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科技的作文
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的科技的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
科技的作文 篇1
今天早上,我們學(xué)校舉行了首屆科技節。同學(xué)們個(gè)個(gè)穿著(zhù)整齊的校服,排著(zhù)整齊的隊伍,興高采烈地來(lái)到了操場(chǎng)上。你瞧,那一行行、一列列的人,多壯觀(guān)!整個(gè)會(huì )場(chǎng)除了老師和同學(xué)們,學(xué)校還邀請了許多領(lǐng)導和一些家委代表來(lái)參加我們的科技節。會(huì )場(chǎng)上,曾校長(cháng)也給同學(xué)們送來(lái)了祝福與期望。
創(chuàng )新鑄就夢(mèng)想,同學(xué)們開(kāi)始了夢(mèng)想號火箭,獲得航天科技小制作的獲獎?wù)呓o我們講解了一些科技小制作的相關(guān)知識。其中令我記憶深刻的是“玉兔號”,它有兩個(gè)翅膀,六個(gè)輪子,一個(gè)大大的身軀,還有三個(gè)燈,它是世界上第一輛登上月球并且存活最久的月球車(chē)……聽(tīng)完同學(xué)們的`講解后,我們和五只吉祥物上場(chǎng)了,我和小伙伴們化身成一個(gè)個(gè)偉大的宇航員,與小歌唱家們一起表演節目。臺上我們盡情地唱啊跳呀,臺下同學(xué)們也個(gè)個(gè)看得入神,時(shí)不時(shí)地還給我們送來(lái)了掌聲,我們便個(gè)個(gè)像采了花蜜的小蜜蜂,更自信地把最美的舞姿展現給大家。
開(kāi)幕式結束后,同學(xué)們就各自回各個(gè)比賽區。當然,這種比賽怎么能少得了我呢?聽(tīng)說(shuō)總的有19個(gè)活動(dòng)項目呢,只是我參加了紙牌疊高和奇思妙想,所以少了很多機會(huì )去觀(guān)看別人精彩的比賽,只能專(zhuān)心忙于自己的賽事。此次的奇思妙想演講,我的心就像“十五個(gè)吊桶七上八下”,但還是堅持把它講完?墒浅煽(jì)出來(lái)時(shí)卻讓我很失望,簡(jiǎn)直就是“竹籃打水一場(chǎng)空,”我都快崩潰了,眼淚就像織布機上的線(xiàn),流個(gè)不停。后來(lái)我平靜了。也接受了現實(shí),只要下次再努力,一定會(huì )更好的,加油!
此次科技節圓滿(mǎn)結束了,它是歡樂(lè )的,刺激的,緊張的,令人念念不忘的,它讓我看到了許多,也學(xué)到了許多。雖然我這次沒(méi)獲獎,但至少我努力了,如果我不努力,就會(huì )連機會(huì )都沒(méi)有,更不用想收獲了……
同學(xué)們和我們一起加油吧,爭取下次的科技節,我們有更大的收獲,加油!
科技的作文 篇2
科學(xué)館是讓我們學(xué)習知識的地方。也是讓我們歡樂(lè )的地方。我去過(guò)許多次佛山科學(xué)館。
佛山的新科技館終于開(kāi)了,我們開(kāi)開(kāi)心心的一一擁而進(jìn)。哇!只見(jiàn)里面都是一些好玩而又能學(xué)知識的東西。我們都開(kāi)開(kāi)心心的玩著(zhù),同時(shí)學(xué)習著(zhù)知識。
這時(shí),只聽(tīng)一聲廣播提示音:“4D電影即將開(kāi)始,請大家移步到4D影院!蔽覀円宦(tīng),都興奮了,紛紛擁進(jìn)了4D影院,等待著(zhù)一場(chǎng)精彩的電影上映。只聽(tīng)一聲聲“呀!哇!”傳來(lái)。原來(lái),精彩的電影開(kāi)始播放了。那逼真的.小海龜樣子,讓我們贊嘆不已。
