藝術(shù)的作文

時(shí)間:2024-04-10 09:06:27 藝術(shù) 我要投稿

藝術(shù)的作文錦集7篇

  在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的藝術(shù)的作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

藝術(shù)的作文錦集7篇

藝術(shù)的作文 篇1

  說(shuō)話(huà)是一門(mén)藝術(shù),是每個(gè)人都具備的一門(mén)藝術(shù),地球每時(shí)每刻都能聽(tīng)到人們說(shuō)話(huà)的聲音,讀書(shū)聲,唱歌聲,哭聲,笑聲,吵鬧聲,說(shuō)話(huà)是人類(lèi)特有的一種交流方式,但是的生物似乎也有“說(shuō)話(huà)”的現象呢,古今中國,人類(lèi)也是靠說(shuō)話(huà)來(lái)交流的,沒(méi)有了說(shuō)話(huà)這個(gè)藝術(shù),也許就沒(méi)有我們現在的生活沒(méi)有了說(shuō)話(huà)這門(mén)藝術(shù),人類(lèi)和動(dòng)物應該就沒(méi)什么區別了。

  說(shuō)話(huà)是一把雙刃刀,它對人類(lèi)有利,但有時(shí)候也會(huì )有弊,在不同的時(shí)間,不同的地點(diǎn),不同的場(chǎng)合也會(huì )有一個(gè)說(shuō)話(huà)的規矩,不同的時(shí)間,不同的地點(diǎn),不同的場(chǎng)合,該不該說(shuō)話(huà),不同的時(shí)間,不同的地點(diǎn),不同的`場(chǎng)合,該說(shuō)什么樣的話(huà)才符合當時(shí)的環(huán)境,這都是有嚴格的規定的。

  地球上各個(gè)國家都有自己獨特的語(yǔ)言,語(yǔ)言,是它們古老的文化交流傳下來(lái)的,比如像中國五千多年的文化,從甲骨文到漢文,文字是我們說(shuō)話(huà)的必要,說(shuō)話(huà)實(shí)質(zhì)上說(shuō)就是將一段文字用自己的話(huà)表述出來(lái),文字創(chuàng )造出了人類(lèi)智慧的結晶,書(shū)籍是人類(lèi)智慧的結晶,成為我們獲取知識和技能的鑰匙,一個(gè)人的心智要得到較快的發(fā)展,需要比書(shū)籍為精神食糧,也就是說(shuō),我們的成長(cháng)離不開(kāi)文字,更離不開(kāi)說(shuō)話(huà),從這個(gè)意義上說(shuō),一個(gè)人的成長(cháng)史,實(shí)際上就是一部閱讀史。

  說(shuō)話(huà)講究了沒(méi)的時(shí)間,地點(diǎn),場(chǎng)合說(shuō)不同的話(huà),說(shuō)對了話(huà),說(shuō)好了話(huà),就是素質(zhì)高尚的體現

藝術(shù)的作文 篇2

  我的家鄉咸祥,它位于鄞州的東南角,是個(gè)美麗的濱海小鎮。勤勞的咸祥人民歷來(lái)以捕魚(yú)、種植為生,在生產(chǎn)勞作中,創(chuàng )作了民間的百般手藝,其中一項便是灰雕;业癃q如一顆璀璨的明珠,為家鄉唱起了一首首動(dòng)聽(tīng)的'歌。

  咸祥灰雕藝術(shù)源遠流長(cháng),已在歷史的舞臺上低調地演繹了幾千年;业,就是用貝殼燒制的蜊灰配骨膏、明礬、糯米粉、膠水等原材料調成的粘性大、干后硬結的灰泥,然后在通過(guò)靜心設計的魚(yú)龍、花鳥(niǎo)、人物和山水的框架上進(jìn)行雕塑的藝術(shù);业,你也許不了解,但一定見(jiàn)過(guò)。它經(jīng)常被裝飾在祠堂、廟宇、邸院等建筑上,既牢固墻體,又具觀(guān)賞價(jià)值,更有通風(fēng)、辟邪、吉祥、接福納瑞等濃厚的文化內涵。

