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科技館作文合集【6篇】
在學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的科技館作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
科技館作文 篇1
星期三，學(xué)校為我們組織了一次參觀(guān)寧波科技館的活動(dòng)。
我們乘上大巴車(chē)，蓄勢待發(fā)!經(jīng)過(guò)二十分鐘暢通無(wú)阻的車(chē)程，我們來(lái)到了文化廣場(chǎng)。排著(zhù)整齊的隊伍，帶著(zhù)愉快的心情，我們和同組的小伙伴一起進(jìn)了科技館。
來(lái)到大廳，我這個(gè)導游兼組長(cháng)就帶領(lǐng)著(zhù)大家開(kāi)始旅程了。為什么我是導游呢?因為我曾經(jīng)來(lái)過(guò)這里，于是我就榮幸地登上了組長(cháng)和導游的.“寶座”。
略過(guò)人體與腦，我們來(lái)到了科學(xué)的樂(lè )趣，這里便是我們玩得時(shí)間最長(cháng)的地方了，我們在這里足足玩了將近一個(gè)小時(shí)，讓我印象最深的就是“地震體驗屋”了。一共有兩個(gè)屋，第一個(gè)震動(dòng)十分細微，根本沒(méi)有地震的樣子。第二個(gè)屋子我們到現在還記憶猶新，它初步的模擬了一下世界上各種大地震:唐山大地震、智利奇廉大地震、日本東京橫濱大地震……其中，汶川大地震最讓我們印象深刻。因為，我們是邊看動(dòng)畫(huà)邊身臨其境地震動(dòng)，要不是沒(méi)有3D眼睛，效果都堪稱(chēng)4D電影了。
接著(zhù)我們來(lái)到了人的技能，我帶大家直奔鏡子迷宮。所謂鏡子迷宮就是迷宮里的每扇墻都是鏡子搭成的，我們玩的不亦樂(lè )乎。
我們又相繼去了宇宙、海洋……但都不及前兩個(gè)館好玩。
老師規定的時(shí)間到了，我們該回去了，但是，我們在這里的記憶是永恒不變的。
科技館作文 篇2
今天，我去了科技館。
在那里，有好幾個(gè)展覽館——有：地殼探秘；機器人世界……我們還看了電影，有《月球漫步》《宇宙大碰撞》還有《恐龍歸來(lái)》 其中《恐龍歸來(lái)》是巨幕電影，看電影時(shí)要帶一副眼鏡，這副眼鏡會(huì )使自己在看電影時(shí)好象身臨其境。
我們還觀(guān)看了蜘蛛展，那里有只機械蜘蛛，它的體積很大，讓我看了毛骨悚然。里面還配備了幾臺顯微鏡�？梢宰屛覀兘嚯x看蜘蛛身上的.每一個(gè)部位，太有意思了……
科技館里的東西太多了，要想知道更多的還是自己去看看吧！
科技館作文 篇3
我和小小姨一起去科技館，我的小小姨才8歲�？萍拣^的'游戲我一個(gè)挨著(zhù)一個(gè)全都玩了一遍，我和小小姨最喜歡玩的游戲是傾斜小屋，它是一個(gè)小房子，里面的地板是斜的，人進(jìn)到里面就像在地震，感覺(jué) 晃來(lái)晃去，其實(shí)小房子沒(méi)有動(dòng)。真是太好玩了 。
科技館作文 篇4
5月13日，我和爸爸、媽媽去北京兒童科技館。我一口氣跑上二樓，脫下鞋，就從“娃娃”的大嘴里鉆了進(jìn)去，玩起了人體滑梯，就象在一個(gè)人的.身體里旅游了一次。
然后，我又進(jìn)了太空城堡。我爬到了城堡的第二層，手抓緊拉環(huán)，走了兩格，腳一抬，來(lái)了個(gè)空中飛人，落到了對面一個(gè)軟綿綿的墊子上。隨后，我又興沖沖地跑到泡泡樂(lè )園。我站在一個(gè)圓圓的板上，板周?chē)信菖菀�，一個(gè)圓鐵環(huán)浸在泡泡液里，我將連接圓鐵環(huán)的繩子向下一拉，圓鐵環(huán)向上升起，形成的泡泡就將我圍起來(lái)了，我好象在泡泡里生活一樣。我又將一個(gè)浸在泡泡液里的橫桿拉起來(lái)，形成了一堵泡泡墻，特別好玩。我還玩了消防演習。
按一下開(kāi)關(guān)，里面的電視就開(kāi)始播放在火災現場(chǎng)怎么逃生。隨后警鈴一響，燈一滅，我和其他小朋友就用手捂著(zhù)鼻子和嘴，彎著(zhù)腰，沿著(zhù)安全通道拼命跑。在兒童科技館，我學(xué)到了許多知識，度過(guò)了愉快的一天。
科技館作文 篇5
今天早上我們去科技館玩了，我們玩的《抓不住的金球》、《高壓展示》、《水中氣泡》、《配音》、《導體、半導體、絕緣體》、《投影足球》《騎車(chē)發(fā)電》、《正方形輪胎的`自行車(chē)》、《紅外翻書(shū)》、《運動(dòng)交響曲》，還有好多好多的高科技。
我學(xué)到了好多科學(xué)知識，我們玩的很高興玩完，我們就快快樂(lè )樂(lè )的回家了。
科技館作文 篇6
今天，我們來(lái)到了科技館的嫦娥奔月教室，光看教室的擺設，你就知道我們要干什么了！飛機壁畫(huà)、飛機介紹、飛機模型… …原來(lái)是做飛機模型��！
我本以為做飛機模型很簡(jiǎn)單，三拼兩湊就“大功告成”！哪知拼模型也不是件容易的事。在精密的飛機模型中，各個(gè)部件都很關(guān)鍵，拼錯一個(gè)零件，飛機便飛不起來(lái)！
零件漸漸的多了起來(lái)，我們有些手忙腳亂，不知該把零件拼在哪里。但是有了老師的指導，我們很快把零件理出了頭緒。
慢慢的，我們制作的越來(lái)越熟練！老師開(kāi)始讓我們小組與小組之間進(jìn)行比賽！使課堂的'氣氛活躍了起來(lái)。同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，真可謂是“八仙過(guò)�！黠@神通”！再一次次的比賽中，我們飛機模型的骨架漸漸成型！看著(zhù)我的小飛機馬上就可以飛了，我不由得喜上眉梢！
當我把薄薄的、仿佛一戳一個(gè)洞的塑料薄膜粘上時(shí)，我的飛機做好了！這一天的科技館體驗也結束了。我高興的捧著(zhù)我一天努力的成果走在回家的路上，我迫不及待的想知道明天要干什么！希望明天比今天更開(kāi)心！
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