看完了電影,我們議論紛紛的從影院里出來(lái),繼續游玩科學(xué)館。到了二樓,“哇哇!”的聲音傳來(lái)。原來(lái)呈現在我們眼前的,是一個(gè)河上水閘、漩渦、水車(chē)、水阻流向的模擬臺。里面有一條假河與假山、三個(gè)電動(dòng)水閘、轉盤(pán)漩渦制造器、轉盤(pán)水車(chē)和許多木板。我們都爭先恐后地擁向模擬臺。有的玩電動(dòng)水閘、有的玩轉盤(pán)漩渦制造器、有的玩轉盤(pán)水車(chē)、有的玩水阻流向。整個(gè)模擬臺熱鬧非凡。在人群中,我把所有的的項目都玩了一遍。在玩電動(dòng)水閘時(shí),我“使了個(gè)壞”:看到有人搭木板時(shí),放下水閘。等他們費勁地搭好木板后,把水閘打開(kāi)。讓急流把他們的戰利品——木板沖倒。在玩轉盤(pán)漩渦時(shí),我費力的轉著(zhù)轉盤(pán)?墒切郎u的力量卻很小。沒(méi)辦法,我只好“光榮退場(chǎng)”。在玩轉盤(pán)水車(chē)時(shí),我也“使了個(gè)壞”:看到有人在水邊玩,我便“竭盡全力”的轉動(dòng)水車(chē),讓水飛濺的很遠。讓在水邊玩的人變成“落湯雞”?墒,在我玩水阻流向時(shí),也有人“使壞”:我剛搭好的木板,一下子便被水沖倒了。我心想:哎!捉弄人的后果就是這樣——被人捉弄。
到了三樓,呀!怎么到處都有“滋……滋……”聲?原來(lái),這一層是以電為主題的。在這里,我們參觀(guān)了許多與電有關(guān)的東西。
在四樓,都是與航空有關(guān)的知識。還有許多與飛機有關(guān)的游戲。讓我們暈頭轉向。
五樓里面“住滿(mǎn)”了與生活有關(guān)的知識。讓我們的眼睛“忙”得樂(lè )不開(kāi)交。同時(shí)也讓我們學(xué)到許多知識。
這,暢想中的科技館。是一個(gè)既讓人開(kāi)心,又讓人學(xué)到知識的科技館。
科技的作文 篇3
上周五下午,在我們學(xué)校的操場(chǎng)上,舉行了一年一度的科技展覽活動(dòng)。
吃過(guò)午飯,我們懷著(zhù)異常激動(dòng)的心情來(lái)到了學(xué)校。為了這次活動(dòng),我們都做好了充分的準備。我們畫(huà)了科幻畫(huà),做了小制作,還寫(xiě)了科幻作文。一會(huì )兒就要和我們見(jiàn)面了。我們來(lái)到學(xué)校,坐在位置上耐心的等待著(zhù),當聽(tīng)到廣播說(shuō):“請四(2)班的同學(xué)下樓參觀(guān)科技作品”時(shí) ,我們再也抑制不住內心的激動(dòng)和興奮,像利劍一樣沖出教室,齊聲歡呼起來(lái)。
在老師的帶領(lǐng)下,我們排著(zhù)整齊的隊伍,參觀(guān)科幻畫(huà)。那一張張圖畫(huà)像彩色絲帶一樣飄拂在我們的校園。此時(shí)此刻,我相信,它一定成為了我們學(xué)校最美麗的風(fēng)景線(xiàn)。我們一幅幅的參觀(guān),對同學(xué)們的敬佩之情油然而生。他們的`想象力奇特,十分豐富合理,顏色涂得很均勻,搭配得很鮮艷。其中我最喜歡《月球生活》這幅畫(huà),作者畫(huà)了現在地球污染十分不好,于是,就想到月球上生活,讓我們呼吸新鮮空氣。
接著(zhù),我們來(lái)到了“小制作”展覽區。這里應有盡有,使我們看的眼花繚亂,一個(gè)個(gè)小小解說(shuō)員滔滔不絕,是要把他們班的作品優(yōu)點(diǎn)都說(shuō)出來(lái)不可。最后我喜歡上了一串用瓶蓋做的鈴鐺。它做工精巧細致,作者一定花費了不少時(shí)間。
最后,我們參觀(guān)了科幻作文,從每一個(gè)字里行間里,都能體會(huì )出同學(xué)們對新生活的希望。
通過(guò)這次科技節,又激起了我對科學(xué)的熱愛(ài)。只要從小好好學(xué)習,就一定能當科學(xué)家的。
科技的作文 篇4
我們的生活中有著(zhù)科技,
我們的成長(cháng)中伴隨著(zhù)科技,
科技與我們的生活息息相關(guān)。
在中國近代都已有科技的出現了直至現代為止,我們的科技還未停止過(guò),一直在不斷前行,因為科技室一個(gè)無(wú)底洞,永遠都無(wú)法到達洞底,因為人類(lèi)的頭腦是卓越的,人類(lèi)的思想是敏捷的當你得到了科技眷時(shí),你會(huì )再次走進(jìn)它的領(lǐng)域就是人類(lèi)那種無(wú)窮的探索精神,何嘗又不在我們身上體現呢?
