傳統文化作文
在平平淡淡的日常中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編收集整理的傳統文化作文7篇,希望對大家有所幫助。
傳統文化作文 篇1
《我有一個(gè)夢(mèng)想》演講稿,我身邊的小能人,小學(xué)生交小生活中的傳統文化地夕陽(yáng)的半個(gè)臉蛋已經(jīng)沒(méi)入地平線(xiàn),黃昏夾著(zhù)習習涼風(fēng)飄然而至。生活中的傳統文化地暗藍色的高空中閃耀著(zhù)一顆白亮耀眼如鉆石的星星——啟明星。青蛙碧綠的身體上布滿(mǎn)了墨綠色的斑點(diǎn),白白的大肚子像是充過(guò)了氣,一鼓一鼓的。雨點(diǎn)像斷了線(xiàn)的珠子,一滴一串地掉在雨水匯成的水洼上面。春雨紛紛,染綠了山,;染綠了水,染綠了石板小路。星期天,我去排隊買(mǎi)米。在我前面的是一個(gè)男青年,他算不上胖,但也夠健壯的了。圓圓的臉龐上,兩道細眉,一雙大眼睛,配上稍小了點(diǎn)的鼻子,也還算勻稱(chēng)。就是嘴唇厚了點(diǎn),像非洲人似的`。物,再見(jiàn)了,母校,家鄉的變化盛夏,天熱得連蜻蜓都只敢貼著(zhù)樹(shù)蔭處飛,好像怕陽(yáng)s光傷了自己的翅膀。媽媽?zhuān)R別時(shí)您到車(chē)站送我?粗(zhù)您,我忽然感到一陣難過(guò)。您是四十歲剛過(guò)的人,可是頭發(fā)已經(jīng)開(kāi)始花白了,臉上也爬上了皺紋。這每一根白發(fā),每一條皺紋都是您為工作、為子女費盡心血的見(jiàn)證!亮晶晶的星兒,像寶石似的,密密麻麻地撒滿(mǎn)了遼闊無(wú)垠的夜空。乳白色的銀河,從西北天際,橫貫中天,斜斜地瀉向那東南大地。
傳統文化作文 篇2
“節日/是日子/在時(shí)間上打的結/小結連著(zhù)大結/大結連著(zhù)小結/如攀緣的繩索”就這樣,節日承載著(zhù)深厚的傳統文化款款而來(lái)。有人認為節日是給分別異地的親友以相聚的機會(huì );給生活疲勞的人們得到放松的時(shí)間;給貪玩的兒童添上上揚的嘴角……我啊,卻覺(jué)得每一次節日的到來(lái)都是在延續那種中華的傳統文化。
三朔之時(shí),北風(fēng)吹雪,夜色朦朧,天降嘉瑞,伴隨著(zhù)第一聲爆竹的響起,萬(wàn)家燈火照亮了神州大地。屋內,陸務(wù)觀(guān)正在用草書(shū)趕寫(xiě)迎春的桃符,那顫動(dòng)的手表達的絕不是害怕、擔憂(yōu),而是對新一年的向往、激動(dòng)。一轉身,衣袖輕揚,“半盞屠蘇猶未舉,燈前小草寫(xiě)桃符”一句從口中緩緩道出,時(shí)間到了。如今,依舊是那一清脆的爆竹聲?shū)Q,依舊是那一幅紅紅火火的對聯(lián)。從“上日”到“元日”,從“名刺”到“賀卡”可能改變的是名稱(chēng)和慶祝的`形式,而不變的是對美好生活的祝福,深深扎根于此的是那抹不去的民族特色,是那永遠的精神支柱。正是這種特色,這種精神支柱讓中國傳統文化在歷史中前進(jìn)。
菖蒲節更是我們對傳統文化的繼承。碧綠的菖蒲在你手中成劍,輕輕一揮,揚起汨羅的濁浪。雖終落得“愛(ài)國忠君敵不過(guò)鄭袖的裙底風(fēng)云,正道直行不敵張儀的舌燦蓮花”,但你的精神依舊隨著(zhù)端午延續至今。那種制芰荷以為衣兮,集芙蓉以為裳,那種取明月以為目兮,引晶冰以為魂的舉世皆濁我獨清的品質(zhì),仍然是我們今天的榜樣,目標。對,考古證明為紀念屈靈均而設立端午的說(shuō)法有些牽強附會(huì ),但將兩者相綁不也是我們對于這種精神品質(zhì)的繼承,不也是為了延續這種傳統文化嗎?
