傳統文化作文

時(shí)間:2024-04-13 12:42:34 傳統文化 我要投稿

傳統文化作文

  在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編收集整理的傳統文化作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

傳統文化作文

傳統文化作文 篇1

  春節是中國人民最隆重的傳統節日,是象征團結、興旺,對未來(lái)寄托新的希望的佳節,如何慶賀這個(gè)節日,在千百年的歷史發(fā)展中,形成了一些較為固定的風(fēng)俗習慣,有許多還相傳至今。其中有一個(gè)風(fēng)俗就是吃餃子。吃餃子之前當然要包餃子啊。我為了能吃上美味的餃子,便自己動(dòng)上手。

  想吃餃子就要包餃子,這餃子可不是很容易做的。包餃子前首先要和面。我倒了一些面放在盆里,又拿碗倒了一些水放了進(jìn)去。剛開(kāi)始水倒少了,揉出來(lái)的面拿起來(lái)向下掉面渣。又加了點(diǎn)水之后,面又都粘在我手上。哎,水總是加的不合適,光和面就這么難,等到吃上餃子要等到什么時(shí)候!又加一點(diǎn)干的面粉,面總算弄好了?墒锹(tīng)媽媽說(shuō)面還要放半個(gè)小時(shí),我不耐煩了。面好了我等不及的沖到面旁邊,拿出一小塊面學(xué)著(zhù)媽媽以前包餃子的動(dòng)作把面揉成一個(gè)細長(cháng)條。結果揉的一節粗一節細的還好揉了好長(cháng)時(shí)間終于揉好了。我突然想:既然餃子作為中國傳統文化流傳了下來(lái),餃子就一定很美味,但是肯定有一定的'制作難度。為了吃上美味的餃子努力!接下來(lái)開(kāi)始把面切成小塊,再繼續搟皮。搟皮是最難的事了,也是重中之重。如果皮薄了餃子容易破,如果皮厚了餃子餡熟了皮沒(méi)熟。我把一小塊一小塊的面按成了可愛(ài)的小柿餅大小,便準備搟皮。我一手拿著(zhù)小餅,一手拿著(zhù)搟面杖搟餃子皮。哎,像媽媽那樣搟皮好難,我實(shí)在學(xué)不會(huì )最后我就像搟大餅一樣搟了餃子皮。雖然方法笨拙但是效果還是不錯。該包餃子了,媽媽給我做了我最?lèi)?ài)吃的豬肉大蔥餡。我拿起搟好的皮在媽媽的旁邊學(xué)著(zhù)包餃子。包出一個(gè)餃子之后突然覺(jué)得包餃子不是那么困難。終于包好了開(kāi)始煮了,我在鍋的旁邊盼著(zhù)餃子煮熟?粗(zhù)餃子在過(guò)的翻騰如同一條條白色的魚(yú)在歡樂(lè )的游戲。餃子煮熟了!嘴里吃著(zhù)餃子心里說(shuō)不出的開(kāi)心。霎時(shí),我覺(jué)得我離中國的傳統文化也近了一步。

傳統文化作文 篇2

  中國有著(zhù)悠久的傳統文化,尤其是壺天的火龍燈會(huì ),下面就由我來(lái)說(shuō)說(shuō)它的特點(diǎn)吧。

  又到了舉行火龍燈會(huì )的'時(shí)候了,中午,大家紛紛拿出自家的針線(xiàn),為火龍燈“封上肚皮”。這時(shí),姨媽對我說(shuō):“這火龍燈一共60米,共24節,每一節要插一根蠟燭,晚上以火龍燈為主,還有花燈,排燈,火流星,火球呢!”姨媽笑瞇瞇的對我說(shuō)!罢娴膯?”我開(kāi)心極了,小小的心充滿(mǎn)了快樂(lè )。

  晚上,大家為火龍燈插上了蠟燭,花燈、排燈也準備就緒,于是,大家拿出樂(lè )器“嗒嗒嗒”的吹了起來(lái),走了起來(lái)!耙虌?zhuān)瑸槭裁匆e辦火龍燈會(huì )呢?”這時(shí),我好奇的問(wèn)!耙驗榘,我們壺天村以前總是失火!薄澳鞘Щ鸶瘕垷魰(huì )有什么關(guān)系呢?還有,為什么現在沒(méi)失火了呢?姨媽你快說(shuō)呀!”我就像一個(gè)記者在對姨媽進(jìn)行采訪(fǎng)!盀槭裁礇](méi)失火了呢?因為啊,一次,幾位道士他們路過(guò)壺天村,他們說(shuō),是因為山洞里有一條赤蛇,它修煉上千年,成了一條火龍,我們這里總失火就是它在放火,那怎么辦呢?于是,他們讓我們每年都來(lái)舉行一次火龍燈會(huì )!薄芭,后來(lái)呢?”我問(wèn)!白詮呐e辦火龍燈會(huì )后啊,壺天村就很少失火了!币虌屝χ(zhù)說(shuō)!芭!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。

