傳統文化作文

時(shí)間:2024-04-15 09:48:28 傳統文化 我要投稿

傳統文化作文

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家對作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的傳統文化作文9篇,歡迎大家分享。

傳統文化作文

傳統文化作文 篇1

  看了這個(gè)文章標題,你是不是覺(jué)得好奇怪:面條怎么能做人呢?難道面條能扭曲做小人?嘿,別著(zhù)急,我這就講講這奇怪的“面人”。

  要想弄清面人是怎樣子的,我就得帶你咬文嚼字一下。面,不是你吃的那種面,這里指的是面粉,是面條未成條狀以前的東西。人,那也不是會(huì )走會(huì )跳會(huì )跑的人,是假人,只是樣子像人而已,F在該明白了吧?面人,就是面粉做的假人。

  面人小巧可愛(ài),瞧那面人師手中的面人栩栩如生,有的像孫悟空,那“孫悟空”穿著(zhù)虎皮圍裙,還穿了一家現代化的.T恤,那模樣,準能把一群人笑倒。還有的像張飛,瞧啊,那面人渾身炭黑,包著(zhù)包頭,手里揮舞著(zhù)丈八蛇矛,雙腳離地,好像要向敵軍砍去,嚇得我魂兒都沒(méi)了。

  “快來(lái)看啊!師傅要做蝴蝶樣的面人了!”呀,現場(chǎng)制作面人啊!只見(jiàn)那師傅熟練的從抽屜里取出一團棕色的面團,三下五除二,那面團眨眼分離出一團錐子形的面團,師傅不知從哪兒變出一把雕刻刀,瞬間把面團刻上了紋路,然后放在了一個(gè)高溫玻璃匣里待用,師傅又取出了白色的面團,

  那雕刻刀把它裁成了一對大半圓,剩下的面團被師傅捏成了小半圓,粘在大半圓上,啊,原來(lái)這是蝴蝶的翅膀,師傅吧棕色錐形的面團取出,把翅膀粘在面團上,蝴蝶就初步成型了,師傅有手腳麻利地點(diǎn)綻了一下蝴蝶,啊,多么美麗的蝴蝶啊!

  面人真有趣,下次一定要自己學(xué)習做面人。

傳統文化作文 篇2

  糖畫(huà)是我國的民間傳統藝術(shù)。他造行生動(dòng),色彩鮮艷,深受孩子們喜愛(ài)。制作糖畫(huà)其實(shí)并不難。用一塊大理石板上面薄薄的油,再準備一些熬制好的糖和一把勺子就可以了。

  今天,媽媽帶我到步行街玩,我看到了一位老爺爺正在做糖畫(huà),好奇地走過(guò)去。只看見(jiàn)老爺爺在用勺子畫(huà)畫(huà)一樣,一筆呵成。不一會(huì )兒一只漂亮的蝴蝶出現了。我對老爺爺說(shuō);“您是照著(zhù)書(shū)上畫(huà)的嗎?”老爺爺笑著(zhù)說(shuō):“做糖畫(huà)的人都胸有成竹,心中有數,如果做的`不像,那就賣(mài)不出去啦!蔽艺f(shuō):“我買(mǎi)一條龍!薄褒埐皇悄阆胍鸵!闭f(shuō)著(zhù)老爺爺指了指桌上的轉盤(pán)!澳戕D到什么我就給你做什么!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,推動(dòng)了指針。指針飛快地轉動(dòng)起來(lái),過(guò)了一會(huì )兒,眼看指針就要轉到龍了,慢慢的卻在魚(yú)的位置停了下來(lái)。我有點(diǎn)沮喪,老爺爺見(jiàn)我這樣就說(shuō);“魚(yú)就魚(yú)嘛,都是又好看又好吃的!崩蠣敔斦f(shuō)著(zhù)手腳麻利的做了起來(lái)。不一會(huì )兒,一只栩栩如生的小魚(yú)做好了,我舔了一小口,嗯,真甜!

  看上去是一勺糖,卻能在人們手里變成一只只栩栩如生的小動(dòng)物。你看我們的民間藝術(shù)多么神奇!

