元旦家長(cháng)發(fā)言稿范文
在充滿(mǎn)活力,日益開(kāi)放的今天,發(fā)言稿對我們的作用越來(lái)越大,發(fā)言稿以發(fā)表意見(jiàn),表達觀(guān)點(diǎn)為主,是為演講而事先準備好的文稿。相信許多人會(huì )覺(jué)得發(fā)言稿很難寫(xiě)吧,下面是小編整理的元旦家長(cháng)發(fā)言稿范文,希望對大家有所幫助。
元旦家長(cháng)發(fā)言稿范文1
親愛(ài)的小朋友、教師們:
大家早上好!
我是小五班的周教師。小朋友們,再過(guò)幾天就是2023年1月1日,你們知道是什么節日嗎?(新年——元旦節了。每年的1月1日為元旦,是新年的開(kāi)頭。為了迎接新年的到來(lái),人們通過(guò)各種方式來(lái)表達追求美妙、幸福生活的愿望,大家都會(huì )進(jìn)行不同的慶;顒(dòng),讓我們一起過(guò)一個(gè)安樂(lè )、祥和的新年。
那么,我們幼兒園也要進(jìn)行“迎新年,展才藝”主題活動(dòng),到時(shí)要請我們小朋友從家里帶一個(gè)水果,來(lái)全體總發(fā)動(dòng)制作“水果賀卡”,小朋友要充分發(fā)揮自己的想象力,制作出精致、奇怪的水果賀卡,送給我們親愛(ài)的爸爸媽媽作為新年的禮物,祝他們新年歡樂(lè ),由于爸爸媽媽是你們最親的人,我想你們的爸爸媽媽會(huì )特別的快樂(lè )。
另外我還想問(wèn)一下小朋友,你們有沒(méi)有制作美麗的掛件裝飾我們的教室呢?我信任在節日馬上降臨之時(shí),都能做出最美麗的掛件,把我們的幼兒園裝扮得特別漂亮!
我信任每個(gè)小朋友在新的一年里都有自己美妙的愿望,教師也有一個(gè)愿望:盼望我們第一試驗幼兒園的`孩子都能成為懂禮貌、講文明的好孩子。
最終,我祝福小朋友們在新的一年里身體安康,健壯成長(cháng)!祝福教師們家庭幸福,永久歡樂(lè )!同時(shí),祝福我們的試驗一幼明天更加美妙!孩子們,讓我們把熱鬧的掌聲送給你們自己和你們的教師吧!感謝大家!
元旦家長(cháng)發(fā)言稿范文2
尊敬的各位領(lǐng)導、來(lái)賓、家長(cháng)、親愛(ài)的各位教師、全體小朋友們:
大家好!
日月穿梭,寒暑交迭,歲月的年輪在不經(jīng)意中又多劃了一個(gè)圈。在共同度過(guò)的這365個(gè)日子里,我們一同體驗了春的暖和,夏的熾熱,秋的豐碩和冬的漂亮,并以期盼的心情滿(mǎn)懷喜悅地迎來(lái)了布滿(mǎn)盼望的。在這辭舊迎新之際,首先祝福大家新年歡樂(lè ),闔家幸福!
喜悅伴著(zhù)汗水,勝利伴著(zhù)艱辛,回憶過(guò)去的.歲月,倍感驕傲和欣慰。過(guò)去的一年,在全園教職工的共同努力下,幼兒園的各項工作得到了長(cháng)足進(jìn)展。得意的寶寶們在教師的細心培育下,得以安康、歡樂(lè )、幸福、全面、和諧、健壯地成長(cháng)。幼兒的特色教育活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色,慶六一、教師節、督導、視導及古詩(shī)文誦讀等大型活動(dòng)等等,教育教學(xué)質(zhì)量在不斷提高,教師們細心開(kāi)啟每一個(gè)孩子的心智,讓才智、感恩、尊老愛(ài)幼、講文明、懂禮貌在一顆顆幼小的心靈中播下了盼望的種子。
此時(shí)此刻在總結這些成績(jì)的同時(shí),我深深知道這些都是大家共同努力的結果,是大家全體才智的結晶。這一切,都離不開(kāi)各位領(lǐng)導、來(lái)賓、社會(huì )各界、廣闊家長(cháng)和全體教職員工們對我們工作的關(guān)懷、支持與理解!感謝各位的努力和付出,也感謝全部的員工對我的支持和信任。值此新年降臨之際,請允許我代表幼兒園對各位領(lǐng)導、來(lái)賓、家長(cháng)、全體教職工們道一聲真誠的問(wèn)候、最誠心的感謝和最美妙的祝愿!
新的一年在人們的期盼中開(kāi)頭了。元旦節已經(jīng)是一個(gè)古老的話(huà)題了,那么,它又象征著(zhù)一種什么意義呢?在“元旦”這個(gè)詞語(yǔ)中,元的意思是第一或開(kāi)頭,旦的意思是太陽(yáng)升起或是白天。元旦,便是新年的第一天。它蘊涵著(zhù)一種蓬勃的生氣,說(shuō)明一種美妙的開(kāi)頭。
一年之際在于春,作為一個(gè)全新的開(kāi)頭。我們平常工作和生活的節奏越來(lái)越快,忙勞碌碌這一年,可以在元旦這個(gè)節假日,和家人一起放松放松身體,整理整理心情,回望過(guò)去,展望將來(lái),然后再開(kāi)頭新一年的播種和耕耘。
讓我們行動(dòng)起來(lái),為事業(yè)的進(jìn)展,為青春和幻想,奉獻自己最大的熱忱和力氣!新的一年,我們信念百倍,激情滿(mǎn)懷,讓我們攜起手來(lái),為了我們的幼兒園的教育和這些得意的孩子們,一如既往地付出我們的愛(ài)心、責任心,讓我們再接再厲,再創(chuàng )輝煌!
感謝大家!
元旦家長(cháng)發(fā)言稿范文3
尊敬的各位老師、各位家長(cháng)、可愛(ài)的小朋友們:
大家好!
日月穿梭,寒暑交迭,倏然間歲月的年輪在不經(jīng)意中又多劃了一個(gè)圈。一個(gè)新的一年伴隨著(zhù)寶寶們慢慢的長(cháng)大悄然而至了,值此辭舊迎新的時(shí)刻,我僅代表小二班的全體家長(cháng)和我本人向各位老師道一聲:“您,辛苦了!”向各位家長(cháng)和寶寶們表示誠摯的問(wèn)候和美好的祝愿!
