西游記作文

西游記作文

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的西游記作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

西游記作文 篇1

　　當我第三次讀完這本重重的《西游記》時(shí)，心里有了不少的感觸。 第一次時(shí)，我覺(jué)得孫悟空很厲害，很會(huì )打架，會(huì )變許多樣子；唐僧很無(wú)能；豬八戒像一只懶“蟲(chóng)”；而沙和尚則是一個(gè)可有可無(wú)的角色。

　　第二次，我就覺(jué)得孫悟空很可愛(ài)；唐僧非常的傻；豬八戒是一只傻呆呆的東西；而沙和尚則是一個(gè)忠心耿耿的徒弟吧。 而這一次，覺(jué)得孫悟空非常的機靈，且也非常的忠心（特別是對唐僧）；唐僧非常的`善良、樸實(shí)而又顯得仁慈；豬八戒傻得可愛(ài)；沙和尚則給人一種忠誠而又老實(shí)的印象。

　　這本書(shū)通過(guò)這些故事，體現出孫悟空不達目的不罷休的追求精神。這個(gè)故事深刻地告訴了我們正義是一定會(huì )戰勝邪惡的，因為真理永遠存在，做每一件事情都要不達目的不罷休，絕對不能氣餒，這種精神正是我們青少年所需要的。而且，好吃懶做也是不行的，只有機智靈敏、英勇果斷才能事半功倍。

　　我們在學(xué)習時(shí)，或者在生活中不應該遇到一點(diǎn)挫折和困難就放棄，挫折和困難是可以克服的，動(dòng)動(dòng)腦筋，努力一把，咬咬牙不就過(guò)去了嗎？一旦戰勝了困難和挫折，那勝利還會(huì )遠嗎？

西游記作文 篇2

　　每次翻開(kāi)《西游記》時(shí)，我的心情總是那么激動(dòng)，但是感悟卻不盡相同。

　　在四大名著(zhù)中，《西游記》是最生動(dòng)活潑、最離奇、最吸引青少年讀者關(guān)注的。很小的時(shí)候，我讀的是漫畫(huà)本，那時(shí)借助于拼音閱讀，有時(shí)還需要媽媽在一旁解說(shuō)，雖然很辛苦，但是每一次閱讀時(shí)，依然覺(jué)得既過(guò)癮又有趣；到了四、五年級時(shí)，使用簡(jiǎn)明讀本，只感覺(jué)故事情節扣人心弦，但更吸引人的，是其中個(gè)性鮮明的人物形象。這時(shí)我已經(jīng)開(kāi)始分析、思考作者的創(chuàng )造意圖；時(shí)至今日，我開(kāi)始閱讀原著(zhù)，那光怪陸離、色彩斑斕的神話(huà)世界依然沒(méi)有改變，可是通過(guò)自己的仔細琢磨，我的領(lǐng)悟卻在改變。

　　這是一部深受所有青少年讀者喜愛(ài)的經(jīng)典大作，每個(gè)人都能在解讀它時(shí)，獲取不同的感覺(jué)和啟示，有人喜歡它鮮明的人物個(gè)性，有人喜歡它瑰麗的整體形象，有人喜歡它活潑詼諧的對話(huà)旁白，還有人喜歡研究它折射的歷史背景、社會(huì )現象。但在我看來(lái)，它那曲折的情節中，暗藏著(zhù)人們可望而不可即的生活理想和人性追求，那就是——自由。

　　在經(jīng)歷了日復一日個(gè)性禁錮的日子后，21世紀的人們都倡導張揚個(gè)性，向往那個(gè)自由的化身——孫悟空。孫悟空破土而出，“不服麒麟轄，不服鳳凰管，又不服人間王位所約束”，闖龍宮，鬧冥司，在花果山上自在稱(chēng)王，可以說(shuō)已經(jīng)達到人性擺脫一切束縛、徹底自由的狀態(tài)。孫悟空其實(shí)就是自由的化身，他的品質(zhì)中最突出的就是向往自由，他始終在追求自由，他的`一切斗爭，也是為了爭取自由。這樣一個(gè)鮮活的形象，給予了讀者一種追求自由、追逐自由的力量和勇氣。

