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教育了我作文【共7篇】
在學(xué)習、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的教育了我作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
教育了我作文 篇1
星期六早上陽(yáng)光明媚,天氣晴朗,我坐2號公交車(chē)去接上大學(xué)回來(lái)的阿姨,在公交車(chē)上人們陸陸續續地有人上車(chē),有人下車(chē),一會(huì )兒車(chē)上擠滿(mǎn)了人。
突然看到了一位老奶奶上車(chē)后,艱難地扶著(zhù)拉桿,車(chē)上的不少人視面不見(jiàn),這時(shí)候從后排座位上站起一位帶著(zhù)紅領(lǐng)巾的小女孩,大聲對老奶奶說(shuō):“奶奶,到我這兒來(lái),我讓你坐!蹦棠坛粤Φ淖哌^(guò)去,輕聲地對小姑娘說(shuō):“謝謝你,我年紀大了,真的'站不穩了,多虧你呀!”女孩從座位上站了起來(lái),老奶奶坐了上去,小女孩扶著(zhù)老奶奶并對老奶奶說(shuō):“這是我應該做的,我們小孩站會(huì )兒不要緊!”老奶奶聽(tīng)了,飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上露出了燦爛的笑容。我看到了這情景心里有點(diǎn)慚愧,因為我就座在小姑娘的后排。這時(shí),我想到老師多次對我們說(shuō)的:“尊老愛(ài)幼是中華的傳統,是少先隊員應該做的,而小姑娘做到的我為什么做不到呢?”我的心跳越來(lái)越厲害,臉越來(lái)越紅了…
這件事給我教育很深,以后每次坐公交車(chē)時(shí)發(fā)現老人,我都主動(dòng)讓座,多次迎來(lái)“謝謝你”的聲音,而那個(gè)小姑娘的形象就會(huì )出現在我眼前。
教育了我作文 篇2
20xx年9月22日那天下午,我和媽媽一起做包子。包子有韭菜餡的,也有豬肉芹菜餡的。
這次做包子和以前不同了。以前都是媽媽又搟皮又包,我也跟著(zhù)包。這次是我搟皮,媽媽包。這是我第一次搟皮,因此我怕自己會(huì )搟成一點(diǎn)也不圓的花邊皮。我緊張地拿起面球,小心地一按,面球就成小圓盤(pán)了。我又小心翼翼地把小圓盤(pán)搟成圓片。搟了很多圈,我看著(zhù)差不多了,就高興地對媽媽說(shuō):“我會(huì )搟皮了!闭f(shuō)完,就又搟起了第二個(gè)面球、第三個(gè)面球……一直到搟完所有的.面球。
包完之后,媽媽把包子放在鍋里蒸熟。吃著(zhù)自己親手做的包子,特別有成就感。
通過(guò)這次蒸包子,我體會(huì )到——只要敢于去做或嘗試,就會(huì )發(fā)現自己以前沒(méi)有的本領(lǐng)。
教育了我作文 篇3
謊言,這個(gè)詞在人們的知識寶典里也許是貶義詞,但在我的眼里,卻有著(zhù)褒義詞的意思。有時(shí)候,善意的謊言會(huì )讓人充滿(mǎn)信心。
有一次,我把我好朋友——小南請到我家來(lái)做客。我突發(fā)奇想,告訴小南“我們來(lái)烤面包吧!”“烤面包?!好!”小南答應了。我把面粉和雞蛋和弄了一下,然后放一些玫瑰花瓣,我想:這樣能把玫瑰花的香味帶入面包里。和弄后,我把面包放進(jìn)微波爐里烘烤。大約烤了十分鐘,我迫不及待得想和小南共同品嘗這杰作。這十分鐘似乎變得更長(cháng)了……
面包烤好后,我趕忙用刀子把面包切成“米”字型,小南快手快腳地拿了一塊,還邊吃邊說(shuō):“好吃!好吃!你的手藝真不賴(lài)!蔽視(huì )心的笑了?粗(zhù)小南邊吃邊嘖嘴的饞樣,我拿了一塊,開(kāi)始品嘗起來(lái)。那一剎那,我驚呆了。這面包平淡無(wú)味,沒(méi)有一點(diǎn)香味;本來(lái)以為用玫瑰花瓣作為佐料可為面包增添一點(diǎn)香味,沒(méi)想到卻是這玫瑰花瓣毀了這些面包的質(zhì)量;而且由于烘烤時(shí)間太長(cháng),都把面包都烤糊了……總而言之,這些面包很難吃?蔀槭裁葱∧线要夸我的面包好吃呢?對!這就是善意的`謊言。
