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西游記作文
在我們平凡的日常里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的西游記作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
西游記作文 篇1
金碧輝煌的大殿上，浮現出一道偉岸的身影，他登臨即位，眼下卻是十萬(wàn)火急，縱使他再悠然鎮定，此時(shí)再也坐不住了，隨之而來(lái)的是一道轟鳴聲，地面猛的震動(dòng)，一倒金光閃爍著(zhù)沖向大殿的主人——玉帝，玉帝腦中浮現中一個(gè)面目猙獰的猴頭，不錯，正是這個(gè)猴頭讓他不知所措。
天宮人才輩出，有賢者甚多，可是如今卻如同人間蒸發(fā)，沒(méi)用人能夠阻止孫悟空，不，是根本沒(méi)有人阻止，眼前的天宮并不是鐵板一塊，玉帝無(wú)奈，他自己明白，自己玉帝的位置只是徒有其表，實(shí)際卻是脆弱不堪，自己的心腹寥寥無(wú)幾，真正能掌管的也就一些蝦兵蝦將——一些咸魚(yú)罷了，又有誰(shuí)能擋得住外面的猴頭呢？他哪能想到，那猴頭能從太上老君那逃出來(lái)，如今又將天宮鬧翻，玉帝無(wú)奈，雙瞳悠悠的看向遠方的天際，眉毛輕輕捶落，隨后只好輕嘆一聲:既然到這個(gè)地步，沒(méi)辦法了.....
不錯，玉帝是去請了如來(lái)，卻不想如來(lái)雖面善城府卻深的狠，好在玉帝早有心理準備，這才遲遲不去求助，如今被人家打上門(mén)來(lái)了，不得已，只好與如來(lái)簽訂了不公平跳躍，如來(lái)冷笑一聲，雙眼瞇著(zhù)道:難得玉帝來(lái)請我幫忙，既然如此，我便收服那猴頭。
見(jiàn)到孫悟空，如來(lái)仍鎮定自若，這可耐不住悟空那猴急，正要一棒打去，隨后如來(lái)又來(lái)了新花樣，見(jiàn)到悟空這頭腦簡(jiǎn)單，四肢發(fā)達的妖猴，如來(lái)心里冷笑:這猴頭以為打贏(yíng)點(diǎn)天兵天將就鬧翻了天庭，真是井底之蛙。最后自然是孫悟空被壓在五行山下
如來(lái)自然沒(méi)用滿(mǎn)足，人的欲望是無(wú)窮的'，縱使如來(lái)已經(jīng)成佛，他的貪婪仍沒(méi)用改變，盤(pán)算著(zhù)吃掉了他的徒弟金蟬子，自然和眾佛商議:不錯，與天齊壽只是凡人眼中的說(shuō)法，他們真正是有一定的壽命的，不然就不需要吃蟠桃來(lái)延壽了，壽命這一點(diǎn)，當然需要多多益善，唐僧肉，早已是眾佛眼中的一道美食，為了說(shuō)服唐僧，他們在唐僧每一次轉世都多加關(guān)照，讓他心甘情愿賣(mài)命，自然不能受驚，哪怕唐僧是圣僧，面對死亡也會(huì )恐懼，若是肉酸了，也就沒(méi)有了傳聞中的那種神效。
自從唐僧九轉后，從大唐出生，也就有了西天取經(jīng)一說(shuō)，實(shí)際也就是眾佛演的一出好戲，背后的主導者，困在五行山下的孫悟空脫困后，并不是出于觀(guān)音好心，他的自由仍然被約束著(zhù)，他試圖反抗，直到后來(lái)發(fā)現獅駝嶺的妖怪背后的陰謀，天上的坐騎一下凡便成了妖怪，唐僧寧愿相信妖怪，也不相信自己，最后被冤枉的這一刻，逃到觀(guān)音去處，也就有了真假美猴王。
這自然也在如來(lái)的算計之中，如來(lái)緩緩走在云端，慧眼如炬，望著(zhù)他的徒弟——六耳獼猴，想到他的師弟教出的徒弟孫悟空，不錯，也只有他的師弟能教出這樣的徒弟，如來(lái)惡狠狠的說(shuō)道。一個(gè)上位者是絕不容許屬下有背叛之意，如今孫悟空接二連三違背他的意愿，根本不是一心一意陪唐僧取經(jīng)，這樣他也沒(méi)用存在的必要了，如來(lái)布置一段好局，如今便等著(zhù)這一刻。
