寫(xiě)藝術(shù)作文

時(shí)間:2024-04-06 18:20:18 藝術(shù) 我要投稿

寫(xiě)藝術(shù)作文6篇(精)

  無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編收集整理的寫(xiě)藝術(shù)作文6篇,歡迎大家分享。

寫(xiě)藝術(shù)作文6篇(精)

寫(xiě)藝術(shù)作文 篇1

  閑時(shí)沏上一壺茶,在縷縷輕霧中捧起一本書(shū),品著(zhù)茶香,嗅著(zhù)書(shū)香,反復咀嚼,品味著(zhù)每一個(gè)字,每一句話(huà)……這便是我閑時(shí)的最大樂(lè )趣。有人說(shuō),讀書(shū)是一種藝術(shù)。是的,讀書(shū)實(shí)在如此。

  讀書(shū)是一種享受生活的藝術(shù)。五柳先生“好讀書(shū),不求甚解,每有會(huì )意,便欣然忘食”。當你枯燥煩悶,讀書(shū)能使你心情愉悅;當你迷茫惆悵時(shí),讀書(shū)能平靜你的心,讓你看清前路;當你心情愉快時(shí),讀書(shū)能讓你發(fā)現身邊更多美好的事物,讓你更加享受生活。讀書(shū)是一種最美麗的享受!皶(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉!

  讀書(shū)是一種提升自我的藝術(shù)!坝癫蛔敛怀善,人不學(xué)不知道!弊x書(shū)是一種學(xué)習的過(guò)程。一本書(shū)有一個(gè)故事,一個(gè)故事敘述一段人生,一段人生折射一個(gè)世界!白x萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”說(shuō)的正是這個(gè)道理。讀詩(shī)使人高雅,讀史使人明智。讀每一本書(shū)都會(huì )有不同的收獲!皯伊捍坦伞、“螢窗映雪”,自古以來(lái),勤奮讀書(shū),提升自我是每一個(gè)人的畢生追求。讀書(shū)是一種最優(yōu)雅的素質(zhì),能塑造人的精神,升華人的思想。

  讀書(shū)是一種充實(shí)人生的`藝術(shù)。沒(méi)有書(shū)的人生就像空心的竹子一樣,空洞無(wú)物。書(shū)本是人生最大的財富。猶太人讓孩子們親吻涂有蜂蜜的書(shū)本,是為了讓他們記。簳(shū)本是甜的,要讓甜蜜充滿(mǎn)人生就要讀書(shū)。讀書(shū)是一本人生最難得的存折,一點(diǎn)一滴地積累,你會(huì )發(fā)現自己是世界上最富有的人。

  讀書(shū)是一種感悟人生的藝術(shù)。讀杜甫的詩(shī)使人感悟人生的辛酸,讀李白的詩(shī)使人領(lǐng)悟官場(chǎng)的腐,讀魯迅的文章使人認清社會(huì )的黑暗,讀巴金的文章使人感到未來(lái)的希望。每一本書(shū)都是一個(gè)朋友,教會(huì )我們如何去看待人生。讀書(shū)是人生的一門(mén)最不缺少的功課,閱讀書(shū)籍,感悟人生,助我們走好人生的每一步。

  書(shū)是燈,讀書(shū)照亮了前面的路;書(shū)是橋,讀書(shū)接通了彼此的岸;書(shū)是帆,讀書(shū)推動(dòng)了人生的船。讀書(shū)是一門(mén)人生的藝術(shù),因為讀書(shū),人生才更精彩!

寫(xiě)藝術(shù)作文 篇2

  今天,我們迎來(lái)了勝利而歸的“校園藝術(shù)家”——合唱隊的老師和她的徒弟們。他們獲得了金獎。

  校園藝術(shù)家給我們作了演講。他們一直有著(zhù)這樣一個(gè)信念:堅持,不放棄!用生命的力量去歌唱!失敗了沒(méi)關(guān)系,只要付出!我聽(tīng)了,心頭不由升起了一股對他們的敬佩之情。

  他們還說(shuō)了,自己的堅持,離不開(kāi)老師的教導。老師是辛苦的,一早就扯著(zhù)嗓子教他們唱歌,有幾次嗓子都啞了。老師身體不好,總是帶病還堅持上課。能成為合唱隊的一員,是我們的驕傲。聽(tīng)了這感人的演講,大家不由自主地拍起了手。一陣接一陣,久久不能平息……