她是怕講出了實(shí)話(huà)傷了我的自尊心,也影響了我的積極性。謊言,不一定是褒義詞,但它也有好的一面。這個(gè)善意的謊言給了我很大的啟示,使我不再像從前那樣當著(zhù)別人的面,去嘲笑別人。
教育了我作文 篇4
我們的成長(cháng)過(guò)程中,總會(huì )有那么幾件事情指引著(zhù)我們的人生方向,在我們迷茫的時(shí)候像一盞明燈,讓我們知道是非對錯,分明黑白。
一天,媽媽讓我和表哥一起去買(mǎi)東西,我和表哥一路嬉笑耍鬧,好一會(huì )兒才到了小店。我走進(jìn)小店,看見(jiàn)店主是一個(gè)老奶奶,她看見(jiàn)我,慈祥的笑了笑。我拿好東西把錢(qián)付給她,她顫巍巍地找了錢(qián),我沒(méi)怎么看,把錢(qián)揣在兜里就走了。
出了店門(mén),路走到一半的時(shí)候,我發(fā)現錢(qián)找多了!表哥知道后,停下腳步說(shuō):“我們回去把老奶奶的錢(qián)還給她吧!薄鞍パ,回去多遠啊,而且這些多找的錢(qián)我們還可以去買(mǎi)零食吃,多好呀!”我滿(mǎn)懷開(kāi)心地說(shuō)?墒潜砀鐓s嚴肅地說(shuō):“不行,這不僅是老奶奶好不容易掙的,而且遇到這種事情時(shí)我們應該明確自己的態(tài)度,嚴格要求自己,不能在關(guān)鍵時(shí)刻讓私心戰勝理智!”我聽(tīng)了表哥的話(huà),想起進(jìn)店門(mén)時(shí)老奶奶那慈祥和藹的笑容和她找錢(qián)時(shí)干裂的.手指……我猛然醒悟,心中愧疚不已,和表哥走向小店的方向。把錢(qián)還給了老奶奶后,老奶奶直夸我們是好孩子,我的心中洋溢著(zhù)一種從未有過(guò)的感覺(jué)。
自從這件事以后,我就從未讓私心戰勝理智,它就像導航儀一樣,無(wú)時(shí)不刻指引我奔向正確的人生方向。
教育了我作文 篇5
明媚的陽(yáng)光照到我的床上,今天,是我們家的全體出動(dòng)日,我們早早起床,吃好早飯,一家人來(lái)到了花鳥(niǎo)市場(chǎng)。
那里有潔白無(wú)瑕的水仙花,淡紅色的玫瑰等等,姹紫嫣紅,好看極了。往里走像是來(lái)到了動(dòng)物樂(lè )園,有活潑的小鳥(niǎo),可愛(ài)的魚(yú),黑白相間的狗······我一看像箭一樣的沖向賣(mài)魚(yú)的地方。那里有黑白的斑點(diǎn)魚(yú),兩邊有泡泡的“小泡魚(yú)”,五顏六色的金魚(yú)等等。我連忙鬧了起來(lái),“媽媽?zhuān)瑡寢屛乙I(mǎi)這個(gè)!”“好,好,知道了!”“一、二、三、四,有四條,我和妹妹大聲的數了起來(lái)。
回到家后,我把它們都放到了金魚(yú)缸里,撒點(diǎn)食,它們都像餓狼似的'撲了上來(lái),你一口,我一口,很快,食物就沒(méi)了,我又撒了一點(diǎn)。媽媽看見(jiàn)了說(shuō)道:“別撒那么多,擔心小魚(yú)吃撐死了!辈粫(huì )的,它們那么餓,肚子又那么大,怎么能撐死呢?我大聲說(shuō)道。一天,兩天,三天······突然有一天我發(fā)現小魚(yú)有點(diǎn)不對勁,叫來(lái)媽媽一看,原來(lái)是因為吃得太多撐死了。不可能,你看它們的肚子個(gè)個(gè)鼓得大大大的,怎么會(huì )死掉呢?我傷心極了。心想:早知道就不給它們吃那么多了,如果當時(shí)聽(tīng)媽媽的話(huà),少撒點(diǎn)或許小魚(yú)就不會(huì )死掉了。
隨著(zhù)我一年一年的長(cháng)大,終于知道了:人不能貪得太多,來(lái)得快,失去的也快,最后傷心的還是自己,所以只有自己努力去爭取,根扎得穩,才什么都不怕。
教育了我作文 篇6
那是一個(gè)從星期天,天氣有點(diǎn)熱,我和媽媽去周山公園玩。我家去周山公園要走好多大上坡,我和媽媽想:應該開(kāi)汽車(chē)比較好,但是汽車(chē)不環(huán)保,所以我們要騎自行車(chē)。
