快樂(lè )元宵節作文6篇(必備)
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的快樂(lè )元宵節作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
快樂(lè )元宵節作文 篇1
聽(tīng)媽媽說(shuō),明天就是元宵節啦!我高興地問(wèn):“媽媽?zhuān)澥窃趺磥?lái)的呢?”我和媽媽一起上網(wǎng)查了查,原來(lái)元宵節是古時(shí)候人們慶祝一年中的第一個(gè)月圓之夜。
晚上,我約了幾個(gè)小伙伴一起來(lái)包元宵。我看到奶奶先把面粉倒入盆中,然后用開(kāi)水燙面粉,再用手揉一揉。好了,終于可以包元宵啦。我們包了各種各樣的元宵,有三角形的、正方形的`、六邊形的、陀螺形的、飛碟形的……
今天是元宵節,一大早就起床,吃了我自己親手包的元宵,心里美滋滋的。吃完元宵,我就纏著(zhù)媽媽給我買(mǎi)花燈。到了中街,我看到各種各樣的花燈,有小老虎的、小象的、小蛇的、還有小房子的等等,看得人眼花繚亂。最后,我決定買(mǎi)了一個(gè)會(huì )吹泡泡的小象花燈。
我好開(kāi)心啊,真是一個(gè)快樂(lè )的元宵節!
快樂(lè )元宵節作文 篇2
今天是元宵節,吃過(guò)早飯,媽媽帶著(zhù)我去試聽(tīng)作文課。老師給我們上了一堂生動(dòng)、有趣的游戲課。
上課了,老師讓我們做了一個(gè)有趣的游戲,游戲的名字叫“木頭人!崩蠋熛冉o我們編了一首兒歌,然后又給我們講了游戲規則:“我是一個(gè)木頭人,不能說(shuō)來(lái)不能動(dòng),不能笑來(lái)不能跳!敝v完規則后,老師又讓我們想自己想做的動(dòng)作,如果想不出來(lái), 也可以請同學(xué)幫忙。
游戲開(kāi)始了,老師首先讓我們演“木頭人”,我們先念了一遍兒歌,又喊:“一、二、三!”喊完以后,我們就做出了自己要做的動(dòng)作,我做的是一個(gè)拉丁舞動(dòng)作,老師一直夸我的舞姿優(yōu)雅,動(dòng)作標準呢,我心里特別自豪。我們做好了動(dòng)作,老師就開(kāi)始計時(shí),計時(shí)時(shí)間為一分鐘。我們就開(kāi)始按照老師規定的時(shí)間去做。我發(fā)現我們班里真是藏龍臥虎。簞㈥粚幒臀乙粯,也擺出了一個(gè)拉丁舞的動(dòng)作,非常優(yōu)雅;有的同學(xué)擺出了小貓咪的造型,可愛(ài)極了;男同學(xué)擺出了打槍的造型,帥呆了……最后,有三名同學(xué)勝利了,我也是其中之一。
接下來(lái),老師就讓我們玩逗“木頭人”的游戲。師先給我們分了組,就開(kāi)始了游戲:一、三組先演,二、四組先逗。我和趙豫婧一組,是第四組,我和她負責逗逗陳冠雨和揚哲。我們想盡了辦法,是他們倆個(gè)都沒(méi)有堅持到底。最終,我們這一組勝利了,得到兩分。其中令我難忘的是陳冠宇做的動(dòng)作,他做的`是打槍的動(dòng)作,只見(jiàn)他兩手像拿著(zhù)一把槍一樣,兩腿弓著(zhù)、兩眼一睜一閉,逗得大家哈哈大笑。最后,輪到第三組逗我們組了。雖然他們兩個(gè)一會(huì )兒扮鬼臉,一會(huì )兒大聲嚇唬我們,做得動(dòng)作都很搞笑,但是我們兩個(gè)
這個(gè)元宵節我過(guò)的特別開(kāi)心,因為老師給我們上了一堂既生動(dòng)又有趣的作文課。
快樂(lè )元宵節作文 篇3
今天是元宵節,我很期待,媽媽買(mǎi)了面粉,還有豆沙和芝麻,我跟著(zhù)媽媽學(xué)做元宵,媽媽做的元宵很漂亮,我做的一點(diǎn)都不漂亮,媽媽就說(shuō):“你做的不漂亮的你吃!蔽艺f(shuō):“好的!苯Y果我做的'不漂亮的全被我吃掉了。
吃完元宵,我和爸爸就開(kāi)始放許愿燈,我也配合著(zhù)爸爸放,許愿燈是用紙做的,很容易破,爸爸叫我小心點(diǎn)。媽媽拿好許愿燈的上面,爸爸在下面點(diǎn)火,不一會(huì )兒許愿燈就膨脹起來(lái)了,爸爸叫我趕緊許愿,我就在心里許了個(gè)愿望,爸爸叫我許的愿不要講出來(lái),一講出來(lái)就不靈了。然后爸爸就把許愿燈放上天空,許愿燈在天上飛的很高很高,我很開(kāi)心。我看到天上有好多許愿燈。
這個(gè)元宵節我過(guò)的真開(kāi)心。
快樂(lè )元宵節作文 篇4
今年的元宵節,姨媽和姐姐也正好來(lái)南京了,下午我們大家早早就帶著(zhù)煙花來(lái)到位于東郊的東部山莊。
先在湖邊欣賞了會(huì )兒早春的美景:迎春花盛開(kāi)了,垂柳吐出了嫩綠的芽… …媽媽還幫我們拍了好多照片。
天還沒(méi)黑我就吵著(zhù)要放煙花,爸爸說(shuō)等吃了晚飯才能放。
我和表姐只好匆匆忙忙吃了點(diǎn)晚飯就來(lái)到湖邊空地上放煙花。我們先點(diǎn)著(zhù)了“變色花”煙棒。這時(shí),煙棒變幻著(zhù)各種色彩:紅、橙、黃、綠、青、藍、紫……五顏六色,十分美麗。我們雙手揮舞著(zhù)煙棒走來(lái)走去,小煙花像無(wú)數美麗的螢火蟲(chóng)在一閃一閃地飛舞,真是有趣極了! 接著(zhù),我們點(diǎn)找了一個(gè)“流星炮”,那紅色的導火線(xiàn)“哧哧”地冒著(zhù)白煙。只聽(tīng)見(jiàn)“噗噗”兩聲,火炮從圓筒里竄了出來(lái),像一個(gè)紅色的流星劃過(guò)半空,“啪”地一聲炸開(kāi)了無(wú)數焰星,像一只只五顏六色的蝴蝶悠悠的飄落下來(lái)。幾秒鐘后,便消失在夜空中。緊跟著(zhù)又“噗噗”兩聲,一顆綠色的.流星竄到了半空。還有黃色流星、藍色流星、綠色流星……真可以說(shuō)是五光十色,流光溢彩!