　　然而，每個(gè)人都明白，在當今，即使是將來(lái)，絕對的自由終究是不可能的，人始終要受到這般那般的約束。盡管包圍著(zhù)我們的是個(gè)受約束的世界，但我們可以讓內心盡量變得廣闊而幽深，讓它能夠無(wú)邊無(wú)際、包容天地。

　　作為一名中學(xué)生，有繁重的學(xué)習任務(wù)。雖然我們期望孫悟空那種能夠主宰自己、釋放個(gè)性、伸張正義的自由生活，但是不能忘記，自己是集體中的一員，我們既然沒(méi)有孫悟空七十二變的仙力，就不可能靠一個(gè)人的力量去除暴安良，去建設我們的美好家園。因此，孫悟空也只是我們追求自由的一種理想象征。我們需要個(gè)性的張揚，同時(shí)，我們也要在校紀班規約束下，成為一個(gè)具有集體主義精神的學(xué)生！

　　歷經(jīng)時(shí)間錘煉，《西游記》中深深蘊含著(zhù)人們渴望的自由精神愈顯突出，于是，我更明白，為什么《西游記》能夠傳承至今了。

西游記作文 篇3

　　唐僧開(kāi)著(zhù)剛用白龍馬換來(lái)的寶馬車(chē)，奉唐王之命，到西天取經(jīng)，兩天就出大唐了。

　　他來(lái)到一座山前，下車(chē)休息。他一屁股就坐上了壓在五行山下睡覺(jué)的孫猴子頭上。唐僧自言自語(yǔ)地地說(shuō)：“喲！好軟的石頭呀，從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么軟的.石頭！”突然，他聽(tīng)見(jiàn)屁股下傳來(lái)一團聲音：“師傅！我是悟空，觀(guān)音讓我這等您的！”悟空從美夢(mèng)中醒來(lái)并說(shuō)著(zhù)，唐僧這才發(fā)現屁股下是一只猴子。悟空說(shuō)：“觀(guān)音讓我這里等你，你把山上的那張黃紙撕下來(lái)就行了�！�

　　唐僧爬上了山，可是，山上全是廣告條，沒(méi)有看見(jiàn)悟空所說(shuō)的那張，“悟空到底是哪張？山上全部是廣告條�！蔽蚩障肓讼�，說(shuō)：“那就全撕下來(lái)吧�！碧粕�只好全部都撕下來(lái)。

　　悟空跟著(zhù)唐僧，隨后找到了八戒、沙僧。

　　他們在歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，終于來(lái)到了天竺笠國，走到殿前，唐僧說(shuō)明來(lái)由，沒(méi)想到佛祖卻說(shuō)：“你們傻不傻，我用QQ發(fā)給你們不就行了？”

　　唐僧四人無(wú)語(yǔ)了，準備問(wèn)成佛一事時(shí)，佛祖說(shuō)：“難道你們都不上網(wǎng)嗎？經(jīng)書(shū)早就在網(wǎng)上傳遍了，哪需要你們來(lái)取回去傳教呢！因為馬化騰發(fā)明的QQ，信息傳播快，成為了普渡眾生第一功臣，他已經(jīng)成佛了！”

西游記作文 篇4

　　八戒，他雖然好吃懶做，有時(shí)候還膽小怕事，但他卻也是那樣的愛(ài)著(zhù)他的師父——唐僧，在大家都以為他們的師父死了的時(shí)候，八戒也不再“沒(méi)心沒(méi)肺”，而是跟悟空、悟能一起痛哭流涕。以前，我一直是在這三個(gè)徒弟中最不喜歡八戒的，覺(jué)得他又懶又讒，還整天怨天尤人的，實(shí)在沒(méi)有什么本事。但自從看完了整部《西游記》后，八戒在我印象中的地位突升。不錯，他是能一頓飯吃八個(gè)饅頭，他是看到女妖精走不動(dòng)路，但他也會(huì )在保護師父時(shí)對師父無(wú)微不至呀！不能否認，在整部《西游記》》中，八戒是最有人情味兒的神話(huà)人物，在“豬八戒難過(guò)美人關(guān)”這一回里，更體現出了豬八戒敢愛(ài)敢恨的個(gè)性，有時(shí)候想想，這個(gè)憨憨的，肥頭大耳的豬八戒，還真討人喜歡哩！