我們騎著(zhù)自相車(chē)出發(fā)了,我和媽媽說(shuō)好我們兩個(gè)比賽看誰(shuí)先上去。來(lái)倒第一個(gè)大坡前,我用了全部的力量,一下就飛了上去,而媽媽在后面離我是十萬(wàn)八千里呀!我想:等等她,可以看出我很 善良,還可以養養神,真是一舉兩得呀!我就停下來(lái)等她。又過(guò)了幾個(gè)大坡還是這樣的,可又過(guò)了兩三個(gè)大坡我不行了,過(guò)一小段就要休息一下,媽媽沒(méi)一會(huì )就趕了上來(lái)。到了最后一個(gè)大坡我想:好大 的坡呀,我還是下去吧!我就準備下坡,就在這時(shí),媽媽說(shuō):“你下去吧,就只有這一個(gè)大坡了,上來(lái)時(shí)過(guò)了幾個(gè)大坡,你就這樣半途而廢呀!”我聽(tīng)著(zhù)媽媽的話(huà)心想:是這樣的`,媽媽說(shuō)的有道理,我 還是上吧!媽媽和我一起沖上了大坡,媽媽那叫閃電,我這叫蝸牛。等我上去的時(shí)候,媽媽“哈哈,哈哈”笑了幾聲說(shuō):“看到了沒(méi)有,我這叫做深藏不漏!”“真……,……是!”我喘不過(guò)氣的說(shuō) 。我抬起頭一看,“哇,好美麗呀!”我們在山上玩了好長(cháng)一段時(shí)間才下山。下山的時(shí)候不用騎,自己就可以走。
這件事教育了我,上山、下山和學(xué)習一樣,只要你努力就可以往上,不努力自己就會(huì )后退,只有堅持不懈,就會(huì )成功。
教育了我作文 篇7
人的一生中會(huì )經(jīng)歷許許多多的事情,這些事情中有開(kāi)心的,快樂(lè )的,煩惱的,傷心的,也有讓你受教育的吧。這樣的教育會(huì )使你更加深刻,影響更大。
我是一個(gè)極不愛(ài)看書(shū)的女孩,有一次:我去外婆家能和姐姐一起玩兒了。我走進(jìn)屋里,只見(jiàn)姐姐手里拿著(zhù)一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》在寫(xiě)字臺前津津有味地看著(zhù),桌上還有一本《唐詩(shī)三百首!。我走過(guò)去,一下子把書(shū)搶過(guò)來(lái),隨手翻了一下,覺(jué)得沒(méi)意思,便拉起姐姐,說(shuō):“我們出去玩吧!苯憬銙昝摿宋业氖,對我說(shuō):“你先去吧,我看完就去!
“書(shū)有什么好看的,只不過(guò)是一些密密麻麻的小字,我看了就頭疼!蔽也荒蜔┑卣f(shuō)。
“你可不要小看這些字,它們組合在一起,就可以上知天文,下知地理,博古通今。我聽(tīng)你媽媽說(shuō),你背課文倒是很快,但是一到古詩(shī)詞的意思就弄得手忙腳亂。如果買(mǎi)一本《唐詩(shī)三百首》!闭f(shuō)著(zhù)拿起她的書(shū),指給我看。又接著(zhù)說(shuō):“這本書(shū)上面有故事的疑問(wèn)和注釋?zhuān)有詩(shī)人的介紹,如果你多看幾遍,把這三點(diǎn)聯(lián)系起來(lái),你就是想忘都難。
還有,讀書(shū)可以擴大知識面,提高閱讀能力和寫(xiě)作水平,唐代大詩(shī)人杜甫說(shuō)過(guò)一句話(huà):”讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!耙馑际牵喝绻阕x得書(shū)很多,寫(xiě)作文的.時(shí)候,就好像有神仙幫助你一樣!
聽(tīng)了姐姐的話(huà),我羞愧得滿(mǎn)臉通紅,啞口無(wú)言,便問(wèn):“姐姐,你這本書(shū)可以借給我嗎?”
“看樣子,你已經(jīng)知道錯了,我把這本書(shū)借給你吧!苯憬阏f(shuō)完以后,我們其便坐下來(lái)一起看書(shū)。
從此以后,我也喜歡上了讀書(shū)。在書(shū)的海洋中,我知道了“地球的年齡”,“星座的形成”……我學(xué)會(huì )了保爾的堅強,不屈不撓;了解了安利可的樂(lè )于助人和安東尼的幽默樂(lè )觀(guān)……
這件事教育了我,使我受益終生。
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