(精華)繪畫(huà)親子活動(dòng)策劃書(shū)6篇
不經(jīng)意間，工作已經(jīng)告一段落，我們又迎來(lái)一個(gè)新的工作階段，要定下新的目標了，為此需要好好地進(jìn)行策劃，寫(xiě)一份策劃書(shū)了。那么策劃書(shū)有什么格式呢？下面是小編精心整理的繪畫(huà)親子活動(dòng)策劃書(shū)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
繪畫(huà)親子活動(dòng)策劃書(shū)1
繪畫(huà)是孩子們特別喜歡的活動(dòng)，在畫(huà)畫(huà)中，孩子們可以自由發(fā)揮想象，孩子可以利用顏色的搭配來(lái)體現對于美的體驗。親子溝通是家庭中比不可缺的環(huán)節之一，而我們的爸爸媽媽平時(shí)忙于工作，很少能夠坐下來(lái)和孩子做一次心與心的交流，因此我們將繪畫(huà)與親子活動(dòng)結合在一起，舉辦了此次的'親子繪畫(huà)活動(dòng)，主要的目的就是增進(jìn)親子溝通，共同體驗繪畫(huà)的樂(lè )趣。
一、活動(dòng)主題：
我愛(ài)我家
二、活動(dòng)時(shí)間：
第18周星期三下午3：00—5：00
三、參加人員：
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
美術(shù)室
五、其他相關(guān)工作：
1、做好家長(cháng)參與度的前期調查，確�；顒�(dòng)開(kāi)展的有效性。
2、工具的準備（吳惠媛）：畫(huà)紙（4開(kāi)）、油畫(huà)棒、彩色筆、油性筆。
3、做好學(xué)生的前期培訓工作。
4、準備好家長(cháng)參加活動(dòng)的證明，進(jìn)入校園憑證明進(jìn)入。
5、拍照。
6、未盡事宜，另行通知。
繪畫(huà)親子活動(dòng)策劃書(shū)2
一、活動(dòng)目的
為配合校藝術(shù)節，融合書(shū)畫(huà)特色，堅持以人為本的導向，面向全體學(xué)生，充分發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能，培養學(xué)生健康的審美情趣、良好的藝術(shù)修養，引導他們向真、向善、向美，全面和諧的發(fā)展。
二、活動(dòng)主題
主題：“秀出自我，分享陽(yáng)光”。充分反映學(xué)生熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)校園、奮發(fā)向上、立志成才的'精神風(fēng)貌。
三、參與人數、地點(diǎn)、時(shí)間
1、人數：1—8年級每班選取2—3名學(xué)生參加，特優(yōu)秀的可適當增加1—2名學(xué)生。（各班主任在班級自行進(jìn)行初賽，選拔好參賽選手，并通知好家長(cháng)）
2、地點(diǎn)：一號樓風(fēng)雨操場(chǎng)
3、時(shí)間：12月11日（下周四下午2：00——4：00）
四、具體要求
1、繪畫(huà)形式：表現形式、畫(huà)種不限，油畫(huà)棒、國畫(huà)、水粉（彩）、油彩畫(huà)、素描等均可；
2、畫(huà)紙規格為四開(kāi)；國畫(huà)不超過(guò)四尺對開(kāi)。
3、材料準備：畫(huà)紙由學(xué)校統一準備，其它作畫(huà)工具自備。
4、繪畫(huà)內容要緊扣主題，有創(chuàng )意，各班美術(shù)老師賽進(jìn)行適當輔導
5、比賽用時(shí)：兩節課。
6、現場(chǎng)作畫(huà)時(shí)，可由家長(cháng)和孩子共同完成。并要求參賽者將姓名班級寫(xiě)在畫(huà)紙背面右下角。
五、獎項設置
按低段（一二年級）、中段（三四年級）、高段（五六年級）、初中（七八年級）分成四組，各設一二三等獎若干名。
