考試后作文

[集合]考試后作文6篇

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編精心整理的考試后作文6篇，歡迎大家分享。

考試后作文 篇1

　　現如今，上學(xué)、就業(yè)都需要考試，那位什么要考試呢？單單像父母所說(shuō)的“為檢驗你們”嗎？不，它還有一個(gè)更重要的作用。

　　一人參加了某公司的三次考試，第一次是99分，排名第一。第二的名叫小米，是95分。第二次考試，題目竟和第一次一樣！這人懶得去想，自信的把筆一揮，不到考試時(shí)間的一半，她就交了卷。這次她還是99分，第二的還是那個(gè)小米，98分。第三次的試題仍是一樣的，她連試題都沒(méi)看，揮筆把答案都寫(xiě)上了，這次她又是99分，但沒(méi)有獨占鰲頭，那個(gè)小米也是99分，第一。這個(gè)人并沒(méi)緊張，認為她不可能擠下自己。但第四天公布的名單上竟沒(méi)有自己！

　　她去找經(jīng)理，經(jīng)理說(shuō)：“我們很欣賞你的考分，但我們沒(méi)許諾誰(shuí)分高就錄用誰(shuí)分數的高低對我們來(lái)說(shuō)只是錄用職員的一個(gè)依據，并非最終結果。我們需要的職員不單單要有才華，她更應該懂得反思，善于反思善于發(fā)現漏洞的人才能有進(jìn)步職員有進(jìn)步的'公司才有發(fā)展，這三次考試主要考的是你們的反思能力�！�

　　考試另一方面的意義，就是讓我們在考試后進(jìn)行反思。這一次次考試猶如一面面鏡子，它是用來(lái)照出你的不足，并進(jìn)行反思的，不是讓你佇足欣賞自己的美貌的�？荚嚥⒉皇前卓嫉�，要把反思后的經(jīng)驗、教訓作為幫你進(jìn)取的一根拐杖，充分發(fā)揮反思的力量，考試也算是物有所值�？荚�，便要清除我們那清高心，不經(jīng)過(guò)考試，我們會(huì )自命不凡，不再反思，停滯不前。但考試會(huì )毫不留情的把我們的缺點(diǎn)抖出來(lái)，讓我們進(jìn)行深刻反思增加進(jìn)取的熱情，努力奔向成功。不要最好，只要更好。反思會(huì )推動(dòng)我們不斷向前沖的！

　　不要畏懼那些花樣多變的考試，它們的共同理由只有一個(gè)――在考試后反思！

考試后作文 篇2

　　學(xué)習生活大多時(shí)間是苦悶的，因為有了考試的存在，我們就不得不晝夜交替努力學(xué)習。我曾經(jīng)了無(wú)數次考試，單元測試，月考，期中考，期末考，小學(xué)畢業(yè)考等等。其中最簡(jiǎn)單的考試是單元測試，最具“權威性”的是期末考，最“黑暗的”是小學(xué)畢業(yè)考（因為在我的記憶中，小學(xué)畢業(yè)考作弊人數最多）。而最令我后悔的就是上次月考。

　　這次月考第一場(chǎng)考的是數學(xué)，而最令我郁悶的也是這一場(chǎng)。題雖然很簡(jiǎn)單，可我卻只得了90分。卷子發(fā)下來(lái)了，按照我的習慣，簡(jiǎn)單的題盡量快做，為難題爭取時(shí)間。于是，前面的選擇填空我便是走馬觀(guān)花，囫圇吞棗地做完了。終于做到了令我十分期待的最后一題。不到半分鐘我就看完了那足有七行的題，我不禁松了口氣，太簡(jiǎn)單了！三下五除二，十分鐘后，我就將它搞定。卷子一翻，我就開(kāi)始檢查前面的題。過(guò)后，卷子就被我放在一邊，而我呢，則是時(shí)而趴在桌子上，時(shí)而沖著(zhù)其他同學(xué)傻笑。完全沒(méi)注意到這卷子上的“隱患”。原來(lái)，我把“離開(kāi)天津的距離”看作“距北京的距離”之后，考卷判完了，看著(zhù)那錯題，心中起了“相見(jiàn)恨晚”的.感覺(jué)。

