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音樂(lè )的魅力作文（合集3篇）
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的音樂(lè )的魅力作文3篇，希望對大家有所幫助。
音樂(lè )的魅力作文 篇1
生活中，我被一種魅力所深深吸引。它既不是觸覺(jué)，也不是視覺(jué)盛宴。它包含著(zhù)作曲家深厚的感情。它就是——音樂(lè )的魅力。
剛開(kāi)始，我只是喜歡聽(tīng)，只是覺(jué)得好聽(tīng)。聽(tīng)了就有一種感情在身體里不停地流淌著(zhù)，仿佛蘊藏著(zhù)無(wú)窮的力量。。每次我累了，只要一聽(tīng)到音樂(lè )，就會(huì )心曠神怡。每當我遇到心煩的事的時(shí)候，我就會(huì )心平氣和，仿佛嗅到了無(wú)窮的芳香，仿佛飲下了一杯散發(fā)著(zhù)迷人芬芳的'美酒。
后來(lái)我有了一架鋼琴，我高興極了，想把所有所聽(tīng)的美妙的曲子都彈下來(lái)�？墒�，我的手在琴鍵上就像一個(gè)亂了陣腳的小鴨子，在這里絆一跤，在那里跌一下。有時(shí)候，我自己都覺(jué)得自己很笨，在音樂(lè )這方面沒(méi)有造詣。
后來(lái)，我更加努力了。在兩年以?xún)染蛻{著(zhù)自己堅強的毅力考上了五級。
我的手沒(méi)有那么不知所措了，我的手在琴鍵上就像一個(gè)堅硬的木樁。
再后來(lái)，我聽(tīng)音樂(lè )是一種享受，彈樂(lè )曲也是一種享受、樂(lè )趣。于是我學(xué)會(huì )入情入境的去彈奏樂(lè )曲了。
我從心里愛(ài)著(zhù)這門(mén)藝術(shù)。
《水邊的阿蒂麗娜》給我帶來(lái)了無(wú)窮的幻想。一位長(cháng)發(fā)飄飄的少女坐在小河邊梳理頭發(fā)……曲子給我們帶來(lái)一種清新脫俗的動(dòng)人感覺(jué)。
《噴泉》則是像送給小精靈的禮物。那般靈動(dòng)的旋律。那般歡快的節奏讓人仿佛置身于森林深處。
音樂(lè )這種魅力就像一杯美酒，就像一朵鮮花，一道彩虹。
音樂(lè )的魅力作文 篇2
“出發(fā)嘍！”隨著(zhù)一聲歡快的呼喊聲，我們出發(fā)去聽(tīng)沈文裕的鋼琴獨奏音樂(lè )會(huì )。
到了音樂(lè )廳門(mén)口，雖然我已經(jīng)做好了人山人海的心理準備，可是等待的人群之多還是遠遠超過(guò)了我的想象。排著(zhù)隊進(jìn)場(chǎng)的時(shí)候我都等不及要快些進(jìn)去。因為沈文裕是拉赫瑪尼諾夫國際鋼琴比賽的冠軍，在世界上演奏速度最快，超過(guò)朗朗的天才鋼琴家，他被譽(yù)為“鋼琴奇才”、“中國的李斯特”。全國又有多少人能現場(chǎng)聽(tīng)到他美妙的鋼琴聲呢？我以前從來(lái)沒(méi)有想到過(guò)有朝一日能親自在現場(chǎng)聽(tīng)到他的琴聲。
音樂(lè )會(huì )要開(kāi)場(chǎng)了，我興奮地心怦怦亂跳，想到終于要親耳聽(tīng)到那美妙的音樂(lè )，我十分得意，十分自豪。在聚光燈下沈文裕上臺了，全場(chǎng)給予了他熱烈的掌聲和歡呼聲。隨后燈光暗了下來(lái)，全場(chǎng)立刻就安靜了。在那一瞬間流暢的音樂(lè )響起，我閉上了眼睛。隨著(zhù)那奇妙的音樂(lè )我仿佛置身在巍峨峻拔的高山上，凝望著(zhù)一片沉靜漆黑的大地；清脆的樂(lè )聲的讓我來(lái)到了清澈的溪邊，汩汩流淌的小溪歡唱著(zhù)，似乎在邀我一起歌唱；隨著(zhù)樂(lè )聲的起伏小溪變成了蓬勃而出的紅日，紅日越升越高打破了黎明前的黑暗。雄壯的火山在陽(yáng)光的.照耀下迸發(fā)了，巖漿就像流星似的往下落……我享受著(zhù)激情四射的一幕幕，心靈被深深的震撼了。
在場(chǎng)的觀(guān)眾都被這美妙的琴聲陶醉了，直到音樂(lè )廳的燈光再次亮起時(shí)才把大家沉醉的心靈喚了回來(lái)，全場(chǎng)響起了雷鳴般的掌聲。
這次的音樂(lè )會(huì )讓我如癡如醉，我一定不會(huì )忘記的！
音樂(lè )的魅力作文 篇3
我傾聽(tīng)著(zhù)你的呼吸，配合著(zhù)你的律動(dòng)，經(jīng)過(guò)無(wú)數次碰撞、激蕩、焠煉，兩臺鋼琴綻放出協(xié)奏曲最燦爛的煙火。音樂(lè )本身就是游戲，與朋友一起玩音樂(lè )，用音樂(lè )談話(huà)，能讓我忘掉一切煩惱，掙脫壓力的束縛，是我補充生活精力的方法。
音樂(lè )是我們共同的語(yǔ)言，因為有知音，所以詮釋的渾然天成，在音樂(lè )的對話(huà)中，聽(tīng)見(jiàn)真誠的友誼。我們在琴房?jì)�，拋開(kāi)現實(shí)的擺布，慢慢咀嚼音樂(lè )，彼此體會(huì )一顆心在兩個(gè)身體里的感覺(jué)，讓兩臺鋼琴的頻率產(chǎn)生共鳴，讓主奏與伴奏達到完全的默契，沉浸于兩條旋律線(xiàn)交錯的世界，卸下加附在身上的沉重，音符穿越身體賦予我們能量，在音樂(lè )中，我們嘴角掛著(zhù)微笑，嘆息中壓抑的臉孔已被遺忘，因為有志同道合的朋友，我們?yōu)椤耙患右淮笥诙弊龀鐾昝赖慕忉專(zhuān)覀兞私獾匠艘粋�(gè)真心的朋友之外，沒(méi)有一樣藥劑是可以通心的。
兩臺鋼琴時(shí)而競爭、時(shí)而互相映襯，我們依然為對方保留表現的空間，誰(shuí)也不抓住誰(shuí)，我們高漲的情緒，蔓延出了琴房，等彼此回過(guò)神來(lái)，才發(fā)現燈都已暗去，只剩下月亮微弱的光照近六樓，闔上琴蓋，收起幻想的翅膀，一切歸于現實(shí)，音符悄悄的走進(jìn)我孤寂的.內心世界，音符重現了我們共享的美好時(shí)光，讓友誼繼續升華，音符帶我們穿越障礙，熱情的迎向未來(lái)，沉重解脫了，壓力遠走高飛了，和朋友去幻想的世界走了一回，身心都得到飽滿(mǎn)的能量。
音樂(lè )的對話(huà)需要兩個(gè)人來(lái)完成，也只有兩個(gè)人的音樂(lè )，才能撥開(kāi)心情重重的迷霧，劃開(kāi)沉重的夜色，讓能量穿過(guò)黑暗來(lái)到我眼前，透過(guò)音樂(lè )的對話(huà)，我嘗到了生活精力湯的滋味。
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