傳統文化作文 篇3

  各位老師、同學(xué)們,大家好!我是二年十一班的郭嘉淇同學(xué)。

  今天我演講的題目是《浸潤傳統文化,你我共同成長(cháng)》。在這里,我想和大家分享的是我在“十。一“放假期間親身走進(jìn)傳統文化課堂,感受了它第一次帶給我心靈的震撼。下面就請大家和我一起聆聽(tīng)傳統文化的魅力……。

  可以說(shuō)今年的十一長(cháng)假,對于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)特別的假期,也是一個(gè)意義非同尋常的假期,這一次媽媽沒(méi)有帶我去旅游,而是在十月二日這一天,我們共同踏上了去長(cháng)春的火車(chē),媽媽帶我去參加一個(gè)由吉林省家庭教育促進(jìn)會(huì )舉辦的“浸潤傳統文化,你我共同成長(cháng)”親子歷練營(yíng)活動(dòng),一路上,我對這次活動(dòng)充滿(mǎn)了期待和猜測,一個(gè)半小時(shí)的路程后我們乘了輕軌,最終我們來(lái)到了歷練營(yíng)的活動(dòng)場(chǎng)所好漢坡度假村。

  第一件事就是分營(yíng)房,這是我第一次和媽媽分開(kāi),自己照顧自己,雖然有些害怕和擔心,但心里還是有一點(diǎn)點(diǎn)小小的竊喜,心想終于脫離了媽媽的魔爪了。雖然環(huán)境看起來(lái)很好,但是實(shí)際上這個(gè)時(shí)候沒(méi)有取暖,屋子里的冷無(wú)法形容,尤其到了晚上睡覺(jué)的時(shí)候,整個(gè)人都蜷縮在了被窩里,四面透著(zhù)風(fēng),第一次感受到這種環(huán)境,想起媽媽平時(shí)無(wú)微不至的關(guān)心和照顧。心生一絲歉意,平時(shí)生活在那么好的環(huán)境中還不知道珍惜。

  到了吃晚飯的時(shí)候,餐桌上沒(méi)有了平時(shí)的大魚(yú)大肉,只有兩道菜分別是白菜豆腐湯和茄子土豆,這也讓我第一次體會(huì )到了環(huán)境的'變化帶給我心里的思考,我應該更加珍惜爸爸媽媽們給我創(chuàng )造的幸福生活。

  到了晚上我們上了一堂傳統文化課,老師帶著(zhù)我們研讀了《弟子規》和一些傳統禮儀,邊游戲邊學(xué)習,活動(dòng)在活躍的氛圍中進(jìn)行到了八點(diǎn)半,但我全然不知道累,反而更加喜歡這種氛圍,全身心的投入到了傳統文化的學(xué)習之中…。.

  第二天,隨著(zhù)一聲號響,該起床了,我睜開(kāi)眼睛一看才五點(diǎn),我還是第一次起這么早,起來(lái)跑步和做操,鍛煉之后感覺(jué)真的神清氣爽,這也是我在家從來(lái)沒(méi)有體驗過(guò)的,美好的清晨都是在睡懶覺(jué)中浪費掉了。

  白天一整天的課程都是老師在講,講孝道、講禮儀、講親子、課程非常精彩,我非常喜歡他們那富有哲理的語(yǔ)言,對比生活中的我真是該改掉的毛病太多太多。自己在對待父母、對待學(xué)習等等方面做的都太不合格。給我最大的觸動(dòng)就是我應該珍惜現在的好生活,感恩父母和老師對我的養育和教導,努力使自己成為對祖國、對社會(huì )有用的人才。

  如今我們中國,在經(jīng)濟飛速發(fā)展帶來(lái)的繁榮背后,然而在奔跑著(zhù)追趕西方的路上,我們也時(shí)常察覺(jué)和嘆息:一些原本屬于我們的珍貴的東西,不知什么時(shí)候被弄丟了,甚至已不能清楚的描繪它的本來(lái)面貌,這種東西就叫做傳統文化。

  為了我國的發(fā)展,傳統的精華不能丟,優(yōu)秀的文化不能丟,優(yōu)良的傳統更應繼承。

傳統文化作文 篇4

  當書(shū)信被電子郵件取代,當腳力被各種交通工具代勞,當傳統文化在瀕臨滅絕的邊緣苦苦的掙扎,處在科技發(fā)展日新月異的今天,我們又該何去何從?科技為上,傳統靠邊?還是傳統為要,科技為輔?

  在如今紛繁蕪雜的大環(huán)境下,科技與傳統文化不可偏廢。傳統文化是我們的根,我們的魂;科技是第一生產(chǎn)力,促進(jìn)社會(huì )進(jìn)步,讓人享受舒適的生活。積極發(fā)揮科技優(yōu)勢,大力弘揚傳統文化已成為我們的必然選擇。

  戰爭以來(lái),中國人便對西方科技有一種盲目的恐懼或崇拜,西方的堅船利炮轟開(kāi)了中國國門(mén),打碎了天朝上國的美夢(mèng),也在國人心中種下了恐懼而又歆羨的種子?萍紡妵脖粺o(wú)數國家奉為至理?萍及詸嘣诿绹任鞣絿疑砩象w現得淋漓盡致,現代科技的優(yōu)勢展露無(wú)遺。

