考試后作文

（薦）考試后作文7篇

　　在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編幫大家整理的考試后作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

考試后作文 篇1

　　天，一半被遮住，鳥(niǎo)，沒(méi)在枝頭唱歌，草，停止了隨風(fēng)的搖曳，花兒，失去了往日的生機。天干冷干冷的，沒(méi)有一絲風(fēng)�！斑@就是臨死前的寧靜啊……”我在心中失落的感慨�！霸撁鎸Φ�，終究還是要面對�！蔽衣淦堑淖哌M(jìn)了教室，準備期中考試。

　　過(guò)了幾天，成績(jì)出來(lái)了，四科還算不錯，三科上了九十五，但數學(xué)只考了七十八，沒(méi)考好。放學(xué)，走出校園，天陰了下來(lái)，一片陰沉沉的，向天空望去，灰色的世界……起霧了，一切都朦朧起來(lái)……我沒(méi)有回家，邁著(zhù)沉重的腳步，向公園走去……

　　走進(jìn)公園，聽(tīng)風(fēng)聲在“沙沙”作響，敲打著(zhù)誰(shuí)的愁腸。樹(shù)木仿佛失去了生機，在我眼里都那么死氣沉沉，草，低下了頭，花，卷了起來(lái)。向湖望去，湖失去了往日的平靜，泛起一圈圈漣漪，但在我眼里，卻好似波濤洶涌。我坐在假山上，想與大自然融為一體……在我眼里，一切仿佛都失去了生機，霧，是那么朦朧，那么模糊，在我眼里，一切都是灰色的了……忽然，下雨了，臨死前的暴風(fēng)雨……我躺在假山上，“下吧，下吧，再下的大一點(diǎn)……”我小聲的嘀咕著(zhù)。

　　過(guò)了不到十分鐘，雨過(guò)天晴，已是黃昏，天邊掛著(zhù)一條彩虹。想借天使的翅膀，抓住云端的'彩虹，總在將要觸碰時(shí)消散，錯覺(jué)的地久天長(cháng)，其實(shí)是一無(wú)所有，童話(huà)說(shuō)雨后會(huì )有一道彩虹，卻不曾說(shuō)它也會(huì )轉瞬成空。

　　我緩緩起身，抖了抖身上的水，拿起了那極不情愿拿起的書(shū)包，然后，一步一個(gè)腳印的向家走去……

考試后作文 篇2

　　生活中常伴有各式各樣的情緒，時(shí)而生氣、傷心，時(shí)而感動(dòng)、高興......那一次考試之后，我經(jīng)歷了一次心靈糾結之旅。

　　滿(mǎn)分100分的試卷，我總能拿到90分以上�？赡谴慰荚�，我只有75分，拿到試卷那一刻，心想：“完了，怎么拿給爸爸簽字��？”放學(xué)鈴響起，我知道自己躲不過(guò)這次劫難了，垂頭喪氣地收拾好書(shū)包，慢慢走回家。

　　到家門(mén)口，我手里捏著(zhù)鑰匙，焦慮地在原地打圈，面落難色，眼皮耷拉著(zhù)抬頭看了看鎖眼，想：“要不要開(kāi)門(mén)？”我把鑰匙放進(jìn)去又拔出來(lái)，反復了好幾次。正當我堅定了開(kāi)門(mén)的想法時(shí)，爸爸的聲音突然從家里傳出來(lái)：“在外面磨蹭什么，還不快開(kāi)門(mén)�！边@次我真不敢耽誤了，手忙腳亂地開(kāi)門(mén)進(jìn)屋。

　　進(jìn)了家后，爸爸在沙發(fā)上玩手機，見(jiàn)我走到沙發(fā)處，便說(shuō)：“今天回來(lái)的有點(diǎn)晚啊，快去寫(xiě)作業(yè)�！蔽乙膊桓叶嗾f(shuō)話(huà)，連爸爸的.臉也不敢看，灰頭土臉地跑進(jìn)房間，鎖上門(mén)。我將書(shū)包摔在床上，自己也癱倒在床。躺在床上盯著(zhù)天花板看了沒(méi)多久，又無(wú)奈地嘆了口氣，把卷子從書(shū)包里拿出來(lái)：“到底要不要給他看？還是自己坦白會(huì )更好”在我的腦海里掙扎著(zhù)�？粗�(zhù)那刺眼的75分，我真的不敢讓爸爸看見(jiàn)這份試卷，但如果不簽字，老師明天也會(huì )電話(huà)通知爸爸。想想兩種情況的后果，還是自己坦白會(huì )更好。

　　我從床上站起來(lái)，呼出一口氣，企圖減輕緊張的心情。我又看了看試卷，心想：“算了，總要面對的！”我把手搭在門(mén)把上，停頓了幾秒，最后一閉眼一咬牙，打開(kāi)了門(mén)......