回憶已逝歲月,倍感自豪欣慰。過(guò)去的一年,在各位老師和各位家長(cháng)的'共同努力下,咱們的寶寶在各個(gè)方面都得到了長(cháng)足發(fā)展,可愛(ài)的寶寶們在老師的精心培育下,得以健康、快樂(lè )、幸福、全面、和諧的成長(cháng),幼兒園的特色教育活動(dòng)也開(kāi)展得有聲有色,得到了各位家長(cháng)的認可和好評。在這里,請允許我代表小二所有家長(cháng)以及小朋友們感謝各位老師一年來(lái)的辛勤勞動(dòng),你們的心與愛(ài)同在,你們把愛(ài)心、細心、關(guān)心、耐心、責任心全部奉獻給你們熱愛(ài)的教育事業(yè)。是你們無(wú)微不至地呵護著(zhù)這些嬌嫩可愛(ài)的孩子健康快樂(lè )的成長(cháng),從孩子們的笑臉中,我們看到了快樂(lè )的源泉,看到了未來(lái)和希望。 最后,祝愿我們的孩子在新的一年里,快快樂(lè )樂(lè ),健健康康,茁壯成長(cháng);祝愿我們的家長(cháng)朋友們在新的一年里,心想事成,萬(wàn)事如意!祝愿我們的老師在新的一年里,百尺竿頭,更進(jìn)一步。
元旦家長(cháng)發(fā)言稿范文4
尊敬的嘉賓:
大家好!
各位家長(cháng)、親愛(ài)的小朋友大家好!歡送你們參與中一班元旦聯(lián)歡會(huì )。首先,我代表試驗小學(xué)附屬幼兒園向各位家長(cháng)的到來(lái)表示感謝,感謝您這一學(xué)期對我們工作賜予的支持和幫助。您的孩子在我們班已有半年時(shí)間了,他們在不斷的學(xué)習、不斷的`提高,學(xué)習和把握了很多新的學(xué)問(wèn)與技能。
在本學(xué)期,我班進(jìn)展了“傘、我愛(ài)我家、得意的地球”等主題活動(dòng)的教學(xué),圍圍著(zhù)這幾個(gè)主題,我們從社會(huì )、安康、科學(xué)、語(yǔ)言、藝術(shù)等各個(gè)領(lǐng)域來(lái)培育幼兒的動(dòng)手操作本領(lǐng)、動(dòng)腦思索本領(lǐng)及語(yǔ)言表達本領(lǐng)等等。另外,在園本特色識字教學(xué)中,幼兒學(xué)會(huì )了100多個(gè)漢字,在珠算學(xué)習中,幼兒把握了一位五筆同數及不一樣數、兩位五筆同數及不一樣數的根本指法。在舞蹈特色教學(xué)中,我們首先讓幼兒對音樂(lè )、舞蹈產(chǎn)生了極大的興趣,孩子們初步把握了幾種簡(jiǎn)潔的根本舞步,并學(xué)會(huì )了簡(jiǎn)潔的幼兒舞蹈,比方說(shuō)一會(huì )兒將要看到的舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》就是我們在特色教學(xué)中學(xué)到的。除了這些之外,我們園里還組織了豐富多采的課外活動(dòng)及競賽,在手指操競賽中,我班獲得了一等獎。
孩子們在不斷的成長(cháng)、不斷的提高,這其中家長(cháng)也有很大的功績(jì)。在我們進(jìn)展各項工作和活動(dòng)的時(shí)候,家長(cháng)們也賜予了我們極大的支持,才使我們的工作得以順當的完成,在那里我和李教師對各位家長(cháng)的支持表示真誠的感謝;由于班級幼兒比擬多,在教學(xué)和治理中我們可能會(huì )消失一些紕漏,請各位家長(cháng)諒解,并歡送你們提出珍貴的意見(jiàn)和提議。
我們這一次召開(kāi)聯(lián)歡會(huì )主要是給孩子一個(gè)展現的時(shí)機,讓孩子度過(guò)一個(gè)歡快的節日,同時(shí)也是為我們制造了一個(gè)相互溝通的時(shí)機,期望我們共同為孩子撐起一片蔚藍的天空。
元旦家長(cháng)發(fā)言稿范文5
尊敬的各位家長(cháng):
大家好!首先,我代表所有任課老師感謝您本學(xué)期對我們工作的支持,代表孩子們對各位的到來(lái)表示熱烈的歡迎。年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。召開(kāi)元旦家長(cháng)會(huì )是我們學(xué)校每年的慣例,但是孩子在年年長(cháng)大、老師和環(huán)境在年年變化,相信每年的家長(cháng)會(huì )都會(huì )帶給您不同的感覺(jué)。
本學(xué)期,我們學(xué)校換了新的領(lǐng)導班子,由在新密教育界享有盛名的郭海晨校長(cháng)親自坐鎮指揮,年輕有為的陳劉平老師擔任執行副校長(cháng),業(yè)務(wù)精湛的李萍老師擔任教導主任,踏實(shí)肯干、責任心強的李廣輝老師擔任政教主任。
有好的教師,才有好的教育。為了打造一支能力強素質(zhì)高的教師隊伍,本學(xué)期學(xué)校加強了師德建設,集中對老師進(jìn)行職業(yè)道德和職業(yè)理想教育,開(kāi)學(xué)初,郭校長(cháng)面對全體教師做了學(xué)習新課標,樹(shù)立新理念,提高教師素質(zhì)的報告,并舉行了我是附小一分子的教師三分鐘即興演講,增強了我們教書(shū)育人的責任感。為了提高教學(xué)質(zhì)量,學(xué)校從抓課堂實(shí)效入手,以提高教師教學(xué)藝術(shù)為目標,開(kāi)展了教師風(fēng)采大賽,全校教師人人參與,并有21個(gè)班級陸續舉行了家長(cháng)公開(kāi)課,邀請大家走進(jìn)課堂,感受孩子學(xué)習的全過(guò)程,針對大家提出的寶貴意見(jiàn),我們老師都做了深刻的反思,學(xué)校將本次活動(dòng)的教案、反思集成冊子裝訂成書(shū),促進(jìn)了教師的素質(zhì)提高。本學(xué)期沒(méi)有向大家開(kāi)放的學(xué)科,下個(gè)學(xué)期會(huì )繼續這個(gè)活動(dòng),到時(shí)候,歡迎您參與并多提寶貴意見(jiàn)。本學(xué)期為了給學(xué)生的過(guò)程性學(xué)習成果提供展示的機會(huì ),學(xué)校緊緊圍繞教學(xué)針對不同學(xué)科開(kāi)展了豐富的活動(dòng):語(yǔ)文堅持每天10分鐘的經(jīng)典誦讀,從一年級到六年級分別積累了弟子規、千字文、笠翁對韻、老子、大學(xué)、論語(yǔ)等經(jīng)典內容,每月堅持一次作文展評;數學(xué)學(xué)科開(kāi)展了口算比賽和奧數競賽,英語(yǔ)學(xué)科開(kāi)展日?谡Z(yǔ)競賽,美術(shù)舉行了立體作品展,體育學(xué)科進(jìn)行了秋季運動(dòng)會(huì ),音樂(lè )學(xué)科舉行了樂(lè )器進(jìn)課堂活動(dòng)。孩子們的能力在一次次的活動(dòng)中得到了有效的培養,F在的社會(huì )是一個(gè)競爭激烈的社會(huì ),終身學(xué)習的意識已經(jīng)深入人心,因此我們在給上好課的同時(shí),鼓勵孩子們多讀好書(shū)、堅持讀書(shū)。作為孩子的老師,我們也不例外,一直以來(lái),我們都堅持陪孩子一起讀書(shū)學(xué)習,我們每位教師每天堅持讀書(shū)半小時(shí),每周給孩子上一節讀書(shū)課,堅持寫(xiě)讀書(shū)筆記,寫(xiě)教學(xué)隨筆,每周二周三下午進(jìn)行教研活動(dòng),集中學(xué)習,提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì),每位教師都開(kāi)通了博客,開(kāi)學(xué)四個(gè)月里,咱老師們上傳隨筆一千多篇,真正踐行了“給學(xué)生一杯水,老師要有一桶水”的格言。