　　失敗與后悔并不是成功的元素，美國學(xué)者朗費羅說(shuō)過(guò)：“成敗不在于鬧街上的喧囂，也不在于人群中的歡呼與喝彩，而在于我們自己�！睕](méi)有錯，一個(gè)人對待學(xué)習的態(tài)度，永遠決定著(zhù)他在考場(chǎng)上的成��！

考試后作文 篇3

　　這次考試，我有很多感想。數學(xué)課，老師一臉氣憤的表情走了進(jìn)來(lái)，迅速在黑板上寫(xiě)了幾個(gè)數字，90——100分，29人。六班90——100分，四十幾人。我看到這個(gè)數字，心里一驚，這能比嗎？發(fā)試卷了，我考了93分，雖然我是29人之一，但是還是很悲哀。

　　英語(yǔ)課上，老師也發(fā)下了這次期中考試的試卷，我只考了87分，心里很難過(guò)，心想：我因為什么考這么差呢？明明很簡(jiǎn)單，我卻粗心，才考了這么點(diǎn)分，我下次不能這么粗心了，一定要細心，不能考這么差了。

　　語(yǔ)文課上，語(yǔ)文老師也拿著(zhù)試卷走了進(jìn)來(lái)，我們心里都很緊張，老師說(shuō)：“讓你們知道什么是高分，什么是低分�！币宦�(tīng)最低分是潘耿46分，最高分是98分，這是多么大的差距呀。最高分是98分，我應該可以考到90分，可是當老師報到我的`分數83分時(shí)，我心里一陣難過(guò)。這次考試，我總結出一個(gè)道理，世上無(wú)難事，只怕有心人，一定不能大意考試的內容，也不能浮躁。

考試后作文 篇4

　　考試終于結束了，我深深地嘆了一口氣，伸了個(gè)懶腰，真擔心自己的考試成績(jì)。

　　我當時(shí)的心情有誰(shuí)能知道，又有誰(shuí)理解我呢？又過(guò)了沒(méi)幾天，數學(xué)成績(jì)出來(lái)了，我的`心情既激動(dòng)又害怕，自己想到成績(jì)，卻怕考得不好又會(huì )被老師罵，又會(huì )被媽媽抽打。

　　回到家中，我把各門(mén)考試的成績(jì)告訴了媽媽。媽媽說(shuō)：“你這次語(yǔ)文考試成績(jì)實(shí)在是不太怎么樣了，數學(xué)也太粗心了，位置方向也會(huì )搞錯，題目也會(huì )忘看;英語(yǔ)連英語(yǔ)字母也不認識，補考前天，不是讓你認過(guò)了嗎？怎么還會(huì )錯;至于科學(xué)嘛，一些判斷題也會(huì )錯，不是可以看書(shū)的嘛，連這也會(huì )錯，我真不想說(shuō)你的期中考試成績(jì)了，如果再說(shuō)下去，一定會(huì )有一肚子的火�！�

　　媽媽送你一句話(huà)：“少壯不努力，老大徒傷悲��！”

　　我聽(tīng)了媽媽的這番話(huà)之后，我含著(zhù)眼淚獨自走出了家門(mén)，心想：媽媽的話(huà)有千斤重。這些話(huà)不斷地在我耳邊回蕩，我聽(tīng)到的成績(jì)，仿佛是一把小錘子在敲打著(zhù)我幼小的心靈，我的步伐仿佛慢了許多，很沉重的樣子。

考試后作文 篇5

　　“叮鈴鈴”隨著(zhù)放學(xué)鈴聲的響起，收卷了，我心中的一塊石頭終于落下�！鞍�！”盡管自認為考得不錯，但還是高興不起來(lái)。

　　窗外，天陰沉沉的，烏云布滿(mǎn)了天空，就像是我的心情，潮濕的可以擰出水來(lái)。繁重的'學(xué)習任務(wù)和接二連三的考試，如同千斤重的石頭，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。三天一小考，五天一大考，誰(shuí)能受得了呢？

　　回想起小時(shí)候，沒(méi)有父母的嘮叨，沒(méi)有學(xué)習的壓力，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。春天去郊游，夏天去游泳，秋天去摘水果，冬天去堆雪人。那樣的時(shí)光過(guò)得真快��！

　　這樣一對比，我的情緒更低落了。獨自向車(chē)站走去，一路上，沒(méi)有小鳥(niǎo)的歡唱，沒(méi)有微風(fēng)的吹拂。為什么我要生活在城市，如果我在貧困的山區，應該沒(méi)有這么多煩惱了吧！

