藝術(shù)品作文范例4篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的藝術(shù)品作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
藝術(shù)品作文 篇1
在一個(gè)天氣晴朗、陽(yáng)光明媚的星期天,媽媽收拾房間的時(shí)候發(fā)現了許多空罐子,于是她就拿塑料袋裝起來(lái)想扔掉。我看見(jiàn)了,說(shuō):“媽媽?zhuān)堰@些空罐子給我吧!”媽媽問(wèn):“你要這些空罐子干什么呢?”“反正我有用!薄坝杏镁徒o你吧!”我拿著(zhù)空罐子高興極了。
我把空罐子放到桌子上,然后走到電話(huà)機旁給我的哥哥打電話(huà):“哥,你來(lái)我家做漂亮的藝術(shù)品吧?”“好!”哥哥很爽快地答應了。我接著(zhù)又給表弟打電話(huà),邀請表弟到我家里來(lái)做藝術(shù)品,弟弟也答應了。過(guò)了一會(huì )兒,我聽(tīng)見(jiàn)了“叮咚、叮咚”的門(mén)鈴聲,馬上跑過(guò)去開(kāi)門(mén),原來(lái)是哥哥來(lái)了!澳阍趺催@么早就來(lái)了?”“我非常著(zhù)急,想快點(diǎn)兒做好漂亮的藝術(shù)品呀!”說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù),表弟也來(lái)了。
三個(gè)朋友聚在一起,我問(wèn):“我們做什么藝術(shù)品呢?”表弟眨了眨眼睛說(shuō):“我們做燈吧?”哥哥說(shuō):“做燈會(huì )不會(huì )太難了?”表弟問(wèn):“那你說(shuō)做什么呢?”哥哥想了想說(shuō):“不如我們做喝水用的'杯子吧?”我說(shuō):“這個(gè)主意不錯,我贊成!”表弟也表示贊成:“好吧!那我們需要哪些工具來(lái)做杯子呢?”我拍拍胸脯說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題,包在我身上,我們就用這些廢棄的空罐子來(lái)做漂亮精致的杯子,怎么樣?”表弟和哥哥不約而同地說(shuō):“這是個(gè)好主意!”
三個(gè)人七手八腳地做了起來(lái)。表弟拿起剪刀“咔嚓、咔嚓”剪了幾下,空罐子馬上就變成一個(gè)喝酒的杯子。我們倆看他剪得又快又好,禁不住連聲夸獎。后來(lái),我們又動(dòng)手做了許多種杯子:有的像吊燈、有的像花盆。
創(chuàng )造就是需要人們來(lái)不斷思考才會(huì )成功。
藝術(shù)品作文 篇2
這是一張直幅畫(huà),名曰《折荷圖》,是著(zhù)名漫畫(huà)家豐子愷先生畫(huà)的。
一見(jiàn)這畫(huà),一股淡淡的油墨清香便撲鼻而來(lái),使人神清氣爽。只見(jiàn)圖左上方一棵楊柳如瀑布般傾瀉而下。枝葉有著(zhù)深淺不一的綠,有密有疏,錯落有致。細嫩的柳枝互相交錯著(zhù),輕柔得宛若女子的秀發(fā),小曳于清風(fēng)。垂柳下,是一片澄澈的湖泊,清得仿佛沒(méi)有一絲雜色,湖面上微波粼粼。湖的右側是大片的`荷花,荷葉嫩綠肥美,掩映著(zhù)朵朵花苞,粉嫩欲滴,好似羞澀的少女。在荷葉與荷花間,泛著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)銀光,細看,才知是每朵荷花中顏色最淺淡的部分,正與似火的驕陽(yáng)互相挑逗。遠遠望去,正應了古詩(shī)“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”的美麗景色。
