小學(xué)生科技興趣小組活動(dòng)計劃

時(shí)間:2024-04-17 18:12:54 科技 我要投稿

小學(xué)生科技興趣小組活動(dòng)計劃

  日子在彈指一揮間就毫無(wú)聲息的流逝,我們又將接觸新的知識,學(xué)習新的技能,積累新的經(jīng)驗,來(lái)為以后的工作做一份計劃吧。計劃怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編收集整理的小學(xué)生科技興趣小組活動(dòng)計劃,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)生科技興趣小組活動(dòng)計劃

小學(xué)生科技興趣小組活動(dòng)計劃1

  一、活動(dòng)目標

  1、培養學(xué)生探究性和不斷鉆研的學(xué)習習慣。發(fā)展學(xué)生的興趣愛(ài)好與特長(cháng)。

  2、培養學(xué)生克服困難的意志,使學(xué)生對失敗有承受力,有頑強拼搏精神。

  3、使學(xué)生初步樹(shù)立正確的科學(xué)價(jià)值觀(guān),建立科學(xué)的信念,培養創(chuàng )新意識。

  4、通過(guò)各種科學(xué)探究活動(dòng),學(xué)習和運用科學(xué)的客觀(guān)標準和準則,學(xué)會(huì )一些科學(xué)研究方法。培養學(xué)生獨立思考和獨立完成任務(wù)的能力;社交活動(dòng)能力;語(yǔ)言表達能力;組織工作能力;搜集和處理資料的能力;動(dòng)手實(shí)踐能力;創(chuàng )新意識和創(chuàng )新能力。

  5、通過(guò)小實(shí)驗和各種研究活動(dòng),掌握科學(xué)觀(guān)察的方法,培養解決實(shí)際問(wèn)題、動(dòng)手實(shí)踐的能力。初步學(xué)會(huì )科學(xué)實(shí)驗的方法,具有一定的實(shí)驗能力。

  二、活動(dòng)方式

  科技興趣小組主要以“專(zhuān)題講座”、“觀(guān)看科教片”、“科技小發(fā)明”、“科技小論文”和“科技實(shí)踐”等方式開(kāi)展活動(dòng)。每次活動(dòng)后填寫(xiě)“興趣小組活動(dòng)記錄表”。

  三、活動(dòng)時(shí)間

  科技興趣小組的活動(dòng)時(shí)間為:周一至周五的.中午大休息。

  四、活動(dòng)地點(diǎn)

  科技興趣小組的主要活動(dòng)地點(diǎn)為:學(xué)?茖W(xué)實(shí)驗室、操場(chǎng)等。

  五、活動(dòng)安排

  (一)輔導內容安排

  第一階段專(zhuān)題講座及觀(guān)看科教片

  組織學(xué)生參加理論教育講座和觀(guān)看科教片,通過(guò)講解相關(guān)科技知識及歷年獲獎作品創(chuàng )意。觀(guān)看別人的科技作品,提高自己的科學(xué)技能,使學(xué)生掌握必要的基礎理論知識,為即將進(jìn)行的科技活動(dòng)指明方向。指導撰寫(xiě)科技小論文等。

  第二階段科技制作(趣味制作)

  通過(guò)制作和展示各種小發(fā)明,培養學(xué)生的識圖能力和各種工具的使用技巧,提高動(dòng)手能力。

  第三階段面向生活——家庭科技實(shí)踐活動(dòng)

  改造我們生活、生產(chǎn)、學(xué)習常用的工具,目的是使我們用起來(lái)更方便、快捷。使學(xué)生能應用知識解決生活中的一些實(shí)際問(wèn)題。參與家庭種植、養植活動(dòng)。

  第四階段科技實(shí)踐——小發(fā)明(創(chuàng )新設計制作)

  自己設計并制作作品上交,并附寫(xiě)創(chuàng )意說(shuō)明書(shū)。培養學(xué)生的創(chuàng )新思維和意識,幫助學(xué)生實(shí)現可行性高的一些創(chuàng )造。

小學(xué)生科技興趣小組活動(dòng)計劃2

  一、指導思想:

  認真貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》等一系列教育法規和文件要求,以培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),全面實(shí)施素質(zhì)教育,大力開(kāi)展科技教育活動(dòng),努力提高青少年學(xué)生的科學(xué)素養和科技實(shí)踐能力,積極培養創(chuàng )新型人才。

  二、采取有力措施營(yíng)造科技氛圍,強化科技意識;