  指導老師上來(lái)了,她臉上布滿(mǎn)了笑容,來(lái)到上面,她便提起合唱隊里感人的.事情:合唱隊有個(gè)小女孩,她媽媽認為到合唱隊會(huì )影響學(xué)習,在她去比賽時(shí)在她背后罵她,可她每次比賽都堅持來(lái)。她的行為將在場(chǎng)的同學(xué)感動(dòng)了,大家都在心中默默地贊美她,這個(gè)堅強的女孩。

  接著(zhù),老師又提到了合唱隊的艱辛,同學(xué)們早上要來(lái),中午也要來(lái),犧牲了自己的休息時(shí)間。人家玩時(shí),他們還得補作業(yè),可從來(lái)沒(méi)人放棄過(guò)。

  老師又說(shuō),她每天真的像瘋子那樣指揮大家的,而且有時(shí)還罵人,在這要對他們說(shuō)聲對不起。此時(shí),一股暖流,流入我心田。

  我的心,一直被深深感動(dòng)著(zhù),活動(dòng)結束了,我腦海里,還在浮現著(zhù)那一幅幅感人的畫(huà)面。

  是!金獎,是多少汗水,多少付出的結晶!

寫(xiě)藝術(shù)作文 篇3

  當夏姐姐踏著(zhù)輕盈的腳步走進(jìn)人間,她把黃色獻給了油菜花,她把白色送給了出淤泥而不染的荷花,各種花爭奇斗艷,芬香四溢,幾只肥胖的蜜蜂在花叢中飛來(lái)飛去,一會(huì )兒去摘那朵花的蜜,一會(huì )兒去摘那朵花的蜜,似乎在花的海洋中遨游。小草破土而出,貪婪的吮吸著(zhù)晶瑩的露珠。一棵棵茂盛的柳樹(shù)矗立在湖邊,柳樹(shù)梳理著(zhù)自己的枝條,讓我情不自禁的想到:碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀。一切都是生機勃勃的。

  我們排的整齊的方隊,走下了操場(chǎng),今天下午,將是我們藝術(shù)節選拔。

  表演開(kāi)始了,一位位身穿白色衣服的同學(xué)走上了舞臺,他們是五年(三)班,他們高聲的唱著(zhù)歌,像泉水叮咚,又像百靈鳥(niǎo)在歌唱,那潔白的衣服,在陽(yáng)光的照射下,突顯出一種只屬于白的圣潔

  最引人注目的.是我們班的七只小孔雀,她們上場(chǎng)了,身穿藍色衣服,頭上還帶著(zhù)幾根漂亮的羽毛,她們扭動(dòng)著(zhù)身軀,白澤的手飄忽不定,那雙像黑寶石一樣的眼睛正閃閃發(fā)亮,配上小巧可愛(ài)的櫻桃小嘴,可愛(ài)極了!那微妙的走位,是我由衷的贊嘆。就連天上的白云也都駐足觀(guān)看,小鳥(niǎo)在那綠葉蔥蘢的大樹(shù)上唱著(zhù)清脆的歌聲,好像在給她們伴奏呢!

  還有低年級的妹妹們,她們穿著(zhù)橙色衣服,手持中國結,中國結在她們的手中搖曳著(zhù),她們走來(lái)走去,一陣風(fēng)吹過(guò),中國結也隨之轉動(dòng)起來(lái),讓人看了眼花繚亂。

  這次的藝術(shù)節選拔,真讓人意猶未盡。

寫(xiě)藝術(shù)作文 篇4

  兔子舞

  我們五年級的全體站在操場(chǎng)上,等待著(zhù)兔子舞音樂(lè )的響起。不久,輕快的兔子音樂(lè )響了起來(lái),我們五年級全體同學(xué)都伴隨著(zhù)音樂(lè ),認真的跳起了兔子舞。不知怎么了,全年級的同學(xué)都好像提前商量好似的',每當要向前跳時(shí),每個(gè)同學(xué)都用盡自己全身的氣力,猛的向前跳,把地面踩得咚咚響。我們的兔子舞做得很好,動(dòng)作整齊一致。在一旁觀(guān)看的老師,也對我們點(diǎn)頭微笑,稱(chēng)贊我們做的好。在跳兔子舞時(shí),每個(gè)同學(xué)都笑得像一朵花,好像要把他們最好的表現展示出來(lái)。不久,兔子舞就做完了,同學(xué)們的臉都漲的通紅,我也累得氣喘吁吁,但我還是十分開(kāi)心。

