藝術(shù)的魅力作文

藝術(shù)的魅力作文[優(yōu)秀]

　　在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的藝術(shù)的魅力作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　藝術(shù)都有震撼人心的力量！我最喜歡的就是藝術(shù)品，它看起來(lái)端莊、靜穆，富有生命力。記得四年級時(shí)，媽媽的同事送給媽媽一件孔子雕塑，早有耳聞，這孔子可是重量級人物，而且孔子還是著(zhù)名的詩(shī)人呢！我小時(shí)候就喜歡看那些令人似懂非懂的經(jīng)典古詩(shī)。一聽(tīng)到是孔子，馬上來(lái)勁兒了。

　　就這樣使我第一次接觸到了藝術(shù)。這雕塑有股清朝詩(shī)人的感覺(jué)。頭上挽著(zhù)包拯頭發(fā)的頭型，眉毛、眼睛雕塑的很是傳神，皮膚略帶著(zhù)幾絲微笑，紅撲撲的臉富有光澤。胡子往下垂。穿著(zhù)藍長(cháng)袖大衣，手里捏著(zhù)本書(shū)——德育，胸前還有朵大紅花！往后一瞧，原來(lái)還有個(gè)蓋章，定睛一看原來(lái)是條龍，藍藍的印痕看著(zhù)極其逼真。身后還佩戴著(zhù)條玉佩！看起來(lái)巧奪天工��！雖然它的形狀很小，但是它的蘊義不小喲！孔子逝世后大家為了紀念它就把它生前的樣子做成巨大無(wú)比的雕塑，我家的只是迷你版的。雖不是真實(shí)版但它擺在我們家正中間的桌上，恰到好處。剛進(jìn)門(mén)看到它給人股親切和藹的感覺(jué)~孔子雕塑栩栩如生、形象逼真，技術(shù)精湛。

　　下面就讓大家了解了解孔子吧！孔子是中國古代偉大的思想家、政治家、教育家，儒家學(xué)派創(chuàng )始人，其學(xué)說(shuō)不僅影響了中國幾千年的發(fā)展進(jìn)程，還深刻地影響著(zhù)每一個(gè)中國人的思想和行為模式，成為東方人品格和心理的理論基礎。以孔子為代表創(chuàng )立的儒家文化博大精深，構成了中華民族傳統文化的主流和基礎，時(shí)至今日仍在社會(huì )生活中發(fā)揮著(zhù)巨大的積極作用�？鬃硬粌H屬于歷史，也屬于當代，不僅屬于中國，也屬于世界�？鬃釉缒陠矢�，家境衰落。他曾說(shuō)過(guò)：“吾少也賤，故多能鄙事�！蹦贻p時(shí)曾做過(guò)“委吏”（管理倉廩）與“乘田”（管放牧牛羊）。雖然生活貧苦，孔子十五歲即“志于學(xué)”。他善于取法他人，曾說(shuō)：“三人行，必有吾師焉。擇其善者而從之，其不善者而改之�！保ā墩撜Z(yǔ)·述而》）他學(xué)無(wú)常師，好學(xué)不厭，鄉人也贊他“博學(xué)”。魯國自宣公以后，政權操在以季氏為首的三桓手中。昭公初年，三家又瓜分了魯君的兵符軍權�？琢嗽鴮�季氏“八佾舞于庭”的僭越行為表示憤慨。

　　昭公二十五年（前517年）魯國內亂，孔子離魯至齊。齊景公向孔子問(wèn)政，孔子說(shuō)：“君君，臣臣，父父，子子�！庇终f(shuō)：“政在節財�！饼R政權操在大夫陳氏，景公雖悅孔子言而不能用�？鬃釉邶R不得志，遂又返魯，“退而修詩(shī)書(shū)禮樂(lè )，弟子彌眾”，從遠方來(lái)求學(xué)的，幾乎遍及各諸候國。其時(shí)魯政權操在季氏，而季氏又受制于其家臣陽(yáng)貨�？鬃硬粷M(mǎn)這種政不在君而在大夫，“陪臣執國命”的狀況，不愿出仕。他說(shuō)：“不義而富且貴，于我如浮云�！笨鬃託w魯后，魯人尊以“國老”，初魯哀公與季康子常以政事相詢(xún)，但終不被重用�？鬃油砟曛铝τ谡�理文獻和繼續從事教育。魯哀公十六年（前479年）孔子卒，葬于魯城北泗水之上。

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