  營(yíng)造一個(gè)良好的科技教育環(huán)境,是培養學(xué)生熱愛(ài)科學(xué),激發(fā)學(xué)生投身科學(xué)的重要工作。為使科技教育健康有效、有序、有質(zhì)的開(kāi)展,學(xué)校成立了以?xún)?yōu)秀學(xué)生為成員的興趣小組,保證了科技教育的順利開(kāi)展。

  加大投入,確?萍冀逃涞綄(shí)處。建議學(xué)校將教學(xué)樓、辦公樓的'過(guò)道充分利用起來(lái),布置科技教育的文化環(huán)境,設立“科學(xué)名人”專(zhuān)欄;“科學(xué)生活”專(zhuān)欄,“科學(xué)幻想”專(zhuān)欄,“科學(xué)制作”專(zhuān)欄,“科技名言”等專(zhuān)欄。建議學(xué)校建立科技成果展廳,主要陳列學(xué)生的科技發(fā)明,使展廳充滿(mǎn)著(zhù)學(xué)生永不枯竭的夢(mèng)想和樂(lè )趣。建議學(xué);I備設置“標本制作

  三、開(kāi)展創(chuàng )造性的科技教育活動(dòng),提高學(xué)生的科技素質(zhì):

  提高學(xué)生的科技素質(zhì),培養創(chuàng )造型人才是進(jìn)行科技教育的核心,必須讓學(xué)生將課本上所學(xué)的知識在驗證的基礎上去運用、去發(fā)揮,能自由地表現他們的想象力與創(chuàng )造力。

  (一)發(fā)動(dòng)學(xué)生廣泛參與。

  1、常規性科學(xué)教育活動(dòng):

  (1)制作類(lèi):航模、車(chē)模、陀螺、標本制作等;

  (2)知識類(lèi):“金鑰匙”知識競賽等;

  (3)操作類(lèi):實(shí)驗操作、電器使用等;

  (4)信息傳播類(lèi):電腦操作、上網(wǎng)查詢(xún)、科學(xué)幻想畫(huà)、網(wǎng)頁(yè)制作;(和湯老師配合)

  (5)環(huán)保類(lèi):天文、氣象的觀(guān)測;

  (6)農副業(yè)類(lèi):作物培養、養殖;(結合植樹(shù)節活動(dòng))

  (7)社會(huì )調查報告

  2、節日性科技活動(dòng)

  (1)“植樹(shù)節”樹(shù)種、品類(lèi)及生存環(huán)境科學(xué)調查活動(dòng)。

  (2)世界環(huán)境日“病種的變異調查”、“學(xué)校傳染病的預防知識”講座。

  (3)世界環(huán)境日“我們只有一個(gè)地球”征文、攝影、繪畫(huà)比賽。

  (4)世界無(wú)煙日——①吸煙有害健康科學(xué)調查活動(dòng);②吸煙與理財調查活動(dòng)。

  (5)我為科學(xué)家過(guò)生日活動(dòng);科學(xué)家科技成就調查、發(fā)明故事的宣傳,學(xué)習科學(xué)家的哪些品質(zhì)??

  定期舉辦小競賽(像小發(fā)明、小制作、小論文、小考察、小創(chuàng )意、小科幻、繪畫(huà)),并建立起嚴格的檢查、考評、獎勵制度,以提高科技活動(dòng)的實(shí)效。

  2、長(cháng)期堅持開(kāi)展小發(fā)明、小制作、小實(shí)驗和小考察活動(dòng)。為了開(kāi)展好這些活動(dòng),可帶領(lǐng)學(xué)生參觀(guān)市科技館的科普展等,到公共場(chǎng)所、外地等進(jìn)行專(zhuān)次調查活動(dòng),通過(guò)開(kāi)展活動(dòng),讓學(xué)生開(kāi)闊眼界,豐富頭腦,提高開(kāi)展活動(dòng)的水平與質(zhì)量。在活動(dòng)中,我們要特別注意鼓勵學(xué)生多問(wèn)“為什么”,多想“還可以怎么做”、“還可以用什么材料”等問(wèn)題,從而啟發(fā)學(xué)生的“求異思維”。

  3、通過(guò)開(kāi)展讀書(shū)教育活動(dòng),提高學(xué)生對客觀(guān)世界的認識,幫助學(xué)生形成科學(xué)的世界觀(guān)、人生觀(guān),開(kāi)闊學(xué)生的知識視野,主要開(kāi)展以下活動(dòng);搜集科技文化方面的名人名言;確立一位科學(xué)家作為自己學(xué)習的楷模;讀一本自己喜愛(ài)的科普書(shū)集;寫(xiě)一篇讀書(shū)心得體會(huì );制作一份科技手抄報;舉行一次“金鑰匙在書(shū)中”演講比賽等。

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