喜歡音樂(lè )作文

時(shí)間:2024-04-13 17:29:40 音樂(lè ) 我要投稿

喜歡音樂(lè )作文(經(jīng)典4篇)

  在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的喜歡音樂(lè )作文,歡迎閱讀與收藏。

喜歡音樂(lè )作文(經(jīng)典4篇)

  喜歡音樂(lè )作文 篇1

  音樂(lè ),婉轉動(dòng)聽(tīng),飽含激情!如果沒(méi)有音樂(lè ),世界就不會(huì )這么繽紛多彩。音樂(lè )不但給人一種美的享受,還催人奮進(jìn)。如果我生活在音樂(lè )王國里,我的心靈會(huì )得到凈化,思想會(huì )得到啟迪。

  小時(shí)候的我不愛(ài)睡覺(jué),而媽媽只有一邊抱著(zhù)我,一邊唱著(zhù)“搖籃曲”,我才能慢慢進(jìn)入夢(mèng)鄉。

  音樂(lè )似乎跟我形影不離,慢慢長(cháng)大了,我還是不折不扣地喜歡它,還了解了許多樂(lè )器的聲音!半娮忧購椬喑鰜(lái)的樂(lè )曲是我最喜歡的,每一個(gè)音符就像一條歡快的“小溪”。由每一條“小溪”匯成了“大!,“大!庇袝r(shí)“水波平靜”,有時(shí)“波濤洶涌”,然而,電子琴又是非常歡快的,主題里總有大海的洶涌。有一次,隔壁的一個(gè)小女孩正在用電子琴彈奏樂(lè )曲,我聽(tīng)得入了迷,仿佛看見(jiàn)了大海,都把媽媽布置我的任務(wù)都忘了。從那時(shí)起,我就愛(ài)上了彈電子琴,所以現在我也在學(xué)電子琴。記得有一次,我在學(xué)校舉行的“六一兒童節”的晚會(huì )上,我用電子琴彈奏“祝你生日快樂(lè )”的樂(lè )曲,聽(tīng)著(zhù)樂(lè )曲,同學(xué)們都產(chǎn)生了共鳴,便跟著(zhù)唱了起來(lái),連我自己都陶醉了,通過(guò)著(zhù)一次,我更加熱愛(ài)音樂(lè )。漸漸地,每天彈著(zhù)電子琴,我真的覺(jué)得音樂(lè )是最好的朋友,懂我、教我……

  音樂(lè ),是世間上最美妙的`事物,它把人們帶進(jìn)了一個(gè)純凈、催人奮進(jìn)的世界!音樂(lè ),世界因你而繽紛多彩。

  音樂(lè ),你是世間最美妙的尤物,你使人們的心靈得到凈化――把人們帶到一個(gè)純凈的世界;你使人們的思想得到啟迪――把人們帶進(jìn)一個(gè)奮發(fā)向上的世界。

  喜歡音樂(lè )作文 篇2

  

  “好一朵美麗的茉莉花,芬芳美麗滿(mǎn)枝椏,又香又白人人夸……”這是音樂(lè )課學(xué)到的一首我喜歡的歌。但有的同學(xué)總是五音不全、荒腔走板,真難聽(tīng);美麗的音樂(lè )老師,歌聲總是如黃鶯出谷、乳燕歸巢,聽(tīng)得大機如癡如醉!每到了考試的時(shí)候,大家都捧著(zhù)課本“啊,喔啊……”大家都像老公雞一樣,脖子拉得好長(cháng)好長(cháng),彷佛能吃到天上的棉花糖,樣子好好笑喔!這就是我最喜歡的——音樂(lè )課。

  記得我一開(kāi)始學(xué)直笛的時(shí)候,總是破音氣不充足,吹得上氣不接下氣,吹得奄奄一息,到了現在才比較穩。每節下課我都會(huì )在教室吹直笛,不管好聽(tīng)或難聽(tīng),我都會(huì )開(kāi)心的吹著(zhù),因為我知道,經(jīng)過(guò)努力不懈的`練習,總有一天我一定能吹出美妙的樂(lè )章,吹出動(dòng)人的天籟之音!

  老師每次上音樂(lè )課時(shí),都好像嚴格的指揮的老師,教我們各種音符,老師常常把我們搞得一頭霧水,根本跟不上拍子,有時(shí)還搞不清楚節奏!可是我絕不會(huì )放棄音樂(lè ),因為它是我生命中最好的伙伴,這種感覺(jué)非常的舒服。老師說(shuō)音樂(lè )可以陶冶我們的靈魂,讓生活更充實(shí)、更完美!

  老師不但每次都好認真的教我們怎么打拍子、節奏,也介紹音樂(lè )家的曲子和名字,還教我們看五線(xiàn)譜……等。老師還要我們表現出“啊——啊——……”的“美妙”聲音,說(shuō)這樣以后才能唱出好聽(tīng)的嗓音,但一唱完同學(xué)們都捧腹大笑了,因為大家都覺(jué)得自己像殺沒(méi)死的豬。

  我們現在要考基本的音樂(lè )或音樂(lè )家的名字,在考的過(guò)程我就知道我對音樂(lè )的了解程度,如果考得很差,那我就要快馬加鞭,迎頭趕上;如果考得很好,那就是代表音樂(lè )真的是我的最?lèi)?ài),我決不放棄它。

  “當!當!當!……”美妙的樂(lè )聲響起,又是我最喜歡的——音樂(lè )課,我快樂(lè )得像一只展翅高飛、引吭高歌的黃雀!