孫悟空殺將下來(lái)，和六耳獼猴在天庭打的天昏地暗，作為四大靈猴之一，其中六耳獼猴的本領(lǐng)便是知前后地理，同時(shí)還知未來(lái)，眾仙自然知道，自然也是配合，沒(méi)用人將真將假說(shuō)出來(lái)，不然等著(zhù)自己的便是血光之災。
如今，鬧到如來(lái)座下，自然是躺在如來(lái)?yè)屜�，以是待宰的羊羔，如�?lái)心底里清楚，他的陰謀已經(jīng)得逞，從此世間再無(wú)孫悟空，也就讓他的徒弟六耳獼猴來(lái)代替一切吧！保唐僧取經(jīng)也好，花果山也好，一切都由六耳獼猴代替！
如來(lái)裝模作樣，做的有模有樣，裝著(zhù)大公無(wú)私的樣子顛倒是非，將孫悟空指出來(lái)，心底里已經(jīng)陰謀得逞，不錯，孫悟空此時(shí)在他眼里只不過(guò)是具尸體，孫悟空再怎么也明白過(guò)來(lái)，他知道，不過(guò)他怎么說(shuō)都沒(méi)用，無(wú)奈之下化作金光使用七十二變想要逃跑，這哪里逃得過(guò)如來(lái)的法眼，六耳獼猴則是急忙沖上，直接將孫悟空一棒打死，這一回，如來(lái)并沒(méi)有阻止，從此就由他的徒弟六耳獼猴以假亂真。
背后，一道金光閃爍，如來(lái)肥碩的身軀，他在布局著(zhù)，他要將這一切掌控，孫悟空直到最后死的那一刻才知道自己的渺小，自己再怎么最后也只是如來(lái)手中一枚棋子，任憑他怎么玩弄，自己還毫無(wú)所知.....
西游記作文 篇2
《西游記》這部經(jīng)典的文學(xué)名著(zhù)，已經(jīng)在中國乃至世界上家喻戶(hù)曉了。我想不少文學(xué)家已經(jīng)發(fā)表過(guò)這部名著(zhù)的言論了，所以我不想對這部名著(zhù)的內容發(fā)表自己的觀(guān)點(diǎn)，只想對其中的人物談?wù)勛约旱南敕ā?/p>
在其中，我最欣賞孫悟空的勇敢機智，豬八戒的情感真切，沙僧的任勞任怨，唐僧的善良待人。豬八戒是他們四司徒之中最讓讀者討厭的，可是我對他卻不這樣認為，他結合了大家的優(yōu)點(diǎn)，雖然他不夠孫悟空那么勇敢機智，但是他也會(huì )不停地運用一些自己的思維，在困難面前為大家出主意；雖然他沒(méi)有沙僧的任勞任怨，但是他在一路上仍然會(huì )幫助大家提東西；雖然他沒(méi)有唐僧的優(yōu)柔寡斷與善良，但是他也會(huì )動(dòng)真情。 (讀后感網(wǎng)整理)
在生活中，像豬八戒特點(diǎn)的這種人好象是比較普遍的，但是也可以說(shuō)是最少見(jiàn)的。為什么這么說(shuō)呢？證據如下：
�。ㄒ唬┰谛率兰o的.現代生活中，人們凡事都提倡‘愛(ài)的教育’，無(wú)論對于小孩，年輕人還是成年人。小孩喜歡這樣的老師（當然外表除外），因為這種老師比較和藹，并且對外面的世界還是比較了解的（因為他以前是天蓬元帥，當然了解世事啦），交給大家很多課外知識，從他平時(shí)的言語(yǔ)中可以發(fā)現他是個(gè)比較幽默的人，那么就可以帶給大家很多歡樂(lè )。學(xué)生都是比較喜歡這樣的老師，不是嗎？