　　“嘰嘰”聞聲望去，原來(lái)是一個(gè)中年男子，他的手里提著(zhù)一個(gè)小籠子，一只金絲鳥(niǎo)正在掙扎。我不禁更加郁悶：那鳥(niǎo)兒不是和我一樣嗎？多可憐��！“

　　我提著(zhù)書(shū)包擠在人群中，隨著(zhù)人流慢慢的上了車(chē)，找個(gè)位置坐下來(lái)，看著(zhù)窗外細細的孩童發(fā)呆。

　　”嘰嘰“鳥(niǎo)叫聲再次傳來(lái)，我扭頭一看，只見(jiàn)小鳥(niǎo)被捧出了籠子，向遠處飛去，漸漸消失在天際。啊，小鳥(niǎo)獲得了自由！

　　終于回到了家，我想靜一靜，那只剛放下書(shū)包，媽媽便嚷了起來(lái)：”作業(yè)做了嗎？可別偷懶��！“我只得提起書(shū)包，走進(jìn)書(shū)房。

　　坐在房間里，我提著(zhù)筆，卻寫(xiě)不出一個(gè)字，而是陷入了沉思：那只小鳥(niǎo)自由了，而我何時(shí)才能像它一樣，重獲自由，重獲快樂(lè )呢？

考試后作文 篇6

　　隨著(zhù)緊張的復習階段結束，期末考試為這一個(gè)學(xué)期畫(huà)上了一個(gè)圓滿(mǎn)的句號�？荚囘^(guò)后，我對這一學(xué)期的學(xué)習情況進(jìn)行了深刻反思。

　　數學(xué)是我最拿手的科目，前面的題目我都順順利利的功課下來(lái)之后，我遇到一道關(guān)卡題，這一題它讓求加長(cháng)到24米之后，田地的面積是多少？還讓用兩種做法來(lái)做第一種做法，我知道順利的寫(xiě)在了卷子上，第二種做法就難倒了，我好像老師之前講過(guò)？我又想不起來(lái)，只能怪我上課不聽(tīng)講，我只好一步一步推敲，想出了答案，把答案寫(xiě)在卷子上，數學(xué)卷子寫(xiě)完之后，我松了一口氣。

　　英語(yǔ)考試我有d剩的決心，我先仔細的.把聽(tīng)力看了一遍，然后開(kāi)始準備東西，聽(tīng)力我順利的攻克了下來(lái)開(kāi)始寫(xiě)補前面還比利，可是最后一題把我給難住了，這一題目是讓我利用微信對話(huà)來(lái)判斷，對于何處半天也分不清人物，還有幾個(gè)名詞讓我無(wú)奈至極，最后一步一步推進(jìn)形，填空填滿(mǎn)后，頓時(shí)松了一口氣，考完試和伙伴對答案時(shí)，錯了好幾個(gè)，氣的我推胸頓足，背單詞真的太重要了！

　　既然看著(zhù)前幾門(mén)考試失分太多，考品德時(shí)，我不敢再次粗心了結果太緊張填空題答案忘記了頭發(fā)快成螞蜂窩醞釀出答案寫(xiě)完整張卷子我才放松下來(lái)，心里真是五味雜陳，體會(huì )到書(shū)到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過(guò)不知難的道理！

　　考語(yǔ)文的時(shí)候，我相當于面對著(zhù)末日還沒(méi)怎么樣？基礎知識填空題，就把我給難住了，面對著(zhù)空，我毫無(wú)頭緒，就算頭發(fā)撓成馬，蜂窩也做不出答案，忽然一個(gè)同學(xué)考試，睡覺(jué)，被老師給抓住了，趁老師不注意，我馬上向后看，偷瞄了一眼，捉到答案在自己的試卷上寫(xiě)下，這個(gè)過(guò)程太刺激了！

　　科學(xué)對我來(lái)說(shuō)根本就是小菜一碟，不到15分鐘科學(xué)的試卷就被我攻克下來(lái)。

　　通過(guò)這次考試，讓我心里五味雜陳有沾沾自喜的地方，也有斑清斷腸的時(shí)候，我要在之后的學(xué)習生活中努力改進(jìn)自己，比如上課認真聽(tīng)講，下課認真復習牢記知識，考試認真讀題，仔細解答案，希望新年之后有一個(gè)全新的自我。

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