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一年級新生家長(cháng)會(huì )優(yōu)秀家長(cháng)發(fā)言稿
在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,在很多情況下我們需要用到發(fā)言稿,發(fā)言稿以發(fā)表意見(jiàn),表達觀(guān)點(diǎn)為主,是為演講而事先準備好的文稿。那要怎么寫(xiě)好發(fā)言稿呢?以下是小編為大家收集的一年級新生家長(cháng)會(huì )優(yōu)秀家長(cháng)發(fā)言稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
一年級新生家長(cháng)會(huì )優(yōu)秀家長(cháng)發(fā)言稿1
尊敬的各位家長(cháng):
大家好!
感謝你們在百忙之中抽時(shí)間來(lái)參加今天的家長(cháng)會(huì ),首先對大家的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。光陰似箭、日月如梭,轉眼間孩子們已經(jīng)是二年級的學(xué)生了,在過(guò)去的一年里,學(xué)生們取得了巨大的進(jìn)步,感謝各位家長(cháng)培養了這些優(yōu)秀的兒女,在此,我真誠地道一聲:“謝謝,辛苦了!”
家長(cháng)朋友們,當你走進(jìn)我們的學(xué)校時(shí),也許會(huì )感到很舒心,整個(gè)校園發(fā)生了很大的變換,粉刷一新的教學(xué)樓,整潔的校園讓人心情舒暢。學(xué)校優(yōu)美的校園環(huán)境是個(gè)育人的好地方,當你坐在孩子的座位上時(shí),你們應該感覺(jué)到孩子是多么的幸福。、我們的目的是一致的,那就是為了孩子的學(xué)習、為了孩子的進(jìn)步、為了孩子的明天,為了孩子們的健康成長(cháng),我們今天坐在了一起,借此機會(huì ),來(lái)探討一下如何更好地教育好我們的孩子。這次家長(cháng)會(huì ),主要目的也是希望家長(cháng)多了解孩子的在校表現,加強家庭和學(xué)校之間的聯(lián)系,希望家長(cháng)進(jìn)一步配合老師,做好一些工作,讓孩子們學(xué)得更好,取得更好的成績(jì)!
一、平時(shí)習慣的養成
我想請各位家長(cháng)平時(shí)盡量多抽時(shí)間去關(guān)心孩子的學(xué)習和生活,使他們從小養成良好的生活習慣,特別是注意以下幾個(gè)方面:
1、不要長(cháng)時(shí)間讓他們看電視,而且距離要遠一些,內容也要有選擇,F在小學(xué)生近視的比例在不斷的提高,各位家長(cháng)平時(shí)要多注意一下。
2、現在一些孩子依賴(lài)性很強,勞動(dòng)觀(guān)念不強,家長(cháng)平時(shí)應注意多讓孩子參加家務(wù)勞動(dòng)。
3、不要給孩子過(guò)多的零用錢(qián)。尤其不給孩子買(mǎi)一些危險的玩具,平時(shí)注意翻看孩子的書(shū)包,說(shuō)不定能從中發(fā)現一些問(wèn)題。
4、要讓孩子學(xué)會(huì )愛(ài)。父母愛(ài)孩子天經(jīng)地義,子女愛(ài)父母更是理所應當。父母不僅要關(guān)愛(ài)孩子,而且要設法讓孩子學(xué)會(huì )愛(ài)。父母對孩子的愛(ài)不僅要保持節制,而且要努力獲得報答,使孩子在報答的過(guò)程中,學(xué)會(huì )愛(ài)父母,愛(ài)他人,愛(ài)家庭,愛(ài)學(xué)校,愛(ài)祖國,培養孩子的健康心理,使他們成為具有同情心、愛(ài)心、良心等優(yōu)良心理品格的現代人。
