西游記作文

西游記作文

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的西游記作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

西游記作文 篇1

　　師徒幾人正取完經(jīng)返回唐朝，卻不知不覺(jué)地來(lái)到一個(gè)陰暗的城市。

　　孫悟空說(shuō)：“待俺老孫前去看看！”唐僧嚴肅地點(diǎn)點(diǎn)頭，可心里想：怎么辦？萬(wàn)一有妖怪的話(huà)，又要被抓去，可真麻煩！不久，孫悟空回來(lái)了，還帶著(zhù)環(huán)�？谡�，一邊咳一邊說(shuō)：“師傅莫怕，前方?jīng)]有妖怪，只是霧霾。只需戴上口罩就行了�！闭f(shuō)完把握有口罩的手拿出，分給其他人，唐僧這才松了口氣，又說(shuō)：“我們去看看吧！”剛走進(jìn)城就聽(tīng)見(jiàn)有一個(gè)東西叫喊“哈哈！你們這些人類(lèi)，可真厲害，幫助我增加軍隊，你們有功勞，這就是我帶給你們的獎勵！哈哈哈哈哈！”唐僧和孫悟空這才明白事情的`原因。這時(shí)豬八戒的肚子咕咕叫了。孫悟空生氣地說(shuō)：“八戒，你怎么又餓了？”唐僧說(shuō)：“算了算了，去給他弄點(diǎn)飯吃，順便問(wèn)一下這霧霾來(lái)源是哪里�！弊咧�(zhù)走著(zhù)，他們看見(jiàn)一個(gè)老人家，便迎上去把自己的來(lái)歷、去哪里告訴了老人。老人點(diǎn)點(diǎn)頭，把他們帶到一個(gè)山上，說(shuō)：“這里本是個(gè)山清水秀的地方，因為人們急于求成，想發(fā)明新科技，每天從汽車(chē)的排氣管排出有害顆粒，慢慢就成這樣了�！�

　　孫悟空腦筋一轉說(shuō)：“老人家，你耳朵靠過(guò)來(lái)，我告訴你怎么打敗霧霾�！崩先思衣�(tīng)了點(diǎn)點(diǎn)頭，然后告訴別人，大家每天植樹(shù)，少開(kāi)汽車(chē)。一天天過(guò)去了，霧霾慢慢消失了，“可惡！”霧霾大叫一聲就完全消失了，人們露出了開(kāi)心的笑容。

西游記作文 篇2

　　讀了《西游記》我深有感慨，文中曲折的情節和唐僧師徒的離奇經(jīng)歷給我留下了深刻的印象。

　　本書(shū)作者羅貫中為讀者講述了唐僧以及其他的三個(gè)徒弟一路上歷盡艱險、降妖伏魔經(jīng)歷了九九八十一難取得了真經(jīng)的故事。正是這離奇的故事情節贏(yíng)得了廣大讀者的心，致使此書(shū)成為了我國古代的四大名著(zhù)之一。

　　《西游記》塑造了四個(gè)鮮明的人物形象：唐僧-誠心向佛、頑固執著(zhù)，孫悟空-正義大膽、本領(lǐng)高超是妖怪們的克星，豬八戒-貪財好色，但又不缺乏善心，沙僧-心地善良、安于天命。這四個(gè)人物形象各有特點(diǎn)，性格各不相同，恰好形成了鮮明的對比，這使我不得不佩服作者寫(xiě)作技藝的高超，也許作者善于刻畫(huà)人物形象便是他的精妙之處。

　　其中我最喜歡的便是孫悟空，因為他神通廣大、技藝高超，一路保護唐僧成功地取得了真經(jīng)，他就成了我心目中的英雄。而且在他身上還有一種叛逆心理，以及他敢于和強大勢力做斗爭的勇敢的精神令我十分欣賞。

　　書(shū)中寫(xiě)唐僧師徒經(jīng)理了八十一個(gè)磨難有讓我聯(lián)想到了他們的執著(zhù)、不畏艱險、鍥而不舍的精神。這著(zhù)實(shí)是一種值得我們學(xué)習的精神。再想想自己的半途而廢、虎頭蛇尾，我不禁慚愧自己當初為何不能像他們一樣堅持到底呢?