  喜歡音樂(lè )作文 篇3

  活潑開(kāi)朗,我喜歡做很多事情,比如看書(shū),游泳,看電視......我最喜歡的事情之一是聽(tīng)音樂(lè )。

  音樂(lè )對我的生活不可或缺。我喜歡在不同的時(shí)間聽(tīng)不同的音樂(lè ),讓自己放松和快樂(lè )。

  當我在做某件事情時(shí)遇到困難,當我因考試成績(jì)不理想而感到沮喪時(shí),我會(huì )演奏一首激動(dòng)人心的音樂(lè ),它充滿(mǎn)激情、雄壯、充滿(mǎn)血腥味。你聽(tīng),飽滿(mǎn)而熱情的旋律,有時(shí)像一條奔流的河流,洶涌澎湃,破浪翻滾;有時(shí)它就像一條溫柔的小溪,溫柔而有力,讓我產(chǎn)生一種溫暖的感覺(jué)。此時(shí),我將重拾信心,勇往直前。

  當我學(xué)習或閱讀累了的.時(shí)候,我會(huì )演奏一首鄉村音樂(lè ),它是安靜的,安詳的,和平的。我聚精會(huì )神地聽(tīng)大自然的聲音,不知不覺(jué)中我已經(jīng)被它們陶醉了。聽(tīng)完之后,我會(huì )覺(jué)得神清氣爽。音樂(lè )早已掩蓋了剛才的疲憊。當我打開(kāi)相冊,重溫童年的沉浮,我會(huì )播放一首兒歌。雖然它很幼稚,但它有著(zhù)童心。它像一朵純潔的可愛(ài)的花;像一盆鮮花,充滿(mǎn)誘人的香味;就像一個(gè)夢(mèng),它象征著(zhù)對未來(lái)的美好憧憬。每當我聽(tīng)到這些,我似乎又回到了童年。

  然而,我最喜歡的音樂(lè )是流行音樂(lè ),充滿(mǎn)瘋狂和活力。張韶涵的《隱藏的翅膀》和容祖兒的《長(cháng)翅膀的女孩》是我的最?lèi)?ài)。在優(yōu)美的音樂(lè )旋律中,體會(huì )其中的含義……無(wú)論我們遇到多么困難或困難,我們都必須堅強,勇敢地面對和解決問(wèn)題,并且心中永遠有翅膀。

  雖然我不知道如何作曲,但我能感受到音樂(lè )的魅力。朋友們,我相信當你把所有的感情都投入到音樂(lè )中時(shí),你一定會(huì )感受到很多東西,讓你陶醉。

  喜歡音樂(lè )作文 篇4

  那天,深藍的天空中掛著(zhù)一輪金黃的明月。夜晚我躺在床上,忽然我心里有著(zhù)一種強烈的音樂(lè )感,我打開(kāi)手機聽(tīng)起李榮潔的一首歌曲《爸爸媽媽》。

  剛開(kāi)始聽(tīng)這首歌時(shí),感覺(jué)拋下了一切孤單,傷心的事情。一開(kāi)始這首歌悠揚舒緩的開(kāi)頭:"我曾經(jīng)很想知道,同樣的話(huà)要說(shuō)多步次才好”我仿佛回到了以前,當我考試沒(méi)有考好時(shí),媽媽用溫和的話(huà)語(yǔ)對我說(shuō)"好好學(xué)習,下次考好一點(diǎn)。"當我得了重感冒爸爸徹夜未眠在我的身邊,這些一句句話(huà)語(yǔ)就像是歌曲里的`開(kāi)頭一樣。寫(xiě)出了爸爸媽媽對我的愛(ài)。

  到了中間部分,旋律逐漸增強了。從"很少主動(dòng)擁抱,靦腆的笑。穿過(guò)的布料,我贈送的外套,過(guò)時(shí)也不丟掉!边@句歌詞中我仿佛看到了媽媽蹲在洗衣機旁洗衣服的情景;看到爸爸沒(méi)有找到工作時(shí)在校門(mén)口擺地攤,那時(shí)我情不自禁地流下淚水。

  樂(lè )曲進(jìn)入了高潮,旋律突然爆發(fā),漸漸地我的情緒由傷心變的平靜了,從"哦爸爸媽媽給我的不少不多。足夠我在這年代奔波,足夠我生活。年少的輕狂不能用來(lái)?yè)]霍,只曾像朋友一樣和我訴說(shuō)”。

  從高潮的歌曲中我情不自禁想道“每個(gè)年代的父母與孩子都曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)的那段成長(cháng)經(jīng)歷,看似平凡微不足道,卻是世間最值得歌頌的偉大。我想起了許多的事情,爸媽吵架把碗摔落在地上,我把爸爸的一只鞋藏起來(lái)……我不禁撲向爸爸媽媽?zhuān)V說(shuō)父母對我們的愛(ài),那些不少不多的付出。

  這首歌曲讓我感覺(jué)到,李榮語(yǔ)是個(gè)不敢去直面表達的人,我們應該在青春的階段里好好學(xué)習,好好學(xué)習孝敬父母。這首高歌告訴我們,所有人必定有坎坷,但你去面對了,坎坷也不過(guò)如此。

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