  當晨曦微露,斜斜的一縷陽(yáng)光穿過(guò)屋檐,照拂在咸祥廟時(shí),到處可見(jiàn)灰雕的身影:龍頭及獸、雙鳳朝陽(yáng)、八仙過(guò)海瞧,廟宇頂上的兩條鴟吻,瞪圓雙眼,張開(kāi)大嘴,露出鋒利的龍牙,登高俯瞰,像是在向神明報告人間的平安。再看看屋檐下的幾條龍,也各有特色,有的氣勢洶洶,殺氣騰騰;有的耀武揚威,得意洋洋;有的回首遙望,呼喚同伴它們形態(tài)各異,真是妙不可言,美不勝收!咸祥廟的灰雕,經(jīng)歷風(fēng)雨洗禮,仍然栩栩如生,惟妙惟肖。倘若你有機會(huì )徜徉咸祥廟,請你定要翹首遙望灰雕,總會(huì )遇見(jiàn)一種綿長(cháng)的驚喜,似驚嘆,似祈禱。

  聽(tīng)家鄉的能工巧匠講述,一塊塊精美的灰雕,都要先設計好圖案,然后經(jīng)歷配料、造型、定型、做細、上膠水、上影等步驟,這需要花多少心思呀!而且若遇天氣炎熱,灰雕干得快,塑形必須一氣呵成,即便到了午飯時(shí)間也不能停工。工匠們經(jīng)常是為了完成一件作品,還要餓上一天的肚子。咸祥灰雕顯現了家鄉人們的智慧和才干,同時(shí)也是寧波寶貴的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。

藝術(shù)的作文 篇3

  第二屆藝術(shù)節終于來(lái)臨了,我真希望再能當一次主持人。因為教我們音樂(lè )的張老師,換成江老師。江老師對我不怎么了解,我也比較小,她會(huì )選我嗎?沒(méi)想到,江老師果然選了我當主持人。

  12月17日和18日是我們學(xué)校第二屆藝術(shù)節的日子.藝術(shù)節要開(kāi)始了,我們很快就在學(xué)校操場(chǎng)集中.這可太高興了,我既是主持人又是小演員。我主持得有聲有色,得到大家的喝彩.更有趣的是我表演的節目非常精彩。我表演了許多節目。第一個(gè)節目是我們學(xué)校合唱隊表演。我們一個(gè)個(gè)精神抖擻,高聲地唱著(zhù)。覺(jué)得表演得不錯,第三個(gè)節目是我們班表演的《飛翔》.我們展開(kāi)“翅膀”在舞臺上“飛”來(lái)“飛”去.動(dòng)作優(yōu)美多姿,就像天上飛翔的一只只美麗的'蝴蝶。第二個(gè)節目是我們學(xué)校樂(lè )隊電子琴演奏.我覺(jué)得我彈《小星星》最好聽(tīng),就像天上有一顆穎閃亮的小星星.上午的表演結束了,下午接著(zhù)表演。盡管下午下了點(diǎn)毛毛雨,但是表演的同學(xué)還認認真真堅持表演,同學(xué)們也看得津津有味。令我最高興最難忘的是我得了許多獎。我得了最佳主持人獎,優(yōu)秀合唱隊員獎.電子琴節目表演獎。

  我抱著(zhù)獎狀,一心里甜滋滋地回家了。我真希望天天都是藝術(shù)節呀!

藝術(shù)的作文 篇4

  嘴,一個(gè)不可小瞧的器官。你知道嗎?嘴不僅本身就是一種“藝術(shù)”,而且它還能創(chuàng )造藝術(shù)。牙齒、嘴唇、舌頭,組合起來(lái),能變成一張張五花八門(mén)的嘴,同樣,如果它們互相配合,也可以“畫(huà)”出一幅幅漂亮的畫(huà)。

  老師給我們每人發(fā)了一個(gè)道具——一張潔白的紙,要求我們在老師所規定的時(shí)間內咬出一幅畫(huà)。聽(tīng)了老師的要求,大家都笑了,那是一種胸有成竹的笑。我想,就這么一張弱不禁風(fēng)的紙,怎么會(huì )斗得過(guò)我那尖刀般的牙齒呢?我朝四周張望了一下,發(fā)現大家都不以為然,或許和我的想法一樣吧。

  可是,這張微不足道的紙,并沒(méi)有我們想象的那樣輕而易舉。一開(kāi)始,大家有的`想咬個(gè)“冰淇凌”,有的想咬只“鉛筆”,還有的想咬個(gè)“十字架”…….想象豐富了。

  老師鄭重其事地宣布游戲開(kāi)始。頓時(shí),大家都“口忙手亂”的“畫(huà)”起畫(huà)來(lái)。我原本打算“畫(huà)”一朵云,線(xiàn)條都已描繪好了,我對準云的上方,狠狠地咬了下去……

