知錯就改的作文

(熱)知錯就改的作文

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的知錯就改的作文，希望能夠幫助到大家。

知錯就改的作文1

　　知錯就改

　　“放學(xué)啰！放學(xué)啰！”隨著(zhù)一陣陣此起彼伏的歡呼聲，同學(xué)們像捅了馬蜂窩似的，爭先恐后地涌出教室。

　　丁丁背著(zhù)書(shū)包，哼著(zhù)歌，興高采烈地走在回家的路上。突然，他想起媽媽早上給他的香蕉還沒(méi)吃呢！他追不及待地打開(kāi)書(shū)包，掏出香蕉，麻利地剝開(kāi)香蕉皮，不假思索地隨手把香蕉皮扔在了地上，就大口大口地吃起香蕉來(lái)，身后的小紅看見(jiàn)了此情此景，目瞪口呆，她三步并作兩步跑過(guò)來(lái)。撿起香蕉皮，毫不猶豫地扔進(jìn)了果殼箱。

　　丁丁見(jiàn)了此情此景，百思不得其解，他撓了撓后腦勺，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“難道……”迷惑不解的他突然恍然大悟。他的臉羞得紅紅的，像猴子的屁股似的。他想：“我扔的香蕉皮怎么能讓別人撿呢？正當他感到難為情的`時(shí)候，他發(fā)現地上還有一片香蕉皮，他大步流星地跑過(guò)去，毫不猶豫地撿起香蕉皮，扔進(jìn)了果殼箱。

　　小紅看見(jiàn)了拍手叫好，說(shuō)：“丁丁只要你知錯就改還是好孩子�！�

　　丁丁走在回家的路上。此時(shí)，天仿佛格外的藍，陽(yáng)光仿佛更加燦爛。

知錯就改的作文2

　　早上，陽(yáng)光照耀著(zhù)大地，小豬壯壯正從熊阿姨家回來(lái)時(shí)，熊阿姨送給他一些香蕉。

　　壯壯非常高興，在路上邊走邊吃，吃完了還把香蕉皮隨手扔在地上。正在這時(shí)，在對面撿垃圾的大象伯伯看見(jiàn)了就走過(guò)來(lái)對壯壯說(shuō)：“壯壯，你知道隨手亂扔垃圾是不對的，萬(wàn)一別人踩到了就會(huì )摔跟頭的�！笨蓧褖哑仓�(zhù)嘴不理睬它。大象伯伯只好自己伸長(cháng)鼻子把垃圾吸過(guò)來(lái)后放進(jìn)果皮箱里。

　　等大象伯伯走后，壯壯又開(kāi)始邊吃邊扔。這時(shí)，麻煩的.事來(lái)臨了，小熊貝貝從后面跑上來(lái)，一腳踩到了香蕉皮，摔了個(gè)四腳朝天，疼得它哇哇直叫。這下可把壯壯嚇壞了，它不停地對貝貝說(shuō)：“對不起，對不起，都是我不好，我……”看到壯壯害怕的樣子，貝貝也安慰他說(shuō)：“沒(méi)事，沒(méi)事，我只是擦破了點(diǎn)皮，不過(guò)你以后可不能再亂扔果皮了�！眽褖研呒t了臉，不好意思地說(shuō)：“這壞毛病，我一定改�！�

知錯就改的作文3

　　星期一早上，我起來(lái)發(fā)現爸爸媽媽都上班去了，我看到書(shū)架上有一張紙條上面寫(xiě)著(zhù)：我做好了飯，你吃吧。我看菜一點(diǎn)也不可口，就從冰箱里拿出一根香蕉。

　　在路上我吃完了，我看到后面有一個(gè)垃圾箱，我往后一扔發(fā)出了“啪”的一聲響。我一扭頭原來(lái)扔在了地上，我想：反正清潔工會(huì )打掃的。

　　我剛走了幾步，這時(shí)一個(gè)小女孩一蹦一蹦的'走過(guò)來(lái)，一不小心踩到了我扔的香蕉皮上，摔倒了，她哇哇大哭起來(lái)。這時(shí)，一位大姐姐急急匆匆的跑過(guò)來(lái)親切地問(wèn)：“小妹妹，你沒(méi)事吧？”小女孩哭著(zhù)說(shuō)：“沒(méi)事，謝謝大姐姐�！边@時(shí)，我悄悄地把香蕉皮扔到垃圾箱里，就在此時(shí)，大姐姐看到了，笑容滿(mǎn)面地說(shuō)：“你真是個(gè)好孩子�！蔽业哪樇t了，默默地低下了頭。我對大姐姐說(shuō)：“大姐姐，香蕉皮其實(shí)是我扔的。以后我再也不隨便丟垃圾了�！贝蠼憬阏f(shuō)：“知錯就改就是好孩子�！�

　　從今以后我再也不隨手扔垃圾了。

知錯就改的作文4

　　國慶節到了，孫小圣約好朋友皮皮去公園玩。孫小圣很高興，他一會(huì )在草地上打滾，一會(huì )爬樹(shù)，一會(huì )在河中央的石頭上金雞獨立……害的皮皮擔心的直說(shuō)：“小圣，小心點(diǎn)！”孫小圣總是一邊做鬼臉，一邊說(shuō)：“你快點(diǎn)，別走丟了！”

　　兩個(gè)好朋友累了，到了一座小亭子上去休息一下。孫小圣看見(jiàn)了兩根潔白的柱子，心想：今天玩得這樣開(kāi)心，一定要做個(gè)紀念。想著(zhù)想著(zhù)他拿出一支筆，先來(lái)個(gè)倒掛金鉤寫(xiě)上了“孫小圣到此一游”七個(gè)大字。

　　皮皮看見(jiàn)了，生氣的拉了他下來(lái)，對他說(shuō)：“你怎么可以亂涂亂畫(huà)呢！如果每個(gè)人都這樣，那公園就會(huì )變成什么樣？”孫小圣聽(tīng)后連忙拿起抹布，在皮皮的'幫助下把寫(xiě)的字全部擦干凈了。孫小圣紅著(zhù)臉說(shuō)：“謝謝你幫我改掉錯誤，真是我的好朋友！”

知錯就改的作文5

　　這天，碧天如海、萬(wàn)里無(wú)云，小熊和小猴一起來(lái)到公園玩。

　　小猴看了看，想：這公園好美��！呵！門(mén)口的柱子好高呀！對了，小猴跳到柱子上，模仿孫悟空寫(xiě)下了“孫小圣到此一游�！彼�得意洋洋地想：這下，我的名聲就像孫悟空一樣老少皆知了。

　　小熊在下面急忙阻止小猴說(shuō)：“嘿，小猴，你不能隨便在柱子上亂寫(xiě)亂畫(huà)，這樣會(huì )搞亂公物的.！趕緊下來(lái)吧！”

　　小猴寫(xiě)完了，從柱上跳了下來(lái)，對小熊說(shuō)：“我的字怎么樣，好看嗎？從此，我就家喻戶(hù)曉啦！”

　　小熊?chē)烂C地批評了小猴說(shuō)：“要是每一個(gè)人都在這個(gè)柱子上亂寫(xiě)亂畫(huà)，這公園里環(huán)境不就被破壞了嗎？假如你就是柱子，你的臉上被亂寫(xiě)亂畫(huà)，你會(huì )怎么想？畫(huà)在你臉上好看嗎？柱子也要干凈、漂亮，不是嗎？”小猴摸摸頭，非常漸愧地說(shuō)：“我錯了�！毙『镉们逅�把柱子的字擦掉了。

　　小熊看著(zhù)忙碌的小猴，笑了：“小猴，你能知錯就改，還是我的好朋友�！�

　　說(shuō)完，小熊和小猴手拉著(zhù)手到別處玩了。

知錯就改的作文6

　　孫悟空當上斗戰圣佛后，就收了一個(gè)徒弟，這個(gè)徒弟自高自大，還自稱(chēng)孫小圣。

　　一天，孫小圣閑著(zhù)沒(méi)事干，就對熊貝貝說(shuō)：“好兄弟，我們一起去公園散步吧！”正巧熊貝貝也悶的慌，便答應了孫小圣的請求。于是，他們一起踏上了去公園的路。一到公園，孫小圣就看見(jiàn)一塊石頭立在水里。他先跳了上去，然后開(kāi)始做pose。此時(shí)，熊貝貝正在一旁賞花，他賞完花后，轉過(guò)頭來(lái)，發(fā)現了孫小圣的.舉動(dòng)，連忙說(shuō):“孫小圣，這里是公共場(chǎng)所，你這樣太危險了，可不能這樣�！笨吹叫茇愗惏l(fā)現了自己，孫小圣只好不情愿地跳下來(lái)。