考試后作文 篇3

　　這次月考我很后悔，因為我把本來(lái)不應該錯的題寫(xiě)錯了。這都怪我自己太大意了。以前，我以為自己什么都會(huì )，驕傲的.不得了，結果這次月考我只得了 . 分。我應該好好總結教訓，爭取下次考好。

　　這次月考第 小題按拼音寫(xiě)漢字，有幾個(gè)我寫(xiě)錯了， 分的題我只得了 . 分。我以后要把生字生詞學(xué)會(huì )記牢，爭取不丟分。

　　我把排序號這一題做錯了，這一題 分，我卻一分沒(méi)得，真丟人。我以后要多練習排序號，爭取下次一分不丟。

　　我寫(xiě)了一個(gè)錯字，扣了我 . 分。有一題是按課文填空，我把“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”的“及”字，寫(xiě)成了“自己”的“己”。結果扣了我 . 分。我以后要認真些，把每一個(gè)字都寫(xiě)好。

　　我要按我說(shuō)的去做，把成績(jì)提得更高。決不辜負了老師對我的期望。

考試后作文 篇4

　　中考以及高考都是當今學(xué)生所面臨的最重要的人生轉折點(diǎn)。學(xué)生們都是怎么面對的呢？

　　考試前不久，有的同學(xué)總是不停地復習，心中也對自己有很大的信心；有的同學(xué)雖然在不停地復習，但心中卻好似有一塊永不能落下的石塊，沉甸甸的，徘徊不不定；有的同學(xué)不但不復習，還優(yōu)哉優(yōu)哉，似乎對考試毫不在乎；有的同學(xué)從不復習，但心中卻信心十足，神清氣爽。四種類(lèi)別，就將有四種選擇和四種結果。

　　依我之見(jiàn)，類(lèi)別一是一種自信而有能力的選擇，相信一定能乘風(fēng)破浪，取得令人滿(mǎn)意的結果。類(lèi)別二是消極的選擇，因為倘若一個(gè)人連自己都不相信，這談何能成功。類(lèi)別三是一種“混混生”的常用選擇；不但不學(xué)，還裝作毫不在乎，無(wú)所事事。類(lèi)別四嘛 ，就只能針對那引起過(guò)目不忘的天才才能去選擇，但我卻認為世上怎回“過(guò)目不忘”的人呢？連復習也沒(méi)有，是絕對沒(méi)有滿(mǎn)意的收獲哦。

　　綜上所述，可以這樣講：一個(gè)人能否在考場(chǎng)上一舉成名，不但需要有實(shí)實(shí)在在的能力，而且要有相信自我的'心態(tài)以及不怕困難的意志，三者短一不可。

　　考試之后呢？這是很關(guān)鍵的，有些學(xué)生意識到自己考得很差而無(wú)法自已，常常陷入了自卑的局面，甚至出現自殺的慘局。其實(shí)，人活著(zhù)，要堅強一些，雖然這次失敗了，但并非說(shuō)自己沒(méi)戲了，只要日日堅持去學(xué)、去練、去思考，成功是必然的。

　　考試前前后后，都會(huì )出現復雜的心態(tài)，但一句話(huà)：有信心、有能力、有意志、成功就將屬于你！

考試后作文 篇5

　　“丁零零......”下課鈴響了，我滿(mǎn)意地把數學(xué)試卷交給組長(cháng)，頓時(shí)，我的心情就像一塊大石頭放了下來(lái)，接著(zhù)我和幾個(gè)要好的同學(xué)對起了數學(xué)試卷的答案。

