實(shí)習教師個(gè)人小結模板
時(shí)間飛快，一段時(shí)間的工作已經(jīng)結束了，相信你一定有很多值得分享的收獲，理應有個(gè)小結來(lái)總結一下自己的所得與所失。我們該怎么去寫(xiě)小結呢？下面是小編為大家整理的實(shí)習教師個(gè)人小結模板，希望對大家有所幫助。
實(shí)習教師個(gè)人小結模板1
實(shí)習目的：
通過(guò)這次實(shí)習對旅行社的具體營(yíng)運與操作，管理等方面有了了解，豐富社會(huì )實(shí)踐經(jīng)驗。
實(shí)習時(shí)間：
20xx年XX月XX日-20xx年XX月XX日
一、XX旅行社總體介紹：
XX旅行社有限公司，是根據地委、行署的要求，由地區旅游局成立的直屬企業(yè)。在地委、行署推進(jìn)旅游活區戰略和建設旅游支柱產(chǎn)業(yè)的進(jìn)程中，擔負著(zhù)連接和促進(jìn)全區旅游業(yè)快速、健康發(fā)展的作用。自公司成立以來(lái)，以誠實(shí)守信、質(zhì)量為本、賓客至上的行為準則為服務(wù)宗旨，深得社會(huì )各界的肯定和信賴(lài)。
二、作為一名合格的導游，必須對自己的工作認真負責。
這段時(shí)間的旅行社實(shí)習，對我來(lái)說(shuō)受益匪淺，這次實(shí)習也讓我發(fā)現書(shū)本上的知識與實(shí)際問(wèn)題的差距，對旅行社這一行業(yè)有了更深的體會(huì )。在實(shí)習期間我體會(huì )到旅游這個(gè)行業(yè)中旅行社，社與社之間的競爭、人與人競爭的激烈程度。在旅游業(yè)這樣的服務(wù)性行業(yè)所需要的人才不僅是要有一定的專(zhuān)業(yè)知識，還需要你懂得如何為人處事和接人待物，以及對旅行社顧客的耐心以及責任心。
實(shí)習期間我了解到以下幾點(diǎn)：
1、了解旅游地的內外交通、旅游地的環(huán)境保護等。
2、了解旅行社的服務(wù)規程及管理要領(lǐng)。
3、了解旅行社的性質(zhì)，經(jīng)營(yíng)業(yè)務(wù)與管理模式。
旅行社是為人們旅行提供服務(wù)的專(zhuān)門(mén)機構。旅游活動(dòng)的發(fā)展是旅行社得以生產(chǎn)和發(fā)展的前提條件，從行業(yè)性質(zhì)來(lái)看，旅行社屬于服務(wù)業(yè)。為旅游者提供食、住、行、游、購、娛的六方面服務(wù)。
從20世紀20年代我國第一家旅行社創(chuàng )立，隨著(zhù)我國國民經(jīng)濟的發(fā)展、國家政策的開(kāi)放與完善，旅游景點(diǎn)的不斷開(kāi)發(fā)，我國的旅行社的數量快速增長(cháng)，并且服務(wù)質(zhì)量也不斷提升。
(1)經(jīng)濟與環(huán)境的矛盾，這集中體現在門(mén)票收入與可容納游客量的矛盾上。大量旅游者的介入必然對旅游地的生態(tài)環(huán)境造成威脅，控制游人數量又使經(jīng)濟收益受限。
(2)經(jīng)濟水平和產(chǎn)業(yè)結構的向限。即在經(jīng)濟發(fā)達地區，旅游業(yè)促動(dòng)其他行業(yè)部門(mén)而產(chǎn)出的間接經(jīng)濟效益遠遠大于旅游直接收入，而生態(tài)旅游地通常位于生態(tài)條件優(yōu)越，人工干擾程度低的地方，這些地區大多經(jīng)濟落后，交通不便，生態(tài)旅游地由于受經(jīng)濟發(fā)展水平和地區產(chǎn)業(yè)結構的局限，對于旅游的強拉動(dòng)力的反饋水平低，最終間接收入低。
(3)旅游收入漏損。由于旅游地經(jīng)濟體系和產(chǎn)業(yè)結構不完善，對旅游經(jīng)營(yíng)所需要產(chǎn)品的.數量、質(zhì)量供給能力不足，需要大量向外購買(mǎi)產(chǎn)品和服務(wù)，致使旅游供給市場(chǎng)為區外經(jīng)濟實(shí)體控制。世界上優(yōu)秀的生態(tài)旅游地多位于發(fā)展中國家和地區，而發(fā)展中國家和地區由于自身的局限，旅游收入的漏損現象尤其普通。