國外有人說(shuō)中國的傳統節令食品美味。餃子,年糕,粽子還有那普普通通的油條,他們有的是百年甚至上千年的歷史,都是傳統的體現,都是綿延至今的傳統文化。當你對Beluga鱘魚(yú)所產(chǎn)出的魚(yú)子醬拍手稱(chēng)妙,我或許用一碗臘八粥開(kāi)啟早晨的時(shí)光;當西方的宴會(huì )桌上擺滿(mǎn)一碟碟Alba的白松露,我或許在一個(gè)大大的粽子中沉醉;當來(lái)自法國的Foie Gras滋潤你的雙唇,我或許在母親親手做的清蒸水餃中沉入夢(mèng)鄉。也許中國節令美食不在于食材多么的高端,而在于那一縷貫穿古今的悠久歷史,美味不在于其本身,而在于口中的傳統文化。
節日,是你我眼中的傳統文化,是傳統文化內在的魂。她延續著(zhù)中華傳統文化,不斷在一個(gè)個(gè)時(shí)代中完善,這便是節日。
傳統文化作文 篇3
剪紙
中國是個(gè)古老的國家,傳統文化更是源遠流長(cháng),豐富多彩。有民間工藝陶瓷,民族藝術(shù)戲劇,國畫(huà),風(fēng)俗習慣端午節賽龍舟,元宵節鬧花燈等等,但是最值得一提的就是民間藝術(shù)剪紙了。
剪紙是中國的民間藝術(shù)瑰寶,是民間藝術(shù)的一朵奇葩,看了讓人羨慕不已,嘖嘖稱(chēng)贊。剪紙的資料包含著(zhù)濃濃的生活氣息。鳥(niǎo),蟲(chóng),魚(yú),獸,花草樹(shù)木亭橋風(fēng)景。這些人們熟悉而又熱愛(ài)的自然景觀(guān)成了人們剪紙的花樣。每逢過(guò)年過(guò)節或喜事臨門(mén),人們都要剪一些“!、“喜”、“壽”等貼在窗戶(hù)上,門(mén)上來(lái)表示慶賀。
瞧,這幅剪紙作品多搞笑呀。一只穿著(zhù)彩衣的小老鼠拖著(zhù)一條長(cháng)長(cháng)的`尾巴,他的眼睛滴溜溜地搜索著(zhù)四面八方,生怕被人發(fā)現它在偷燈油。但是老天像和他作對似的,葫蘆里的燈油全流到地上了,小老鼠以最快的速度,從燈臺上跳下來(lái)趴在地上,伸出那利劍似的舌頭貪婪的舔著(zhù)地上的燈油,那滑稽的樣貌真是逗人喜愛(ài)!
剪紙藝人剪得十二生肖也是栩栩如生,惟妙惟肖。就連外國人也嘖嘖稱(chēng)奇,豎起大拇指一個(gè)勁的來(lái)夸贊。十二生肖被印成郵票飛到世界各地,讓全世界的人都來(lái)認識中國博大精深的剪紙文化。
太精美了!它體現了民間藝人的心靈手巧,他是勞動(dòng)人民聰明才智的展示,是民間傳統文化的結晶。我也想像民間藝人一樣剪出一副精美絕倫的剪紙作品,送給外國的小朋友,讓他們了解中國的剪紙藝術(shù),讓剪紙成為中外文化交流的橋梁。
傳統文化作文 篇4
端午又稱(chēng)重五。許多習俗也與“五”這個(gè)數字聯(lián)系在一起。用紅、黃、藍、白、黑五色絲線(xiàn)系在兒童的脖頸、手腕或足踝上,稱(chēng)為長(cháng)命縷。各家要插“五端”:菖蒲、艾草、石榴花、蒜頭、龍船花。南方過(guò)端午節要吃“五黃”:黃魚(yú)、黃瓜、咸鴨蛋黃、黃豆瓣包的粽子、雄黃酒。無(wú)論南方北方,這一天還要用雄黃在兒童的`額頭上畫(huà)一個(gè)“王”字,還要佩帶五顏六色的香囊。
每適端午節,人們把房子打掃干凈,在廚房里灑上雄黃水,用來(lái)殺死毒蟲(chóng)或防止毒蟲(chóng)孳生。
