科技館作文

科技館作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的科技館作文4篇，希望對大家有所幫助。

科技館作文 篇1

　　每年的秋天，都是我們學(xué)校一年一度的科技節，豐富的活動(dòng)內容總是讓同學(xué)們樂(lè )在其中。而其中最讓我們期待的便是科技之旅。今年學(xué)校為了提高我們的科技認識，拓寬我們的科技視野，特意安排了我們五年級組前上�？萍拣^參觀(guān)學(xué)習。

　　這是一次期待以久的旅程，早在前一天的晚上，我的心就已經(jīng)飛到了心之所向，連做夢(mèng)都是與此相關(guān)。興奮的我起得比以往任何時(shí)候都要早，坐上大巴，整裝待發(fā)，向上�？萍拣^行進(jìn)。一路的歡聲笑語(yǔ)仿佛加速了時(shí)間的流轉，一眨眼的功夫我們就到達了目的地。

　　來(lái)到上�？萍拣^，我們立刻按之前分好的小組展開(kāi)小團體游玩。我們組沒(méi)有按建議的游玩路線(xiàn)去3樓的“探索之光”，而是直接來(lái)到了1樓的“動(dòng)物世界”。那里陳列著(zhù)各種各樣的動(dòng)物模型，羅列著(zhù)一應俱全的動(dòng)物介紹，其中讓我印象深刻的是獅子，因為直到那一刻，我才知道了獅子數量不多、繁衍能力較差的重要原因了，那是因為世界上的'每一頭獅子都有一位“謀殺犯”父親。當雌獅身邊帶有幼獅時(shí)，他們是不理會(huì )雄獅的，所以雄獅則只好殺死所有的幼獅，以此才能給自己傳遞基因找到機會(huì )，這就是導致獅量減少的主要原因。，這和我們人類(lèi)既有相似之處，但又很不一樣，也許這就是自然界的物競天擇，適者生存吧“動(dòng)物世界”有很多平時(shí)很難從課本上學(xué)到的東西，例如豹子把獵物拖上樹(shù)的秘密；為什么老虎對大型動(dòng)物情有獨鐘；美洲豹只敢攻擊落單西端的原因；基因究竟為何物等一些我從來(lái)不知道領(lǐng)域的知識，真是世界之大，無(wú)奇不有，如此大千世界，正著(zhù)等著(zhù)我們去發(fā)現，去探索。

　　另一個(gè)讓我印象深刻的地方是“探索之光”。在那里，我體驗了“騎車(chē)項目”，讓個(gè)神奇的項目可以完全讓人沉浸在虛幻的騎行世界里，產(chǎn)生一種暈眩的感覺(jué)，身臨其境，好不快哉！緊接著(zhù)，我又體驗了一把和機器人打乒乓的感覺(jué)，讓我百思不得其解的是：為什么它可以接得這么準？為什么它可以打到我措手不及，真是不可思議。最后玩的“射門(mén)”，我們是進(jìn)攻方，對手是一個(gè)電子屏幕守門(mén)員，每人都有5次機會(huì )，但我居然一次都沒(méi)進(jìn)，太讓人震驚了，震驚于科學(xué)的神奇與強大，敬畏之情在我心中油然而生。

　　這次科技之旅雖然已經(jīng)結束，但我們探索科學(xué)的腳步卻從未停止，讓我們一起相信科學(xué)，熱愛(ài)科學(xué)，運用科學(xué)，不斷用自己的力量改變社會(huì )，開(kāi)拓廣闊世界的無(wú)數未知領(lǐng)域！

科技館作文 篇2

　　這個(gè)雙休日，媽媽帶我去科技館了，為了給我了解科學(xué)，從而喜歡科學(xué)，就犧牲了自己的時(shí)間，陪我一起去科技館玩。雖然有時(shí)科學(xué)我會(huì )考得很差，但是我還是喜歡科學(xué)的。

