科技館作文

科技館作文5篇(必備)

　　在學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的科技館作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

科技館作文 篇1

　　今天，我和姑姑一家去了科技館。

　　一進(jìn)館就看到一具巨大的梁龍化石，它高達房頂，以站立的姿勢矗立在大廳中央，旁邊還有一只很小的恐龍，我分不清是什么恐龍，總覺(jué)得它很厲害。

　　上了2樓，放眼望去，就能看到一個(gè)很大的顯示屏，前面有很多的名人手掌印，再往前走就看到很多的玻璃柜，里面放著(zhù)很多的名人作品和一些名人制作的模型。往左轉就是一個(gè)很大的展館，中央有一個(gè)巨大的猛馬象化石，旁邊有很多劍齒虎化石，展館中除了化石還有一些非常名貴的玉石和鉆石。我仔細的看著(zhù)這些美麗的工藝品，其中我最喜歡的是一個(gè)用翡翠刻成的'蜥蜴，真是太漂亮了。

　　3樓是我最喜歡的機器人區，一個(gè)會(huì )拼魔方的機器人，它長(cháng)著(zhù)一雙閃著(zhù)緑光的大眼睛，胸前一個(gè)帶藍光的凹凸，那就是機器人的能量槽吧。

　　4樓是體感活動(dòng)區，那里有好多的游戲等著(zhù)我們來(lái)玩。

　　聽(tīng)了我的一番介紹，大家是不是也想來(lái)玩一下呢 。

科技館作文 篇2

　　xx月12日下午，我們去參觀(guān)了科技館，剛進(jìn)入大門(mén)，我們一看，布置豪華，環(huán)境優(yōu)雅，可一個(gè)人說(shuō)：“看都不用看，里面肯定又是那些沒(méi)新意的東西，不是我們看也看不懂的文字，就是枯燥無(wú)聊的圖片�！蔽衣�(tīng)了奇怪地問(wèn)：“你怎么知道，你來(lái)過(guò)這兒?jiǎn)?”那人說(shuō)：“我沒(méi)來(lái)過(guò)，你想啊，以前我們去的幾個(gè)科技館，雖然有美麗的外表，可是卻沒(méi)有能吸引我們的玩具，這里肯定也和其它科技館一樣，光有美麗的外表�！蔽衣�(tīng)了之后，覺(jué)得也對。

　　正想著(zhù)，老師叫了對我們喊道：“要去參觀(guān)科技館了�！庇谑�，我們就跟著(zhù)老師走向科技館�！巴�，這里好神秘哦�！币�(jiàn)識了奇形怪狀的布置后，這一句話(huà)從我嘴里冒出來(lái)。我們走進(jìn)去，一個(gè)個(gè)不再是無(wú)精打采，而是興奮地東跑西竄，因為里面實(shí)在是太有趣了，和我們之前想的根本不一樣。里面的玩具數不勝數，看，這里有能與你比比誰(shuí)更聰明的機器人;有不用手指彈就能發(fā)出聲音的鋼琴;有體驗太空遨游的飛船座艙……但其中給我留下印象最深的就是一間屋子了。

　　這間屋子和我們平常所見(jiàn)的房子看上去沒(méi)什么兩樣，屋里擺著(zhù)一張沙發(fā)，沙發(fā)前是一臺電腦。其余如窗前的窗簾，墻上的空調，頂上的吊燈，也一如平常。但你去操作一下，便能發(fā)現其中的奧秘了。

　　我坐上沙發(fā)準備玩這臺電腦，我用手指輕輕按了一下屏幕，上面就出現了一排字：窗簾，空調，電燈。這使我對這間房子充滿(mǎn)了好奇心，我忍不住又按了一下寫(xiě)著(zhù)“窗簾”兩字的按扭，就在我按完后的一秒鐘，奇跡發(fā)生了，窗簾竟在沒(méi)有人推，沒(méi)有人拉的.情況下，自己已慢慢地移動(dòng)了起來(lái)，不用說(shuō)，這是電腦搗的鬼，電腦給窗簾發(fā)出指令，于是窗簾便移動(dòng)。這讓我更有躍躍欲試的感覺(jué)了，我又按了一下有“空調”兩個(gè)字的按鈕，這時(shí)，空調也又神秘地開(kāi)了，這真的是太充滿(mǎn)科學(xué)的味道了，要是這套裝置能進(jìn)入現實(shí)生活該有多美妙!熱了，電腦幫我們開(kāi)空調;暗了，電腦幫我們開(kāi)燈;無(wú)聊了，電腦為我們播放電視……而我們呢?只需舒適地躺在沙發(fā)上，真爽啊!