�。ǘ┏诵『⒁酝�，現代年輕人更喜歡這種人，他們總是動(dòng)不動(dòng)就說(shuō)愛(ài)情，像豬八戒這種人就是再合適不過(guò)了。豬八戒這種人對愛(ài)情有責任感，并且會(huì )用真心去愛(ài)別人，他不像孫悟空那么寡情薄意。他的真情能感動(dòng)別人，所以更能取得別人的信賴(lài)。俗話(huà)說(shuō)，想要別人愛(ài)你，首先就要學(xué)會(huì )去愛(ài)別人。豬八戒已經(jīng)學(xué)會(huì )了怎樣去愛(ài)人，所以他能獲得他人的愛(ài)。 (讀后感網(wǎng)整理)
�。ㄈ┏赡耆艘簿桶贻p人，老人和中年人。他們同樣需要豬八戒這種人做家人或朋友，有責任心的人總是能取得別人的青睞與喜歡的。但是生活中真的有那么多有責任心的人嗎？答案沒(méi)有人會(huì )清楚。我想會(huì )比較少見(jiàn)吧,現代人總是希望別人對自己負責，卻沒(méi)有想過(guò)自己是否應該成為一個(gè)有責任心的人。
豬八戒也許是個(gè)幽默，有責任心且值得信賴(lài)的人吧。
西游記作文 篇3
成功之花是美麗的，但只有少數人能摘取到，為什么？大多數人只看到花的美，沒(méi)看到通向花的路有多坎坷；他們紛紛踏上這條路，可不多久就相繼跌倒，心生畏懼，爬起來(lái)掉頭回家了，只能遙望成功之花。少數人把花擺在心頭，奉為奮斗的目標，一門(mén)心思地注視著(zhù)腳下的路，不怕艱辛，踏平坎坷，終于摘到成功之花。
唐僧師徒心中的成功之花就是取回西天真經(jīng)，為了摘到這束花，他們踏上了坎坷的征程�？部纴�(lái)自腳底的路途，他們要翻越許多高山，如火焰山；度過(guò)許多河流大川，如通天河。在行走中使出騰云駕霧的神仙本領(lǐng)是不能被主考官——西天如來(lái)通過(guò)的，只能一步一個(gè)腳印走過(guò)去，走到西天。
坎坷來(lái)自路途中遇到的妖魔鬼怪，什么“白骨精”“狐貍精”“兔子精”“牛精”等接二連三地下界設置路上的“障礙”，他們依靠各種寶物讓唐僧師徒吃盡了苦頭。師徒四人在唐僧堅定信念的感染和支持下，在仙界中眾神仙的`幫助下，一一跨過(guò)腳下的“障礙”，最終登上了雷音寺。
師徒四人遇到的坎坷還來(lái)自孫悟空、豬八戒心中的“雜念”，孫悟空在征程中不怕妖魔鬼怪，就怕師傅的誤解，一誤解心中“雜念”頓起，便一個(gè)筋斗回了花果山，只有觀(guān)音菩薩出面勸慰才又拋棄“雜念”，重回師傅身邊。豬八戒心里抹不掉一個(gè)“娶媳婦”夢(mèng)，一遇難以克服的困難就想回高老莊，但又畏懼大師兄揍他，只能硬著(zhù)頭皮留下來(lái)共患難。他們最終戰勝心中“雜念”一直護送師傅到西天，又護送師傅回到大唐。
他們師徒歷經(jīng)坎坷，終于摘到了成功之花——唐僧和孫悟空成了佛，豬八戒、沙和尚和白龍馬成了菩薩。
西游記作文 篇4
從前一直覺(jué)得《西游記》太無(wú)聊，妖魔鬼怪整天打打殺殺，沒(méi)什么意思。這樣的一本書(shū)竟被拍成了動(dòng)畫(huà)片，那得多幼稚呀。即便在我的童年記憶里也從來(lái)沒(méi)看過(guò)它。
因此，西游記在我的心中地位是十分低的，在“四大名著(zhù)”中，我決然把它排在末尾；有時(shí)甚至懷疑這樣的書(shū)怎么能被列在“四大名著(zhù)”中呢？
事情后來(lái)又發(fā)生了轉機，五年級的時(shí)候，媽媽讓我讀少年版的《西游記》，我漸漸的對那曲折的情節產(chǎn)生了佩服。但后來(lái)又聽(tīng)說(shuō)情節是那吳承恩結合民間神話(huà)而成的，于是那一點(diǎn)點(diǎn)的佩服也就煙消云散了。
直到初一寒假，學(xué)校布置作業(yè)必須在假期中讀完《西游記》，這才心不甘、情不愿地拿起書(shū)。這一看，《西游記》在我心中的印象卻發(fā)生了天翻地覆的變化。