寫(xiě)藝術(shù)作文 篇5

  出自名家之手的藝術(shù)品很多。有徐悲鴻的《奔馬圖》,有齊白石的‘蝦’,有達芬奇的《蒙娜。麗莎》,但是我最喜歡大自然神奇的藝術(shù)品——琥珀。

  琥珀是天然形成的,是大自然神奇的藝術(shù)品。在很久很久以前,有一只小蒼蠅它的翅膀被晨露打濕了,她使勁的抖動(dòng)雙翅,好讓它早些感。過(guò)了一段時(shí)間,它的雙翅已經(jīng)快干了,這只小生靈伸伸腰,它想在陽(yáng)光的照耀下讓自己的翅膀早些干而可以去到處覓食。于是它雙翅一抖,使出了全身的力量飛上了一棵高大魁梧的老松樹(shù),在透過(guò)陽(yáng)光的照耀下爬在一支枝干上休息。這時(shí),一只八條腿的蜘蛛發(fā)現了它。大蜘蛛心想:這小東西正好讓我飽餐一頓,但有些小,算了吧,再小也是一頓美餐呀!我就將就著(zhù)吃了吧!大蜘蛛一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒得像小生命挪去,近了,更近了。就在這時(shí)小蒼蠅還絲毫沒(méi)有察覺(jué)。他依然抖著(zhù)雙翅,唱這歌兒曬太陽(yáng)。那蜘蛛馬上就要抓住小蒼蠅了。就在這時(shí),突然一大顆松油滴了下來(lái),它包住了小生靈和大蜘蛛。兩個(gè)生靈都不停的掙扎著(zhù),隨后一滴又一滴的松油將它們越包越大。經(jīng)過(guò)成千上萬(wàn)年,大地無(wú)窮的`變化,終于形成了這個(gè)琥珀。

  看!大自然是多么神奇,它締造了人類(lèi)不可創(chuàng )造的藝術(shù)品。他是多么偉大,大自然我熱烈的贊美你!誰(shuí)有你的偉大與神奇!啊!這是一件神器的藝術(shù)品。

寫(xiě)藝術(shù)作文 篇6

  “藝術(shù)”這個(gè)詞匯,似乎與我們互不相關(guān)。印象中感覺(jué)這只是屬于那些大藝術(shù)家們的,是高雅者的職業(yè)或一種生活方式,跟普通的老百姓關(guān)系也不甚密切。

  但是,世界上并不是缺少藝術(shù),而是缺少發(fā)現藝術(shù)的眼光。

  在我們身邊,一些愛(ài)美的人,不管男女老幼,每次出門(mén)前,都會(huì )對著(zhù)鏡子打扮一下自己的發(fā)型,女的描眉涂唇,前后顧盼自己穿著(zhù)的服飾是否合體時(shí)尚,顏色是否美觀(guān)與搭配。不是有句俗話(huà)說(shuō):“愛(ài)美之心,人皆有之”嗎,這種隨處可在的美就是我們身邊的藝術(shù)。

  喜歡去西餐廳消費的人,一定會(huì )對某家西餐店中的裝飾風(fēng)格情有獨鐘,那些具有異國風(fēng)調的藝雕、典雅優(yōu)美的壁畫(huà)與堂麗富皇的吊燈迷得人們陶醉其中。隨著(zhù)人們生活水平的提高,我們現在去酒家飯店吃飯不太注重飯菜的口味價(jià)位,而更注重于進(jìn)餐時(shí)的那種溫馨舒暢的.好心情。一種新穎獨特的室內設計,一首輕快悠揚的曲子或一幅精美別致的圖畫(huà),都會(huì )讓你有淋漓暢快享受的感覺(jué)。此時(shí)的你不僅是吃客,而且還是一位藝術(shù)欣賞者。

  愛(ài)好時(shí)尚的女生,喜歡買(mǎi)一本精美裝飾的筆記本,在上面寫(xiě)滿(mǎn)自己的話(huà)語(yǔ),傾訴自己的心情;給自己的電腦穿上一身彩色的卡通電腦套,讓房間增添了亮麗的暖色調,這就是身邊所發(fā)現的藝術(shù)。

  誰(shuí)說(shuō)藝術(shù)就一定是歌唱家唱的歌曲,設計師設計的作品,畫(huà)家描繪的圖畫(huà)。有一種藝術(shù)是專(zhuān)屬于生活的,是普通人所創(chuàng )作的藝術(shù),是從人們生活中挖掘提煉出的本質(zhì)美與自然美。正是有這樣無(wú)處不在的身邊藝術(shù),才會(huì )使得我們的生活繽紛多彩,人們每時(shí)每刻都在享受藝術(shù)的美。

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