我們來(lái)說(shuō)一說(shuō)四年級的學(xué)科特點(diǎn)。四年級的知識是三年級的延伸,語(yǔ)數外依然是三大主科。語(yǔ)文學(xué)習重積累,重感悟,重遷移運用,這就決定了學(xué)習中有很多知識需要記憶、積累,同時(shí)更注重學(xué)生個(gè)人的朗讀感悟,并能將所學(xué)的知識遷移運用。隨著(zhù)課程改革的不斷深入,孩子們對課外知識的掌握也顯得越來(lái)越重要。四年級的數學(xué)從1—3年級的具體思維,逐漸轉向抽象思維,在計算上,也比1-3年級更加繁瑣。英語(yǔ)的詞匯量在逐漸加大,要求背誦的內容也逐漸增多。
接下來(lái),我說(shuō)一說(shuō)咱們班的具體情況:
我們班一共有35名同學(xué):男生18人,女生17人;住校生14人,走讀生21人。今年新進(jìn)入的插班生有3人。開(kāi)學(xué)前一天,我拿到學(xué)生名單時(shí)粗略的算了一下,在這35名同學(xué)中,有7人是去年就跟著(zhù)我的,有12個(gè)是稍微有些了解的,這樣算下來(lái),35名同學(xué)中需要我重新了解的只有16人。當時(shí),我就對這個(gè)全新的班級充滿(mǎn)了信心,期待著(zhù)趕緊開(kāi)學(xué),見(jiàn)到這些我了解的和我不了解的孩子們,我想,我和他們是有感情基礎的,四二班在我們的共同建設下一定會(huì )取得不俗的成績(jì)。事實(shí)證明,我當時(shí)的想法是正確的。開(kāi)學(xué)5個(gè)月以來(lái),我們班形成了團結向上的班風(fēng),得到了所有任課老師的一致好評。在班級總人數較多、后進(jìn)生較多的情況下,每一次的考試成績(jì)都名列級段前茅。在學(xué)校組織的各項文體活動(dòng)中,我們班也在師生的共同努力下不斷超越自我、完善自我。這一路走來(lái),我對同學(xué)們的了解越來(lái)越多、感情也越來(lái)越深,我們之間的關(guān)系已經(jīng)不只是師生那么簡(jiǎn)單,更像是同伴、是朋友。我們也越來(lái)越不愿意只把這個(gè)教室當成是我們共同學(xué)習的地方,而是當成我們共同的家、共同的樂(lè )園。一直以來(lái),我都相信,每一個(gè)孩子都是一個(gè)天使,如果他現在還沒(méi)有給你帶來(lái)驚喜,那是因為他還在睡夢(mèng)中沒(méi)有醒來(lái)。面對這些熟睡中的天使,我們不能急躁,要給他充足的時(shí)間,讓他慢慢長(cháng)大。我們必須相信,每一個(gè)孩子都不是完美的,因此不要用完美的標準去要求他;每一個(gè)孩子都是獨一無(wú)二的,因此我們要善于發(fā)現他們的閃光點(diǎn)。天天被可愛(ài)的天使們環(huán)繞著(zhù),我覺(jué)得很幸福,也很自豪,F在我就把小天使們在學(xué)校的表現驕傲地告訴大家:
有幾個(gè)孩子頭腦靈活、思維活躍,是老師心目中的機靈天使,他們是:李炎恒、王博、申煬、范浩文。
下面幾個(gè)同學(xué)在學(xué)習上不畏艱難,不斷超越自我,是老師心目中的進(jìn)步天使,他們是:張龍飛、張洋浩、姜雨涵、任彥龍、劉芳伶、顧寵云、崔泰、李想、文君、陰麒豪。在這幾個(gè)孩子中,芳伶、寵云、彥龍、龍飛、洋浩的進(jìn)步是最大的,他們已經(jīng)在給我們帶來(lái)驚喜了!
火車(chē)跑得快,全靠車(chē)頭帶,下面幾個(gè)孩子就是我們班的火車(chē)頭,是老師心目中的聰慧天使,他們是:路蕗可、李童舸、秦怡陽(yáng)、胡靜雨、梁佳樂(lè )、蔡子萌、郭炫璞、楊喻丹、李可欣、張靜苑、劉怡君。
還有些孩子對自己要求嚴格,勤奮好學(xué),是老師心目中的向上天使,他們是:張雅琳、劉雅涵、晉敬壹、白雅心、陳珂、劉洋、王晨龍、孔紀創(chuàng )、朱一鳴、李雨蘭。
可以說(shuō),在家長(cháng)和老師的關(guān)愛(ài)、呵護下,我們班的每一個(gè)孩子都在原有的基礎上再上了一個(gè)新臺階,離成功的殿堂越來(lái)越近了。讓我們用熱烈的掌聲祝賀孩子們!(鼓掌)
人們都愛(ài)把孩子比作祖國的花朵,把老師比作辛勤的園丁。但我和蔡老師卻覺(jué)得這個(gè)比喻不太貼切,應該說(shuō)父母和老師都是培育孩子的園丁。!孩子是父母生命的延續,是一個(gè)家庭的'未來(lái),也是我們民族的明天。從他們呱呱落地的那一刻起,到他們長(cháng)大成人,再偉大的科學(xué)家也計算不出他們受了父母的多少恩惠!在和孩子共同成長(cháng)的幾年中,相信您和老師有同樣的感受,那就是——要想把嬌貴的花朵照料好,那可真不是一件簡(jiǎn)單的事!蔡老師已經(jīng)有近20xx年的教學(xué)經(jīng)驗了,而我從一畢業(yè)就進(jìn)入了咱們學(xué)校,我們深知現代教育事業(yè)獨特的歷史使命、深知家長(cháng)們對孩子的殷切希望,在工作中總是一絲不茍、小心翼翼。每天,我們潛心地備課、精心地上課、專(zhuān)心地改作業(yè)、盡心地輔導,這樣的常規工作咱們暫且不說(shuō),我們就來(lái)說(shuō)說(shuō)常規工作外的一些細節。班上有同學(xué)病了,我們二話(huà)不說(shuō)幫他聯(lián)系家人;誰(shuí)的學(xué)習用品忘帶了,我們跑前跑后幫他借;從早上到校到第一節上課,我們拖地、提水、帶孩子早讀,一刻也沒(méi)有閑著(zhù);下班的時(shí)間已經(jīng)過(guò)去很久了,我們還趴在桌子上批改作業(yè)、書(shū)寫(xiě)教案;寒冷的冬天,為了保證每一個(gè)學(xué)生都寫(xiě)完作業(yè),晚上八九點(diǎn)鐘還沒(méi)有離開(kāi)學(xué)校;炎熱的夏天,為了給落下的同學(xué)補習,沒(méi)有睡過(guò)一個(gè)完整的午覺(jué)。為了給孩子們的成長(cháng)提供更大的幫助,我們不管上班下班、分內分外,時(shí)刻付出著(zhù)、奉獻著(zhù)。孩子們與我們沒(méi)有任何血緣關(guān)系,但是我們的愿望和您一樣,都希望這些花兒能開(kāi)得更加嬌艷!這些天使能飛得更高、更遠!但是不管我們的愿望有多么美好,想得有多么周到,都必須到正視現實(shí),我們不得不承認,由于孩子自身的原因和咱們大人的疏忽,他們在一下幾個(gè)方面表現得不盡人意:
1.時(shí)間觀(guān)念不強。比如說(shuō),個(gè)別孩子早上到校時(shí)間是7:50,等于說(shuō)早讀時(shí)間比別人少了二三十分鐘,日久天長(cháng),這筆時(shí)間帳大家心里都很清楚。
2.習慣不好。不少孩子回家后不能主動(dòng)完成作業(yè),寫(xiě)作業(yè)不夠認真,做事拖拉散漫。很多孩子,在學(xué)校表現得很乖巧懂事,在家里卻不知道尊重長(cháng)輩。
3.閱讀量不夠,閱讀面太窄。不少家長(cháng)在翻閱孩子考卷時(shí)都會(huì )發(fā)現孩子們的基礎知識掌握得還算不錯,大多是閱讀題扣了分,是孩子的閱讀理解能力有待提升,而這項能力又不是一朝一夕能培養成的,得靠日積月累、潛移默化。
4.缺乏高標意識不強,個(gè)別孩子上進(jìn)心不強,F在咱們的生活條件都比較好,孩子從小就在優(yōu)越的環(huán)境中成長(cháng),因此對于學(xué)習的重要性,孩子們的認識還很淺薄。
這些看起來(lái)微不足道的細節,卻能影響孩子的一生。問(wèn)題擺在我們面前,我們不能逃避,只能盡自己最大的努力去引導他們、幫助他們。社會(huì )環(huán)境、家庭環(huán)境、學(xué)校環(huán)境是影響孩子成長(cháng)的最重要的三個(gè)因素。我們沒(méi)有能力去改變當前這個(gè)社會(huì )大環(huán)境,但是我們應該會(huì )管得住自己。我們必須要做到家校一致,使家庭教育和學(xué)校教育凝成一股力量。作為老師,每天和孩子們朝夕相處,他們的每一點(diǎn)進(jìn)步我們都感到高興、欣慰。他們的每一次退步、懶惰我們也會(huì )生氣、著(zhù)急。為了爭取不讓每一個(gè)孩子掉隊,讓好的能更好。我非常需要各位家長(cháng)的努力配合。當你們有什么想法和好的建議,請多和我們交流。時(shí)間不方便可以電話(huà)聯(lián)系。俗話(huà)說(shuō)得好:錢(qián),你今天少賺了,明天可以賺回來(lái)。但孩子的教育你一旦錯失了,就再也補不回來(lái)了。相信在我們的共同努力下,我們的孩子一定會(huì )茁壯成長(cháng)!具體來(lái)說(shuō),需要您做到一下幾點(diǎn):
1.要教育孩子學(xué)會(huì )合理安排時(shí)間。孩子就讀的年級越來(lái)越高,學(xué)習任務(wù)越來(lái)越重,學(xué)會(huì )合理安排時(shí)間、學(xué)會(huì )和時(shí)間賽跑顯得尤為重要。要珍惜時(shí)間、合理利用時(shí)間,對孩子來(lái)說(shuō)是比較抽象的。家長(cháng)若不加指導,孩子自己是很難做到的。由于精力充沛、好奇心和好勝心強,孩子們常常是想到哪就做到哪兒,一邊玩一邊做作業(yè),許多孩子甚至一邊看電視一邊做作業(yè),這樣肯定難以?xún)?yōu)質(zhì)高效地完成作業(yè)。家長(cháng)要從具體的時(shí)間安排抓起,比如要孩子早睡早起,早晨起來(lái)后做操、晨讀,下午放學(xué)后游戲、復習功課、做作業(yè),晚飯后看電視、讀書(shū)等等,都應該給孩子規定一些具體任務(wù),并使孩子接受這些活動(dòng),逐漸成為習慣。
2、要教育子女養成獨立完成作業(yè)的習慣。做作業(yè)是加深知識理解、鞏固教學(xué)所得的主要方式,有很多孩子是在家長(cháng)的再三催促下才開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)的,有些孩子不愿下功夫自己做作業(yè),會(huì )在家里纏著(zhù)家長(cháng)替他解答、替他檢查,很多家長(cháng)都照做了。我認為這樣并不是很好,家長(cháng)可以幫助孩子講解他實(shí)在不會(huì )的題,但是必須要讓孩子學(xué)會(huì )自己主動(dòng)寫(xiě)作業(yè)、自己檢查作業(yè)、自己整理書(shū)包。必須要讓孩子從小養成獨立完成作業(yè)的習慣。
3.創(chuàng )設良好的家庭育人環(huán)境.盡量抽時(shí)間與孩子們在一起,經(jīng)常與孩子溝通,學(xué)會(huì )平等地與孩子們一起看待他們成長(cháng)中遇到的問(wèn)題,多鼓勵,給他們以自信,培養他們積極樂(lè )觀(guān)的人生態(tài)度,善于發(fā)現他們的長(cháng)處,耐心地引導孩子正確地看待自己的不足,共同制訂計劃幫助他們改正缺點(diǎn).在孩子閱讀的時(shí)候,您也可以拿起書(shū)本,和他共同尋找讀書(shū)的樂(lè )趣。和孩子同讀一本書(shū)是一個(gè)值得提倡的方法,不僅可以培養孩子的讀書(shū)興趣,還可以增進(jìn)親子關(guān)系。另外,也要跟您分享一個(gè)教育法則:表?yè)P用喇叭,批評用電話(huà)。當孩子取得進(jìn)步時(shí),要大聲地說(shuō)出您對于他的贊賞;當孩子表現不好時(shí),您需要尊重他,坦誠而耐心地給他批評和引導。相信,這種方式會(huì )讓孩子逐漸自信起來(lái)。
4.經(jīng)常帶孩子們接觸社會(huì ),研究社會(huì )的各種現象,比如說(shuō)假期去交好朋友,參加有益的社區活動(dòng),參加體育鍛煉,做小實(shí)驗,搞小發(fā)明,編手抄報,編作文集等等。使孩子們全面發(fā)展,避免高分低能。
5.請關(guān)注孩子的學(xué)習過(guò)程.考試分數只是衡量學(xué)生學(xué)習的一個(gè)指標,而不是唯一指標.在某種程度上可以說(shuō),學(xué)習過(guò)程中的一些特點(diǎn)比分數更重要.因此,我們要客觀(guān)看待孩子的分數,不要給孩子帶來(lái)過(guò)大的心理壓力。尤其是當他考得不好的時(shí)候,要幫他好好找找原因、查漏補缺,和顏悅色的鼓勵遠比厲聲呵斥的作用大。
家長(cháng)朋友們,有句話(huà)說(shuō)得好:錢(qián),你今天少賺了,明天可以賺回來(lái)。但孩子的教育你一旦錯失了,就再也補不回來(lái)了。希望這句話(huà)能帶給您一些思考、一些觸動(dòng)。今天您能夠在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來(lái)參加家長(cháng)會(huì ),單從這點(diǎn)就可以看出您對自己子女的關(guān)心和對我們學(xué)校工作的支持.有你們做我們的堅強后盾,老師們的工作會(huì )更有激情,孩子們的學(xué)習會(huì )更加努力,四二班的明天會(huì )更加燦爛!好了,再次感謝您的到來(lái)!下面請欣賞孩子們精心排練的節目!