三、實(shí)習體會(huì )
加強旅游知識產(chǎn)權的改革。我特別留意報紙雜志上旅行社打出的廣告，我發(fā)現旅行社雖各異，但各旅行社所列出的旅游路線(xiàn)都幾乎相同，在行程用餐、住宿、交通等各方面大同小異。因為旅行社產(chǎn)品的單一相同，導致各旅行社大打價(jià)格戰，各旅行社都盡量壓低一條線(xiàn)路的價(jià)格，這必然會(huì )導致服務(wù)質(zhì)量的下降，而旅行社又不愿去開(kāi)發(fā)新的旅游路線(xiàn)，旅游產(chǎn)品，因為一條新的旅游路線(xiàn)的開(kāi)發(fā)需要大量的人力物力財力，花費成本很大。而且新的線(xiàn)路開(kāi)發(fā)出去以后很快會(huì )被其他旅行社抄襲使用，這樣會(huì )使旅行社的競爭力減弱，所以加強旅游產(chǎn)權勢在必行，這不光是保護旅行社的權利，更是為了廣大消費者。
實(shí)習教師個(gè)人小結模板2
學(xué)習的真諦便是學(xué)以致用，因此，在校園里我們掌握的理論知識務(wù)必運用到實(shí)踐工作之中，校園頂崗實(shí)習安排給了我們展示自我的舞臺，接下來(lái)的演繹就靠我們自己。實(shí)習為我們深入社會(huì )，體驗生活帶給了難得的機會(huì )，讓我們在實(shí)際的社會(huì )活動(dòng)中感受生活，了解在社會(huì )中生存所就應具備的各種潛力。利用此次難得的機會(huì )，我努力工作，嚴格要求自己，虛心向他人請教，認真學(xué)習會(huì )計理論，同時(shí)要不斷的豐富自己的課外知識，利用空余時(shí)間認真學(xué)習一些課本資料以外的相關(guān)知識，透過(guò)工作，讓我意識到意我以后還就應多學(xué)些什么，哪些知識在現實(shí)的工作中更有用，為期3個(gè)月的實(shí)習為以后真正跨入社會(huì )打下了堅實(shí)的基礎，為我們以后更順利的走上工作崗位邁出了堅實(shí)的一步!
透過(guò)實(shí)習我體會(huì )到會(huì )計的客觀(guān)性原則、實(shí)質(zhì)重于形式原則、相關(guān)性原則、一貫性原則、可比性原則、及時(shí)性原則、明晰性原則、劃分收益支出于資本性支出原則、謹慎性原則、重要性原則及會(huì )計工作在企業(yè)的日常運轉中的重要性，以及會(huì )計工作對我們會(huì )計從業(yè)人員的嚴格要求�？偠灾�，實(shí)習讓我對“填制原始憑證根據原始憑證，填記帳憑證等工作有了更進(jìn)一步的認識，并在實(shí)際操作過(guò)程中找出自身存在的不足，對今后的會(huì )計學(xué)習有了一個(gè)更為明確的方向和目標。
另外，我感覺(jué)自己成熟了很多，除了對工作業(yè)務(wù)的熟練還懂得了更多做人與做事的道理。
首先是生存潛力。步入社會(huì )，我們不再一味地依靠父母，不再依靠父母的接濟，而是有了自我生存的觀(guān)念，這也使我感受到了自己身上的職責，作為社會(huì )的新生力量，我們務(wù)必時(shí)刻努力鍛煉自己，提高自己適應社會(huì )、立足社會(huì )的潛力，多方面了解探索，掌握新型的'、新時(shí)代的生存技術(shù)與本領(lǐng)。
其次是人際交往潛力。走向社會(huì )，人際關(guān)系有時(shí)真的比工作潛力還要重要，良好的人際能給更好的推動(dòng)我們的工作，增加生活中的機遇，在工作中把每個(gè)人都當作良師益友，這樣才能激發(fā)出更多的工作熱情和更謙虛的態(tài)度。
實(shí)習教師個(gè)人小結模板3
轉眼間，從20xx年4月份參加工作至今已三個(gè)多月了，經(jīng)過(guò)這三個(gè)月的努力工作和不斷學(xué)習，我獲益良多。在這里感覺(jué)有必要總結一下三個(gè)月的得與失，發(fā)揚好的地方改進(jìn)不足的地方，回顧走過(guò)的路可以更好的看清前面的路。