放完了“流星炮”,我們又放了“五彩繽紛”!盁熁▏姵鰜(lái)了!”我們高興地叫起來(lái)。只見(jiàn)煙花像彩色的水柱一樣一個(gè)勁兒地往上噴,越噴越高,越噴越高,大約有二、三米高。噴著(zhù)噴著(zhù),“水柱”里跳出了幾顆粉色的星星。這些星星“噼里啪啦”地直響,好像在說(shuō):“元宵節快樂(lè )!元宵節快樂(lè )!”
我們陶醉在絢麗奪目的煙花中,盡情享受著(zhù)節日帶來(lái)的歡樂(lè )!
快樂(lè )元宵節作文 篇5
元宵節到了,我們學(xué)校開(kāi)展了各種各樣的活動(dòng),有舞龍燈,猜燈謎,包湯圓兒,賞燈等。我們四年級的活動(dòng)是玩游戲鬧元宵。全年級八個(gè)班,每個(gè)班都準備了一個(gè)游戲。各班分組到每個(gè)班去玩。盡量達到要求拿到分數,并盡可能每個(gè)游戲都玩到。時(shí)間到了就回教室記分,按分數的高低拿不同獎品。
游戲很多。有疊報紙、抓小偷、牽手、運空瓶子等。我印象最深刻的是團團抱。每十人一組,手拉手,圍成圈,面朝里。音樂(lè )一響起就旋轉,一停下就找人按相應的人數,抱在一起,誰(shuí)抱錯了就淘汰。一共兩輪,一輪三人,一人兩人。我和張文和金琦制定的`一個(gè)計劃:第一輪我們抱在一起,第二輪我和其他同學(xué)抱一起,他們倆抱在一起。游戲開(kāi)始了,我們就按計劃執行,結果很順利,個(gè)個(gè)十分。
還有一次玩牽手,我雖然沒(méi)玩成,記得仍很清楚。玩法是:一人上臺,用紅領(lǐng)巾或圍巾蒙上雙眼,另一人牽著(zhù)他的手在班上轉一圈后就回座位。他把蒙眼的東西掀開(kāi)后,在提示的那組把所有的人手摸一遍。然后說(shuō)出名字就算贏(yíng)。洪靜宜上臺了,老師用紅領(lǐng)巾給他蒙上眼睛。請吳聞則來(lái)牽手!笆撬!”“竟然是他!”我們組驚叫起來(lái)。走完之后,他可能已經(jīng)知道了,故意越過(guò)他直接摸后面人的手,再報出名字。
回到本班,我們談?wù)摰姆謹,我得?9分,是四等獎。要不是還有兩個(gè)沒(méi)玩,就是二等獎了,我還得繼續努力。
這次元宵活動(dòng)鍛煉了我的智力,反應力等,我很喜歡!
快樂(lè )元宵節作文 篇6
元宵節的晚上,皎潔的月光和那彩色絢麗的煙花把夜空裝扮的分外美麗。
元宵節放花炮、舞獅子、劃采蓮是五峰城里的一道獨特的風(fēng)景線(xiàn)。大街上鑼鼓喧天,好不熱鬧。晚上八點(diǎn)多的時(shí)候,絢麗的煙花已呈現在空中。我們是寄讀生,已歸寢的.我們卻仍然可以分享這幸福的時(shí)刻。
按捺不住好奇,聽(tīng)到花炮聲就情不自禁地爬起來(lái),透過(guò)窗子朝外看?上娋值乃奚針菗踝×宋覀兊囊暰(xiàn),我們只能望見(jiàn)一些微弱的彩光。即便這樣,可每次聽(tīng)見(jiàn)炮聲我們腦子里便盡情地想象著(zhù)。
“咚咚!”,“快看快看!”室友們叫起來(lái),煙花又放了,這次,看到了煙花,好美,像噴泉一樣,還有的像從天上灑下來(lái)的一串串珍珠,真漂亮!
雖然我們今晚不可能完全擁有一整片歡樂(lè )的節日天空,但是在我們心里卻擁有一片屬于自己的天空。我們要認真學(xué)習,創(chuàng )造自己生活中更美好的“天空”。
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