5、家長(cháng)要鼓勵孩子多運動(dòng)運動(dòng)能使孩子身體健壯有力,反應敏捷,動(dòng)作協(xié)調,聰明,樂(lè )觀(guān),促進(jìn)良好品德和思維素質(zhì)的'發(fā)展。要鼓勵孩子堅持參加運動(dòng),這樣可使他保持旺盛的精力,消除疲勞,提高學(xué)習效率。同時(shí)家長(cháng)和孩子一起參加運動(dòng),這樣可以增進(jìn)親子關(guān)系,玩得更加開(kāi)心,有益于身心健康。
二、如何輔導孩子學(xué)習
1、養成良好的作業(yè)習慣。
貪玩是孩子的天性,大多數孩子缺少自我控制能力,所以需要家長(cháng)們平時(shí)多督促孩子認真完成家庭作業(yè),培養他們良好的作業(yè)習慣,寫(xiě)字姿勢。家長(cháng)督促他們寫(xiě)作業(yè),及時(shí)檢查他們的作業(yè),發(fā)現沒(méi)學(xué)會(huì )的知識要及時(shí)給他們講解,每天的作業(yè)認真完成是學(xué)習的基本保障。有時(shí)候,一個(gè)孩子忽然學(xué)習進(jìn)步很大,老師就感到很欣慰,一旦孩子學(xué)習退步了,一問(wèn)原因,一般就是家長(cháng)最近很忙,沒(méi)時(shí)間管他。老師不希望有一個(gè)學(xué)生掉隊。
2、養成良好的學(xué)習方法。
孩子每個(gè)星期回家做作業(yè)時(shí)要采取這樣的方法:先復習這一星期所學(xué)的知識,理通脈絡(luò );然后再把這周的作業(yè)做出來(lái),并進(jìn)行檢查;最后把下周要學(xué)的知識進(jìn)行預習。如果采用這樣的方法并堅持下去,我相信孩子的學(xué)習一定會(huì )有很大進(jìn)步的。
3、養成不懂就問(wèn)的習慣。
有些題目孩子不懂,家長(cháng)要耐心地解釋題目的意思,鼓勵孩子不懂就問(wèn)。但是家長(cháng)最好不要直接把答案告訴他,我想只要你把題目解釋清楚,孩子是能夠自己解答的。二年級的孩子在語(yǔ)言表達上還是很欠缺的,我發(fā)現成績(jì)不夠理想的孩子,往往依賴(lài)性比較強,不愿獨立思考,課堂上要么等著(zhù)老師講解,要么轉來(lái)轉去指望其他同學(xué)。這些同學(xué)在家里做作業(yè)也肯定很拖拉。家長(cháng)要注意正確引導。
4、家庭環(huán)境
每個(gè)孩子都有一個(gè)家,家庭是孩子成長(cháng)的第一所學(xué)校,父母是孩子的第一任老師。家庭環(huán)境的好壞,直接影響孩子能否健康成長(cháng)。好并不是指富裕的家庭環(huán)境,而是指家風(fēng)好。心理學(xué)家講:如果孩子生活在批評中,便學(xué)會(huì )譴責;如果孩子生活在敵視中,便學(xué)會(huì )好斗;如果孩子生活在鼓勵中,便學(xué)會(huì )自信;如果孩子生活在受歡迎的環(huán)境中,便學(xué)會(huì )喜歡別人;如果孩子生活在友誼中,會(huì )覺(jué)得生活在一個(gè)多么美好的世界。
我們的目標是一致的,一切為了孩子,為了孩子的一切。希望我們能夠共同努力把每個(gè)孩子培養成國之棟梁!
一年級新生家長(cháng)會(huì )優(yōu)秀家長(cháng)發(fā)言稿2
尊敬的各位老師、叔叔阿姨:
大家上午好!
今天能站在臺上作為學(xué)生代表發(fā)言,我覺(jué)得很高興也很自豪。首先我做一下自我介紹:我是20xx級三班的魏**,我還有個(gè)小名叫微笑,媽媽說(shuō)希望我在生活中不管遇到什么困難,都能夠用哭泣的時(shí)間來(lái)想辦法,用微笑給自己鼓勁和加油!