  “走,我帶你上街去!睕](méi)等我反應過(guò)來(lái),姨媽就拉我上了大街。街上人山人海,這時(shí),一位伯伯掛著(zhù)一個(gè)火流星:在鐵絲邊上用一種線(xiàn)做成的網(wǎng)子,可以拉緊,里面放上燃燒的木炭,因為轉起來(lái)時(shí)火星會(huì )濺起來(lái),變成美麗的圖案,所以叫火流星。伯伯然后取下火流星,旋轉起來(lái),濺起來(lái)的火星有時(shí)變成一顆星球,有時(shí)變成一只蝴蝶,有時(shí)變成一朵花……

  壺天火龍燈會(huì )的創(chuàng )造和流傳是壺天人光輝歷史的一部分,為我們壺天人所喜愛(ài)。

傳統文化作文 篇3

  “五四”以來(lái),就中國傳統文化和西方文化之爭是從未停止!拔逅摹币詠(lái)的激進(jìn)氛圍讓中國的傳統文化成為了遙遠的回響。在知識分子起作用的是物質(zhì)主義、功利主義、現實(shí)主義、科學(xué)主義。沒(méi)有了傳統文化的中國知識分子,就真的可以用西方的文化把自己變的幸福、自由了嗎?空虛、無(wú)聊、虛假的人生依然在社會(huì )里存在。

  我在這里說(shuō)中國的傳統文化,不是來(lái)詆毀其他的文化,不是說(shuō)中國的富強一定要用傳統文化來(lái)指導。作為人類(lèi)文明的一部分的中國傳統文化,是值得每一個(gè)人去關(guān)注和了解的,我們有責任去保護它。傳統文化的優(yōu)秀我們當今很多青年都不了解,有的一聽(tīng)到傳統文化就會(huì )聯(lián)想到封建、保守、落伍之類(lèi)的詞。當我們懷著(zhù)真正的心來(lái)講訴自己對傳統文化的感想時(shí),就有一大堆人馬上說(shuō):看呀,現在的落伍者,憤青,打倒他?偸遣荒茏屛覀冋f(shuō)自己國家的文化,總不能說(shuō)我們國人的優(yōu)點(diǎn)。陷入古今、中西之爭的“知識精英”,厚今薄古、崇西貶中的心態(tài)已經(jīng)根深地固,把傳統文化藐視為封建遺毒已經(jīng)蔚然成風(fēng)。

  中國的傳統文化在普通的'百姓里是具有相當的活力的。只是知識分子的批判意識缺乏說(shuō)服力。能否讓中華民族的每個(gè)人潛在的心靈積習轉化為知識分子的主動(dòng)自覺(jué)的認同,是傳統文化復興的根本。

傳統文化作文 篇4

  你是中華民族藝術(shù)殿堂里不可或缺的一顆精巧明珠。我戴著(zhù)翅膀,滑過(guò)傳統文化的長(cháng)廊,偶然遇見(jiàn)了你,于是我便愛(ài)上了中國傳統文化。

  五年級時(shí),我參加了皮影社團。在皮影戲的表演時(shí),我分明聽(tīng)到了皮影傳承人鏗鏘有力的配音,這使我沉醉其中。演出是一種享受。當燈光變暗時(shí),所有人的臉上掛著(zhù)嚴肅,心里刻著(zhù)平靜,眼神帶著(zhù)堅定。音樂(lè )一起,一個(gè)個(gè)皮影小人在白色的幕布上留下了痕跡。一曲終了,我們手舉皮影小人走出幕后,鞠躬致謝。人們歡喜的表情,響徹云霄般的掌聲,讓我開(kāi)始愛(ài)上了皮影。

  再多的.話(huà)語(yǔ)抵不過(guò)親自嘗試,每當站在白色的幕布后,自豪在不知不覺(jué)中流露著(zhù)。臉上的汗水和心中的熱血,讓我一刻不停地表演。也許在某個(gè)瞬間,我對皮影產(chǎn)生了崇高的敬仰,對中國傳統文化產(chǎn)生了崇高的敬仰!

