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（精選）音樂(lè )噴泉作文4篇
在學(xué)習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的音樂(lè )噴泉作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
音樂(lè )噴泉作文1
音樂(lè )，讓人舒放心情；噴泉，讓人賞心悅目；音樂(lè )噴泉，讓人耳目一新。
夜晚，燈光閃爍，五顏六色……就是一幅美麗的夜景畫(huà)。我和小舅一家來(lái)到了人們贊不絕口的江門(mén)東湖，等待著(zhù)一年一度的音樂(lè )噴泉。
在這之前，老人們在東湖旁跳起舞來(lái)，孩子們帶著(zhù)自己的玩具玩了起來(lái)，成年人都在東湖旁的`草坪上打起羽毛球……人山人海，非常壯觀(guān)！
時(shí)間慢慢流逝，噴泉悄悄噴起，音樂(lè )快速響起。我看見(jiàn)了一個(gè)個(gè)高大、嚴肅的士兵，看見(jiàn)了一個(gè)個(gè)翩翩起舞的姑娘，看見(jiàn)了一棵棵左右搖擺的大樹(shù)，我激動(dòng)起來(lái)，還聽(tīng)到了一首首激動(dòng)人心的歌曲，我看到這樣的場(chǎng)景，聽(tīng)到這樣的歌聲，我陶醉了，我仿佛和它們融為一體了。一會(huì )出現了美麗的彩虹，一會(huì )出現了自由飛翔的海鷗，這一種種景物都用噴泉畫(huà)了出來(lái)，令人激情澎湃、令人驚訝，令人贊嘆。
有噴泉怎能沒(méi)音樂(lè )？一會(huì )柔情似水，一會(huì )剛烈如山，最讓人驚訝的是這音樂(lè )和噴泉簡(jiǎn)直就是絕配，就像兩個(gè)人一樣，一個(gè)在舞蹈一個(gè)在吹笛子，讓人走進(jìn)了這個(gè)深深的網(wǎng)里，沒(méi)有人愿意掙扎……
看完音樂(lè )噴泉后，沒(méi)有人不贊嘆，沒(méi)有人不回味，沒(méi)有人不享受，就連我也贊嘆不已。
音樂(lè )噴泉，我永遠不會(huì )忘記你的“味道”。
音樂(lè )噴泉作文2
國慶節，我和爸爸媽媽到濟南去玩。晚上，我們到泉城廣場(chǎng)去欣賞音樂(lè )噴泉。還不到開(kāi)始的時(shí)間，聽(tīng)不到一點(diǎn)聲音，也看不到向高處噴去的水。只看見(jiàn)一個(gè)白而亮的巨大的荷花。
于是我就靜靜地等待。大約過(guò)了三十分鐘，正在我有點(diǎn)不耐煩的時(shí)候，突然，響起了優(yōu)美的音樂(lè )，伴隨著(zhù)音樂(lè )，一股股五顏六色的清水在噴水池里跳起了歡快的舞蹈。有的水隨著(zhù)音樂(lè )噴，像一些人紛紛起舞；有的水相互擺動(dòng)著(zhù)，像美麗的'柳樹(shù)的枝條。中間有一條小路，小朋友在上面跑來(lái)跑去，我也在其中。突然，左右兩邊的水向中間一噴我們的衣服全都被淋濕了，我們邊跑邊喊，高興極了。跑下來(lái)時(shí)，我累得氣喘吁吁。一直到了音樂(lè )的最后，四面八方的水都朝高處的荷花心噴去，就像一座金光閃閃的金字塔。音樂(lè )停了，水也不噴了。
忽然又來(lái)了一首歌曲，點(diǎn)點(diǎn)燈光照射在水上，五光十色的小水珠在噴水池里跳來(lái)跳去的。綠色的燈閃閃發(fā)光的時(shí)候，好像來(lái)到了一片綠色的海洋。我最喜歡聽(tīng)優(yōu)美、動(dòng)聽(tīng)的歌聲了。大家一面看美麗的景像，一面做著(zhù)歡快的游戲。我被這美麗的景色吸引住了。