　　后來(lái)，孫小圣又看見(jiàn)兩根柱子，就跑過(guò)去，用腳勾住一根柱子，然后從口袋里拿出一根毛筆，在另一根柱子上寫(xiě)上“孫小圣到此一游”，不僅如此，他還對熊貝貝說(shuō)：“怎么樣，我厲害吧？”這下熊貝貝發(fā)火了，他把孫小圣拉下來(lái)，氣沖沖地說(shuō)：“你怎么能在公共場(chǎng)所亂涂亂畫(huà)呢？”孫小圣聽(tīng)了，羞紅了臉。

　　從此以后，孫小圣再也沒(méi)有做過(guò)這樣的事。

知錯就改的作文7

　　一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，一只調皮的小猴靠在一顆挺拔茂密的大樹(shù)下津津有味地吃香蕉。它吃完香蕉就把香蕉皮隨手扔在了路邊，然后懶洋洋地躺在草地上，悠閑地說(shuō)：“今天的天氣真好��！”

　　這時(shí)，正在練習跑步的'小狗跑了過(guò)來(lái)，一不留神踩在了滑溜溜的香蕉皮上，摔了個(gè)四腳朝天，疼得它哇哇大哭。小猴看見(jiàn)小狗因為自己扔的香蕉皮摔得鼻青臉腫，心想：都是我的錯，真不該亂扔香蕉皮。聽(tīng)到了小狗的哭聲，小猴急忙跑過(guò)去，把小狗扶了起來(lái)，不好意思地對小狗說(shuō)：“對不起，都是我亂扔香蕉皮害你摔跤的�！毙」仿�(tīng)了，回答道：“下一次你不要再亂扔香蕉皮了，要知道保護環(huán)境，人人有責呀！”小猴聽(tīng)了，低下了頭，不好意思地說(shuō)：“嗯，我以后再也不亂扔垃圾了。你能原諒我嗎？”小狗微笑著(zhù)說(shuō)：“當然可以，知錯就改就是一個(gè)好孩子�！�

　　聽(tīng)了小狗的話(huà)，小猴把香蕉皮撿起來(lái)，扔到了垃圾桶里。從此以后，它們成了無(wú)話(huà)不談的好朋友。

知錯就改的作文8

　　過(guò)去，我一直和小文同學(xué)關(guān)系不好，常常同他打架。

　　有一次汪洋（化名）同學(xué)的三十七元錢(qián)不見(jiàn)了，根據當時(shí)的情況判斷，應該是小文同學(xué)偷了汪洋同學(xué)的錢(qián)。

　　因為我和汪洋是好朋友，就想為他破此案，報復小文一下。我跟汪洋商量，不告訴老師。我是這樣想的，如果我破了此案，又可以解恨，又會(huì )在班上有一定的名義，真是兩全齊美的美是。

　　事情是這樣的。那天下第二節課的時(shí)候，天氣很好，校園來(lái)花香。做完了四節眼保健操，大家都離開(kāi)了教室，下去操場(chǎng)上準備做課間操了，只有我和小文還在教室里。因為我要把老師布置的作業(yè)做完了才能下去操場(chǎng)做操。小文卻不知為什么不下去操場(chǎng)做操，只是在我的桌子邊跳來(lái)跳去的。好像特別高興的.樣子。我有種不好的感覺(jué)，好像要發(fā)生什么事的，我的這種感覺(jué)進(jìn)入我的心臟，讓我感覺(jué)似乎想打顫。

　　這時(shí)小文叫我快出去排隊做操。當時(shí)我感到有些奇怪。我和他平時(shí)關(guān)系不好，今天為何對我突然這么好呢？我沒(méi)有說(shuō)什么就下去操場(chǎng)排隊。我們做完了課間操，排隊回教室，各自回到了自己的座位。當汪洋回座位時(shí)卻發(fā)現他的書(shū)包被劃了一個(gè)小洞，他緊張地一看，發(fā)現書(shū)包里的三十七元錢(qián)不見(jiàn)了。汪洋呆呆的坐了一會(huì )兒，忽然想起只有小文知道他有錢(qián)。

