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感恩教育作文400字4篇【熱門(mén)】
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的感恩教育作文400字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
感恩教育作文400字 篇1
教育是當今世界的一大關(guān)注的問(wèn)題，現在的社會(huì )是知識的社會(huì )，是文化的時(shí)代。我國的教育水平遠遠的低于許多發(fā)達國家的平均水平，在我國經(jīng)濟欠發(fā)達的地區許多孩子連九年義務(wù)教育都無(wú)法享受到，更別說(shuō)享受高等的教育。
回想現在的我，坐在寬敞明亮的教室里接受著(zhù)大學(xué)知識的潤育，現在擁有的這一切并不是全靠我自己創(chuàng )造的更多的是源于我的父母，是他們給予我這一切，他們生活我養育我，把我撫養長(cháng)大，撫養成人，還讓我享受著(zhù)幸�？鞓�(lè )，不用我為自己的生活擔心，為自己的.學(xué)費擔憂(yōu)，
我可以無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的學(xué)習，所以當我擁有這一切時(shí)，我應該怎樣做呢？該安安心心的接受，該毫無(wú)顧慮的享用，不！我認為不該怎樣做，父母所做的這一切，其實(shí)最終的目的是為了我們能有一個(gè)好的前途，所以，身在學(xué)校的我不應該自私的享受著(zhù)這一切的“美好”，應該更多的為父母考慮，盡量做到不讓他們的希望變成失望，所以我應該在學(xué)校里好好學(xué)習，盡我所能做到學(xué)有所用，學(xué)成有識，不辜負他們的希望。
我要好好的做到這一切，做一個(gè)有知識，有前途，有能力的好兒子！
感恩教育作文400字 篇2
父母的愛(ài)是無(wú)私的，偉大的，可敬的，我們不能辜負他們對我們的期望。自從那一天，我聽(tīng)過(guò)那位先生的感恩教育演講后，我的心被震撼了，感動(dòng)了。因為，我從沒(méi)想過(guò)父母在我們的背后付出了那么多，而我們卻從沒(méi)有去珍惜、愛(ài)護它，使它發(fā)芽生長(cháng)。以前，我總以為父母為我們做事是理所當然的，因為我是他們的女兒?jiǎn)�，為自己的孩子服�?wù)那不是應該的嗎？可聽(tīng)過(guò)“感恩教育”報告之后，我發(fā)覺(jué)我錯了，而且錯得是那么的離譜。
父母為我們付出，那不是理所當然的，那是他們對我們的`愛(ài)，對我們的期望��！現在，我醒悟了，所以我要好好的報答他們。為了不讓他們的希望落空，我給自己定了一個(gè)學(xué)習計劃：
1、每天課前要預習，課后要復習，上課時(shí)還要專(zhuān)心聽(tīng)講；
2、作業(yè)要按時(shí)完成，不能欠帳；
3、“知之為知之，不知為不知�！敝谰褪侵�，不知道就是不知道，不能不懂裝懂，要不懂就問(wèn)。
我之所以要給自己制定學(xué)習計劃，是因為我要好好學(xué)習，報答父母對我的付出和養育之恩。同學(xué)們，你們現在是否也在報答父母呢？
感恩教育作文400字 篇3
我和媽媽曾經(jīng)在網(wǎng)絡(luò )里看過(guò)專(zhuān)家鄒越的感恩教育講座，令我十分難忘。如今，我們終于有機會(huì )親身體驗一下了。
今天下午，在師生和家長(cháng)們熱烈的掌聲中迎來(lái)了吉林省心理演講專(zhuān)家趙老師，做親子教育演講。趙老師以大量鮮活的事例，激情高昂的風(fēng)格，生動(dòng)感人的互動(dòng)，向全體師生和家長(cháng)們上了一堂感人肺腑的`感恩教育課。
老師口中大量真實(shí)感人的故事調動(dòng)起多次震撼人心的現場(chǎng)互動(dòng)。當學(xué)生們真誠地擁到老師身邊說(shuō)：“老師，您辛苦了！我們永遠感謝您！”師生們流下了激動(dòng) 的淚水。當趙老師說(shuō)想想為你整日操勞的父母，看看他們額頭，看看他們的雙手，讓我們擁抱父母，表達自己的愛(ài)吧！同學(xué)們再一次流下了激動(dòng)的淚水。
整個(gè)會(huì )場(chǎng)氣氛熱烈，深深地觸動(dòng)了每個(gè)人的心靈。是的，愛(ài)國主義精神是民族的靈魂；感謝師恩是學(xué)生的良知；感謝父母是孩子的孝心；自立自強是我們的信心。
今后，我會(huì )更加熱愛(ài)祖國、尊敬老師、孝順父母、自尊自愛(ài)。讓愛(ài)的種子在感恩的心靈中生根發(fā)芽、茁壯成長(cháng)！
感恩教育作文400字 篇4
每個(gè)人的成長(cháng)階段都離不開(kāi)爸爸媽媽的養育和教育。媽媽告訴我，我什么都不懂的時(shí)候，她天天在我耳邊嘮嘮叨叨，給我講什么是圓的，什么事方的，什么是長(cháng)的，什么是短的。并讓我玩各種各樣的玩具，讓我在玩耍中知道，世界上有各種各樣的物品。
小時(shí)候，我就特別愛(ài)學(xué)習，什么視屏都要弄個(gè)明白，每逢逛街的時(shí)候，我就要問(wèn)爸爸(媽媽)這個(gè)是什么字，這個(gè)車(chē)是什么么牌子的'？每當這個(gè)時(shí)候，爸爸(媽媽)總給我耐心的講解著(zhù)：告訴我字的讀音，并給我解釋字的意思；給我講解著(zhù)這個(gè)車(chē)叫什么，產(chǎn)自哪里。每一次我都認真地聽(tīng)著(zhù)記者。因此我比同齡的孩子認識的字都多，并且到現在為止能認出絕大多數車(chē)名。
在小學(xué)一年級的時(shí)候，“為什么”就成了我的口頭語(yǔ)了，并一直陪伴著(zhù)我成長(cháng)……
父母的教育是多方面的：生活上、學(xué)習上、為人處事上。我在爸爸媽媽含辛茹苦的培養下成長(cháng)。從一個(gè)什么都不懂的小孩子，變成了身體好、學(xué)習好的五年級學(xué)生。因此，我只有好好學(xué)習，將來(lái)上個(gè)好大學(xué)，長(cháng)大后才能報答他們的養育之恩。只有這樣才能不辜負他夢(mèng)對我的期望，絕對不會(huì )!
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