例如:我們在小學(xué)的時(shí)候,每當科技節來(lái)臨之際,都會(huì )在全國召開(kāi)中小學(xué)生的創(chuàng )意大賽,也就是說(shuō)小發(fā)明,小創(chuàng )造。用手自己做出來(lái)的叫發(fā)明,把自己心中想的創(chuàng )意寫(xiě)畫(huà)在紙上,而心中所想的畫(huà)面就是科幻畫(huà)兒了。還有實(shí)際車(chē)模比賽。瞧瞧這小學(xué)的科技節多熱鬧呀,即使如此,我們初中的也不例外喲,也有科技作文,科幻畫(huà),科技論文……你看,也很豐富吧。這就說(shuō)明科技的重要性了。
在我們的生活中,也是無(wú)時(shí)無(wú)刻都有科技的'存在。在夏天炎熱的天氣下,晚上睡不著(zhù),就會(huì )有空調的幫助;當你想吃冷飲時(shí)也會(huì )有冰箱的存在,當你不想親自洗衣時(shí),有洗衣機自動(dòng)一條龍服務(wù),當然還有許多這樣的方便輕松,而這些科技美好愜意的生活都是高科技帶給人們的福祉。
對于生活在知識爆炸的時(shí)代的我們來(lái)說(shuō),沒(méi)有科技是不行的,就像過(guò)去老人離不開(kāi)拐杖走路。
其實(shí)遠古時(shí)期的人類(lèi)沒(méi)有科技并不是他們不聰明,更不是因為他們沒(méi)有勤奮的精神,而是沒(méi)有文化和科技條件。雖然如此,我們在科技上的成就還是站在前人的肩膀上。
這不但說(shuō)明我們一定要將科技延續,發(fā)展科技,而且我們要努力學(xué)好文化知識,練好本領(lǐng),大膽想象創(chuàng )新,長(cháng)江后浪推前浪,因為科技是生產(chǎn)力,科技創(chuàng )新是一國教育和經(jīng)濟實(shí)力的體現。
科技與我的生活息息相關(guān),與我的成長(cháng)也密不可分。我們這一代人一定要再創(chuàng )科技的輝煌,才能更好復興中華。
科技的作文 篇5
“太好了!太好了!”一年一度的六一科技節就要到了,我們歡呼起來(lái),因為這是我們大顯身手的好時(shí)機。
我和吳承璐一組,參加“雞蛋碰地球”比賽,這個(gè)比賽的規則是:不管用什么材料,雞蛋從五樓扔下來(lái)不破,這是最基本的.要求,然后再看誰(shuí)的雞蛋最重,輔助材料最輕,誰(shuí)就獲勝。
我們開(kāi)始著(zhù)手準備。第一個(gè)晚上我和爸爸用彈力棉絮將雞蛋包好,然后套上塑料袋,塑料袋上方再綁兩只,希望能起到降落傘的作用。結果雞蛋破了三個(gè),沒(méi)有成功。
第二天晚上,吳承璐爸爸加盟,我們終于想出了一個(gè)最好的辦法:先在兩個(gè)塑料泡沫板上挖一個(gè)雞蛋大的圓坑,把雞蛋放進(jìn)去,用膠帶固定,從五樓扔下去,我們試了八次,沒(méi)有一次破掉,才放心。
第三天早上,比賽開(kāi)始了,不出我所料,我們獲得了第一名。我的內心非常激動(dòng),這個(gè)可是我們的勞動(dòng)成果。
科技的作文 篇6
科學(xué)技術(shù)快速地發(fā)展給我們的生活帶來(lái)了日新月異的變化。你是否發(fā)現了?現在我就給大家講講我自己的感受吧!先說(shuō)說(shuō)我們天天看的電視吧!過(guò)去我們家是一臺老式臺式機,屏幕小,而且非常重,對眼睛的刺激也很大,影響我們的視力。
現在呢?47英寸的液晶大彩電,屏幕清晰環(huán)保,輻射小,重量輕,可以直接掛在墻上,節省空間!還有那么多電視頻道,電視節目豐富多彩!過(guò)去只有幾個(gè)頻道,節目根本沒(méi)什么可選擇。和過(guò)去相比,這是多么大的變化!再說(shuō)說(shuō)和我們出行息息相關(guān)的鐵路吧!今年年底咱們大連就要開(kāi)通高速鐵路了,火車(chē)的速度從以前的100多公里每小時(shí)提高到350公里每小時(shí)!這么快的速度,從大連到哈爾濱坐火車(chē)只要3個(gè)半小時(shí),而過(guò)去要接近20多個(gè)小時(shí)!高速火車(chē)把我們的城市距離都拉近了許多。新型的高鐵火車(chē)不僅速度快,而且乘坐非常舒適,配備了航空座椅,冷暖空調,這是過(guò)去的普通火車(chē)沒(méi)法相比的!這都是科技發(fā)展給我們帶來(lái)的變化。
所以說(shuō)科技的'發(fā)展已經(jīng)融入到我們生活中的方方面面,我相信隨著(zhù)科技的發(fā)展,我們的生活一定會(huì )更加幸福美好,我們的祖國一定會(huì )更加繁榮昌盛!
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