關(guān)于端午節,還有一個(gè)傳說(shuō):屈原,是春秋時(shí)期楚懷王的大臣。他倡導舉賢授能,富國強兵,力主聯(lián)齊抗秦,遭到了貴族子蘭等人的反對,屈原遭饞去職,被趕出都城,流放沅、汀流域。他在流放中,寫(xiě)下了憂(yōu)國憂(yōu)民的《離騷》、《天問(wèn)》、《九歌》。公元前278年,秦軍攻破楚國京都。屈原眼看自己的祖國被侵略,于五月五日,在寫(xiě)下了絕筆作《懷沙》之后,投汩羅江而死。屈原死后,楚國百姓哀痛異常,紛紛涌到汩羅江邊去憑吊屈原。有位漁夫拿出為屈原準備的飯團、雞蛋等食物,“撲通”、“撲通”地丟進(jìn)江里。一位老醫師則拿來(lái)一壇雄黃酒倒進(jìn)江里,說(shuō)是要藥暈蛟龍水獸,以免傷害屈大夫。后來(lái),在每年的五月初五,就有了龍舟競渡、吃粽子、喝雄黃酒的風(fēng)俗。
傳統文化作文 篇5
我國是一個(gè)有著(zhù)五千年悠久歷史的文化古國,中國的傳統文化博大精深,唐詩(shī)、宋詞、文房四寶、瓷器,還有很多像春節、端午、中秋等具有中國特色的傳統節日,這些都是中國文化的向征和代表。書(shū)法是也是我國的傳統文化之一,我身邊有很多同學(xué)和好朋友都在學(xué)習書(shū)法,看著(zhù)他們一個(gè)個(gè)字寫(xiě)都得很漂亮,心里非常羨慕,也暗下決心要練得一手好字。
暑假媽媽給我報了個(gè)書(shū)法班,走進(jìn)教室,墻上到處掛滿(mǎn)了一幅幅書(shū)法,有的字蒼勁有力,有的字行云流水,有的字端莊秀麗,滿(mǎn)屋子的墨香,仿佛置身于一個(gè)書(shū)法的世界。歐陽(yáng)老師是我的書(shū)法老師,開(kāi)始上課了,歐陽(yáng)老師找來(lái)了毛筆和宣紙,讓我在紙上畫(huà)圈圈,我很好奇,畫(huà)圈和書(shū)法有什么關(guān)系呢?一個(gè)上午過(guò)去了,我一個(gè)字也沒(méi)學(xué)會(huì ),這就是我的第一堂書(shū)法課。第二天,歐陽(yáng)老師開(kāi)始讓我畫(huà)豎線(xiàn)和橫線(xiàn),半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我實(shí)在憋不住了,對歐陽(yáng)老師說(shuō):“老師,我是來(lái)學(xué)書(shū)法的,為什么一直讓我畫(huà)這些呢?”歐陽(yáng)老師微笑著(zhù)說(shuō):“你之前沒(méi)有接觸過(guò)書(shū)法,讓你畫(huà)圈,畫(huà)直線(xiàn),是讓你學(xué)會(huì )運筆,把毛筆控制好!迸,原來(lái)是這樣,我明白了。
第三天,歐陽(yáng)老師終于開(kāi)始教我學(xué)寫(xiě)字了,第一個(gè)字是寫(xiě)漢字“一”,剛開(kāi)始寫(xiě)的時(shí)候我非常緊張,手還不停得抖,我深深的吸了一口氣,按照老師教我的要領(lǐng),落筆時(shí)稍重再寫(xiě)橫最后收筆,“一”字就出來(lái),可仔細一看怎么寫(xiě)得不直呢,像一條毛毛蟲(chóng),老師說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,慢慢練習”,于是我就繼續練,一張紙、兩張紙、三張紙……,直到第五張紙,我終于把“一”字練好了,真是“世上無(wú)難事,只怕有心人”!雖然書(shū)法很難寫(xiě),可只要你專(zhuān)心、刻苦,就沒(méi)有練不好的。經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假的'學(xué)習,我的書(shū)法大有進(jìn)步,字比以前好看多了。
“一手好字,受益一生”,學(xué)習書(shū)法既是弘揚我們的傳統文化,也可以把字練好,還可以修身養性,陶冶情操。最重要的是,我覺(jué)得它可以磨練人的意志,通過(guò)學(xué)習書(shū)法,我懂得了做任何事情都要堅持,要有恒心、有毅力,學(xué)習書(shū)法雖然很苦但也樂(lè )趣無(wú)窮!
