游覽科技館作文

游覽科技館作文錦集(4篇)

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編精心整理的游覽科技館作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

游覽科技館作文 篇1

　　每年，我們學(xué)校都要做科技作品，我每次都愁眉苦臉的做不出來(lái)，真想參觀(guān)一次科技展，有一天，我的夢(mèng)想終于實(shí)現了。

　　那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，爸爸開(kāi)車(chē)帶我們去了榆林市的科技館。一下車(chē)，我就驚嘆不已，科技館門(mén)旁矗立著(zhù)一個(gè)巨大的，圓鼓鼓的玻璃球，這是我從未見(jiàn)過(guò)的超級大球，很有科技感。

　　進(jìn)了大門(mén)，一個(gè)陜北少女站在眼前，穿著(zhù)一身血紅色的衣裳，一條血紅色的褲子上邊綴滿(mǎn)了星星點(diǎn)點(diǎn)，一條又細又長(cháng)的麻花辮搭在肩上，神奇極了！我本以為是一位真的阿姨，走近一看，哦！原來(lái)是一個(gè)仿真人��！

　　首先，我們進(jìn)了一樓的A區，里面有很多的科技作品映入眼簾，我迫不及待地跑去挨個(gè)摸了一遍，有“觀(guān)察成像”、“球狀投影幕”、“小球旅行記”等等科技作品。其中，最吸引我的還是“自己拉自己”這個(gè)科技項目，玩法是：先坐在椅子上，然后抓緊繩子，往下拽，直到拽不動(dòng)時(shí)，你才會(huì )發(fā)現，你已經(jīng)升在了半空中，手輕輕一放，你就降下來(lái)了，像頂著(zhù)降落傘，慢吞吞地落下來(lái)。

　　然后，我們去了二樓，左邊是B區，右邊是C區，里邊是連接起來(lái)的，B區入，C區出。我們從B區進(jìn)入，里邊的科技項目比一樓的A區有趣極了！比如“拼圖問(wèn)答”、“氧氣問(wèn)答”、“分子活動(dòng)”——令我喜歡的還是“氧氣問(wèn)答”。在一張很大的灰黑色桌子上有一臺自動(dòng)電腦，畫(huà)面上顯示著(zhù)問(wèn)題，桌子上是許多密密麻麻的按鈕。雖然沒(méi)學(xué)過(guò)氧氣，但那些提示和講解，讓我懂得了許多關(guān)于氧氣的知識。

　　從C區出來(lái)后，我看到了一張立在地上的巨大的紙，上邊寫(xiě)著(zhù)“虛擬現實(shí)VR體驗”，前邊是一輛像飛船似的.自動(dòng)汽車(chē)。我非常想知道虛擬現實(shí)是個(gè)什么樣子，于是，排著(zhù)隊，每六人一組做“飛船”體驗了一下。我坐在“飛船”上，戴著(zhù)VR眼鏡，感覺(jué)自己進(jìn)入了另外一個(gè)世界，在許多又高又大的城堡中間，我坐在過(guò)山車(chē)的最高處，直飛而下——好像真的在坐過(guò)山車(chē)一樣，我幾乎快要飛了起來(lái)，感覺(jué)太爽了！

　　當我摘掉VR眼鏡時(shí)，才感覺(jué)自己又回到了現實(shí)，這樣的科技體驗，我還想進(jìn)行無(wú)數次�？上�，時(shí)間不早了，我們要趕回大柳塔，我還有點(diǎn)戀戀不舍，但我暗暗下定決心：以后要經(jīng)常來(lái)科技館，體驗新的科技項目，平時(shí)多看科技書(shū)，多學(xué)科學(xué)知識，創(chuàng )造未來(lái)的新科技。