　　我問(wèn)梁歌：“梁歌，第三題選什么？”梁歌看了看說(shuō)：“我選C，你呢？”我高興地跳了起來(lái)說(shuō)：“太好了，我的答案和你一樣�！蓖蝗粡奈冶澈髠鱽�(lái)一個(gè)熟悉的哭泣聲，我回頭一看，原來(lái)是我的好朋友小斯，我關(guān)心地問(wèn)她：“小斯，發(fā)生什么事情了，你這么傷心啊�！毙∷钩槠�地說(shuō)：“我第三題選B，和你們不一樣�！蔽野参克�說(shuō)：“我們的答案又不一定是對的，如果我們是錯的，你是對的呢？”她聽(tīng)了我的安慰，心情漸漸變好了，突然，梁歌生氣地沖著(zhù)我大罵：“烏鴉嘴，你別胡說(shuō)，如果我真錯了，我就要怪你�！彼�說(shuō)完，就氣沖沖地走了，我回頭對著(zhù)她做了個(gè)鬼臉，逗得小斯哈哈大笑。

　　我們組的`數學(xué)組長(cháng)走過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“佳彤，你試卷最后一題你忘記答題了�！苯M長(cháng)說(shuō)完就和別的同學(xué)對答案了。我的心情突然變得沉重起來(lái)，有一句話(huà)叫“好人有好報”這句話(huà)是真實(shí)的，現在小斯來(lái)安慰我了，說(shuō)：“你不要傷心，你吸取教訓，下一次你就不要再錯了�！�

　　唉！人人都說(shuō)考試的時(shí)候是緊張的時(shí)刻，可是我卻覺(jué)得考試之后才是緊張萬(wàn)分。

考試后作文 篇6

　　周三的考試成績(jì)，今天下來(lái)了。

　　我出門(mén)時(shí)信心滿(mǎn)滿(mǎn)的對爸爸媽媽說(shuō)：二老，你們在家等我的好消息吧！走在上學(xué)的路上時(shí)，我想著(zhù)夢(mèng)寐以求的平板電腦馬上就要得到了，心里別提多開(kāi)心了。

　　上課鈴響了，老師走到講臺報分數。報了很多人，終于報到我了，我懷著(zhù)忐忑的`心情聽(tīng)著(zhù)，只聽(tīng)老師說(shuō)XXX，語(yǔ)文87。5，數學(xué)85，英語(yǔ)93我很驚訝，心想：不會(huì )吧，我竟然考了這么點(diǎn)分數，老師沒(méi)搞錯吧�？僧斖�桌轉過(guò)臉來(lái)說(shuō)：哈哈，我終于考得比你好了。聽(tīng)了這番話(huà)，我恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。丟臉就算了，可夢(mèng)寐以求的平板電腦也不翼而飛了，還有媽媽那滔滔不絕的演講在等我。

　　回到家，那二老便立即沖了過(guò)來(lái)問(wèn)：考的怎么樣？我低下頭小聲說(shuō)道：語(yǔ)文87。5，數學(xué)85，英語(yǔ)93。雖然我說(shuō)的很小聲，但還是被媽媽的順風(fēng)耳聽(tīng)到了。這不，媽媽說(shuō)道：什么，怎么就考了這么點(diǎn)分數，叫你好好復習，你就不聽(tīng)，現在這么差媽媽開(kāi)始對我洗腦。爸爸在旁邊說(shuō)道：看來(lái)，平板電腦是沒(méi)有了。果然如此，我心想。

　　看，考不好的下場(chǎng)這么慘！我一定要努力，爭取下一次考得好成績(jì)，一定要努力呀，一份耕耘，一份收獲加油，加油，加油！

考試后作文 篇7

　　今天晚上，吃完飯，老師到教室，讓我們打開(kāi)電腦，統計期中考試，所有的分數，我打開(kāi)電腦，一統計，啊怎么才238。5分，別人都300多分，太不正道了，我又重算了一下，333。5分這回總正道了。老師讓我們一個(gè)一個(gè)的念計算出來(lái)的分數，到了最后，老師讓我們一看，我是第14名，哇太好了，后來(lái)老師又給我們頒發(fā)數學(xué)獎狀，我一聽(tīng)，我高興了，數學(xué)獎狀，肯定有我，（因為下了特色班，老師就開(kāi)始寫(xiě)獎狀，我看見(jiàn)第五名就是我，有我的名字絕對不會(huì )錯）老師在黑板上寫(xiě)了五個(gè)大字“期中表彰會(huì )”，我看了想歡呼起來(lái)，當老師念到我的`名字時(shí)，我跑上了講臺，雙手舉在頭上，老師把獎狀放到我手中，就和古代接圣旨一樣，老師讓我們前十名站在講臺，咔咔的幾張照片就出來(lái)了。

　　今天我得到了獎狀，我開(kāi)心的不得了。

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