繪畫(huà)親子活動(dòng)策劃書(shū)3
為了激發(fā)幼兒感受美、表現美、創(chuàng )造美的情感，體驗自由表達和親子創(chuàng )作的快樂(lè )，培養孩子＂從小講究衛生，保護環(huán)境＂的意識，傳遞共建＂延安是我家，環(huán)�？看蠹遥⒌睦砟�，結合我班特色課，制定我班慶六一＂親子美工＂活動(dòng)方案如下：
一、親子繪畫(huà)主題
�。⒚利惣覉@快樂(lè )成長(cháng)＂
二、活動(dòng)對象
各班幼兒和家長(cháng)
三、活動(dòng)目標
通過(guò)開(kāi)展慶祝＂六一＂系列活動(dòng)，積極創(chuàng )設更多的機會(huì )，讓每個(gè)孩子都能找到自己的`亮點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚，潛能得到充分的發(fā)揮。
四、活動(dòng)準備
1、油畫(huà)棒、水彩筆、水粉
2、剪刀、膠棒
3、硬卡紙、海綿紙、皺紋紙、及時(shí)貼
4、一次性紙杯、勺子、盤(pán)子、紙碗、泡面桶、瓶蓋、瓶子、酸奶盒等
5、各類(lèi)適合活動(dòng)的音樂(lè )。
五、活動(dòng)細則
1、參賽畫(huà)紙規格：a4、a3紙。作品正面右下角必須貼上參賽卡。
2、參賽作品由幼兒與家長(cháng)共同完成，作品形式不限，材料不限，可以是水墨、水彩、水粉、油畫(huà)棒、蠟筆、粘貼、拓印、剪紙等。
3、幼兒可以憑票進(jìn)入活動(dòng)場(chǎng)地，進(jìn)入時(shí)需看活動(dòng)規則。
4、進(jìn)入活動(dòng)后幼兒可自主選擇材料，但是需以＂勤儉節約，變廢為寶＂為主。
5、進(jìn)入活動(dòng)場(chǎng)地家長(cháng)把手機調為靜音，不隨意走動(dòng)，以免影響幼兒操作。
6、由于活動(dòng)室較小，家長(cháng)帶領(lǐng)幼兒時(shí)要輕走、輕拿、輕放、輕說(shuō)等。
7、幼兒和家長(cháng)可隨時(shí)進(jìn)入，但是要在四十分鐘內完成作品，這樣可讓其他小朋友繼續進(jìn)入活動(dòng)場(chǎng)地。
繪畫(huà)親子活動(dòng)策劃書(shū)4
活動(dòng)對象：
早教中心全體寶寶及家長(cháng)，現場(chǎng)幼兒及家長(cháng)
活動(dòng)目的：
1、帶領(lǐng)寶寶和家長(cháng)一起捕捉春天的氣息，豐富寶寶的認知。
2、提高寶寶動(dòng)手操作能力。
3、做好對外宣傳，增加早教中心美譽(yù)度。
活動(dòng)準備：
15米長(cháng)白布，廣告色（紅，黃，藍，綠，紫，橙，白），涂色刷30支，擴音器一臺，錄音機一臺，小盆40個(gè)，小桶8個(gè)，大桶1個(gè)，衛生紙2卷，條幅8米一條。
活動(dòng)過(guò)程：
1、開(kāi)場(chǎng)前主持人維持現場(chǎng)秩序，講解活動(dòng)流程。
2、帶大家一起做律動(dòng)《照鏡子》《小豬睡覺(jué)》。
3、變魔術(shù)：用三個(gè)礦泉水瓶裝半瓶水，進(jìn)行搖晃分別變成紅，綠，藍三色，激發(fā)家長(cháng)和寶寶的`興趣。
4、宣布主題：繽紛色彩，快樂(lè )成長(cháng)。
5、請家長(cháng)帶寶寶依次來(lái)老師這里領(lǐng)取畫(huà)筆和調色盤(pán)，小一點(diǎn)的寶寶我們可以選擇用手來(lái)作畫(huà)。（老師做個(gè)別指導）
6、集體合影。
人員安排：
主持：
簽到（統計人數）：
掛條幅：
照相：
現場(chǎng)協(xié)調：
繪畫(huà)指導：
放音樂(lè )：
物品管（清）理：
要求：統一著(zhù)工裝。
繪畫(huà)親子活動(dòng)策劃書(shū)5