游覽科技館作文 篇2

　　今年暑假，趁陪媽媽去省城看病的機會(huì )，爸爸帶我參觀(guān)了鄭州科技館。

　　遠遠望去，科技館是一座造形奇特的玻璃建筑，在陽(yáng)光照耀下閃閃發(fā)光。館的頂部呈鋸齒形，像一層層起伏的波浪，而在波浪的盡頭是一個(gè)高大的圓錐體�？萍拣^為什么建成這種形狀呢？我帶著(zhù)這個(gè)疑問(wèn)走進(jìn)了展館大廳。全館共分三層，五個(gè)主要展廳，十幾個(gè)展區。我和爸爸按照從左到右、先下后上的順序，依次參觀(guān)。最先參觀(guān)的是大廳一層左側的展區——機器人展區，在這里，我看到了能識另U顏色的機器蟲(chóng)和會(huì )彈琴的機器人。接著(zhù)，我們進(jìn)入了館內最重要的展廳之一——第一展廳。該廳分磁電展區和天地自然展區。我們先來(lái)到磁懸浮展臺前，只見(jiàn)一個(gè)金屬球懸浮在一臺機器上，四周沒(méi)有任何支撐。我想，在萬(wàn)有引力的作用下，球是不應該懸在空中的，肯定有一種其他的力量在起作用。我把手伸向懸浮球，把它取出來(lái)，發(fā)現那是一只實(shí)心金屬球�？赡苁菣C器產(chǎn)生某種與萬(wàn)有引力抗衡的力量，使球懸浮在空中。

　　我邊這么想，邊把球放回原位偏下的位置，果然，我感到有一股來(lái)自機器方向的力量，把球推向原處。我和爸爸繼續參觀(guān)了輝光球、風(fēng)的變化、風(fēng)力發(fā)電、地球家園等充滿(mǎn)科技情趣的展區，我發(fā)現這里的展臺可操作性很強，差不多每臺儀器只有你親自操作，才能體會(huì )到其中的樂(lè )趣和奧妙。出了一展廳，來(lái)到分形藝術(shù)展廳。在這里，我看到了各種美麗的色彩、圖案變幻、組合，奇妙之極。隨后，我們乘電梯來(lái)到二層，這里的展品更豐富：光學(xué)、力學(xué)、數學(xué)、機械、聲學(xué)、電視制作，令人眼花繚亂、目不暇接。

　　在這里，我親手做了離心力，齒輪傳動(dòng)、概率、杠桿、雙曲狹縫等科學(xué)知識的小實(shí)驗，那印象的確比課堂上聽(tīng)老師照本宣科深多了。這其中，最令我感興趣的`要算是隱身術(shù)了。那是一個(gè)全部用馬賽克圖案裝飾的房間，里面有幾面鏡子。我站在兩面鏡子和墻壁組成的方形內，只露出頭部，通過(guò)鏡子折射作用使在屋外觀(guān)察的爸爸看到的我只剩頭部，其他部位一概消隱，明知是假象，卻怎么看怎么走了眼，真是太好玩了。設在三層的第三展區，也是我們參觀(guān)的最后一個(gè)展區。那里展示的場(chǎng)面更宏大，設備也更齊全，有可以體驗失重狀態(tài)的航天器，有測試參觀(guān)人員體能的檢測平臺，還有經(jīng)過(guò)近四個(gè)小時(shí)的參觀(guān)瀏覽，我戀戀不舍地走出了館門(mén)。

　　再回首眺望科技館那氣勢不凡的主體建筑，我忽然悟出：那波浪不是象征著(zhù)長(cháng)江后浪推前浪，科學(xué)事業(yè)后繼有人嗎？那圓錐，不正象征著(zhù)祖國科學(xué)事業(yè)如雨后春筍，茁壯成長(cháng)嗎？我越發(fā)感到未來(lái)在召喚，任重而道遠。

游覽科技館作文 篇3

　　從小，我就對科學(xué)的奧秘非常好奇，今天，我特別開(kāi)心來(lái)到北京科技館玩�？萍拣^就像一個(gè)白色巨大的球�？萍拣^分主展廳和科學(xué)樂(lè )園兩個(gè)部分，我們直接去了二樓的主展廳，大廳里面有個(gè)巨大的恐龍化石，哈哈……

　　在科技館里，可以看到有叔叔在給大家進(jìn)行科學(xué)講座，我發(fā)現了一個(gè)圓圓的球體里，看了注解，我才知道它是人體的消化系統——胃呀！

　　我還去了模擬的`航天飛機機艙，有各種各樣復雜的儀表盤(pán)，可惜，我看不懂。走著(zhù)走著(zhù)，我看到了月球，它的表皮坑坑洼洼的，還體驗了當太空人的感覺(jué)呢！