　　這一次的參觀(guān)我很開(kāi)心，因為我參觀(guān)了許多好玩的東西，還親身體驗了呢。這件神奇的事，我也一定要告訴爸爸媽媽?zhuān)�讓他們也大吃一驚。這次參觀(guān)，我很開(kāi)心，希望下次能再來(lái)玩。

科技館作文 篇3

　　科技是一種能改變我們生活的東西。之前我一直認為科技是近現代的產(chǎn)物，只有近現代才有，但是我現在知道了，原來(lái)古代也有科技的，那時(shí)的科技都是利用大自然而運作的。

　　這次夏令營(yíng)我們去了中國最大的科技展覽館——中國科技館。進(jìn)去之后，我就在這里知道了，古代也有他們自己的科技。剛進(jìn)去就見(jiàn)到一個(gè)很大的裝置，像水車(chē)，但比水車(chē)精密。站到玻璃棧道上，發(fā)現里面的水車(chē)不僅可以把桶里裝滿(mǎn)水，再運回去，還可以利用水力來(lái)驅動(dòng)齒輪，來(lái)回循環(huán)。

　　還有個(gè)石磨的模型，我們嘗試推了石磨一下，它紋絲不動(dòng)，使勁推，動(dòng)的很慢，可見(jiàn)古代人的生活是多么的艱辛。接著(zhù)我們去二樓，看見(jiàn)了一副恐龍骨架，這副恐龍骨架他的'頭直接到了五樓，非常高大。

　　我還看到中國的動(dòng)車(chē)組模型，使我想起了來(lái)時(shí)坐的高鐵。鄭州離北京大約700多公里的距離，兩個(gè)多小時(shí)就到了，可見(jiàn)速度之快。開(kāi)汽車(chē)到北京也要七八個(gè)小時(shí)，而現在坐高鐵把路程縮短到了四分之一，就算八個(gè)小時(shí)也夠一輛高鐵往返兩次了。高鐵的運輸量比汽車(chē)也高，由此可見(jiàn)現在的科技多么發(fā)達。

　　我平時(shí)就很喜歡科學(xué)，經(jīng)常會(huì )看一些關(guān)于科學(xué)的書(shū)，但我的基礎科學(xué)不高，還是自己讀的太少了，就像一滴落入大海的水，那么渺小。以后我要好好學(xué)習，爭取獲得更多的知識，爭取懂的知識比科技館里面展示的還多，將來(lái)創(chuàng )造出自己的科技成果。

科技館作文 篇4

　　今天，我、爸爸、媽媽和弟弟一起去溫州科技館玩。

　　進(jìn)入大廳，展出的主題是“壓力”。我進(jìn)的第一個(gè)展品叫“喊出壓力”，媽媽進(jìn)去喊半天也只有一格，我一喊就到了三格。第二個(gè)展品是測職業(yè)能力的指標，總共有四個(gè)，我每一個(gè)都玩了一遍，最高是快速反應能力有四顆星，最低的是圖形運算能力，只有兩顆星。后來(lái)，我到一個(gè)拓展室里，瞧！照片中的那個(gè)大東西叫雙曲面模型。

　　不一會(huì )兒，我在下面玩膩了，到二樓的智力開(kāi)發(fā)園，里面有三個(gè)區域。第一個(gè)是積木拼搭，第二個(gè)是動(dòng)作游戲區，第三個(gè)是全息音響。我最?lèi)?ài)到動(dòng)作游戲區玩，媽媽在旁邊睡覺(jué)，我和一個(gè)小妹妹合作，可是那個(gè)小妹妹好像不會(huì )玩，害得我沒(méi)法過(guò)關(guān)了。

