有靈氣，人也只有有智慧，才會(huì )綻放出讓光窒息的美麗。

　　藝感信

　　喬丹是個(gè)神一般的男人，他是籃球上帝，他幾乎是每個(gè)打籃球人的目標，“超越喬丹”成為了很多人的夢(mèng)想，他當年雷霆萬(wàn)鈞的一記灌籃，點(diǎn)燃了無(wú)數人心中夢(mèng)想火焰，即使出名如此的他，一直堅持自己的諾言，做廣告只做美國貨。

　　人就像件藝術(shù)品，不同角度詮釋不同的美麗，或許，驀然回首，你的光華便會(huì )無(wú)與倫比。

【藝術(shù)品作文】相關(guān)文章：

藝術(shù)品作文07-03

藝術(shù)品作文02-04

藝術(shù)品作文[經(jīng)典]12-29

藝術(shù)品作文02-05

【經(jīng)典】藝術(shù)品作文08-12

藝術(shù)品作文【精選】09-12

藝術(shù)品的作文02-01

藝術(shù)品作文【經(jīng)典】10-10

藝術(shù)品作文[精選]10-19

(精選)藝術(shù)品作文10-28