藝術(shù)品作文300字

藝術(shù)品作文300字【集合3篇】

　　在平凡的學(xué)習、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家整理的藝術(shù)品作文300字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

藝術(shù)品作文300字 篇1

　　我生日時(shí)，爸爸送我了個(gè)禮物，我打開(kāi)盒子，里面是一個(gè)小原始人存錢(qián)罐加筆筒。

　　他是個(gè)雞冠頭，十分可愛(ài)，它皺著(zhù)眉毛，睜著(zhù)他大大的眼睛，小嘴微微一笑，臉上還現出了兩塊紅暈，大大的耳朵似乎可以聽(tīng)見(jiàn)全世界美好的聲音。脖子上掛了一串象牙，戴著(zhù)兩個(gè)護腕。還戴著(zhù)野獸的牙齒，頭上還有鳥(niǎo)的羽毛，哎！真是一個(gè)愛(ài)美的.捕獵高手。他身穿野獸的皮毛，真帥，手里拿一個(gè)大弓，似乎在尋找獵物。還套了一件牛仔褲，腳上穿著(zhù)被補得不成樣子的鞋，還背了一個(gè)箭筒，活像印第安人。

　　他不但可裝筆，還可以存錢(qián)，那個(gè)存錢(qián)罐口就在他的后腦勺，不過(guò)這個(gè)存錢(qián)罐里的錢(qián)可是一去不復返，因為這錢(qián)根本取不出來(lái)，不過(guò)他可以約束我的日常消費。

　　每當我開(kāi)心時(shí)，我拿著(zhù)它，就會(huì )讓我笑個(gè)不停；每當我傷心時(shí)，我拿著(zhù)它，一切煩惱都會(huì )拋到九霄云外；每當我考不好時(shí)，我拿著(zhù)它，我就得到了安慰；每當我寂寞時(shí)，我拿著(zhù)它，就有了一個(gè)可以玩耍的朋友！我愛(ài)他！

　　這就是“他”，一個(gè)可愛(ài)的印第安人，聽(tīng)了我的介紹，你喜歡他嗎？

藝術(shù)品作文300字 篇2

　　我家里有一幅八駿全圖的十字繡。在嬸嬸一針一線(xiàn)、一絲不茍的努力下，終于完成了。

　　那幅大約一米、寬大約三十厘米的八駿圖，家人把他掛到了我的房間，似乎寓意這我氣勢磅礴的馬兒一樣奔騰，前進(jìn)……

　　這幅十字繡上的一匹馬的`毛都是黑色或棕色或黃色。他們踩著(zhù)渾濁的水，眼睛炯炯有神的凝視著(zhù)前方，十幾只馬蹄向前彎曲著(zhù)，好像正在向前奔跑著(zhù)。整幅畫(huà)給人以強健有力，勇往直前的感覺(jué)。

　　我每天都要欣賞"八駿圖"的勃勃英姿�？粗�(zhù)這幅畫(huà)，我不禁想起古代戰馬勇猛殺敵，沖鋒陷陣的樣子。而這八匹駿馬猶如那些帶著(zhù)金絡(luò )腦的戰馬，似乎把怕人和艱難險阻，晚清的突破各道防線(xiàn)。

　　我喜歡著(zhù)高貴而有毅力的八匹馬，他鼓勵著(zhù)我在學(xué)習和生活中勇往直前，抵擋艱難險阻。這幅畫(huà)永遠在我房間里珍藏著(zhù)，在我心中奔跑著(zhù)……

藝術(shù)品作文300字 篇3

　　當年黃帝發(fā)動(dòng)統一戰爭，龍是出了大力的，涿鹿之戰中，黃帝用雄渾的龍吟威懾敵方，并有一條生有雙翅的應龍，為黃帝的事業(yè)沖鋒陷陣。況且，神話(huà)中的黃帝本身就是“黃龍體”，炎帝也是其母感神龍而生的“龍種”，炎黃部落的融合，自然是龍族的融合了。再者，先秦是中華民族的形成期，與此同步，龍的形象也在先秦各代得以長(cháng)足發(fā)展，由雜多而整合，由粗簡(jiǎn)而趨美。就龍自身來(lái)說(shuō)，也體現了一個(gè)“合”字，它不但集合了鹿，牛，驢，蝦，象，魚(yú)，人，蛇，鳳等動(dòng)物，還融合了云、雷電、虹霓、龍卷風(fēng)等自然天象。 正由于上述因素，我們講龍的精神是團結凝聚的精神。

　　神話(huà)里的大禹是從父親腹中蹦出來(lái)的`一條虬龍了。虬龍禹面臨的首要問(wèn)題是根治泛濫天下的洪水。他“盡力溝洫，導川夷岳”，三過(guò)家門(mén)而不入，堪稱(chēng)全心全意為人民謀利益的典范。龍又有征瑞的神性，人們相信，作為吉祥嘉瑞的神物，龍能給他們帶來(lái)綿延多多的幸福和好運。 正是從這兩層意思上講，我們說(shuō)龍的精神，也是造福人類(lèi)的精神。

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