　　我還體驗了模擬開(kāi)車(chē)，感受了一番駕駛的樂(lè )趣，坐在正駕駛上的我，腳下一會(huì )踩著(zhù)油門(mén)一會(huì )踩剎車(chē)，車(chē)子緩緩的前進(jìn)，突然GPS提示前方100米有障礙物，我急忙踩了剎車(chē)，可是晚了一步，撞車(chē)了，讓我知道了開(kāi)車(chē)也不是一件簡(jiǎn)單的事��！

　　不知不覺(jué)在科技館玩了三個(gè)多小時(shí)，因為還要去其他地方，我只能依依不舍地和有趣的科技館saybye-bye了。

游覽科技館作文 篇4

　　今天，我興高采烈地坐著(zhù)子彈頭列車(chē)與爸爸、媽媽去上海旅游。列車(chē)�？吭谏虾Ｄ险�，我們下了列車(chē)便馬上換地鐵1號線(xiàn)轉2號線(xiàn)就到了科技館。上回跟爸爸來(lái)過(guò)一次，但沒(méi)有玩遍。據我了解，科技館有12處主要參觀(guān)區，這回我一定要把科技館沒(méi)玩過(guò)的地方都玩個(gè)遍！

　　在館外，是個(gè)非常大的廣場(chǎng)，廣場(chǎng)上有一個(gè)渾天儀，這渾天儀是用青銅仿制的，據介紹，這儀器是用來(lái)觀(guān)察天象的。這可是古代勞動(dòng)人民智慧的結晶��！我望著(zhù)科技館，中間是個(gè)巨大的玻璃圓球，兩側是弧形建筑，好像是智慧長(cháng)上了一對想象的.翅膀。進(jìn)了科技館，第一個(gè)去的地方就是西雙版納熱帶雨林區。進(jìn)了雨林區第一層，我看到了許多標本，學(xué)到了許多知識。給我印象最深的是“絞殺”現象，這個(gè)詞兒挺嚇人吧！原來(lái)這是種刺殺現象，熱帶雨林中有種榕樹(shù)的種子能附著(zhù)在一些樹(shù)木上發(fā)芽生根，并以氣生根對這些植物進(jìn)行絞殺，最后取而代之。這種絞殺現象反映了熱帶雨林物種間的劇烈競爭關(guān)系。順著(zhù)導游牌往上走，看到了許多株榕樹(shù)，真的與課文中描寫(xiě)得一樣——樹(shù)干的數目不可計數，眼前出現了一個(gè)陰森森的洞口，上書(shū)“蝙蝠洞”，我惴惴不安地小步走入昏暗的洞內，隱約可見(jiàn)壁上停滿(mǎn)了蝙蝠，耳旁盡是“吱吱”的叫聲，挺恐怖的！爸爸讓我湊近仔細看，原來(lái)這些蝙蝠都是用水泥做的，栩栩如生。

　　出了西雙版納熱帶雨林區，乘電梯到了樓上，我馬上朝蜘蛛展廳跑去。在一個(gè)柜臺前，我拉開(kāi)抽屜，觀(guān)察一個(gè)手掌般大小的蜘蛛，那蜘蛛突然動(dòng)了一下，我嚇得大叫一聲后退半步……

　　到了機器人展區，我先興沖沖得與機器人下了一盤(pán)五子棋，只聽(tīng)機器人說(shuō)：“哇！——你——真——厲——害——呀！”我開(kāi)心地笑了。下完了棋，我又到了射箭區，準備在這里與機器人再決高下！我全神貫注，屏住呼吸，拉滿(mǎn)弓，“嗖”的一箭正中靶心，可能是太高興了，所以后面一箭射在了墻上，第三支箭射在了地上。盡管成績(jì)不佳，但因為我是第一次射箭，就有一箭射中靶心，還是值得慶賀的。機器人舞蹈表演就要開(kāi)始了，我趕緊又去排隊。

　　走進(jìn)信息時(shí)代展廳，一眼就看見(jiàn)很多人在排隊踢足球，我也趕忙排了上去。原來(lái)踢球人面對的是一幅屏幕，里面有一個(gè)足球門(mén)和一名守門(mén)員，人們將球踢向屏幕中的球門(mén)。在科技館玩了一天，真是樂(lè )趣無(wú)窮，在那兒快樂(lè )地學(xué)習更是一種享受。再見(jiàn)了，科技館，有機會(huì )我還來(lái)，再到知識的海洋中去遨游。我愛(ài)你——上�？萍拣^。

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