　　也許這就是我所缺少的，只要我能把一件事情從頭做到尾，不管我是成功了還是失敗了，只要我盡力去做了，這對我來(lái)說(shuō)也是一種成功啊!因為我去做了，而且堅持到了最后。

　　那四本厚厚的名著(zhù)，是每個(gè)自詡熱愛(ài)中國古代文化的人必須修讀的'。我自然不能免俗，刀光劍影，勾心斗角，愛(ài)恨纏綿，都不適合此時(shí)閱讀，于是再次翻開(kāi)了《西游記》，進(jìn)入了光怪陸離色彩斑斕的神話(huà)世界。

　　這是一部所有人都愛(ài)讀的經(jīng)典大作，每個(gè)人都能在解讀它時(shí)獲取不同的感受和啟示。有人喜歡它鮮明的人物個(gè)性;有人喜歡它瑰麗的整體形象;有人喜歡它活潑詼諧的語(yǔ)言;有人干脆把它當作道德修養小說(shuō)或政治寓言。但在我看來(lái)，它什么都不是，它只是“游戲之作”，是一個(gè)單純的神話(huà)世界。我在讀這本小說(shuō)時(shí)經(jīng)常有一種共鳴感，想必這是我內心深處對于自由的欲望在呼喊吧!一、自由在經(jīng)歷了又一個(gè)個(gè)性受制約的學(xué)期后，孫悟空這個(gè)形象完全激發(fā)了我內心潛在的，但根深蒂固的向往——對徹底的自由的向往。

　　孫悟空破土而出，“不優(yōu)麒麟轄，不優(yōu)鳳凰管，又不優(yōu)人間王位所拘束”，闖龍宮，鬧冥司，在花果山安閑稱(chēng)王，可以說(shuō)已經(jīng)達到人性擺脫一切束縛，徹底自由的狀態(tài)。孫悟空其實(shí)就是自由的化身，他的品質(zhì)中最突出的特點(diǎn)就是向往自由，他始終在追求自由，他的一切斗爭也都是為了自由。這樣一個(gè)鮮活的形象給予了我一種尋找自由、追逐自由的力量和勇氣。

　　總之，我覺(jué)得現代人對于自己的生存狀態(tài)，尤其是精神方面較為安于現狀，缺乏一種開(kāi)拓進(jìn)取，尋找更大自由的精神。

　　二、神話(huà)如今也是一個(gè)遠離神話(huà)的時(shí)代。日常生活過(guò)于現實(shí)，使布滿(mǎn)幻想的事物遭到排斥。神話(huà)絕非幼稚的產(chǎn)物，它有深邃的哲學(xué)意義和豐富的文化內涵。謝林在他的名著(zhù)《藝術(shù)哲學(xué)》中說(shuō)：“神話(huà)乃是各種藝術(shù)的必要條件的原始質(zhì)料�！段饔斡洝肥侵袊�神話(huà)小說(shuō)的顛峰，也是神話(huà)文化的至高境界，然后中國的神話(huà)文化漸漸沒(méi)落了，神話(huà)不被人重視，連《西游記》也少有人問(wèn)津，只有孩子們會(huì )被孫悟空征服，于是也只有孩子們抱有對未來(lái)浪漫的、夢(mèng)幻般的希望�！�

　　三、英雄“英雄”有許多不同解釋�！掇o�！分姓f(shuō)英雄是杰出的人物，曹操說(shuō)英雄要有包容宇宙之機，吞吐天地之胸。我認為，英雄是那些頑強地把握自己命運，并為崇高理想而奮斗的人。孫悟空無(wú)疑是英雄的典型，他為了自由，為了自己的尊嚴，不怕與一切進(jìn)行斗爭。正因為這種對抗的差距懸殊，發(fā)自?xún)刃亩�拼盡全力的抗爭才顯得悲壯。明知不可為而為的勇士才能凸現出其英雄本色。

　　復讀《西游記》，讓我覺(jué)得其不屬于一般名著(zhù)的特點(diǎn)。我相信，也希望它永遠向大家展示著(zhù)“自由、神話(huà)、英雄”三個(gè)主題，給大家帶來(lái)激勵和源自?xún)刃牡牧α俊?/p>

西游記作文 篇3

　　（原文）

　　書(shū)是人類(lèi)的糧食，書(shū)是文明的老師，書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，�？梢哉f(shuō)書(shū)是我們的啞巴老師。在我的生活中我是不會(huì )和書(shū)離開(kāi)的。在我的生活中，讓我印象最深刻的是《西游記》。

　　中國有許多好書(shū)，人們經(jīng)常說(shuō)不看四大名著(zhù)的人不是中國人。在媽媽出差時(shí)我叫媽媽給我買(mǎi)回家。通過(guò)西游記我知道了唐僧師徒四人過(guò)了9981關(guān)。后來(lái)取到了真經(jīng)。訊了這本書(shū)我收獲到了唐僧、孫悟空、豬八戒、沙僧們的勇敢善良的`品格，所以取的成功，我還知道了遇到困難不要慌張要冷凈。

　　這就是我讀《西游記》這本書(shū)的感受，在今后的學(xué)習生活中，我還要多讀一些書(shū)。

　　（修改稿）

　　書(shū)是人類(lèi)的糧食，書(shū)是文明的老師，書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�？梢哉f(shuō)書(shū)是我們的啞巴老師。在我的生活中我是不會(huì )和書(shū)離開(kāi)的。在我的生活中，讓我印象最深刻的是《西游記》。