　　玩了好久，媽媽說(shuō)弟弟可能要睡覺(jué)了，正準備和媽媽下一樓去找，突然，從二樓的'窗子里看到了爸爸，急忙下樓，見(jiàn)到了弟弟、爸爸。

　　我還在游樂(lè )區里玩了一會(huì )兒，快要閉館了，我還想去三樓玩，走到二樓電梯的時(shí)候，保安人員說(shuō)：

　　“要閉館了，最好別上去了，如果要上去的話(huà)，還是可以的�！�

　　“還有幾分鐘閉館？”爸爸問(wèn)。

　　“只有十分鐘了，基本上都不能玩了�！�

　　“哦，那咱們走吧�！�

　　“可以，走吧，下次再來(lái)玩�！蔽艺f(shuō)。

　　今天玩得很爽，放假再來(lái)，反正門(mén)票也是免費的，下次來(lái)時(shí)我要彌補這次沒(méi)成功上三樓的遺憾！

科技館作文 篇5

　　今天，我終于來(lái)到了盼望已久的濟源科技館，別提多高興了。

　　從外面看，濟源科技館像一個(gè)圓形的大蒙古包，主要顏色為白色，屋頂和窗戶(hù)是藍色的，顯得十分美觀(guān)。

　　濟源科技館共分三層，第一層是兒童科技樂(lè )園、臨時(shí)展廳，第二層是電磁王國、聲光樂(lè )園、力學(xué)機械，第三層是能源與環(huán)境、宇宙探索等。今天我先重點(diǎn)介紹第一層。

　　進(jìn)入第一層，首先映入眼簾的是戲水項目。我先高高興興地跑去玩水車(chē)，這是一個(gè)普通水車(chē)，水車(chē)的架子上有一個(gè)大轉輪，轉輪上有一些傾斜的筒，水車(chē)旁邊有一個(gè)把手，轉動(dòng)把手，轉輪就轉了起來(lái)。傾斜的筒在低處盛滿(mǎn)了水，由于筒是傾斜的，所以在高處水又會(huì )倒出來(lái)。爸爸告訴我，古人就是用這樣的水車(chē)把低處的水運到高處的。

　　我呀，就想象著(zhù)天正干旱，每運上去一桶水，就多澆了一片地，幾顆禾苗就更加旺盛了。我沉浸在想象的空間，不知不覺(jué)運了好多水，真快樂(lè )。

　　咦，那兒有一些人，他們在干什么？我好奇地走過(guò)去看看。哦，是個(gè)滅火項目，我興致勃勃地參與了進(jìn)去，和其它小朋友一起玩了起來(lái)。

　　我搶了個(gè)位子，開(kāi)始滅火。這滅火游戲真神奇呀，水槍掃到哪，哪兒的火就滅了。我們玩了幾次，卻都失敗了，主要原因是滅火不及時(shí)，火越著(zhù)越大，最后滅不掉。這時(shí)，爸爸告訴我：“滅火，要先滅火的'根部，這樣才能滅掉火�！蔽覀冇衷嚵艘淮�，這次，小火苗一出現我們就滅，專(zhuān)滅火的根部，把火消滅在剛冒火苗的時(shí)候，終于成功了！屏幕上出現了一個(gè)消防員，夸我們真厲害呢。真是太高興了

　　通過(guò)這項游戲，我知道了火災是無(wú)情的，一定不要玩火，否則，一不小心就會(huì )毀了一個(gè)家。我還知道了滅火要滅火的根部，一有小火苗就要趕快滅掉。

　　我們又看了科學(xué)小實(shí)驗，給我印象最深的是“燒不壞的棉布”。兩個(gè)工作人員用長(cháng)鑷子鑷住一塊蘸了酒精的棉布，拿火柴點(diǎn)著(zhù)，火熊熊燃燒了起來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒，火滅了，奇跡發(fā)生了，棉布居然完好無(wú)損！我說(shuō)出了自己的判斷：“火燃燒起來(lái)，表面上把棉布燒著(zhù)了，實(shí)際上在燒酒精，沒(méi)有燒棉布，所以棉布是完好無(wú)損的�！薄澳阏f(shuō)的真好！”爸爸稱(chēng)贊我道�！安贿^(guò)還有兩個(gè)原因，一是棉布的燃點(diǎn)比酒精的燃點(diǎn)高；二是火焰的頂端溫度最高，焰心溫度最低，棉布處于焰心的位置，不容易被燒著(zhù)�！薄芭�！”我若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　在第一層，我還玩了許多其它項目，學(xué)了許多知識，非常愉快。玩轉了第一層，我們向第二層走去。還有什么好玩的，下篇文章再與大家分享！

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