近處,湖邊有一堤壩,堤邊青草叢生,紅花競相開(kāi)放。堤上有兩名孩童,個(gè)子高些的身著(zhù)一件紅色條紋上衣和黑色短裙,個(gè)子矮些的身著(zhù)一件藍色連衣裙。倆小童手牽著(zhù)手,肩膀緊靠著(zhù)彼此,向前方走去,臉頰上洋溢著(zhù)意味深長(cháng)的笑容。卻不知為何,倆孩童頭上都蓋著(zhù)一片荷葉。是喜愛(ài)這頂特殊的“帽子”嗎?還是喜歡這陰涼的“陽(yáng)傘”呢?帶著(zhù)疑問(wèn),我瞧見(jiàn)圖右上角的詩(shī)句“折得荷花渾忘卻,空將荷葉蓋頭歸”,我恍然大悟,這倆可愛(ài)的女孩本想采荷花,卻嬉戲得忘卻了時(shí)間,離開(kāi)時(shí)將荷葉戴在頭頂上向家里走去。多么有趣,多么富有童真!再看遠處,一座座連綿起伏的山峰,或直插云天,或綿亙蜿蜒,在云霧中時(shí)隱時(shí)現。山中點(diǎn)綴著(zhù)碧綠的樹(shù)木與嬌艷的紅花,顯得格外秀麗動(dòng)人。
試想:在這美麗的西湖邊,豐子愷先生散步時(shí)偶遇這兩姐妹,看著(zhù)兩姐妹,他似乎也想起了兒時(shí)天真無(wú)邪的樣子,想起了與同伴們在湖邊嬉戲時(shí)的情景。
滿(mǎn)心歡喜之余,揮筆畫(huà)下了這幅清新怡人的畫(huà)作。
藝術(shù)品作文 篇3
藝術(shù)品的種類(lèi)有很多,一幅畫(huà)、一張剪紙、一個(gè)木雕、一個(gè)花瓶……都是藝術(shù)品,而在我家有一個(gè)特殊的藝術(shù)品,那就是一個(gè)看上去并不起眼的陶罐子。
那可是我老老老老爺爺傳下來(lái)的,可能是從清朝或者更久遠的時(shí)候傳到現在。它外表黃黃的,感覺(jué)像一塊塊小泥土拼成的,里面的空間也非常的小,我聞了聞味道跟現在的罐子不一樣,大概是因為以前的材質(zhì)不同,又可能是因為它經(jīng)歷的時(shí)間太長(cháng)了。它有一個(gè)蓋子和一個(gè)托盤(pán),蓋子和托盤(pán)是青灰色的,陶罐子卻是土黃色的,蓋子和這個(gè)罐子剛好符合,而托盤(pán)卻比罐子大了一些。
我家的陶罐子和現在的陶罐子一點(diǎn)也不一樣,以前的`陶罐子從遠處看就像一只土黃色毛發(fā)的一只鳥(niǎo)兒了,近看卻能看出很深的年代感,雖然外表粗糙但是內在卻很完美,簡(jiǎn)直可以說(shuō)是低調奢華有內涵。而現代的陶罐子就像一個(gè)個(gè)精美別致的陶瓷,從遠處看就像青花瓷,精致鮮艷又很美觀(guān)。
一代代傳下來(lái)的陶罐子應該經(jīng)歷了很多很多的故事吧,爸爸說(shuō)這罐子都差不多是古董了,我們也要好好地傳承下去!
藝術(shù)品作文 篇4
每一件藝術(shù)品都是用靈巧的雙手做成的,都是用勤勞的汗水打造的。有些藝術(shù)品做的非常精致,有些則隨便做的。
不管是精致的藝術(shù)品,還是粗糙的藝術(shù)品,只要是用自己勤勞的雙手做成的,也都值得。
一天,我和爸爸媽媽出門(mén)旅游,我看見(jiàn)路邊有一位叔叔正專(zhuān)心致志地做著(zhù)手工。他手里拿著(zhù)五顏六色的繩子,好像在編一個(gè)藝術(shù)品。我好奇地走到他身邊,只見(jiàn)他拿來(lái)兩根不同顏色的繩子,先將紅繩子掛在黑繩子的上面,然后將左邊的紅繩放在右邊的紅繩上,接著(zhù)將右邊的紅繩繞過(guò)上面的黑色繩子,再把紅色的繩頭放到下面,最后收緊繩子。他的手法真熟練!過(guò)了一會(huì )兒,一只用各種顏色的繩子編織成的五顏六色的孔雀正昂首挺胸地站在那位叔叔的工作臺上。它全身藍色,頭上插著(zhù)綠色的羽毛,兩只黑眼睛點(diǎn)綴在臉上,看起來(lái)挺漂亮的?墒俏铱傆X(jué)得哪里怪怪的,原來(lái)它是沒(méi)有尾巴的'孔雀。那位叔叔正在編織它的尾巴呢。過(guò)了好一會(huì )兒,那位叔叔編好了孔雀的尾巴。只見(jiàn)它的尾巴大得像把蒲扇,綠白藍相間的羽毛插在它的尾巴上,好像有無(wú)數個(gè)小眼睛在盯著(zhù)我們,大功告成。我覺(jué)得這只孔雀非常漂亮,于是就買(mǎi)回來(lái)了。
看著(zhù)這只精致的孔雀,我想:那位叔叔一定是經(jīng)過(guò)了許多磨練,最終才能編織成這樣美麗的孔雀。這位叔叔的精神值得我們學(xué)習,不管前進(jìn)的道路有多少個(gè)攔路虎,我們都要勇往直前,不能退縮。
這就是中國人的品質(zhì),中國獨特的藝術(shù),當外國人來(lái)到中國時(shí),就可以看見(jiàn)中國人的獨特藝術(shù)和中國人的品質(zhì)。
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