作為一名剛剛畢業(yè)的大學(xué)生，雖然有四年的專(zhuān)業(yè)知識學(xué)習，但是實(shí)踐的東西接觸的少，對許多現場(chǎng)問(wèn)題不了解。面對這種情況，依靠自己認真的學(xué)習，促成自身知識結構的完善和知識體系的健全，讓自己盡早、盡快的熟悉工作情況，少走彎路。在接觸到新的陌生的領(lǐng)域時(shí)，缺少經(jīng)驗，對于業(yè)務(wù)知識需要一個(gè)重新洗牌的過(guò)程，自己在同事的幫助下，逐漸融入到嶄新的工作生活中。
在學(xué)習生活上，慢慢完成了學(xué)生角色的轉變，逐步進(jìn)入工作狀態(tài)，努力開(kāi)展工作。記得初來(lái)學(xué)校參加工作，完全陌生的環(huán)境和生活狀態(tài)，也曾經(jīng)很擔心不知該怎么與人共處，該如何做好工作。但是學(xué)校寬松融洽的工作氛圍、良好的學(xué)習發(fā)展機遇以及在各位領(lǐng)導和同事的關(guān)心和幫助下，讓我完成了從學(xué)習方法學(xué)生到老師的轉變。通過(guò)近三個(gè)月的體驗已經(jīng)逐漸適應了這邊的工作狀況，對于領(lǐng)導們的關(guān)心和關(guān)懷，我感到了很大的動(dòng)力和壓力，爭取在以后的.工作生活中以更加努力的優(yōu)秀成績(jì)來(lái)回報。不僅能夠彌補自己耽誤的工作學(xué)習而且能夠有所成就。
我在領(lǐng)導和同事的幫助下，我已經(jīng)有了很大的進(jìn)步。但我深知自己還存在一定的缺點(diǎn)和不足，主要表現在以下幾個(gè)方面：
1、對學(xué)校的工作任務(wù)能認真完成，但積極性不夠;
2、與學(xué)校的領(lǐng)導和同事們在思想和工作業(yè)務(wù)交流不夠;
3、自己的整體素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力還有很大的差距，待進(jìn)一步提高;
4、對業(yè)務(wù)的學(xué)習還不夠，以后一定要加強。
過(guò)去的，是不斷學(xué)習、不斷充實(shí)的三個(gè)月，是積極探索、逐步成長(cháng)的三個(gè)月。我也深知，在業(yè)務(wù)知識上，與自己本職工作要求還存在有一定的差距。要按校領(lǐng)導的要求：年輕人就要努力學(xué)習理論認，真鉆研業(yè)務(wù)。在今后的工作和學(xué)習中，自己要更進(jìn)一步嚴格要求自己，加強思想美德、業(yè)務(wù)知識方面的學(xué)習，認真總結經(jīng)驗教訓，克服不足，要始終保持一種積極向上的心態(tài)，努力做好自己的本職工作。
實(shí)習教師個(gè)人小結模板4
我叫XX，畢業(yè)于XX理工大學(xué)港口航道與海岸工程專(zhuān)業(yè)。很高興能夠加入中交一航局第三工程公司這個(gè)大集體，成為團隊的一員。這對我來(lái)說(shuō)是一個(gè)重要的轉折點(diǎn)，剛從校園走出來(lái)的我們面對著(zhù)新的工作崗位，難免有點(diǎn)手足無(wú)措。
7月11日，為了讓我們更快的了解企業(yè)核心價(jià)值，更好地融入工作環(huán)境公司為我們進(jìn)行了為期一周的入職培訓。這次培訓的內容全面而充實(shí)，詳細的為我們介紹了公司的歷史，文化，組織結構，人事概況和安全生產(chǎn)等具體內容，更有有優(yōu)秀的歷屆畢業(yè)生代表為我們言傳身教，講述他們自己的職場(chǎng)成長(cháng)經(jīng)歷。初次感受工作環(huán)境，難免有些緊張與不安，但和藹的領(lǐng)導，熱情的同事在身邊關(guān)心我，照顧我，給予我特別多的溫暖，使我對未來(lái)充滿(mǎn)了希望。學(xué)習與工作是完全不同事情。學(xué)校中我們在相同的教室，跟同樣的老師，學(xué)習一樣的知識，我們學(xué)習的是理論知識，學(xué)習的是工程的結果;而培訓使我們了解自身首要的任務(wù)仍然是學(xué)習，但是我們學(xué)習的是過(guò)程，學(xué)習航三人的核心價(jià)值，學(xué)習的是怎樣夠完成這個(gè)工程，怎么樣得到工作結果。