  咦,怎么咬不斷?我趕緊松口,拿著(zhù)這張紙,我覺(jué)得納悶:“平時(shí)輕輕一撕就碎的紙,怎么會(huì )咬不動(dòng)呀?難道它上輩子是無(wú)敵金剛?”不可能,紙的上輩子不是紙就是樹(shù),不行,不行,我得再試一次。

  第二回合開(kāi)始了,我使出了吃奶的力,舌頭、牙齒,能用上的都用上了,舔、咬、抿、頂,能做的都做了。功夫不負有心人,終于,紙被我成功咬了下來(lái)。只可惜,現在的形狀和我打算“畫(huà)”的形狀完全是風(fēng)馬牛不相及了。這微不足道的紙竟跟我的牙齒唱起了反調:我想咬下一小塊,卻咬下來(lái)了一大塊,我想咬邊上,偏咬壞了中間……最終,我敗下了陣。再看看周?chē),大家都被這看似弱不禁風(fēng)的紙,折磨得一片狼狽:有的牙疼,有的因為咬得太使勁,頭直發(fā)暈…….通過(guò)這次和紙的較量,我再也不敢斷章取義了。

  怎么樣?嘴是不是也能創(chuàng )造藝術(shù)——哪怕做得不夠完美。

藝術(shù)的作文 篇5

  我是一個(gè)喜歡收藏藝術(shù)品的男孩,在我的眾多“珍品”中,我最喜歡那個(gè)金鼠存錢(qián)罐。

  金鼠存錢(qián)罐長(cháng)約十五厘米,寬約七點(diǎn)五厘米,高約十二厘米。它的外表顏色是亮閃閃的金色,仔細觀(guān)察,你會(huì )發(fā)現,存錢(qián)罐上還能浮現出人影呢!,金鼠存錢(qián)罐是可愛(ài)的,它的外表是一個(gè)金色的小老鼠,推著(zhù)一個(gè)和自己一樣大小的“金元寶”,正咧著(zhù)嘴笑呢,看來(lái),“金元寶”里一定有許多老鼠喜歡的“好東西”。之所以說(shuō)它是存錢(qián)罐,是因為“小老鼠”推著(zhù)的金元寶上,有個(gè)不大不小的投幣孔,正好能投入一枚一元硬幣,真是十全十美啊!

  這個(gè)存錢(qián)罐與其它陶瓷存錢(qián)罐不一樣,它是用塑料做的,質(zhì)量很輕,所以,它既可以當存錢(qián)罐,也可當玩具,還可以當擺設。讓它當存錢(qián)罐就是千里馬遇伯樂(lè ),它的“金元寶”的蓋子是可以打開(kāi)的,隨時(shí)存,隨時(shí)取,很是方便,不像有些陶瓷存錢(qián)罐,存進(jìn)去,取不出,實(shí)在迫不得已只能用錘一砸了事,用它當玩具也可以,“小老鼠”的背后有一個(gè)拉的`東西,輕輕一拉,放到地上,“小老鼠”便推著(zhù)“金元寶”“吱啦啦”地跑了起來(lái),不瞞你說(shuō),這玩具下面,還有三個(gè)輪子呢!把它當擺設也不錯,那人見(jiàn)人愛(ài)機靈可愛(ài)的小老鼠,誰(shuí)見(jiàn)了都會(huì )愛(ài)不釋手,感到它非常醒目。

  這個(gè)金鼠存錢(qián)罐是我訂20xx年《我們愛(ài)科學(xué)》雜志的贈品,也是我的元旦禮物?吹竭@件工藝品,我的煩惱都會(huì )被拋到九霄云外。

  我喜歡我的金鼠存錢(qián)罐!

藝術(shù)的作文 篇6

  有時(shí)候,修補不只是為舊物賦予了一次新的生命,更是一種情感的延續,藝術(shù)的傳承。

  隨著(zhù)生活水平的提高,我們對于破損老舊的物品多半是丟之棄之,而家中的老一輩們卻總是搖搖頭語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):這么丟掉太可惜,修修補補還能用。爺爺奶奶告訴我,他們那個(gè)年代物質(zhì)缺乏,大家對舊物也倍加珍惜,哪怕家里的碗碗罐罐破了壞了也要修一修接著(zhù)用。我不以為然,碗罐可不比衣服,能夠用線(xiàn)縫縫補補。

  直到去年的.夏令營(yíng)活動(dòng),我親眼目睹了這門(mén)“修補的藝術(shù)”。我和小伙伴們來(lái)到了制醬文化園,園中,大小一致的醬缸整齊地排列在曬場(chǎng)上,為了讓這些醬缸不因破損而被丟棄,文化園還特地請來(lái)了一位補缸人——專(zhuān)門(mén)給缸缸罐罐“縫縫補補”的老爺爺。我和小伙伴們頓時(shí)覺(jué)得十分新奇,便圍著(zhù)補缸爺爺提起問(wèn)來(lái)。