記得去年的今天,我第一次來(lái)到華小的校園,對這個(gè)美麗的校園,充滿(mǎn)著(zhù)無(wú)限的好奇!對接下來(lái)的小學(xué)生活充滿(mǎn)了未知和恐懼。同時(shí)我的心里也有很多很多的疑問(wèn):上學(xué)究竟能學(xué)到什么知識?下課后我們都做些什么?老師會(huì )喜歡我嗎?同學(xué)們會(huì )和我成為好朋友嗎?
轉眼間,一年過(guò)去了,我成為了一名自信的小學(xué)生,一名光榮的少先隊員。我的好奇和疑問(wèn)也找到了答案:老師象媽媽一樣關(guān)心照顧我們,同學(xué)們在一起互相交流互相幫助。我也在這里學(xué)到了很多的知識,從第一個(gè)數學(xué)故事到第一篇數學(xué)日記,我每天都徜徉在數學(xué)的海洋里,和數字寶寶一起玩耍、一起打鬧。學(xué)會(huì )了漢語(yǔ)拼音,認識了好多以前不認識的生字,而且現在我可以閱讀不帶拼音的書(shū)籍,可以編寫(xiě)一篇篇美麗的童話(huà)故事。我還會(huì )積極參加學(xué)校開(kāi)展的豐富多彩的活動(dòng),比如小主持人大賽,六一晚會(huì )、新年文藝匯演以及班級組織的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)等,在活動(dòng)中不僅心理素質(zhì)得到了鍛煉,而且還和老師、同學(xué)增進(jìn)了感情。在過(guò)去的'一年中,通過(guò)老師的辛勤培養和自己的認真努力,我被評為“三好學(xué)生”“優(yōu)秀班干部”;在“我是計算小能手”活動(dòng)中,獲得了一等獎;聽(tīng)寫(xiě)大賽中獲得了一等獎,我還在學(xué)校第三屆讀書(shū)節中,被評為了“快樂(lè )小書(shū)蟲(chóng)”呢!雖然這些榮譽(yù)給了我很大的自信和鼓勵,而我知道自己還不夠優(yōu)秀,但是我會(huì )繼續努力讓自己離一名優(yōu)秀的小學(xué)生近一點(diǎn)再近一點(diǎn)。
叔叔阿姨,你們知道嗎?我們班還有個(gè)好聽(tīng)的名字叫——“巴學(xué)園”,第一次聽(tīng)到這個(gè)名字是在“窗邊的小豆豆”那本書(shū)里,當時(shí)我對“巴學(xué)園”充滿(mǎn)了好奇和向往,直到有一天,我突然發(fā)現“巴學(xué)園”不就在我的身邊嗎?這里有美麗的校園、有疼愛(ài)我的老師,有互相幫助的同學(xué),班主任王老師還和我們一起把每周二的班會(huì ),定為了我們都喜愛(ài)的“奇葩節”,在奇葩節上我們討論興趣話(huà)題、暢所欲言,而且還能夠和同學(xué)們分享零食呢!巴學(xué)園也是我自己夢(mèng)想開(kāi)始的地方,說(shuō)到夢(mèng)想,我也想把自己的夢(mèng)想說(shuō)給你聽(tīng),長(cháng)大了我想做一名老師,就像我的老師一樣,把自己學(xué)到的知識耐心的講給每一位同學(xué)聽(tīng),在那一刻我會(huì )覺(jué)得自己是最最幸福的人。
各位老師、叔叔阿姨,今天我站在臺上發(fā)言,內心充滿(mǎn)了感恩。謝謝老師的用心教學(xué)、耐心教導;謝謝爸爸媽媽教給我規范寫(xiě)字、認真思考。最后,我想請爸爸媽媽、叔叔阿姨放心,我們已經(jīng)長(cháng)大了,我在華小很快樂(lè ),請您放開(kāi)您的雙手,讓親愛(ài)的弟弟妹妹和我一起在華小的天空中自由翱翔吧!謝謝大家!
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