知錯就改的作文9

　　星期天，陽(yáng)光明媚，紅紅和丁丁在公園玩耍。

　　公園里有一個(gè)小池塘，池塘邊開(kāi)滿(mǎn)了野花，長(cháng)滿(mǎn)了青青的小草，池塘里的水清清的，一眼就能看到水里的鵝卵石。

　　這時(shí)，丁丁看見(jiàn)池塘里游來(lái)了一群小蝌蚪，連忙彎下腰撿起一塊小石子，用力仍進(jìn)池塘，小蝌蚪嚇得四處逃散，水面上濺起一大朵水花，當丁丁要仍第二塊小石子時(shí)，紅紅看見(jiàn)了，一個(gè)箭步跑了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“不能仍，不能仍，小蝌蚪會(huì )變成青蛙，要幫農民伯伯捉害蟲(chóng)呢！”

　　丁丁聽(tīng)了，低下了頭，紅著(zhù)臉說(shuō)：“我錯了，以后再也不做這樣的事情了�！奔t紅笑著(zhù)說(shuō)：“知錯就改，你真棒！” 說(shuō)完，紅紅和丁丁手拉著(zhù)手，快快樂(lè )樂(lè )地玩了起來(lái)。

　　這是一篇看圖寫(xiě)話(huà)，講的是兩個(gè)孩子在池塘邊，其中一個(gè)男孩子往水中扔石子，另一女孩子對他擺擺手的.情景。（指導老師：夏老師）

知錯就改的作文10

　　新學(xué)期開(kāi)始了，動(dòng)物校園里迎來(lái)了許多小動(dòng)物。

　　上語(yǔ)文課了！講臺上站著(zhù)一位熊老師，熊老師是這個(gè)班的班主任。熊老師的課講得非常生動(dòng)，同學(xué)們聽(tīng)得都很入迷，可是小馬一直在玩鉛筆，熊老師講的話(huà)一句也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。同桌小狗勸他：“別玩筆了！上課聽(tīng)講很重要！”

　　小馬毫不在乎地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系！”

　　小馬一到上課就開(kāi)小差，他不會(huì )的知識越積越多。

　　因為小馬不聽(tīng)課，所以回家寫(xiě)功課時(shí)，這題不會(huì )，那題也不會(huì )……不會(huì )做了，就問(wèn)爸爸媽媽?zhuān)�爸爸媽媽告訴他時(shí)，他摸摸這，摸摸那，看看左，看看右……心不在焉，一句話(huà)也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。爸爸著(zhù)急地對小馬說(shuō)：“如果考試了，你怎么辦哪？”

　　爸爸雖然著(zhù)急，可小馬一點(diǎn)也不著(zhù)急。小馬一到上課仍然開(kāi)小差。

　　考試了。除了小馬，其他同學(xué)胸有成竹地答卷。小馬一看卷子，大叫一聲：“��！我怎么一題也不會(huì )做呀！”他左看看，右看看，這時(shí)后悔也沒(méi)用啦，只見(jiàn)手在抖。鈴聲一打響，所有同學(xué)把卷子都交上去了，小馬還呆呆地坐在那。小馬終于醒悟過(guò)來(lái)：上課聽(tīng)講是多么的重要��！

　　從那以后，小馬認真聽(tīng)課，改掉了上課開(kāi)小差的'壞毛病。在大家的幫助下，小馬終于考的成績(jì)有進(jìn)步了。

知錯就改的作文11

　　一天下午，李明覺(jué)得在家沒(méi)意思，就帶著(zhù)彈弓去外面玩。他來(lái)到公園，看到一棵大樹(shù)，大樹(shù)上有許多小鳥(niǎo)都在“吱吱喳喳”地叫。明明想：吵死了，我應該把它們給 打跑。于是，他拿起彈弓，從地上撿來(lái)一塊小石子，把石子放在彈弓的皮筋上，一彈，就直接射到了一只小鳥(niǎo)。被射到的小鳥(niǎo)帶著(zhù)傷飛走了。其他的小鳥(niǎo)也都給嚇跑 了。