元旦家長(cháng)發(fā)言稿范文6
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是二年級一班的xxx,今天我演講的題目是:學(xué)會(huì )感恩,迎接新年。
學(xué)會(huì )愛(ài)你的祖國,每當我戴上紅領(lǐng)巾,我就知道自己是個(gè)堂堂正正的中國人,我有一顆愛(ài)國心。雖然我現在還小,做不了什么大事,但我知道如何去愛(ài)自己的媽媽。祖國是哺育我成長(cháng)的媽媽?zhuān)屛以趯W(xué)校里學(xué)習知識,健康成長(cháng)。今天在我們嶄新的學(xué)校――渤海實(shí)驗學(xué)校里宣誓:“我們一定要好好學(xué)習,強身健體,將來(lái)報效祖國,成為祖國的棟梁!
讓我們從小做起。我們要努力學(xué)好各門(mén)功課;同時(shí),在課余時(shí)間多閱讀一些適合我們小學(xué)生看的書(shū)籍、報刊。如今,讓我們也用“知識就是力量”這句格言來(lái)勉勵自己,做一個(gè)熱愛(ài)科學(xué)的新一代,為我們祖國的明天,譜寫(xiě)出更加輝煌的詩(shī)篇!
學(xué)會(huì )愛(ài)你的父母,愛(ài)你的老師,愛(ài)你的朋友,愛(ài)你身邊所有的人。讓愛(ài)走進(jìn)我們的生活,讓愛(ài)使我們的生活變的多姿多彩。
老師是最辛苦的.,他們是我們成長(cháng)的領(lǐng)路人,讓我們以熱烈的掌聲感謝為我們付出心血的每一位老師, 祝老師們工作順利!健康快樂(lè )!祝同學(xué)們取得好成績(jì),在新的一年里有新的進(jìn)步!
謝謝大家,我的演講完畢!
元旦家長(cháng)發(fā)言稿范文7
各位家長(cháng):
你們好!
首先非常感謝各位家長(cháng)朋友在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來(lái)參加我們的慶元旦活動(dòng)。平時(shí)大家都很忙,今天非常高興能又一次和大家聚在一起;叵肫饎倎(lái)到大五班時(shí)和大家從陌生到熟悉,到今天的成為朋友,我們大家都在努力,再次感謝大家對班級工作的支持、理解、信任。,每次的月末展示活動(dòng),家長(cháng)會(huì )大家都能按時(shí)參加,并且提出了許多好的建議。在與大家的交流,交往中,讓我們感受到家長(cháng)對幼兒的表現是滿(mǎn)意的,對我們工作是認可、理解的,學(xué)期中一次的家長(cháng)評議,我們班得到了最高分。像這次的元旦燈籠,真正的讓我看到了大家的多才多藝,園里的領(lǐng)導還有許多同事都來(lái)我們班參觀(guān),我們的燈籠做的好,交的齊,受到的大家的一致好評,還有許許多多感謝著(zhù)我的人和事,我們一點(diǎn)一滴的記在心里。有大家的鼓勵支持,我們三位老師也付出百分百的努力,我們也取得了一點(diǎn)點(diǎn)小小的成績(jì),全被評為合諧之星,這不是驕傲,只是說(shuō)明我們是一個(gè)團結積極向上的集體。不光我們班有變化,相信大家這學(xué)期已經(jīng)看到幼兒園的`變化,幼兒園環(huán)境變美了,幼兒園的伙食也在不斷的提高。幼兒園在黃園長(cháng)的帶領(lǐng)下,正朝著(zhù)更高更好的方向發(fā)展,相信大家已經(jīng)知道我們幼兒園已經(jīng)通過(guò)市級一級一類(lèi)幼兒園驗收。明年會(huì )繼續申報市級示范園。這是我們大家的榮譽(yù)!希望大家在以后的工作中一如繼往的鼓勵支持我們。謝謝大家!