這次讀的`是原著(zhù)版，剛開(kāi)頭也是似懂非懂的，稀里糊涂的看下去，直至看到寫(xiě)景的文字，那叫一個(gè)漂亮！
看到花果山：“瑤草奇花不謝，青松翠國長(cháng)春�！薄耙粭l澗壑藤蘿密，四面原堤草色新�！庇忠�(jiàn)那天宮：“金光萬(wàn)道滾紅霓，瑞氣千條噴紫霧�！薄敖痂庛y鑾并紫府，琪花瑤草暨瓊葩�！�
句句押韻，字字對稱(chēng)。山山水水、人間天宮少說(shuō)也出現了幾十遍，然而次次有差異，回回有個(gè)性，每每無(wú)重復。
看至第九回，那兩個(gè)賢人對話(huà)，更是妙極了，盡是詩(shī)詞，“蝶戀花”、“鷓鴣天”、“天仙子”、“西江月”、“臨江仙”輪換上陣，驚得我啞口無(wú)言，自嘆不如。
這感情除了敬佩，還是敬佩，再無(wú)其他。叫人羨慕的直驚訝：“作者怎么能這么有才呢！”
此等境界，電視劇怎敢與其相比？看著(zhù)看著(zhù)，見(jiàn)到美猴王竟也變得有禮貌了，莫名其妙有些感慨萬(wàn)千；見(jiàn)那幽默之處，不覺(jué)會(huì )心一笑，給生活也平添了不少樂(lè )趣。每次完成任務(wù)后，總是愛(ài)不釋手，還會(huì )再往下看，有點(diǎn)停不下來(lái)的感覺(jué)。
初看西游，恨嫌注釋少；如今再看，頻嫌注釋多�？吹枚嗔�，自然領(lǐng)悟，無(wú)師自通，總想說(shuō)幾句白話(huà)文，讓同伴吃驚一會(huì )兒。
這西游，人物傳神，個(gè)性鮮明。
瞧那孫悟空：智勇雙全，忠心耿耿。見(jiàn)三打白骨精，圣僧逐王，行者萬(wàn)般囑托，及至東海，競腮邊淚墜，著(zhù)實(shí)凄慘。心中頓生憐憫，可憐他一片赤膽忠心！
看那豬八戒：好吃懶惰，挑撥離間，易動(dòng)凡心卻又天真可愛(ài)。
不覺(jué)感嘆，《西游記》怎能不是一本好書(shū)？
西游記作文 篇5
（原文）
書(shū)是人類(lèi)的糧食，書(shū)是文明的老師，書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，�？梢哉f(shuō)書(shū)是我們的啞巴老師。在我的生活中我是不會(huì )和書(shū)離開(kāi)的。在我的生活中，讓我印象最深刻的是《西游記》。
中國有許多好書(shū)，人們經(jīng)常說(shuō)不看四大名著(zhù)的人不是中國人。在媽媽出差時(shí)我叫媽媽給我買(mǎi)回家。通過(guò)西游記我知道了唐僧師徒四人過(guò)了9981關(guān)。后來(lái)取到了真經(jīng)。訊了這本書(shū)我收獲到了唐僧、孫悟空、豬八戒、沙僧們的勇敢善良的品格，所以取的成功，我還知道了遇到困難不要慌張要冷凈。
這就是我讀《西游記》這本書(shū)的感受，在今后的.學(xué)習生活中，我還要多讀一些書(shū)。
（修改稿）
書(shū)是人類(lèi)的糧食，書(shū)是文明的老師，書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�？梢哉f(shuō)書(shū)是我們的啞巴老師。在我的生活中我是不會(huì )和書(shū)離開(kāi)的。在我的生活中，讓我印象最深刻的是《西游記》。
中國有許多好書(shū)，人們經(jīng)常說(shuō)不看四大名著(zhù)的人不是中國人。這本書(shū)是在媽媽出差時(shí)媽媽給我買(mǎi)回來(lái)的。通讀了《西游記》我知道了唐僧師徒四人過(guò)了9981關(guān)的磨難之后才取到了真經(jīng)。讀了這本書(shū)我收獲到了唐僧、孫悟空、豬八戒、沙僧們的勇敢善良的品格，所以取的成功，我還知道了遇到困難不要慌張要冷凈。