在大學(xué)期間，我知道了做任何事情我們都要知道事情的來(lái)龍去脈，要知道事情的進(jìn)展，到什么階段我要做什么事情。只有這樣我在工作當中才能夠游刃有余，妥善的安排工作時(shí)間，才能夠及時(shí)的完成領(lǐng)導安排的任務(wù)。雖說(shuō)業(yè)主單位和施工企業(yè)有所不同，但是這個(gè)道理我覺(jué)得還是通用的。因此學(xué)習施工的過(guò)程是我首要的任務(wù)，也是整個(gè)見(jiàn)習期間甚至轉正之后都必須一直學(xué)習的'。這是我要對施工流程的學(xué)習。
施工員要和各種各樣的角色打交道。一個(gè)項目的順利完成，需要項目部中各個(gè)部門(mén)的同志共同努力。施工員既是服務(wù)對象，又是被服務(wù)對象，如何服務(wù)好人和如何能讓別人為你服務(wù)是非常重要的，也是非常必要的。施工員要接觸業(yè)主，監理，分包商，民工等各式各樣的人。如何能讓業(yè)主、監理滿(mǎn)意;讓分包商、民工甘心工作，這些都是今后要學(xué)習的東西。這是我要對人際關(guān)系的學(xué)習。
以上就是我自己認為一個(gè)施工員應該學(xué)習和掌握的。我會(huì )按照自己的方式去一點(diǎn)點(diǎn)的掌握他們。最后我覺(jué)得作為企業(yè)中的一員，我要把企業(yè)當成自己的企業(yè)，認真負責的對待自己所接觸的工作和任務(wù)。我不會(huì )說(shuō)自己會(huì )給航三帶來(lái)多大的效益，但是我會(huì )說(shuō)，我會(huì )認真負責的對待自己的工作，我有責任心!
實(shí)習教師個(gè)人小結模板5
一、教育實(shí)習基本情況
(一)實(shí)習任務(wù)
我到幼兒園的第一天就開(kāi)始了這次實(shí)習的第一步：見(jiàn)習。見(jiàn)習是為了讓我們能夠了解幼兒園一日活動(dòng)計劃，活動(dòng)流程，熟悉實(shí)習所在班級的基本情況，跟幼兒接觸、溝通，建立良好的關(guān)系的同時(shí)，對各個(gè)幼兒特點(diǎn)有初步的了解。在這一個(gè)星期雖然本班的教師沒(méi)有要求我們做什么，更多是觀(guān)摩，留意幫教我的老師如何開(kāi)展工作。但是我并沒(méi)有閑著(zhù)，從一進(jìn)園開(kāi)始我就開(kāi)始了做保育工作，并嘗試和見(jiàn)習班級的小朋友進(jìn)行溝通。孩子們太天真可愛(ài)了，很快就接受了我，我也真心的喜歡上了這份和孩子們打交道的工作。
(二)保育工作實(shí)習，實(shí)習的第二周也就是見(jiàn)習后要真正實(shí)習的第一周，在這一周我是學(xué)習保育。保育老師的工作很多也很細，甚至可以說(shuō)很繁瑣。所以我基本上都是跟在保育老師的后面，她做什么我就去做什么，但是要求還是很高，需要細心與耐心。我每天認真的配合保育老師一起積極的完成保育工作，包括拖地、洗碗、擦桌子、疊被子、消毒、擦窗、擦廁所，給幼兒洗玩具，洗毛巾，幫幼兒梳頭，還有睡室的清潔衛生、給幼兒穿衣服等多種事情。這些工作看似瑣碎，但在幼兒的成長(cháng)照顧中非常重要。例如這幾天的早晚溫差變化大，幼兒進(jìn)園時(shí)都穿了較多的衣服，但隨著(zhù)氣溫變高或因為活動(dòng)的原因，孩子會(huì )發(fā)熱出汗，臨放學(xué)時(shí)安靜下來(lái)了，同時(shí)氣溫下降，他們又會(huì )覺(jué)得冷，這些情況保育教師都要認真細心把握，及時(shí)為孩子增減衣服;同時(shí)要留意每個(gè)小朋友的身體和精神狀況，發(fā)現有不適的及時(shí)通知園長(cháng)和家長(cháng)及時(shí)處理。