接下來(lái)說(shuō)一下今天的活動(dòng)流程:
1、班級元旦聯(lián)歡----月末展示活動(dòng)
2、游園猜燈謎活動(dòng)——元旦聯(lián)歡結束后,家長(cháng)帶孩子去操場(chǎng)猜燈
謎,選擇一個(gè)燈謎,將猜到燈謎的紙片慢慢撕下,每人限撕一個(gè),之后拿到我們班對獎。每位幼兒只有一次對獎機會(huì )。
3、對獎之后幼兒隨家長(cháng)離園
孩子們今天和爸爸媽媽?zhuān)瑺敔斈棠套龅挠螒蜷_(kāi)心嗎?那家長(cháng)們通過(guò)今天的活動(dòng)也一定看到自己孩子的進(jìn)步,心里也一定幸福和開(kāi)心的。孩子是上天送給我們禮物,是他們讓我們幸福開(kāi)心的在一起。下面就請家長(cháng)和孩子們我們一起來(lái)唱babytree,唱出我們的幸福吧!家長(cháng)朋友們,小朋友們,深深的祝福你們開(kāi)心每一天,健康每一天,再一次祝大家今天快樂(lè ),明天快樂(lè ),天天快樂(lè ),感謝大家的光臨與參與,月末展示活動(dòng)到此結束,謝謝大家!請家長(cháng)帶領(lǐng)幼兒去操場(chǎng)猜燈謎。
元旦家長(cháng)發(fā)言稿范文8
親愛(ài)的家長(cháng)朋友們:
你們好,非常感謝你們能在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來(lái)參加這次慶元旦迎新年親子活動(dòng),感謝你們對幼兒園工作的支持。家長(cháng)是孩子的第一任老師,家庭教育對于孩子的影響非常重要。家園攜手對孩子進(jìn)行同步教育,是促進(jìn)孩子健康發(fā)展的必由之路。有句話(huà)說(shuō)的好“家園如同一車(chē)兩輪,只有同向運轉,才能共同促進(jìn)孩子的發(fā)展!苯裉,我們歡聚一起,和孩子們一起迎接新年的到來(lái)。
一、本學(xué)期孩子的優(yōu)勢表現:
1、孩子們喜歡上幼兒園了,對各類(lèi)活動(dòng)的積極性都比較高。
2、生活自理能力有了很大的提高,能獨立進(jìn)餐、盥洗、喝水,在自我服務(wù)和為他人服務(wù)上有了很大的進(jìn)步,有的孩子能勝任值日生的工作。如:擦桌子、排椅子分碗筷、分發(fā)玩具等。
3、愿意與老師和同伴交流,會(huì )正確運用禮貌用語(yǔ),如來(lái)園時(shí)和老師問(wèn)好,有些小朋友間沖突時(shí)會(huì )說(shuō)對不起、沒(méi)關(guān)系。
4、通過(guò)各類(lèi)游戲活動(dòng)的開(kāi)展,幼兒對各類(lèi)體育活動(dòng)都感興趣,身體的靈活性、協(xié)調性得到了很大的發(fā)展。
5、集體活動(dòng)時(shí)遵守集體規則,注意力比較集中,積極動(dòng)腦筋,踴躍發(fā)言,大膽表達自己的想法和意見(jiàn)。
6、生活常規比較好,表現在午睡、吃飯、喝水、入廁等各個(gè)環(huán)節。
二、有待提高的方面:
1、自我管理的意識和能力較差,東西丟三落四,積木、圖書(shū)隨手亂扔,不能做到東西用完后放回原處,做事不善始善終,不注意收拾,留亂攤子,需老師多次提醒才能擺放整齊。
2、個(gè)別孩子自控能力比較差,集體活動(dòng)時(shí)注意力時(shí)間短。
3、個(gè)別孩子的生活衛生習慣還不太好,做事不專(zhuān)注、拖拖拉拉、磨磨蹭蹭。
4、有幾個(gè)孩子很調皮如在戶(hù)外活動(dòng)時(shí),會(huì )把小朋友的玩具扔了,在外邊打打鬧鬧。
5、分享意識還不夠,不愿意和同伴分享玩具只想自己一人玩。
三、教育教學(xué)活動(dòng):
我們的教學(xué)目標是努力貫徹《幼兒園教育綱要》精神通過(guò)各類(lèi)教學(xué)活動(dòng),增強幼兒的體質(zhì),并結合幼兒的實(shí)際發(fā)展水平開(kāi)展的,使幼兒養成良好的行為習慣,增強自我保護的意識,幫助幼兒樹(shù)立自信心、自尊心,培養幼兒獨立意識,并能積極參加各類(lèi)活動(dòng),我們共開(kāi)設了語(yǔ)言、科學(xué)、社會(huì )、藝術(shù)、健康五大領(lǐng)域的課程,其中,科學(xué)學(xué)科又下設了數學(xué)學(xué)科,藝術(shù)包含唱歌、跳舞、畫(huà)畫(huà)、折紙、手工制作、音樂(lè )游戲等活動(dòng)。
俗話(huà)說(shuō)“心靈手巧”,幼兒只有手靈活了、靈巧了,才能更好的開(kāi)發(fā)幼兒的智力。我們通過(guò)拼插積木、折、剪、畫(huà)、貼、撕等教學(xué)活動(dòng)來(lái)培養幼兒的創(chuàng )造力、想象力,開(kāi)發(fā)幼兒的智力。
通過(guò)本學(xué)期的教學(xué),孩子們各項能力都得到了很好的發(fā)展,特別是在動(dòng)手能力的發(fā)展上,如涂色。這次慶元旦迎新年活動(dòng)我們也有家長(cháng)和孩子互動(dòng),一起創(chuàng )作作品。
四、關(guān)于家園溝通、配合方面的問(wèn)題。
1、關(guān)于孩子良好行為習慣的`培養。
(1)孩子良好行為習慣培養的一貫性、一致性。
孩子良好行為習慣的培養需要我們家長(cháng)和老師一起配合,有的孩子在家習慣較差,在幼兒園也時(shí)常會(huì )有不好的行為習慣出現。希望家長(cháng)們能和老師一起,共同配合讓孩子在幼兒園和在家都一樣,做一個(gè)懂禮貌、講衛生、講文明的好孩子。在家,家長(cháng)也要以身作則,給孩子樹(shù)立一個(gè)良好的榜樣。孩子的習慣不是一天兩天就培養出來(lái)的,它需要我們長(cháng)時(shí)間的培養,所以,如果孩子的習慣出現偏差,請家長(cháng)朋友們能耐心的進(jìn)行指導,而不是動(dòng)不動(dòng)就以武力制止后走另一個(gè)極端;放任自流或以孩子小為借口慣著(zhù)。好習慣會(huì )使人終身受益。比如,這學(xué)期我們對孩子進(jìn)行的文明禮貌教育,最開(kāi)始,老師積極主動(dòng)的和孩子問(wèn)好,孩子們也自然而然的積極主動(dòng)的和老師問(wèn)好。
(2)關(guān)于培養孩子自理能力的問(wèn)題。
我們經(jīng)常會(huì )發(fā)現,午睡起床或戶(hù)外活動(dòng)脫衣服后,有的孩子不會(huì )自己穿衣服,有些孩子的鞋子經(jīng)常穿反了;有的孩子不會(huì )整理玩具;還有的孩子不能安靜進(jìn)餐。有的家長(cháng)可能會(huì )認為這沒(méi)什么,孩子年齡小,大了,自然就會(huì )了,其實(shí)這種想法是錯誤的。孩子各方面的能力,尤其是自理能力,需要從小培養,孩子天生都是很勤勞的。我們大人經(jīng)常抱怨,現在的孩子太懶了,什么也不做,其實(shí),孩子在想做事情的關(guān)鍵時(shí)期,我們大人都包辦代替了。
五、孩子打架問(wèn)題:
常常聽(tīng)見(jiàn)有家長(cháng)來(lái)反應說(shuō):“某某孩子打我家的孩子!、“某某抓我們”,首先我對我們的工作失職向各位家長(cháng)表示深深的歉意,請各位家長(cháng)予以諒解。其實(shí),孩子間的打鬧都是無(wú)意識的,有時(shí)孩子間只是一個(gè)小誤會(huì ),如:做游戲時(shí)不小心碰到了別人,或者看見(jiàn)別的小朋友的的東西漂亮去摸一下;等等。由于幼兒較多,有時(shí)老師發(fā)現了就及時(shí)處理了,有時(shí)沒(méi)有發(fā)現,幼兒又不說(shuō),因此造成了一些小誤會(huì )。作為家長(cháng),更不能叫孩子:“誰(shuí)打你了,你就狠狠的打他”或者去恐嚇別的小朋友,這樣會(huì )給孩子造成不良影響。
六、安全問(wèn)題:
主要是接送證和出入證的問(wèn)題,咱班家長(cháng)都做的很好,只是偶爾有特殊有原因不帶的,再就是接送幼兒的路上一定注意交通安全。
最后,請家長(cháng)平時(shí)要更多的注意培養孩子對待事物的興趣和良好的學(xué)習、行為習慣。興趣和習慣將影響人的一生。家長(cháng)還應重視孩子良好的生活、學(xué)習習慣的養成。比如:良好的個(gè)人衛生習慣,有規律的作息習慣,文明禮貌習慣,與人相處習慣,生活節儉習慣等。同時(shí),家長(cháng)要注意教育的分寸,正確把握嚴與愛(ài)的尺度,多給孩子鼓勵,讓孩子從小學(xué)會(huì )自信。特別不能在他人面前當著(zhù)孩子說(shuō)自己孩子的缺點(diǎn)。我們中華民族的傳統,人們往往喜歡說(shuō)客氣話(huà)。孩子帶出去玩,別人問(wèn)你,你孩子學(xué)習怎么樣?我們家長(cháng)總會(huì )謙虛地說(shuō):“不怎么樣,不太好.”其實(shí),這樣是很傷孩子心的。家長(cháng)也不要老是把“你真笨”“真糟糕”等詞語(yǔ)掛在嘴邊,容易挫傷孩子的自尊心,直接影響孩子學(xué)習、生活的積極性。
元旦家長(cháng)發(fā)言稿范文9
各位家長(cháng)、各位老師、全體小朋友們:
大家上午好!