　　沙僧應該是整部《西游記》中最不引人注目的一位了，但他如果一旦消失了，我相信人們在看電視時(shí)也會(huì )覺(jué)得少了點(diǎn)什么吧！確實(shí)，他總是一臉的大胡子，不會(huì )惹事生非，也沒(méi)什么個(gè)性，既不象孫悟空那樣機警勇敢，也不象豬八戒那樣好吃懶做，但在人們的印象里，他永遠都是挑著(zhù)一根已經(jīng)褪了色的破舊扁擔，拿著(zhù)所有的行李，無(wú)聲無(wú)息地走在最后，似乎沒(méi)有人注意到他的存在，就連偶爾的幾句臺詞也好象可有可無(wú)，他就這樣默默的、無(wú)怨無(wú)悔地保護著(zhù)師父。在《西游記》中，孫悟空和豬八戒似乎每時(shí)每刻都在斗嘴，好象有吵不完的架，爭不完的理似的，但是，不知道大家有沒(méi)有發(fā)現到，每次他們一吵架，都是沙僧扮演一個(gè)“和事佬”的角色，勸勸“大師兄”，又勸勸“二師兄”，有時(shí)還會(huì )安慰安慰師父，我有時(shí)候也會(huì )情不自禁地想到，如果沒(méi)有沙僧這個(gè)“潤滑劑”，真不知道這悟空和悟凈會(huì )吵到什么時(shí)候去哪！

　　而他們的師父唐僧，卻是一位如此善良和藹的人。似乎代表了一種理想的境界，有人認為他怯喏，我卻覺(jué)得他代表著(zhù)至善至美。說(shuō)實(shí)話(huà)，以前在我沒(méi)有看過(guò)整部《西游記》之前，總覺(jué)得孫悟空才是整部神話(huà)故事的主角，你想呀，從第一回開(kāi)始，導演就先讓觀(guān)眾們了解了孫悟空的身世，后來(lái)的兩三回里，也都是只講孫悟空如何大鬧天宮等等。直到孫悟空被如來(lái)佛壓在五行山下時(shí)，才出現了救他的師父——唐僧，然后又接二連三的出現了豬八戒、沙僧這些人物。而現在，我卻覺(jué)得，師父唐僧才是整部故事的中心人物，是靈魂。前面對孫悟空的渲染都是鋪墊。的確，如果沒(méi)有唐僧，也不會(huì )有取經(jīng)這件事了。打個(gè)比方吧，《西游記》就好比是一碗排骨湯，象悟空呀，悟凈呀，悟能呀，都是這碗湯的`配料，而唐僧，才是這碗湯里的精華——排骨。沒(méi)有了排骨，即使配料再鮮美，徒弟再懂事，也全都象沒(méi)了根的大樹(shù)，變的輕飄飄的，仿佛失去了靈魂似的。而正是由于唐僧的不斷堅持，這個(gè)團體才得以排除萬(wàn)難，取得真經(jīng)，達到了最完美的結局。

　　《西游記》確實(shí)不愧是一部傳世的經(jīng)典著(zhù)作，也不愧成為中國四大名著(zhù)之一，它用神話(huà)故事揭露出了社會(huì )中的善、惡、美、丑，我覺(jué)得，在這個(gè)假期中，能看完這樣一部文化瑰寶，了解到中國的傳統文化，真真是獲益匪淺呀！