(三)教育及班級管理工作，一周的保育實(shí)習后，顧園長(cháng)安排我參與小班的教學(xué)和班級管理工作。在幫教老師的指導下我開(kāi)始嘗試帶班教學(xué)和管理。在這一個(gè)星期里，我結合之前見(jiàn)習的見(jiàn)聞，在初步熟悉班級授課方式、教學(xué)計劃后，寫(xiě)出自己詳細而完整的教案;跟指導老師溝通交流學(xué)習班級管理的方法、教育教學(xué)方法。在此期間，我積極的向指導老師請教，虛心聽(tīng)取指導老師的意見(jiàn)，認真的修改自己在設計課程出現的錯誤，并積極尋求一種改過(guò)的方法。這個(gè)階段給我最深的感受就是必須掌握孩子的認知規律。孩子天性活潑，有強烈的好奇心和求知欲望，但又不能象成人一樣長(cháng)時(shí)間集中精力甚至缺乏自律。如何引導孩子跟著(zhù)你的思路去學(xué)習又不至于扼殺孩子的天真是個(gè)值得認真思考和探討的問(wèn)題。為此我特意參考了很多關(guān)于幼兒心理的資料。我改變一貫與成人交流的方式，學(xué)習用欣賞的眼光去看孩子，及時(shí)肯定和表?yè)P他們的優(yōu)點(diǎn)，對他們的小缺點(diǎn)盡量采用平等交流的方式去溝通，去告訴他們如何做得更好。其實(shí)孩子比成人更容易接受你講道理。這一階段我最大的感受是：對孩子，你俯下身，你會(huì )看到一個(gè)天真美好的世界。
(四)家長(cháng)與社區工作，建立良好的家園合作關(guān)系，充分整合家園教育資源，對自己的`教學(xué)工作的開(kāi)展、對促進(jìn)幼兒的健康成長(cháng)、建立良好的班級氛圍和幼兒園的發(fā)展都能起到重要的作用。例如有個(gè)家長(cháng)，孩子還是讀小班，但每天只要沒(méi)布置作業(yè)就會(huì )有意見(jiàn)。我為此和周園長(cháng)去了家訪(fǎng)，跟他交流孩子現階段的身心發(fā)展規律，對如何讓孩子健康快樂(lè )成長(cháng)交流相互意見(jiàn)。每個(gè)家長(cháng)都是真心愛(ài)孩子，只要你拿出你的誠意，清楚表達自己合理的意圖，家長(cháng)都是樂(lè )意配合的。顧園長(cháng)對我說(shuō)的一席話(huà)讓我感觸很深：我們要尊重每個(gè)家長(cháng)的意見(jiàn)，但不要盲從或過(guò)于遷就家長(cháng)的意見(jiàn)。有不同見(jiàn)解，交流是最好的方法。
二、教育實(shí)習中取得的成績(jì)與收獲
1、凡事怕認真和愛(ài)。只要有愛(ài)心，再苦也是樂(lè )。
2在教育教學(xué)工作方面，在管理班級，管理幼兒，吸引幼兒的注意力方面有了很大的提高，讓我在實(shí)習中成長(cháng)了不了，學(xué)到了不少，在她們耐心指導下我的教學(xué)方法、教學(xué)技巧有了很大的進(jìn)步和提高，這在我以后的教育生涯會(huì )起到重要的作用。
三、教育實(shí)習中的不足與教訓
1、在活動(dòng)中，有時(shí)我的語(yǔ)言和課程設計未能吸引幼兒的注意力，不夠貼近幼兒本身的童趣;在課堂組織過(guò)程中應變能力較差，沒(méi)有更多的關(guān)注到幼兒的疑問(wèn)或答疑的技巧有待提高，再就是我的教態(tài)還應該加強改進(jìn)和注意。
2、對每個(gè)孩子的關(guān)注還不夠，應該隨時(shí)隨地的注意到每個(gè)孩子，雖然這是一件對于我們來(lái)說(shuō)比較難的事，但這是要做好一個(gè)幼兒老師應具備的條件。
【實(shí)習教師個(gè)人小結】相關(guān)文章：
實(shí)習教師個(gè)人小結03-08
實(shí)習教師個(gè)人小結07-03
個(gè)人實(shí)習小結06-24
小學(xué)教師實(shí)習小結范文個(gè)人03-17
教師實(shí)習小結02-04
服裝個(gè)人實(shí)習小結07-03
建筑個(gè)人實(shí)習小結07-03
個(gè)人實(shí)習鑒定小結06-21