這就是我讀《西游記》這本書(shū)的感受，在今后的學(xué)習生活中，我還要多讀一些書(shū)。
評語(yǔ)：孟鈺同學(xué)，你的這篇讀后感寫(xiě)得非常的好！天下有難易乎？為之，則難者亦易矣；不為，則易者亦難，世上無(wú)難事，只要肯攀登，只有團隊精神，就能取得“真經(jīng)”！
西游記作文 篇6
《西游記》是我最?lèi)?ài)看的書(shū)，它是一本神話(huà)故事，也是四大名著(zhù)之一，它是吳承恩的作品�！段饔斡洝分v的是唐朝時(shí)期，有一個(gè)和尚唐僧和他的三個(gè)徒弟一起去西天取經(jīng)的艱難險阻。
唐僧有三個(gè)徒弟，分別是：豬八戒、孫悟空和沙僧。我和大家一樣，最喜歡的就是孫悟空了。孫悟空他神通廣大，樂(lè )于助人，有著(zhù)一雙火眼金睛。其次就是豬八戒了，他鼓著(zhù)個(gè)大肚皮，成天好吃懶做；還背著(zhù)個(gè)大耙子，天天號稱(chēng)自己以前是天蓬元帥。豬八戒是一個(gè)好人，沒(méi)有害人之心，并且終于堅持到最后的勝利。沙僧老實(shí)厚道，總是背著(zhù)師徒四人的東西走在最后面。
總之，師徒四人每人都有長(cháng)處和短處，正所謂“三人行，必有我師焉�！蔽覀儜搶W(xué)習他們的長(cháng)處，哪怕是他們的短處也必須看看自己是不是也有，如果有的話(huà)，要努力改正，克服缺點(diǎn)。
《西游記》中師徒四人遇到的種種困難在我看來(lái)就像是一個(gè)人在人生路上的'挫折�！段饔斡洝愤@本書(shū)告訴我們：人生有許多的困難，這些也許不是自己一個(gè)人就可以克服的，所以我們需要朋友，需要有知心人一起分擔；這些困難也許是自己能克服的，所以我們在此就要鍛煉自己不怕，勇于攀登！
西游記作文 篇7
《西游記》這本書(shū)我特別喜歡看,毎當我拿起這本書(shū)看的時(shí)候，我就特別興奮,不僅僅是因為這本書(shū)是中國古代四大名著(zhù)之一，還因為這本書(shū)讓我學(xué)到了許多好詞好句，比如妖鼉、韁繩、水府之恩等等，當然還有其它的理由。
在《西游記》這本書(shū)中，唐僧師徒四人歷經(jīng)九九八十一難才到達西天取得真經(jīng)，可謂是九死一生��！本書(shū)中我最喜歡的一個(gè)人物角色當然是孫大圣了，因為孫大圣神通廣大，又有七十二變，他還可以用筋斗云飛，一筋斗就是十萬(wàn)八千里，這讓我很羨慕他，他還有一根如意金箍棒，重一萬(wàn)三千五百斤，在這本書(shū)里面有很多個(gè)故事，其中我最喜歡的幾個(gè)故事有：孫悟空三打白骨精、車(chē)遲國斗三妖精。因為這幾個(gè)故事讓我印象最深。在車(chē)遲國中，唐僧師徒四人與虎力大仙、鹿力大仙、羊力大仙斗智斗勇，經(jīng)歷了很多驚心動(dòng)魄的一幕，好幾次都化險為夷，真是有驚無(wú)險��！
孫悟空機智勇敢，豬八戒好吃懶做，沙僧忠誠樸實(shí)，唐僧不畏艱險，他們各不相同的性格躍然紙上，有好也有壞。在生活中，我常常扮演豬八戒這個(gè)角色，因此我想變得像孫悟空一樣機智勇敢。
《西游記》是我看過(guò)的書(shū)里面最喜歡看的.一本。我喜歡《西游記》，更喜歡它給我帶來(lái)的樂(lè )趣與啟迪。
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