　　過(guò)了幾天，明明又去公園玩，看見(jiàn)了那棵前幾天射小鳥(niǎo)的大樹(shù)，發(fā)現大樹(shù)上長(cháng)了許多小蟲(chóng)子把樹(shù)葉快吃光了，他想：都怪我不好，把小鳥(niǎo)給嚇跑了，如果不嚇小鳥(niǎo)的 話(huà)，小蟲(chóng)子就都被鳥(niǎo)吃光了�，F在應該想辦法把小鳥(niǎo)請回來(lái)。明明靈機一動(dòng)，連忙跑回家，做了一個(gè)鳥(niǎo)窩。明明拿著(zhù)鳥(niǎo)窩再次到公園，來(lái)到那棵大樹(shù)下，找來(lái)一把凳 子，把凳子放在緊挨著(zhù)大樹(shù)的一個(gè)邊上，然后踩在板凳上小心翼翼地把鳥(niǎo)窩放在一個(gè)樹(shù)杈上。沒(méi)過(guò)多久，小鳥(niǎo)們看到了新家就趕緊飛過(guò)來(lái)，住進(jìn)了新家。明明看見(jiàn) 了，高興得跳起來(lái)。

　　這個(gè)小故事告訴大家，犯了錯誤不要緊，關(guān)鍵是要改正，所以我覺(jué)得明明后來(lái)做的`是對的。

知錯就改的作文12

　　夏天到了，天氣可真是晴空萬(wàn)里，動(dòng)物學(xué)校放暑假了。

　　一天，小猴孫小圣和小熊笨笨一起去公園里玩。一路上，樹(shù)木枝葉繁茂，小猴蹦蹦跳跳，開(kāi)心極了！當他走到公園的池塘邊，孫小圣一下子就跳到了躺在河岸 邊的一塊大石頭上，東望望，西瞧瞧，扭來(lái)扭去。小熊笨笨立刻阻止說(shuō)：“孫小圣，別玩了，掉到水里會(huì )生病的'！”小熊笨笨勸了好一會(huì )兒，孫小圣才從石頭上下 來(lái)。

　　小熊笨笨和孫小圣繼續上路了。走了一會(huì )兒，小熊笨笨累了，便拉著(zhù)孫小圣到附近的一座涼亭里休息。孫小圣抬頭一看，看到了兩根柱子，心想：這光溜溜的 柱子正好給我作個(gè)記號，我的祖先孫大圣還在如來(lái)佛祖手上寫(xiě)字呢！于是，他哧溜一下子爬到了柱子上，來(lái)了個(gè)倒掛金鉤，從口袋里拿出毛筆，飛快地寫(xiě)上了七個(gè)大 字：孫小圣到此一游！小熊笨笨眉頭緊鎖，擺手大喊道：孫小圣，你不能這樣子，如果每個(gè)人都這樣，我們的公園還會(huì )美嗎？還會(huì )有人來(lái)欣賞嗎？

　　孫小圣從柱子上滑了下來(lái)，慚愧地低下了頭，說(shuō)：“對不起，笨笨，我知道錯了，我會(huì )把柱子刷干凈的�！睂O小圣打了一桶水，把柱子刷得干干凈凈的，涼亭又恢復了原來(lái)的美麗。