金秋十月，舉國同慶，為進(jìn)一步培養孩子的創(chuàng )造力、想象力和動(dòng)手能力，增進(jìn)親子間的感情，體驗親子合作的樂(lè )趣，我園將舉行“慶國慶親子創(chuàng )意美術(shù)制作”活動(dòng)。
家長(cháng)們可以利用國慶長(cháng)假帶孩子到大自然中玩耍，感受家鄉的美、自然的美，并和孩子一起親密合作，用各種藝術(shù)表現形式創(chuàng )作有趣生動(dòng)的.美術(shù)作品。
一、活動(dòng)目的
1、在制作中，使幼兒感受家鄉和自然的美麗。
2、通過(guò)親子活動(dòng)，感受親子制作的樂(lè )趣。
3、培養幼兒自我展示、交流的能力。
4、培養幼兒審美情趣，體驗自我創(chuàng )造的成就感。
二、活動(dòng)內容
1、托班、小班幼兒手工制作
要求：家長(cháng)與幼兒共同完成，利用各種廢舊物品（如：果殼、種子、布貼等物品）粘貼制作一幅以“迎國慶”或“美麗的秋天”為主題的畫(huà)報。
2、中班、大班幼兒繪畫(huà)展覽
要求：家長(cháng)指導幼兒利用各種藝術(shù)表現形式（如水彩、油畫(huà)、拓印、版畫(huà)、刮畫(huà)等），創(chuàng )作一幅以“國慶節”或“美麗的秋天”為主題的繪畫(huà)作品。
3、紙面要求：8開(kāi)畫(huà)紙大小，背面寫(xiě)名字，作品上交后，統一打印名簽。
三、活動(dòng)時(shí)間
10月1日~7日親子制作。
10月8日~10日上交作品，交流展示。
10月13日~17日作品評選，優(yōu)秀作品展覽。
四、活動(dòng)評比
1、評選出本次活動(dòng)的優(yōu)秀班級。
2、評選出一二三等獎若干名。
3、頒發(fā)獲獎證書(shū)、獎品、并照相留念。
請各位家長(cháng)積極參與，展現你和孩子的共同風(fēng)采。
繪畫(huà)親子活動(dòng)策劃書(shū)6
為了營(yíng)造活潑向上的校園文化，讓幼兒感受一個(gè)快樂(lè )的童年生活，我們可以通過(guò)繪畫(huà)的方式來(lái)表達表現自己的快樂(lè )童年，從而讓孩子感受美好的`生活，體驗繪畫(huà)所帶來(lái)的美感。而每個(gè)孩子都有自己的童年夢(mèng)想，本次活動(dòng)以“童心·同夢(mèng)”為主題，鼓勵孩子、家長(cháng)用彩筆展現美麗童年，鑄就親子共同夢(mèng)想�，F安排如下：
一、活動(dòng)時(shí)間
20xx年6月12日（星期五）上午8：30——10：00
二、活動(dòng)地點(diǎn)
幼兒園大門(mén)口（如遇下雨多功能廳）
三、參與對象
中班組部分幼兒及家長(cháng)
四、活動(dòng)形式
以班級為單位，每班一大幅畫(huà)，親子共同作畫(huà)
五、繪畫(huà)主題
童心·同夢(mèng)
六、活動(dòng)目標
讓家長(cháng)和孩子在共同的創(chuàng )作過(guò)程中放飛童心，夢(mèng)想未來(lái)。在感受藝術(shù)美的同時(shí)，使親子間情感的交融更加親密，使家園教育更加快樂(lè )、和諧。
七、活動(dòng)要求
1、繪畫(huà)內容要結合主題，現場(chǎng)作畫(huà)。
2、作品是幼兒和家長(cháng)共同完成。
3、畫(huà)面要整潔，布局要合理，顏色搭配協(xié)調。
八、活動(dòng)準備
白色長(cháng)布每班一條，顏料、調色盆、顏料筆、鉛筆等。
九、活動(dòng)流程
1、各班教師交代介紹活動(dòng)。
2、幼兒、家長(cháng)作畫(huà)，教師巡回指導。
3、作品完成后整理畫(huà)具，幼兒介紹自己的作品。
4、作品展示與欣賞：“童心·同夢(mèng)”親子繪畫(huà)作品，展示在幼兒園過(guò)道內，老師、家長(cháng)、孩子一起欣賞。
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