西游記作文 篇5

　　《西游記》是明清小說(shuō)中的精品，更是被列入了四大名著(zhù)之內。它的情節扣人心弦，一波三折，十分精彩，深得世界人士的喜愛(ài)。但各位讀者不知道的。把《西游記》倒著(zhù)看更精彩。

　　好了廢話(huà)不多說(shuō)，接下來(lái)我就講講《西游記》反過(guò)來(lái)看的內容。

　　唐僧師徒一行人，被剝奪了神位，如來(lái)指使他們把經(jīng)書(shū)還給西天，讓他們返回大唐。一路上，他們師徒四人干盡了缺德事，把本已歸降的妖魔鬼怪全都放了出來(lái)，還他們自由，氣的各位神仙怒發(fā)沖冠。接著(zhù)他們回到了大唐，唐僧作回了一個(gè)好和尚。孫悟空回到了五指山下，在里邊冥想500年。豬八戒跑到了高老莊就來(lái)了個(gè)上門(mén)女婿。沙和尚到流沙河里做了一個(gè)快活的妖怪。

　　500年后，孫悟空大鬧天宮。豬八戒被封了天蓬元帥，沙和尚被封為了卷簾大將。而唐僧回到了前世，做回他的金蟬子。鬧過(guò)天宮后，孫悟空被封為了齊天大圣，他回了家鄉幾年后又被封為了弼馬溫。緊接著(zhù)，他去龍宮歸還了神器定海神針。找到菩提祖師，將自己的所有法力歸還于他。之后，他漂洋過(guò)海，回到傲來(lái)國花果山，化作一顆仙石，《西游記》完！

　　把《西游記》倒著(zhù)讀也能讀的順通，就是吳承恩的寫(xiě)作功力的體現，倒著(zhù)讀的'《西游記》前半段是諷刺了當時(shí)社會(huì )有些官員無(wú)法作官了就為害人間的這種現象。后半段則是無(wú)厘頭的好笑。倒著(zhù)讀的《西游記》也別有一番情趣。

　　好了，以上都是我的想象。本作者的這篇不大通順，有些牽強的作文，讓大家見(jiàn)笑了。

西游記作文 篇6

　　冰心奶奶曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“讀書(shū)好,好讀書(shū)，讀好書(shū)�！笨梢�(jiàn)讀一本好書(shū)的重要性。今天我就向大家推薦一本書(shū)，那就是《西游記》。相信《西游記》這本書(shū)大家都不陌生，因為它已經(jīng)被改編成了電視劇以及動(dòng)畫(huà)片。

　　這本書(shū)為吳承恩所寫(xiě)，書(shū)里的主人公是師徒四人：豬八戒、唐僧、孫悟空和沙僧。沙僧、豬八戒、孫悟空護唐僧去西天求取真經(jīng)，一路上降伏妖魔，化險為夷，遇到了九九八十一難，最終成功取得真經(jīng)。

　　師徒四人都有自己的.特點(diǎn)：孫悟空是一個(gè)永不放棄，膽大好勝，英勇無(wú)畏的英雄，為了護送唐僧取到真經(jīng)，他不知遇到了多少困難最后都化險為夷；豬八戒好吃懶做，但是本領(lǐng)高強；沙僧任勞任怨；而唐僧呢——心地善良。還有一些反派角色像牛魔王、金角大王、銀角大王，白骨精他們各自都有獨一無(wú)二的本領(lǐng)，但也是被無(wú)情嘲弄和批判的對象。整本書(shū)大多為想象，不僅僅是奇特，而且具有傳奇色彩，突出了人物的個(gè)性，是一本讓人流連忘返的神話(huà)故事書(shū)。