  但我們就該為此放棄傳統文化?中國傳統講究仁義禮智信,中國文化具有兼容并包性,源遠流長(cháng),博大精深。偉大的'中國文化是我們傳承千年、歷久不衰的法寶,也是我們走向復興、開(kāi)創(chuàng )未來(lái)的根本保障。雖然,傳統文化不乏糟粕、虛榮、麻木等劣根性,但我們不能否認傳統文化的精髓讓我們經(jīng)久不衰、綿延不絕。

  文化的包容性維持著(zhù)中華民族的和諧與穩定,也為民族大家庭不斷注入新鮮血液,使其煥發(fā)生機。五千年的積淀造就的是傳統文化的強大生命力。

傳統文化作文 篇5

  歷史,是經(jīng)風(fēng)雨的洗禮,時(shí)光的磨滅而沉淀下來(lái)的精華,那其中有睿智,有決絕更有不顧兒女情長(cháng)的使命與擔當。在文章中穿插的看似平淡,卻引人深思的小經(jīng)典,可讓文章的主題得以升華。

  文化是豐富多彩的,若能在平平的'字句中加入詩(shī)句,運用修辭,那如平寂水面般的文章會(huì )如泡沫般,豐滿(mǎn),富有活力。泡沫,在陽(yáng)光照射下,散出七彩的光芒,如一滴點(diǎn)睛之水,融入文章,讓那干涸的文章,重獲新生。

  文章,如一位智者的內心獨白,那其中的字句好似腦回路班般,引領(lǐng)著(zhù)你,象那文章更深處邁進(jìn)。在思緒與思緒的碰撞間,使文章更加精彩。如雨過(guò)天晴,天空中便會(huì )出現那美輪美奐七彩橋,走進(jìn)作者心中。

  歷史已是過(guò)去,而現在的我們正在敘寫(xiě)未來(lái)的歷史。隨著(zhù)時(shí)代的發(fā)展,我們的步伐愈加急促,生活愈加無(wú)味。時(shí)常是那一個(gè)個(gè)飄蕩的曲線(xiàn),提醒我們,秋天來(lái)了。那空中飄舞的落葉,是否會(huì )讓你停下匆忙的腳步,對往日生活進(jìn)行回首。那段已變暗黃的回憶錄,比如文章,需要“風(fēng)雨”進(jìn)行修飾蝕。雖已變暗黃,但依舊區可以牽動(dòng)你的心弦。

  文章,如風(fēng)似雨,文化,如落日似朝陽(yáng),歷史,如閃電似雷雨。他們相遇在一起,定會(huì )編織出一段精彩的對白,讓人思考,以人起迪。

傳統文化作文 篇6

  春節吃餃子是每家每戶(hù)都會(huì )有的傳統吧,而且有的家庭還不止吃一頓餃子。今年春節我吃到了自己包的餃子。

  三十這一天一家人都會(huì )為在一起準備年夜飯,餃子是i年夜飯上必不可少的食物。三十的下午媽媽就把早已買(mǎi)好的菜都拿了出來(lái),準備調餡料為晚上的年夜飯包餃子。我自報奮勇的要幫忙,媽媽就讓我先去好好洗洗手,一會(huì )跟她們一起包餃子。我把手反復洗了好幾遍,直到得到媽媽認為干凈的允許后才坐在了桌子旁邊。媽媽早已經(jīng)調好了餡料,問(wèn)一問(wèn)真的很香啊,豬肉大蔥就是香!媽媽搟餃子皮,我和奶奶包子餃子。我是第一次包餃子,連拿餃子皮的姿勢都不對。媽媽手把手的教我,要把餃子皮托在四個(gè)手指上,然后放上一點(diǎn)餡,先對折餃子皮然后從右向左一個(gè)折壓一個(gè)折的包過(guò)來(lái)?粗(zhù)媽媽教我包的很簡(jiǎn)單,但是輪到自己上手的`時(shí)候卻是歪歪扭扭,怎么也弄不好看,而且一不小心餡就擠出來(lái)了,真是讓我很受挫折。奶奶看我怎么也包不好,就交給我擠餃子,這個(gè)看起來(lái)更簡(jiǎn)單,只要放好陷,雙手一擠就好。我對這種方法駕馭的還不錯。最后我擠得餃子已經(jīng)很不錯了,爸爸看了都直夸我。

  年夜晚餃子上桌的時(shí)候我大言不慚的夸起了自己的餃子好吃,都得全家都哈哈大笑?偢杏X(jué)今年的餃子特別的好吃。

傳統文化作文 篇7

  找回遺失的……

  今天,當我拿起筆,寫(xiě)下這些文字時(shí),我知道,我在撿起什么,撿起那千金難買(mǎi)的自尊,找回那……

  耳邊回蕩著(zhù)老師的話(huà):我很悲哀,我很茫然,我不知道何去何從……對不起,我曾經(jīng)也茫然了,曾經(jīng)也失措了,還有那些和我一樣的人們,睜開(kāi)沉睡的雙眼,讓那麻木了的良心在中華的陽(yáng)光下曬曬吧!