  爺爺邊說(shuō)邊給我們示范著(zhù):“補缸其實(shí)就像補衣服,只不過(guò)用的是一種特殊的針與線(xiàn),我們先用特制的鉆子沿著(zhù)醬缸裂縫的兩邊打孔,然后再用一種長(cháng)得像訂書(shū)釘的“鋦子”嵌住抓牢,最后涂上專(zhuān)門(mén)的膠水,缸就補好了!蔽覀兇蠛羯衿,爺爺只是無(wú)奈地笑了笑:“現在會(huì )補缸的,恐怕也就是我們這樣的老人了,如今大家的生活水平提高了,也沒(méi)有人會(huì )喜歡用舊的東西,只可惜了這門(mén)手藝,怕是要被忘記了!蔽也唤袊@到,補缸不只是一門(mén)技藝,更是一種藝術(shù),它縫補起來(lái)的是一代人的情懷,讓人們在修修補補之間學(xué)會(huì )珍惜,憶苦思甜。

  這時(shí),小伙伴們紛紛提議:如今科技進(jìn)步,互聯(lián)網(wǎng)傳播迅速,我們?yōu)楹尾焕盟M(jìn)行宣傳,給補缸這門(mén)技藝賦予一次新的生命。我們瞬間來(lái)了激情,大家拿起手機開(kāi)始分工合作:有的拍照,展示補缸爺爺的工作過(guò)程;有的編輯文字,介紹補缸流程;有的負責上傳,利用微博、朋友圈等網(wǎng)絡(luò )平臺宣傳補缸技藝。短短一個(gè)下午,我們收到了許多關(guān)注,但我們知道,這條路任重而道遠。因為還有著(zhù)許多這樣的傳統技藝,正以獨特的方式訴說(shuō)著(zhù)這個(gè)國家的歷史與故事,而我們需要去聆聽(tīng)、去傳承,讓這些遺落的珠寶再次閃耀光輝。

藝術(shù)的作文 篇7

  在我的記憶深處有這么一件事令我記憶猶新,難以忘懷,它不是生日派對上令人奢望的大蛋糕;不是我夢(mèng)寐以求的新衣服;不是過(guò)年時(shí)大把大把的零花錢(qián);也不是中秋節上香甜可口的月餅。它就是我小時(shí)候學(xué)吹簫時(shí)的事。

  我現在能有一身吹簫的本領(lǐng),我在吹簫的背后可是下了一身苦功夫呢!記得小時(shí)候,每當哥哥無(wú)聊的時(shí)候,他都會(huì )拿起自己寶貴的.簫吹上一番,過(guò)過(guò)癮,那時(shí)候站在一旁欣賞的我早已被他悠揚而美妙的簫聲陶醉在了其中。從這以后,每當我經(jīng)過(guò)哥哥的房間都會(huì )情不自禁地停下腳步,站在門(mén)口聽(tīng)哥哥吹簫。

  時(shí)間長(cháng)了,久而久之,我也慢慢地喜歡上了吹簫,有時(shí)候哥哥不在,我就小心翼翼地把他的簫拿出來(lái),仔細端詳一番就吹了起來(lái),可是每次吹幾乎都只有一種聲音,這種鬼哭狼嚎般的聲音,有時(shí)候連老鼠聽(tīng)了都會(huì )趕緊溜回洞里去。哥哥知道了這件事,看見(jiàn)我一臉的窘相,告訴了我吹簫的秘訣。我按照哥哥所說(shuō)的日日夜夜的練著(zhù),盡管吹的口干舌燥也堅持著(zhù)練習。冬天寒風(fēng)刺骨,人們都在被窩里蜷縮成一團,我對簫的熱愛(ài)戰勝了寒冷,于是我拿著(zhù)簫在房間里練習,雖然我的手指已經(jīng)被凍得通紅,嘴也已經(jīng)吹裂了,可我從來(lái)不喊一聲疼。日復一日,年復一年,功夫不負有心人,我經(jīng)過(guò)艱苦的練習終于能吹出美妙動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )了。

  藝術(shù)是人生中不可缺少的一部分,正是這些各種各樣的藝術(shù)給人們帶來(lái)了多姿多彩的生活。假如人間沒(méi)有了藝術(shù),那我們的生活會(huì )變得多么枯燥乏味呀!

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