今天,幼兒園全園上下,彩旗飄飄,歡歌笑語(yǔ),伴著(zhù)孩子們純真可愛(ài)的笑臉,洛川縣石頭鎮中心幼兒園第四次“親子趣味運動(dòng)會(huì )”在此拉開(kāi)帷幕。我謹代表全體家長(cháng)向石幼全體教職工表示衷心的感謝!向全體小運動(dòng)員致以親切的問(wèn)候和良好的祝愿!向在百忙之中前來(lái)參與運動(dòng)的家長(cháng)們表示深深地謝意:謝謝你們一如既往地對幼兒園的關(guān)心與支持!
石頭鎮中心幼兒園辦園四年以來(lái),是全縣鄉鎮學(xué)前教育的一面旗幟,該園“教學(xué)特色突出,幼兒發(fā)展全面”,良好的教育氛圍和科學(xué)的管理體系不僅促進(jìn)幼兒健康、快樂(lè )地成長(cháng),同時(shí)也培養了一支師德師風(fēng)優(yōu)、綜合素質(zhì)高的教師隊伍。在“健康”是資本,快樂(lè )是“動(dòng)力”的今天,石頭鎮中心幼兒園籌備了以“幸福從這里起航”為主題的親子趣味運動(dòng)會(huì )。運動(dòng)讓我們更健康,健康讓我們更快樂(lè )!今天,在場(chǎng)的每一位孩子、每一位家長(cháng)都有表現自己,展示自己的機會(huì ):這里有孩子們團結協(xié)作、蓬勃向上的風(fēng)貌;這里有家的.幸福與溫馨;這里更是孩子們強身健體的見(jiàn)證!
家長(cháng)們,您和您的孩子將在運動(dòng)中增強體質(zhì),鍛煉意志,開(kāi)發(fā)智力,釋放激情,這是“生命在于運動(dòng)”的最好詮釋?zhuān)⊥瑫r(shí)也是教師們籌辦運動(dòng)會(huì )智慧火花的集中展現!愿大家在比賽的過(guò)程中,競技與拼搏并存,友誼與成績(jì)同在;愿大家在本屆運動(dòng)會(huì )中創(chuàng )造精彩、收獲健康、享受快樂(lè )!最后祝本屆運動(dòng)會(huì )圓滿(mǎn)成功!
謝謝大家!
元旦家長(cháng)發(fā)言稿范文10
尊敬的各位、各位老師、各位家長(cháng),親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
在六一兒童節即將到來(lái)之際,在這個(gè)美好快樂(lè )的日子里,有機會(huì )作為家長(cháng)代表在此發(fā)言,我倍感榮幸。今天這個(gè)美好的日子,首先是屬于孩子們的。首先請允許我以一個(gè)普通父親的身份,向全校的孩子們致以節日的祝賀,祝你們節日快樂(lè ),健康幸福!參天大樹(shù),離不開(kāi)園丁的培育,孩子們的健康成長(cháng),離不開(kāi)學(xué)校和老師們的呵護與關(guān)愛(ài)!對于每一位家長(cháng)來(lái)說(shuō),我們欣喜地看到自己的孩子從小時(shí)候的天真無(wú)邪、茫然無(wú)知,到現在的有知識、懂禮貌、關(guān)心他人,幼小的心靈中孕育著(zhù)成長(cháng)的喜悅和希望,這所有的成長(cháng)與進(jìn)步,都蘊含著(zhù)老師們的諄諄教誨,凝聚著(zhù)老師們的辛苦付出。在這里,我代表家長(cháng)朋友們,向辛勤耕耘、無(wú)私奉獻的老師們致以最誠摯的感謝和最崇高的敬意! 曾經(jīng)得過(guò)很多獎狀,但今天"優(yōu)秀家長(cháng)志愿者"這張獎狀,是最為珍貴的一張!在這里作為家長(cháng)代表發(fā)言,我心里也是充滿(mǎn)忐忑,因為我做得還很不夠。但是,我相信,學(xué)校的關(guān)心、老師們的信任、特別是孩子們的開(kāi)心成長(cháng),是激勵我們家長(cháng)不斷努力的動(dòng)力!為了孩子,我們要不斷汲取新知識,做一個(gè)學(xué)習型的家長(cháng);為了孩子,我們要不斷努力,和孩子一起做一個(gè)文明、寬容、尊重他人、關(guān)心社會(huì )的人;為了孩子,我們在各方面都要嚴格要求自己,以身作則,給孩子樹(shù)立起榜樣。在此也感謝"聆聽(tīng)窗外的聲音家長(cháng)進(jìn)課堂"活動(dòng),給了我們家長(cháng)與孩子們共同學(xué)習、共同交流的機會(huì )!