　　星期六，科技館人山人海，進(jìn)去有兩副恐龍的骨架，我見(jiàn)了，很驚訝，一只恐龍都有三樓那么高，我正在驚嘆時(shí)，媽媽已經(jīng)擠進(jìn)去買(mǎi)好了門(mén)票，我們上了二樓，有一個(gè)館，里面沒(méi)有燈，熒光閃閃，而且很大，里面有許多設備，我邊玩邊從中獲得原理，媽媽讓我拿個(gè)小本記下來(lái)，有助于提升我以后的成績(jì)。游完一個(gè)館，我已經(jīng)抄了幾頁(yè)的'原理科技館作文350字作文。上到二樓，在坐電梯，我心里的高興按捺不住了，科技館怪不得人這么多，原來(lái)既能玩又能從中獲得道理。第二樓，我在一個(gè)館里更加興奮了，因為那里好玩的動(dòng)感游戲，不過(guò)媽媽也沒(méi)讓我玩很久，玩了一會(huì )，又要去看其他通過(guò)科學(xué)而產(chǎn)生的神奇現象。在科技館的一天，我過(guò)得充實(shí)又有趣，又收獲了許多，因為這一次去科技館更增添了我對科學(xué)的興趣，馬上又要期末了，我一定要爭取科學(xué)的好成績(jì)。

科技館作文 篇3

　　星期六，我和爸爸開(kāi)車(chē)到山西省科技館，走進(jìn)大廳一看，這里可真大呀！我都不知道先從哪里看起，每個(gè)地方我都充滿(mǎn)了好奇，我仿佛感到了知識的大門(mén)正向我打開(kāi)。

　　我們走進(jìn)了一層，這里以“探究宇宙”、“黃土家園”、“生命故事”及“人體的奧秘”為分主題，展示人類(lèi)對自然的探索及其過(guò)程中體現的智慧。在這里我學(xué)到了各種行星和生命發(fā)展的知識。

　　在第二層，我見(jiàn)到了以前的蒸汽機車(chē)和蒸汽大力士，并且還玩了滾球游戲，滾球游戲的長(cháng)度可以圍成一個(gè)大圓圈，滾球主要是運用一些機械原理，加上幾個(gè)人的配合才能把球運送過(guò)去。

　　三層展廳主題為“走向未來(lái)”。在“走向未來(lái)”的展廳里，我看到神舟七號飛船火箭模型后異常興奮，坐上“月球車(chē)”，通過(guò)觸摸屏模擬一次駕駛飛船火箭探索太空的美妙旅程。

　　不知不覺(jué)到了中午，我們戀戀不舍地離開(kāi)了科技館。在回家的.路上，我心想，科技館里的東西真是太神奇啦！這次去參觀(guān)。我不僅玩得開(kāi)心還開(kāi)闊了眼界，學(xué)到了許多科學(xué)知識，我也一定要好好學(xué)習，長(cháng)大以后研究更多的科學(xué)知識。

科技館作文 篇4

　　今天的陽(yáng)光格外明媚，并且今天是我們學(xué)校組織去泰州科技館游學(xué)。

　　剛來(lái)到門(mén)口，我們便看到了泰州科技館五個(gè)大字。進(jìn)去了，老師將我們分成了五個(gè)小組，幾個(gè)小組自由活動(dòng)，我帶領(lǐng)我們這一組和田老師一起來(lái)到了鏡子迷宮。剛進(jìn)去，對我來(lái)說(shuō)是小菜一碟，我站在最前面帶領(lǐng)了幾個(gè)同學(xué)出來(lái)了，可是田老師和幾個(gè)同學(xué)卻任然找不到出口，最后還是在我們的呼喚聲中才出來(lái)的。我們一起來(lái)到了電與磁的展廳，我玩了電磁炮“砰”的一聲，仿佛是真的`。我們又來(lái)到了人體測驗廳，我的反應力位列全班第一名，可是握力，都不如女生。我們還游玩了機器人，力量與運動(dòng)……各種展廳。應有盡有，這證明了我們現在的科技是多么的發(fā)達。

　　我們最后來(lái)到了水的展廳，我玩了利用聲波，來(lái)改變水的射程，我還和張振軒合作，利用閘板來(lái)阻擋水的流入。還有太陽(yáng)花充水……

　　��！這次，游玩科技館，我們既學(xué)到了知識，也在當中得到了快樂(lè )。

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