  皮影戲是我國文化的瑰寶,它歷經(jīng)多少年才流傳至今。對于那些皮影傳承人,皮影帶給他們的是無(wú)窮的歡樂(lè )、無(wú)價(jià)的財富和至高的信仰。對我而言,皮影不僅讓我愛(ài)上傳統文化,更讓我有了對中國傳統文化保護和發(fā)揚的意識。

傳統文化作文 篇5

  在學(xué)校領(lǐng)導對新教師的關(guān)心和重視下,在路老師的率領(lǐng)下。我有幸于20xx年5月23日到5月27日參加在昆明舉辦的中國傳統文化的學(xué)習。這次學(xué)習受益頗多,對于中國傳統文化有了一次深刻的了解。這也是一次文化大餐,豐富了大腦的知識,F將學(xué)習中國傳統文化感受如下:

  學(xué)習傳統文化,讓我們的生活和工作更加和諧快樂(lè ),這既是我們學(xué)習傳統文化的原因,又是這段時(shí)間以來(lái)我們學(xué)習傳統文化的收獲。以前,我們遇事很多時(shí)候都是根據自己當時(shí)當地的'心情、情緒來(lái)處理面對的問(wèn)題。如果我們學(xué)了傳統文化,有一顆寬愛(ài)地心,我們會(huì )在矛盾沖突發(fā)生以前有預見(jiàn)性地化解矛盾,無(wú)論何時(shí),都可以以一份"共情"的心,從對方的出發(fā)點(diǎn)考慮問(wèn)題,理解對方,從而更有效地溝通思想,解決問(wèn)題。

  《中庸》的博學(xué)之,審問(wèn)之,慎思之,明辨之,篤行之。講的是治學(xué)求進(jìn)得道理。一個(gè)人要廣泛地多方面學(xué)習,詳細地問(wèn),慎重地思考,明確地分辨,踏踏實(shí)實(shí)地行。在工作中,如果我們時(shí)時(shí)如此,積極主動(dòng)地工作。那么,我們的工作該是多么和諧愜意的一件事。因此,我們要把傳統文化學(xué)深,學(xué)透,學(xué)到我們的骨髓里,運用到我們的工作中去。

  學(xué)習傳統文化,對于大力弘揚中華優(yōu)秀傳統文化,深入推進(jìn)社會(huì )主義核心價(jià)值體系建設,用傳統文化中蘊涵的高尚道德情操,提升精神境界,用社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)引領(lǐng)社會(huì )風(fēng)尚,不斷提高人們的道德素質(zhì)和文明程度具有重大的現實(shí)意義和深遠的歷史意義。學(xué)習傳統文化應該體會(huì )到以下幾點(diǎn):學(xué)會(huì )愛(ài)社會(huì ),愛(ài)祖國和遵紀守法、學(xué)會(huì )感恩、學(xué)會(huì )禮儀為先、學(xué)會(huì )尊重別人、學(xué)會(huì )廉恥、學(xué)會(huì )替他人著(zhù)想、學(xué)會(huì )與人和諧相處等等。

  希望中國的傳統文化越來(lái)越深入更多人們的心靈,走向大眾。帶來(lái)一個(gè)和諧的社會(huì )。走向一個(gè)美好的未來(lái)。中國傳統文化50字

傳統文化作文 篇6

  正月十五元宵節的晚上,我和爸爸媽媽去運河廣場(chǎng)上看花。

  到了廣場(chǎng)上,我驚呆了,那里人山人海。我好不容易擠到了人群前面。各式各樣的花燈展現在我眼前,美麗極了!有五福娃燈,有龍形燈,有小兔子燈,有小鳥(niǎo)燈、蘋(píng)果燈、小豬燈……真讓人眼花了亂!我最喜歡的有小兔子燈,它里面有一個(gè)小燈泡,外面是白色塑料的,兩只眼睛紅紅的,兩只耳朵調皮地豎起,好像要跳到我面前來(lái);還有蘋(píng)果燈,紅彤彤的.,非常誘人,真想咬一口;還有小豬燈,胖胖的小豬悠閑地躺著(zhù),好像在睡懶覺(jué)……

  我仿佛置身于燈的世界里。我們走著(zhù)、看著(zhù),心里充滿(mǎn)了喜悅!

傳統文化作文 篇7

  咱們中國的傳統文化博大精深、淵遠流長(cháng),今天我介紹一下暑假時(shí)在外婆的鄰居的阿婆家看到做麥稈扇的過(guò)程。

  麥季豐收的時(shí)候,地里晾著(zhù)大量的麥稈,許多人把曬干的麥稈拿回家燒飯,而心靈手巧的阿婆把微黃清爽的麥稈梗折下來(lái),然后放在面盆里染上各種顏色,等晾干了的時(shí)候,就把它編成扇子,她是從中間起的.頭,等編到比盆子大一點(diǎn)的時(shí)候,阿婆就開(kāi)始編花樣,有“!弊,有“喜”字,還有“蝴蝶”等,她所刻畫(huà)的形象惟妙惟肖、栩栩如生,先來(lái)看看這把扇子的“仙女下凡”,她舞姿翩翩,手臂上纏繞著(zhù)輕盈而柔滑的絲帶,正隨風(fēng)輕輕擺動(dòng)。再看另一把扇子,繡著(zhù)兩個(gè)大大的紅喜字,看起來(lái)特別的喜慶。

  多么精美的麥稈扇!使大家都愛(ài)不釋手。

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