童年是美好的,童心是可貴的。如何引導孩子從第一步開(kāi)始,步步走上健康、積極、快樂(lè )、成功的人生之路,是每一個(gè)為人父母者永恒思考的命題。作為家長(cháng),我們的知識結構、社會(huì )閱歷都與現代教育需求存在較大差距,面對孩子們的成長(cháng),我們在無(wú)比欣慰的同時(shí),也深感責任重大。教育是社會(huì )發(fā)展的基石,也是一種永無(wú)休止的探索,孩子的成長(cháng)需要更多充滿(mǎn)陽(yáng)光和養分的空間,愿社會(huì )、學(xué)校、老師和家長(cháng)能夠攜手共進(jìn),共同培育祖國的希望和未來(lái)!最后,請允許我代表我的家庭、代表各位家長(cháng)朋友祝各位、各位老師工作順利,身體健康!祝金海岸小學(xué)擁有更加輝煌燦爛的明天!謝謝大家! 知識積累等方面都有很大的改變和收獲,同時(shí)在生活上也得到了老師們悉心的關(guān)心和照顧。孩子由原來(lái)的不聽(tīng)話(huà)、使性子、挑食厭食,變成現在的乖巧懂事、肯吃愛(ài)吃;孩子原來(lái)說(shuō)不完一整句話(huà),現在卻常常自己去閱讀圖畫(huà)故事,然后清晰準確地復述一個(gè)個(gè)小故事。更讓我們高興的是,從小衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的他,現在主動(dòng)穿衣、吃飯、洗澡、自己書(shū)包,而且幫媽媽做些力所能及的事情,成為一個(gè)懂事能干、自理能力很強的孩子。在這里,我們的孩子得到了全面的道德教育。幼兒園的老師讓孩子們從小懂得真善美,懂得明辨是非,養成良好的生活習慣;讓孩子懂得感恩、懂得回報;讓孩子生活健康快樂(lè ),培養孩子樂(lè )于與他人交往的習慣;讓孩子敢說(shuō)、敢問(wèn)、敢想。作為家長(cháng),在與孩子相處中,我已經(jīng)看到了收獲,孩子的玩具、零食可以主動(dòng)與小朋友們共享,平時(shí)他可以主動(dòng)找陌生的小朋友玩,可以主動(dòng)幫爸爸媽媽買(mǎi)東西,并且遇到什么新事物總喜歡問(wèn)個(gè)為什么。
在這里,我們的孩子得到了全面的素質(zhì)教育。幼兒園經(jīng)常組織舉辦繪畫(huà)、舞蹈、武術(shù)等興趣活動(dòng),讓孩子參與其中,經(jīng)過(guò)許多歷練,孩子的素質(zhì)得到全面提高。同時(shí)讓我們很快認準了孩子的喜好,進(jìn)而能有目的的著(zhù)力培養。我們也欣喜地看到自己的孩子,從初進(jìn)幼兒園時(shí)的.天真無(wú)邪、茫然無(wú)知,到現在的有知識、有禮貌、能歌善舞、彈琴繪畫(huà)、嬉戲玩耍,幼小的心靈中孕育著(zhù)成長(cháng)的喜悅和希望。
我們欣慰,因為孩子正在回報我們的奔波,我們的勞作。孩子喜歡幼兒園,喜歡幼兒園里朝夕相伴的小朋友,喜歡幼兒園里多姿多彩的生活,喜歡這些辛勤的護苗人。在此請讓我代表家長(cháng)們,向幼兒園的所有老師真誠地說(shuō)一聲:“您辛苦了”,謝謝您對孩子的關(guān)心和教育,是您啟迪了孩子幼小的心靈,帶他們走上了熱愛(ài)知識、熱愛(ài)生活、發(fā)展能力、張揚個(gè)性的道路,讓孩子學(xué)會(huì )學(xué)習、學(xué)會(huì )生活、學(xué)會(huì )做事、學(xué)會(huì )做人,這些好習慣、好方法,必將給孩子的一生帶來(lái)深遠的影響。
今天,我們的孩子將在這里展示他們的風(fēng)采,這臺節目凝聚著(zhù)孩子們的成長(cháng)和進(jìn)步,凝聚著(zhù)老師們的辛勞和汗水,凝聚著(zhù)家長(cháng)們的心血和期望。也是孩子們在他們稚嫩的人生舞臺上一次真誠的演繹。他們用一幕幕純真的兒童劇,詮釋一個(gè)個(gè)淺顯易懂卻又蘊含深遠的人生哲理,也為他們正展開(kāi)的人生留下美麗的腳印。讓我們一起為我們的孩子鼓掌,為我們的孩子加油吧!
最后,祝小朋友們節日快樂(lè )、茁壯成長(cháng),祝全體老師工作愉快、身體健康,祝各位家長(cháng)幸福安康、家庭各睦,祝鐘樓幼兒園越辦越好,讓孩子們在這里的每一天都過(guò)得充實(shí)和快樂(lè )! 謝謝大家!
元旦家長(cháng)發(fā)言稿范文11
尊敬的各位家長(cháng),老師們,親愛(ài)的小朋友們:
大家好!
我是姜景淳的媽媽?zhuān)紫雀兄x咱班老師給我這個(gè)發(fā)言機會(huì )。
在這辭舊迎新的日子里,首先祝愿在座的各位元旦快樂(lè ),萬(wàn)事如意!也請允許我代表家長(cháng),向為孩子們的健康成長(cháng)付出辛勤勞動(dòng)的老師們致以節日的'問(wèn)候和最誠摯的感謝!
眾所周知,幼兒園是孩子們踏入社會(huì )的第一步,幼兒園肩負著(zhù)及其重要的教育任務(wù)。我們都說(shuō)播種信念收獲行為,播種行為收獲習慣,播種習慣收獲性格,播種性格收獲命運。幼兒園的重要課程就是培養孩子好習慣。所以要想當好幼兒園的老師,是非常不容易的,她們所付出的愛(ài)心、耐心、辛苦非常之多。想當初,我們把害羞、膽怯、任性、稚嫩的孩子送到這里,孩子哭鬧、家長(cháng)焦慮?船F在,經(jīng)過(guò)老師們的精心培育,孩子們長(cháng)大了,懂事了,一張張小臉上寫(xiě)滿(mǎn)了自信、勇敢、愛(ài)心、健康(此處省略n多字)。就像一本可愛(ài)的童話(huà)書(shū),讀起來(lái)讓人著(zhù)迷、驚喜和感動(dòng)。孩子們的點(diǎn)滴進(jìn)步,背后都有老師們的辛勤付出,我們都看在眼里記在心里。請允許我代表家長(cháng)再次真誠的說(shuō)聲:老師,你們辛苦了!感謝你們對孩子的關(guān)心和教育,感謝你們啟迪了孩子幼小的心靈,感謝你們讓孩子學(xué)會(huì )學(xué)習,學(xué)會(huì )生活。孩子們在幼兒園學(xué)習的好習慣好方法,將給孩子的一生帶來(lái)深遠的影響。我們家長(cháng)會(huì )與老師們好好配合,架起一座暢通的橋梁,實(shí)現教育的雙贏(yíng)。
最后,祝愿丁丁四班的小天使、老師和家長(cháng)都越來(lái)越好!
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