  還記得當我們聽(tīng)說(shuō)韓國人把我們的端午節申請為人家的文化遺產(chǎn)時(shí),我們是多么憤慨。于是,我們喊道:“那是我們祖宗的東西啊,你們憑什么申請?”于是華夏母親那無(wú)奈的臉上露出一絲微笑,她以為她的兒女們終于醒悟了。然而,當我們憤怒過(guò)后,又開(kāi)始忙著(zhù)做各自的事,全然不顧身后那哭泣的母親。

  偶然想起魯迅先生的那段話(huà):那些麻木的人們眼睜睜地看著(zhù)自己的同胞被殺死,卻無(wú)動(dòng)于衷。那是何等的悲哀,而今天的'我們亦如那一群行尸走肉的看客,看著(zhù)自己家的東西被掠去,被沖淡,那是整個(gè)華夏民族的悲哀!

  我無(wú)語(yǔ)了,我沉默了,但我不能就這樣看著(zhù)母親泣血!骨肉相連,血脈相通,華夏兒女們,別讓母親再流血了,找回那遺失了的良心吧!

傳統文化作文 篇8

  我國有豐富多彩的傳統文化,其中最讓我感興趣的就是皮影戲了。

  皮影戲又稱(chēng)“影子戲”或“燈影戲”,是一種以獸皮或紙板做成的人物剪影。

  寒假的時(shí)候,我們一家在北京的一個(gè)街市上悠閑地走著(zhù),忽然,我看到了乘轎子有一大堆人圍著(zhù),我仔細一看,原來(lái)是在表演皮影戲呀!我覺(jué)得非常有趣,就讓媽媽停下來(lái)看皮影戲。白色的.布后面有一個(gè)調皮可愛(ài)又勇敢的孫悟空和一個(gè)自信滿(mǎn)滿(mǎn)的牛魔王在戰斗。呀呀呀,你猜怎么了,豬八戒來(lái)了,他在那里看熱鬧呢!孫悟空不耐煩的說(shuō):“走開(kāi)走開(kāi),你大哥忙著(zhù)呢!”表演結束了,我跑到轎子后面問(wèn)叔叔:“叔叔,為什么你們要表演皮影戲而不是其它的表演呢?”叔叔回答:“因為皮影戲是中國民間古老的傳統藝術(shù),據史書(shū)記載,皮影戲始于戰國,興于漢朝,盛于宋代,元代時(shí)期傳至西業(yè)和歐洲,可謂歷史悠久,源遠流長(cháng)!

  回家后,我拿了四個(gè)有帶棍子的小熊娃娃,拿了一個(gè)高椅子擋著(zhù)我的臉,像皮影戲那樣開(kāi)始編小故事,讓弟弟開(kāi)心開(kāi)心。

  今后我要好好學(xué)習,繼續了解更多的傳統文化!

傳統文化作文 篇9

  春節是我國最隆重的傳統文化。聽(tīng)老師說(shuō):古時(shí)候有一種叫“年”的.怪獸,長(cháng)年深居海底,每到除夕就到岸上的村子上吞食牲畜、傷人性命。因此到了除夕這天,人們躲避“年”獸的傷害。有一年除夕,村東頭婆婆給乞討老人一些食物,并勸他上山躲避“年”獸,那老人有辦法把那個(gè)怪獸攆走!澳辍标J進(jìn)了村子,發(fā)現大門(mén)上貼著(zhù)大紅紙,屋內燭火通明。院內突然傳來(lái)“噼噼啪啪”!澳辍贝篌@失色,落荒而逃。于是,老人向人們傳授了驅趕“年”獸的辦法。從此,每年除夕,家家貼紅對聯(lián)、燃放爆竹。

  過(guò)年前幾個(gè)星期,我和媽媽把家里打掃了一遍,又拿毛巾我擦窗戶(hù),媽媽擦桌子。奶奶買(mǎi)來(lái)肉,我們就趕快把肉放在鍋里蒸,蒸好了我們把它和成肉餡,又搟皮,包餃子。我們又和面,蒸饅頭。三十晚上我們看聯(lián)歡晚會(huì )。

  大年初一,我們換上了新衣服,去吃飯,天快亮了,我們走家串戶(hù)發(fā)壓歲錢(qián),有一元、二元、十元、五十元和一百元;氐郊野职、媽媽、爺爺、奶奶也給了我許多錢(qián)。

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