到了晚上九點(diǎn)半，我太疲倦了，也只好離開(kāi)了美麗的泉城廣場(chǎng)，回到了我們住宿的賓館。
音樂(lè )噴泉作文3
星期天，這么好的天氣，我盡然沒(méi)事干，在家里心真是悶得慌，我便提議出去玩玩、散散步。一路上，小風(fēng)伴著(zhù)我和奶奶漫步。沿著(zhù)西湖，看著(zhù)美麗的景色：西湖在陽(yáng)光的照射下，波光粼粼，小鳥(niǎo)在枝頭吱吱喳喳唱著(zhù)歡快的歌。突然，有水從遠處噴到湖中，“冬天還打水仗？”我開(kāi)著(zhù)玩笑問(wèn)奶奶。奶奶拍拍我的肩：“怎么可能，當然是音樂(lè )噴泉！”我很好奇，加快了腳步，到前面去。
呀！一排排凳子上和后面擠滿(mǎn)了人，真是座無(wú)虛席！我和奶奶只得站在石頭上觀(guān)看。啊，噴起來(lái)了！中間的水花直沖天霄，邊上的水也隨著(zhù)音樂(lè )翩翩起舞。噴泉一收一合，讓我的身子也擺動(dòng)了起來(lái)。音樂(lè )優(yōu)美了起來(lái)，水花也放輕了腳步，柔和的向我們招手。音樂(lè )響亮了些，水花也跟著(zhù)節奏：強弱弱，強弱弱。就像人一樣靈活地舞動(dòng)身子。音樂(lè )的聲音隆重了起來(lái)，水花也慢慢便大了，這是，一陣風(fēng)吹來(lái)，真可以感覺(jué)到噴泉的'氣勢……
我心中的波浪也一個(gè)接著(zhù)一個(gè)，真不敢想象，噴泉隨著(zhù)音樂(lè )可以這樣千姿百態(tài)，美麗極了！當音樂(lè )噴泉結束后，我不禁贊嘆：“這音樂(lè )噴泉真美��！”再回家的路上，我和奶奶還在談?wù)撘魳?lè )噴泉的好�！盀憺�，告訴你，要是晚上來(lái)看，有燈光打著(zhù)，不知還有多漂亮……”“真的嗎？”我非常激動(dòng)。這音樂(lè )噴泉里我家很近，怎么樣，要不要下次我帶你來(lái)看看？
音樂(lè )噴泉作文4
吃完晚飯后，我們就直接去西湖邊看夜景。
春天的西湖令人陶醉，尤其是夜景更加迷人。我們沿著(zhù)西湖慢慢散步，心情格外舒暢，忽然從廣播里隱隱約約聽(tīng)到：“現在開(kāi)始西湖音樂(lè )噴泉，請您欣賞！”我們才知道已經(jīng)到了音樂(lè )噴泉，我們運氣真好��！
音樂(lè )噴泉真漂亮��！一開(kāi)始播放的是一段《梁�！芬魳�(lè )。噴泉隨著(zhù)音樂(lè )忽而像一只只揮舞的手在天空柔和的搖擺；忽而縱橫交錯相互依偎在一起；忽而像一根根繡花針矗立在平靜的湖面；忽而像小女孩扭動(dòng)身子婀娜多姿。當播放激情澎湃的音樂(lè )時(shí)，噴泉像一只只翅膀，在天空中快樂(lè )飛舞；又像一根根柱子直沖云霄，欲與天比高；還像一朵朵盛開(kāi)的蓮花，在西湖綻放。真是千姿百態(tài)、耀眼奪目！接著(zhù)音樂(lè )噴泉開(kāi)始變換色彩了：由紅變粉紅，粉紅變紫，又由紫變深藍，深藍變淡藍，再由淡藍變綠，綠變黃，黃變......看得我目不暇接。我和媽媽都入了神，好似兩個(gè)木頭人，仿佛四周都沒(méi)有了人群，沒(méi)有了聲音。
直到音樂(lè )噴前結束后，我們才回過(guò)神來(lái)。當我們再次沿著(zhù)西湖慢步回家的時(shí)候，在我的腦海中還依然是那一首首悅耳的音樂(lè )和一幕幕在空中飄逸的水簾。西湖郵樂(lè )音樂(lè )噴泉的.點(diǎn)綴，顯得更加可愛(ài)迷人！美麗的西湖又為奧運增添了一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)！
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