　　中國有許多好書(shū)，人們經(jīng)常說(shuō)不看四大名著(zhù)的人不是中國人。這本書(shū)是在媽媽出差時(shí)媽媽給我買(mǎi)回來(lái)的。通讀了《西游記》我知道了唐僧師徒四人過(guò)了9981關(guān)的磨難之后才取到了真經(jīng)。讀了這本書(shū)我收獲到了唐僧、孫悟空、豬八戒、沙僧們的勇敢善良的品格，所以取的成功，我還知道了遇到困難不要慌張要冷凈。

　　這就是我讀《西游記》這本書(shū)的感受，在今后的學(xué)習生活中，我還要多讀一些書(shū)。

　　評語(yǔ)：孟鈺同學(xué)，你的這篇讀后感寫(xiě)得非常的好！天下有難易乎？為之，則難者亦易矣；不為，則易者亦難，世上無(wú)難事，只要肯攀登，只有團隊精神，就能取得“真經(jīng)”！

西游記作文 篇4

　　方圓960萬(wàn)平方公里，上下五千年的文明歷史，在血與火的熔煉中，在人文和風(fēng)格迥異的宗教的相互碰撞中，華夏兒女演繹著(zhù)一幕幕激動(dòng)人心的故事，流傳下了許多瑰麗奪目的優(yōu)秀文學(xué)篇章。而中國的四大名著(zhù)猶如那浩瀚書(shū)海中的璀璨的明星，在遼闊無(wú)垠的宇宙中冉冉升起，卻永久迸發(fā)著(zhù)光芒，又如一窖烈酒，歷經(jīng)數千年歷史的洗滌，越發(fā)清洌醉人。在這四大名著(zhù)中，要數《西游記》最讓我印象深刻。

　　《西游記》是一部中國古典神魔小說(shuō)，為中國“四大名著(zhù)”之一。書(shū)中講述唐朝法師西天取經(jīng)，歷經(jīng)九九八十一難，最終成功取得真經(jīng)的故事，表現了懲惡揚善的古老主題。說(shuō)起《西游記》，不得不提一提這幾位主人公。

　　話(huà)說(shuō)唐僧奉太宗皇帝的旨意前往西天取經(jīng)。在佛祖和觀(guān)音菩薩的指點(diǎn)下，他收下了三個(gè)本領(lǐng)高強的徒弟。如若不是這三位徒弟，光憑他本人根本就沒(méi)有斗妖除魔的本事。正是由于四人的齊心協(xié)力，面對磨難時(shí)一起面對以及唐僧的那份不取真經(jīng)誓不回的堅定信念，使得他們最終破除萬(wàn)難成功取得真經(jīng)。

　　再來(lái)說(shuō)說(shuō)孫悟空。他神通廣大，掌握著(zhù)七十二變和筋斗云的本領(lǐng)，使著(zhù)一根如意金箍棒，這幾點(diǎn)就讓妖魔聞風(fēng)喪膽。他不畏強敵，膽大包天，連玉帝老兒都敬畏他三分。

　　說(shuō)到《西游記》，那就不得不提一提好吃懶做，喜戀美色的豬八戒啦。豬八戒原是天上的.天蓬元帥，本來(lái)掌管著(zhù)漫漫銀河，好不威風(fēng)。后來(lái)卻因貪戀美色，調戲嫦娥而被貶下凡間。世事難料，卻被錯投了豬胎。好在最后在觀(guān)音菩薩的指點(diǎn)下，被唐僧解救，協(xié)助唐僧一起去西天取經(jīng)。

　　而沙和尚呢，他也原是天上的一員大將，只因在蟠桃盛會(huì )上失手打碎了琉璃盞而被貶下人間。后來(lái)一直在流沙河中混跡，直到唐僧的達到才最終得以解救。不同于豬八戒，他心無(wú)雜念，一心向佛。

　　《西游記》里的故事也是精彩紛呈，其中讓我印象最深刻的是孫悟空大鬧天空的那段。孫悟空因為不滿(mǎn)既有的秩序，自恃一身本領(lǐng)無(wú)人能敵。于是上天入地，大鬧天宮，攪得玉帝不得安寧。然而，佛法無(wú)邊，縱使你有萬(wàn)千本領(lǐng)，也難逃如來(lái)掌心，最后這一身戾氣的潑猴被壓在了五行山下。最后在唐僧的幫助下，擔任起唐僧的大徒弟一職，護送他西天取經(jīng)，由此一段充滿(mǎn)艱險和傳奇色彩的取經(jīng)之旅就此展開(kāi)……

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