傳統文化作文 篇6
傳統也有它的年輪。擁抱著(zhù)新年輪的我們總會(huì )視舊年輪為傳統,故在眾人眼里,傳統成了過(guò)時(shí)守舊的代名詞,更有甚者為其涂上蒼白的毒粉,以屏蔽所謂蟲(chóng)害,殊不知有些優(yōu)秀的文化傳統也一并被屏蔽了。
從蒲扇、芭蕉扇乃至檀香扇到電風(fēng)扇再到空調,社會(huì )是發(fā)展的,沒(méi)有理由去制止善意的改造。改造后的物品暢銷(xiāo)于市場(chǎng),那改造前的傳統呢?那蒲扇、芭蕉扇的淡淡清香呢?
滴墨于清水,起初并未起色,但隨著(zhù)漣漪的重疊,最終一池的黑色遮蓋了質(zhì)樸的清水。蒲扇折了可以仿制,而很多類(lèi)型的文化喪失了便再難復制。對于一棵樹(shù)來(lái)說(shuō),新舊年輪是不相同的,舊年輪更加凝重,而稚嫩的新年輪與之相比顯得不堪一擊。浮華的現代文化較之于傳統文化同樣顯得蒼白無(wú)力,而為何它會(huì )突然興起而且幾乎湮沒(méi)了傳統文化呢?是物質(zhì)社會(huì )的迅速發(fā)展超越了人類(lèi)文化的發(fā)展步伐,在全球化大潮氣勢洶洶撲面而來(lái)時(shí),人們?yōu)榱诉m應新世紀日新月異的變化,拓寬了新舊年輪的邊線(xiàn),進(jìn)而造成精神需求的空乏,以至于當我們享受到圣誕的'西方氣息、情人節的玫瑰花香時(shí),全然忘卻了那象征喜慶的鐘聲里的那一份溫馨。
當然,傳統文化的年輪不可避免地也存在著(zhù)瑕疵,但這并不妨礙我們棄其糟粕,取其精華。我們要做的不是一味促其生長(cháng),畢竟傳統不是單純的枝干,它有著(zhù)意識,是存在于參天巨樹(shù)中的魂魄。這個(gè)時(shí)代,它正默默地將其年輪交錯融合。因此,我們要做的是學(xué)會(huì )澆灌傳統文化的大樹(shù),它會(huì )因你的澆灌而老樹(shù)開(kāi)新花。
傳統文化作文 篇7
我們古老的中國,歷史悠久,我們的人民是龍的傳人,所以龍是中華的'象征,舞龍也成了中華民族的傳統文化。
舞龍是一種喜慶的節目,我們家鄉,每當春節或家有喜事,都要有舞龍表演來(lái)慶祝一番。
大年初二的早上,小區門(mén)口,鑼鼓喧天,鞭炮齊鳴,我透過(guò)窗戶(hù)向外看,小區廣場(chǎng)上,大路邊,樓道旁,站滿(mǎn)了老人、孩子…………個(gè)個(gè)歡聲笑語(yǔ)。
我擠進(jìn)人群仔細看,小區門(mén)口寬闊的廣場(chǎng)上,一條龍精彩地舞動(dòng)著(zhù),那條龍渾身是金黃與銀白交錯,閃閃發(fā)光。舞龍的身穿紅色衣服,頭裹紅色頭巾,顯得很有精神。
最精彩的是舞龍了,一顆龍珠上下舞動(dòng),這條龍自然地擺開(kāi)陣勢,只見(jiàn)這條龍跟著(zhù)龍珠,時(shí)而上,時(shí)而下,時(shí)而下,時(shí)而左,時(shí)而右,時(shí)而前,時(shí)而后。有時(shí)撲,有時(shí)跳,有時(shí)沖高,有時(shí)臥倒。第一個(gè)舞龍人跟著(zhù)龍珠跑,后面的舞龍人舉著(zhù)龍身隨龍頭纏繞舞動(dòng),龍尾隨龍身擺動(dòng)。歡快極了。
掌聲,歡呼聲,聲聲鼓勁,連煙火也似乎為他們大氣。舞龍的人們更歡快樂(lè ),那條龍擺出各種姿勢,分分合合,卻一點(diǎn)也不會(huì )打結,我真佩服他們搞超的技藝。
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