　　希望你也來(lái)讀一讀，不僅可以知道《西游記》中的奧秘，還可以了解更多的寫(xiě)作方法和讀書(shū)的樂(lè )趣。

西游記作文 篇7

　　大家一定看過(guò)《西游記》吧！我也看過(guò)哦！我來(lái)給你們講講我讀《西游記》的讀后感吧！

　　這本書(shū)的作者是吳承恩，主要講的是：孫悟空、豬八戒、唐僧、沙和尚和白龍馬一起去西天取經(jīng)的'故事。他們在取經(jīng)的路上碰見(jiàn)了許許多多的妖魔鬼怪，而且一個(gè)比一個(gè)厲害，唐僧被妖怪捉去很多次，每次都被孫悟空救了回來(lái)，哎！唐僧真慘！不過(guò)我一點(diǎn)兒也不喜歡唐僧，因為每次他被徒弟們救回來(lái)之后，他立即就上馬休息了，轉眼又命令徒弟們做這個(gè)做那個(gè)。最可氣的是他經(jīng)常被妖怪的假象迷惑錯怪孫悟空。在三打白骨精哪一章里，孫悟空幾次識破了白骨精的真身救唐僧，可他反而責怪孫悟空，還把孫悟空給趕會(huì )了花果山，但是孫悟空堅持自己的做法最后還是救了唐僧。真可氣��！

　　讀完整個(gè)故事我的感受是：做任何事只要堅持努力就會(huì )成功，特別是在一個(gè)集體中更要懂得信任每一個(gè)人，不能像唐僧那樣不明是非差點(diǎn)兒少了一個(gè)好徒弟。如果我是孫悟空的話(huà)我早就不干了，哼！我喜歡孫悟空的勇敢和真誠！

西游記作文 篇8

　　我最喜歡看西游記了！

　　西游記里的唐僧他身材高大、舉止文雅、性情和善。

　　孫悟空是唐僧的`大徒弟，會(huì )七十二變、騰云駕霧。一雙火眼金睛，能看穿妖魔鬼怪偽裝的伎倆；一個(gè)筋斗能翻十萬(wàn)八千里；如意金箍棒是他的兵器，能變大變小，隨心變化，小到繡花針，大到頂天立地。

　　豬八戒是唐僧的二徒弟，他好吃懶做，愛(ài)占小便宜，貪圖女色。

　　沙和尚是唐僧的三徒弟，他任勞任怨，忠心不二。

西游記作文 篇9

　　今天，我看完了兒童版的《西游記》，這本書(shū)是明代吳承恩寫(xiě)的�！段饔斡洝繁环Q(chēng)為“四大古典”之一，其它三部名著(zhù)是《水滸傳》、《三國演義》和《紅樓夢(mèng)》。

　　《西游記》中主要人物是唐僧、孫悟空、豬八戒、沙僧和白龍馬。孫悟空是石猴變成了猴子，當上了齊天大圣和美猴王。豬八戒以前是天蓬元帥，沙僧以前是卷簾大將，白龍馬以前是龍王三太子，唐僧以前是金蟬子轉世。他們一起去西天取經(jīng)。

　　我最喜歡孫悟空，因為孫悟空是一個(gè)勇敢機智、嫉惡如仇、為民除害的大英雄。我們應該向孫悟空學(xué)習，勤學(xué)苦練，練好真本領(lǐng)，遇到困難多想辦法，勇往直前，追求美好的理想。唐僧雖然像個(gè)“窩囊廢”，經(jīng)常受到大家的嘲笑，但他對佛有堅定的`信念，面對各種誘惑，從不放棄取經(jīng)的志向，所以最終實(shí)現了自己的夢(mèng)想。豬八戒是書(shū)中最好玩的人物，他憨厚純樸，雖然與妖魔斗爭有時(shí)畏縮不前，但從不屈服投降。他也有明顯的缺點(diǎn)，好吃嘴饞、自私偷懶、撥弄是非、弄巧成拙等。

　　我想，只要我們現在努力學(xué)習，將來(lái)一定會(huì )成為國家的棟梁。讓我們向齊天大圣孫悟空學(xué)習吧！

【西游記作文】相關(guān)文章：

《西游記》作文04-02

西游記的作文05-22

[經(jīng)典]西游記作文12-08

西游記作文01-26

西游記后傳作文01-07

【經(jīng)典】西游記作文12-07

西游記作文03-15

西游記作文03-16

西游記作文03-16

西游記作文03-16