元旦節作文

元旦節作文

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的元旦節作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

元旦節作文 篇1

　　下午我們三班在曉荷舞蹈室舉行了元旦聯(lián)歡會(huì )，爸爸媽媽都過(guò)去陪我參加了，黃樂(lè )宇的媽媽和王樂(lè )琪的爸爸是大主持人。我是第一次當主持人，也是這次聯(lián)歡會(huì )的第一個(gè)出場(chǎng)的小主持人，我說(shuō)：小樹(shù)又增加了一個(gè)年輪。然后我把話(huà)筒給申子妍，然后他們每人講了一句話(huà)，聯(lián)歡會(huì )就開(kāi)始了。我們班的.節目真精彩!爸爸還扮演了圣誕老人，給大家送蛋糕、送禮物，同學(xué)們都歡呼雀躍，圍著(zhù)圣誕老人，開(kāi)心極了!我表演的薩克斯，但是一開(kāi)始角度沒(méi)調整好，總是吹不響，著(zhù)急的我不行了，媽媽在旁邊鼓勵我，讓我按平時(shí)練習的那樣吹就行，可我仍然吹的不好，最后爸爸用手托著(zhù)薩克斯，我調整好了角度，終于完成了小星星這首曲子。我覺(jué)得自己平時(shí)練習的還不夠。這次聯(lián)歡會(huì )竇一諾的爸爸、從容的媽媽、馬小丫的爸爸.....還有其他同學(xué)的爸爸媽媽都在替我們忙乎，最后大家收拾完衛生，我們才離開(kāi)，真是開(kāi)心精彩的一天!

元旦節作文 篇2

　　寒假生活豐富多彩，寒假生活充滿(mǎn)樂(lè )趣和向往。我的寒假生活異常充實(shí)。雖然寒假已經(jīng)離我遠去，但我仍然非常想念那美好的生活。也許這是上帝的愛(ài)！寒假開(kāi)始時(shí)，下了幾場(chǎng)大雪。雪娃娃像頑皮的孩子一樣從空跳下來(lái)。世界突然變得又白又白。我們非常興奮，尤其是我，就像一只小鳥(niǎo)突然放開(kāi)了它的自由，在雪中盡情地跳舞，我用我的小紅手推著(zhù)那個(gè)大雪球。但是我一點(diǎn)也不覺(jué)得冷。完成了。我們歡呼！雪娃娃讓我們看起來(lái)像是活著(zhù)的。風(fēng)在刮，雪還在下，但是我們不想回家。我們興高采烈，在雪地里瘋狂地奔跑和跳躍。我們的笑聲無(wú)處不在。打雪仗更有必要。我們準備了許多雪球互相砸，“砸，再砸……”最終我們以絕對優(yōu)勢贏(yíng)得了激烈的競爭。作為一個(gè)孩子真的很快樂(lè )。我希望我能永遠是個(gè)小孩子。在新年的30號，在新年的那天，我們在清晨用大包小包迎接新年。

　　我賺了很多壓歲錢(qián)。當我母親把所有的壓歲錢(qián)都交給我支配時(shí)，我的心不太高興。晚上，我抑制不住自己的情緒，悄悄地躲在被子里數錢(qián)。我的眼睛閃閃發(fā)光，口水像“三千英尺”一樣流淌。我感到非常高興，因為我是一個(gè)“小富婆”。除夕夜飯后，我迅速打開(kāi)電視看春節聯(lián)歡晚會(huì )�？戳艘粫�(huì )兒之后，我帶我哥哥下樓去玩�？粗�(zhù)別人燃放煙花是我迫不及待的事情，而我自己也一直夢(mèng)想著(zhù)燃放煙花。我當時(shí)就是那個(gè)心情，別提有多開(kāi)心，很爽！我已經(jīng)很久沒(méi)有燃放煙花了。嘿，你不覺(jué)得燃放煙花的感覺(jué)真的很棒嗎！一陣鞭炮打破了夜晚的.寂靜空，我和哥哥也點(diǎn)燃了煙花，震耳欲聾的“砰啪”聲和五顏六色的“流星雨”似乎給人們帶來(lái)了好消息:新年，新年！天空變成了一個(gè)多彩的世界。太棒了。這也是一串煙花升起，像花朵一樣綻放。天空像白天一樣明亮。突然間，世界出奇地安靜。只有煙花的聲音讓我在夜晚的美麗中平靜下來(lái)，直到我清醒了很長(cháng)一段時(shí)間。

　　今年的寒假很普通，沒(méi)有地方放，但我真的很喜歡。天空中的煙花五彩繽紛，地上的孩子們追逐著(zhù)顏楷。這是一幅充滿(mǎn)風(fēng)俗的清泉圖，也是一幅歡樂(lè )與和平的圖。一陣陣歌聲涌上我的心頭:“你快樂(lè )嗎？我很開(kāi)心！……”

元旦節作文 篇3

　　今天我們學(xué)校將組織慶元旦文藝演出，為了這次的演出，我們五年級進(jìn)行了精心的準備。

　　下午兩點(diǎn)，首先是杜校長(cháng)講話(huà)，然后演出就正式開(kāi)始。第一個(gè)節目是二年級的小朋友表演的舞蹈，他們手拿雪花，身穿紅色的衣服，在舞臺上翩翩起舞，手上的雪花在微風(fēng)中飛舞著(zhù)，讓觀(guān)眾感受到了孩子們的'天真和雪花的純潔。接下來(lái)的節目更為精彩：教師在舞臺上唱著(zhù)溫暖人心的歌曲，三年級的小朋友就在教師周?chē)�跳起了�?yōu)美的舞蹈；幾個(gè)小朋友坐在鋼琴彈奏著(zhù)悅耳的音樂(lè )……

　　馬上就該我們表演了，我站在舞臺旁邊，緊張得腳都在發(fā)抖。我們邁著(zhù)整齊的步伐走向舞臺，在舞臺上有感情的朗讀起來(lái)。我們朗讀的題目是《中華少年》。剛開(kāi)始我還很緊張呢，讀了一會(huì )兒后就不再緊張了�？粗�(zhù)五星紅旗迎風(fēng)飄揚，我深切地感受到我們是中華的少年，我們就應該振興中華！朗讀完畢了，我們走下舞臺，迎接元旦演出的最后一個(gè)節目。

　　最后一個(gè)節目將文藝演出帶上了高潮，是由六年級的教師和同學(xué)們共同表演的。首先進(jìn)行快板表演，每個(gè)同學(xué)打著(zhù)快板，祝福著(zhù)學(xué)校的明天更美好。接著(zhù)進(jìn)行籃球藝術(shù)操表演，同學(xué)們的籃球技術(shù)很高超，有的用食指頂著(zhù)籃球，再使籃球轉動(dòng)，有的讓籃球在自己身上滾動(dòng)，非常的精彩！最后是女教師的舞蹈表演，一位位教師牽著(zhù)自己長(cháng)長(cháng)的裙子轉著(zhù)圈，場(chǎng)面非常的壯觀(guān)！

　　元旦節文藝演出在同學(xué)們的歡笑中結束了，xx年即將到來(lái)，我祝愿祖國更加繁榮富強！

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