　　太陽(yáng)公公見(jiàn)到孫小圣知錯就改，高興地笑了！

知錯就改的作文13

　　春天來(lái)了，大地又煥發(fā)出生機勃勃。小熊杰克和小猴孫小圣結伴去游樂(lè )園郊游。

　　到了游樂(lè )園，孫小圣非常開(kāi)心。它不時(shí)東向西望，還摸摸這，摸摸那兒。

　　忽然，孫小圣發(fā)現了池塘上出現了一塊美麗的石頭在它的眼前。孫小圣一個(gè)筋頭跳到了巖石上，接著(zhù)擺了一個(gè)“金雞獨立”的姿勢，還大聲地說(shuō)讓杰克和它一起玩。杰克見(jiàn)了，嚇了一跳，急忙說(shuō)：“孫小圣你快下來(lái)，這樣很危險”。孫小圣得意洋洋地說(shuō)：“放心吧，我的.本領(lǐng)大著(zhù)呢”。話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，小猴就掉進(jìn)了水里。小熊急了，小熊趕快把小猴撿了上來(lái)，這可把小熊累了，小熊正好看到一個(gè)涼亭，氣喘喘吁吁地說(shuō)：“孫……孫小圣，我們休息，休息吧”，孫小圣想了想說(shuō)：“好吧，休息一下”。不一會(huì )兒，它又想出一個(gè)好玩的，正巧，那里還有兩個(gè)柱子，三下兩下就爬了上去，用兩條腿和尾巴緊緊纏在一個(gè)柱子上，不知道從哪里拿出一支毛筆寫(xiě)了七個(gè)大字，小熊一看，嚇了一大跳，說(shuō)：“你……你不能這樣，如果每個(gè)人都這樣，這里還會(huì )好看嗎”？

　　小猴一聽(tīng)，臉都紅了，對不起小熊，我會(huì )把它擦干凈的，小熊終于笑了，知錯就改才對。

知錯就改的作文14

　　一天，熊二約孫小圣下午去華麗公園野餐。

　　到了下午，孫小圣來(lái)到熊二家樓下吼著(zhù)：“笨蛋熊二，快點(diǎn)兒下來(lái)呀！水果、零食和果汁我都帶了！”熊二聽(tīng)到后就咚咚咚地下樓了。

　　它們走到“水塘橋”，剛走上小橋，孫小圣就“嗖”的一下跳到了長(cháng)滿(mǎn)青苔的`大石頭上，還來(lái)了一個(gè)“金雞獨立”的動(dòng)作。熊二連忙上去攙扶，讓它下來(lái)，可是孫小圣一閃，讓熊二摔了個(gè)跟頭，然后一溜煙跑了。

　　熊二拍了拍身上的灰，趕到了涼亭。它驚呆了——孫小圣雙腿一彎，尾巴一繞，不知從哪兒找出一支筆來(lái)，還振振有詞地說(shuō)：“我爺爺孫大圣當年可威風(fēng)了，今天我也要威風(fēng)一下！”說(shuō)完就在一根涼亭柱子上寫(xiě)下“孫小圣到此一游”幾個(gè)翩翩起舞的大字，然后就嘻嘻哈哈地跑溜了。

　　回去的路上，熊二對孫小圣說(shuō)：“雖然我笨，但我要告訴你，我們去野外時(shí)，千萬(wàn)不能破壞公物。如果大家都像你一樣，涼亭就太難看了。下次你可不能這樣做了�！睂O小圣聽(tīng)了，慚愧地低下了頭。

　　第二天，孫小圣重約熊二返回華麗公園，走到?jīng)鐾み�，一起把字檫掉了，還一起種了幾棵小樹(shù)。臨走前，孫小圣后悔地向涼亭說(shuō)了聲“對不起”！

知錯就改的作文15

　　一天，一個(gè)小弟弟到河邊玩耍，他看到清澈的河水里有一群黑亮亮的小蝌蚪，它們的頭大大的，尾巴細細的，可好看了。

　　他看著(zhù)那些小蝌蚪，眼睛骨碌一轉，小弟弟想了一個(gè)鬼主意，他想把小蝌蚪們捉起來(lái)送給同學(xué)們。小弟弟找來(lái)了一個(gè)大大的瓶子，他卷起褲腿，走進(jìn)了小河，他捉了一只又一只的小蝌蚪，瓶子都快裝滿(mǎn)了，他一邊捉一邊說(shuō)：“我要把這些小蝌蚪送給我的同學(xué)�！�

　　這時(shí)，一位大姐姐正好路過(guò)，看見(jiàn)了小弟弟的`行為，說(shuō)：“你這樣做是不對的，小蝌蚪長(cháng)大了會(huì )變成青蛙，青蛙是幫人馬吃害蟲(chóng)的，再說(shuō)了，青蛙媽媽找不到它的孩子該多著(zhù)急��！”小弟弟聽(tīng)了大姐姐的話(huà)一下子臉就紅了。小弟弟說(shuō)：“我錯了�！比缓�，小弟弟就把小蝌蚪們倒回了河里，小蝌蚪快活地游著(zhù)，別提有多高興了。

　　最后，大姐姐夸小弟弟說(shuō)：“你真是個(gè)知錯就改的好孩子�！�

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