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我的清明節假期作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的我的清明節假期作文 ，歡迎閱讀與收藏。
我的清明節假期作文 1
我的清明假期很簡(jiǎn)單。
寫(xiě)完作業(yè)后，輕松了很多。明天要隨著(zhù)爸媽去掃奶奶的墓，奶奶在我很小時(shí)就去世了，我都不記得奶奶長(cháng)什么樣子了。只記得奶奶是高血壓癱瘓去世了，只記得奶奶去世后爺爺一直沒(méi)有再婚。
一覺(jué)醒來(lái)，只聽(tīng)見(jiàn)敲門(mén)聲，便趕快下樓去開(kāi)門(mén)。打開(kāi)門(mén)，看見(jiàn)了墨上念。她穿了件黑白相間的外套，沒(méi)有拉拉鏈。里面是件白色的毛衣，松的牛仔褲，褲子上還有個(gè)圖案，是小狗。
換完后就下樓吃早餐，墨上念沒(méi)吃早餐，我爸媽讓她吃點(diǎn)，墨上念便坐下來(lái)跟我一起。
第三天，又有人在敲門(mén)，我想肯定是墨上念。一開(kāi)門(mén)，是快遞，是我前幾天訂的駱駝祥子和城南舊事。過(guò)了會(huì )兒，又有人在敲門(mén)，我不耐煩了，跑去開(kāi)門(mén)，是墨上念，我對她說(shuō)：“終于來(lái)了�！彼吤撔呎f(shuō)：“吃早餐耽誤了。誒，你桌上的書(shū)能給我看嗎？”那么……今天就看書(shū)。
我的'假期很簡(jiǎn)單，但不枯燥，反而很開(kāi)心。大概是跟好朋友在一起吧，跟好朋友在一起做什么都有趣。
我的清明節假期作文 2
清明的前一天是寒食節，那才是真正的節日。而作為節氣的清明，卻晚了一天，可是他卻意味著(zhù)春天的到來(lái)。
清明時(shí)，氣溫升高，正是春耕純種的大好時(shí)節，故有‘清明前后，種瓜點(diǎn)豆’的說(shuō)法。
寫(xiě)到那里有人會(huì )問(wèn)掃墓的習俗呢？—掃墓的`習俗出此刻漢代，最初的清明僅僅只有踏青的習俗，清明代表的是踏青的最好季節。
掃墓的出現是因為漢朝的皇帝經(jīng)常在清明時(shí)祭拜祖先，所以老百姓們也開(kāi)始在這一時(shí)節掃墓了。唐朝時(shí)，皇帝在這一節日里還發(fā)過(guò)禁令，‘禁止在清明是掃墓和踏青一齊進(jìn)行�！驗楹芏嗳嗽趻吣箷r(shí)哭哭啼啼，踏青時(shí)有嘻嘻哈哈，朝廷覺(jué)得不嚴肅所以才發(fā)布的。
可是實(shí)際上，古故人們把清明這個(gè)節氣看作生命轉化的節氣，因為它意味著(zhù)過(guò)去一年的結束和新的一年的開(kāi)始，也意味著(zhù)人和自然的交匯。
此刻的清明，它不僅僅僅是人們祖先和緬懷先人的節日，也是中華民族之人認祖歸宗的紐帶，更是一個(gè)遠足踏青、親近自然、維護新生的春季儀式。
我的清明節假期作文 3
每年的四月五日是清明節。清明節是我國為親人掃墓的傳統節日，它是為了紀念逝去的親人，為了讓生者寄托哀思的日子。
今天一大早，媽媽為我煮了很多紅皮雞蛋，據說(shuō)清明節吃雞蛋能夠在新的一年里無(wú)病無(wú)災。我很愛(ài)吃雞蛋，尤其是那種七分熟的，那種濃濃的雞蛋香我很喜歡。吃完早飯，媽媽對我說(shuō)我們要去烈士陵園掃墓。
在去烈士陵園的路上，我們看到很多去那里的人們，他們的臉上掛著(zhù)的`親人無(wú)限的思念。到了陵園里面，很多在排隊等候購買(mǎi)鮮花，現在是文明社會(huì )，人們都要保護環(huán)境文明掃墓。我和媽媽也買(mǎi)了一束鮮花來(lái)到了烈士墓前深深的鞠躬來(lái)表達我們對先烈們的懷念之情和感激之情。
在回家的路上，媽媽對我講了以前的先輩們?yōu)樾轮袊慕⒏冻錾艙Q取我們現在幸福生活，我們一定珍惜！
我的清明節假期作文 4
清明節假期，老師帶領(lǐng)我們一起去采摘園采摘。我和小伙伴們一起高興的坐上大巴車(chē)，很快，我們就到了采摘園。上午，老師帶領(lǐng)我們玩了拔河比賽和穿越障礙的游戲，游戲精彩刺激，同學(xué)們玩得非常開(kāi)心，但我還是更期待下午的草莓采摘。
終于一頓美味的午餐結束后，快樂(lè )的草莓采摘開(kāi)始了，我跟隨老師的帶領(lǐng)進(jìn)入了采摘園。哇！好大一片草莓地，全是紅彤彤的草莓。摘了一顆放進(jìn)嘴里香甜可口，真是美味！付老師告訴我們：“可以摘滿(mǎn)一盒草莓帶回家”。我采了滿(mǎn)滿(mǎn)一盒草莓，到家后我把我的`勞動(dòng)成果和家人分享，大家吃了紛紛表示很好吃。
我很喜歡這次采摘活動(dòng)，既能玩有趣的游戲，還能自己動(dòng)手采摘。最主要的是，媽媽不在身邊還讓我學(xué)會(huì )了獨立。感謝老師們辛苦的陪伴，我愛(ài)你們，我愛(ài)這個(gè)溫暖的大家庭。
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