元旦節作文

時(shí)間:2024-03-30 13:33:28 元旦 我要投稿

元旦節作文

  在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的元旦節作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

元旦節作文

元旦節作文 篇1

  時(shí)間不知怎么了好像矢了魔法似的元旦的晚上到了……“來(lái)來(lái)來(lái),這個(gè)放這里……你,去分吃的給大家……”小蝶在給大家分工……忙得不可開(kāi)交!同桌有想起了那天的事。

  這是個(gè)十分幽靜的夜晚,第一小學(xué)六(5)班的教室里上晚自習……“!?#%%¥#)#)(*―%¥#?”同學(xué)們在教室里唧唧哇哇的說(shuō)個(gè)沒(méi)完沒(méi)了!昂昧,同學(xué)們學(xué)校通知說(shuō)后天六年級每個(gè)班都要搞元旦晚會(huì )哦!”老師興奮地說(shuō)。同學(xué)們聽(tīng)了這個(gè)消息都歡呼起來(lái):“哇!萬(wàn)歲萬(wàn)歲萬(wàn)歲~”教室里再一次沸騰了!按蠹乙苍S都知道要搞晚會(huì )金錢(qián)問(wèn)題是必需要解決的了,那么明早每個(gè)同學(xué)拿10元來(lái)交到組長(cháng)那里OK,希望這次元旦晚會(huì )能圓滿(mǎn)成功……”老師說(shuō)!靶〉,你在看啥!后天要搞晚會(huì )耶!你難道一點(diǎn)也不開(kāi)心嗎?”同桌開(kāi)心地問(wèn)!鞍!恩……我在看《魔發(fā)鬼屋》這本書(shū)!內容挺恐怖的,里頭那小孩的家竟然是鬼屋哦!那天正好是元旦的晚上她家搞晚會(huì )……”小蝶說(shuō)到一半就停住了!案阃頃(huì )?接著(zhù)呢?怎么了……”同桌好奇地問(wèn)。小蝶咽了咽口水說(shuō):“一個(gè)穿白衣的女孩來(lái)到她家……一夜間……家里人神秘死去……”同桌用驚恐的目光盯這小蝶說(shuō):“元旦……元旦晚會(huì )嗎?我們……我們班……”小蝶很奇怪地問(wèn):“我們班怎么了?你別吞吞吐吐的快說(shuō)!”“后天要舉行元旦晚會(huì )!六年級都去……555555……我不要參加了啦。!”同桌哭著(zhù)說(shuō)!笆裁?哈哈哈哈哈……你真是的被一個(gè)故事嚇倒了!苯哦!只是個(gè)故事罷了有啥好怕的!呵呵!后天你就來(lái)吧!”小蝶幸災樂(lè )禍地說(shuō)。但這一切都是那么巧……那穿著(zhù)白衣服的女孩被那本《魔發(fā)鬼屋》召喚來(lái)到她們班窗外,早就盯上了這個(gè)學(xué)!诖巴饫湫χ(zhù)……用尖而稅耳的童聲說(shuō):“呵呵,小蝶是吧!真謝謝她把書(shū)打開(kāi)把我的封印解除了!這本書(shū)可不是一般人能看到的!看來(lái)你也不是普通小孩嘛!元旦快到了!讓我帶你們下地獄吧!呵呵呵呵……”

  時(shí)間不知怎么了好像矢了魔法似的元旦的晚上到了……“來(lái)來(lái)來(lái),這個(gè)放這里……你,去分吃的給大家……”小蝶在給大家分工……忙得不可開(kāi)交!同桌有想起了那天的事,隨手抱起一包薯片發(fā)抖用驚恐的眼睛觀(guān)察著(zhù)四周……突然一道光射入小蝶的心……小蝶手上的'水果掉到了地上……她也慢慢倒在了地上……“!小蝶,你怎么了?”周?chē)耐瑢W(xué)圍向小蝶關(guān)心地問(wèn)。小蝶十分勉強地站起來(lái)輕輕說(shuō)了聲:“沒(méi)……沒(méi)事……”“好了同學(xué)們,各就各位,晚會(huì )馬上就開(kāi)始了”老師開(kāi)心地說(shuō)。同學(xué)們把小蝶扶到坐位上,她心里突然感到了很不安……好像什么恐怖的事要發(fā)生了……

  “同學(xué)們,大家晚上好……”“接著(zhù)由小蝶同學(xué)給大家帶來(lái)一首《只對你有感覺(jué)》:

  無(wú)解的眼神心像海底針

  光是猜測我食欲不振

  有點(diǎn)煩人又有點(diǎn)迷人

  浪漫沒(méi)天份反應夠遲鈍

  不夠謹慎花挑錯顏色

  但很矛盾喜歡你的笨

 。ВВ

  體貼卻黏人愛(ài)哭卻溫順

  有時(shí)天真有時(shí)很邪惡

  對你耍狠就是舍不得

  請吸收養分讓腦袋平衡

  要你現身動(dòng)作慢吞吞

  怎么承認我非你不可

  “咔嚓……”停電了……“哇!……”樓上的同學(xué)都大叫起來(lái)。小蝶的同桌嚇得昏了過(guò)去(她膽子最小了)那穿白衣的女孩從小蝶她們班的黑板里伸出頭來(lái)接著(zhù)站到了講臺上……小蝶一下子就看見(jiàn)了她,班上的同學(xué)老師好像都看不見(jiàn)她……在伸手不見(jiàn)五指的教室里同學(xué)很都亂套了。那女孩突然不高興了她說(shuō):“什么嘛!不就是沒(méi)電嗎?好吵!迷離迷離古棋”一切都恢復了安靜,老師和同學(xué)們都倒在了地上,只有小蝶沒(méi)有倒下。她驚恐地看著(zhù)……向后退了三步……

  “怎么?你沒(méi)倒下!看來(lái)你的確和別的人類(lèi)不一樣嘛!難不成你也是巫女?哈哈!不可能的啦!像你這副得性怎么配呢?”說(shuō)著(zhù)拿出一批鞭子打向小蝶……小蝶忍著(zhù)劇烈的疼痛倒在了地上,她淚水在眼里打轉轉小聲地說(shuō):“你……你想對他們干什么,不許你傷害大家,你這魔鬼……”

  “什么?你說(shuō)什么我沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),你敢就再說(shuō)一遍!”那女孩的聲音一下子變得很粗……

  “我……我說(shuō)你著(zhù)魔鬼不許傷害大家……”小蝶生氣地大喊起來(lái)。不知小蝶哪來(lái)的勇氣站了起來(lái)向那女孩沖去,但她怎么也碰不到那女孩……那女孩冷笑著(zhù)說(shuō):“沒(méi)用的!你是不可能碰到我的,你這苯人類(lèi),就由你開(kāi)始吧!看招”那女孩用妖術(shù)攻擊小蝶,小蝶機智地閃開(kāi)了,她有想起了那本〈魔發(fā)鬼屋〉還沒(méi)看完,后面一定有封住那女孩的方法,對了就是那個(gè)了……小蝶沖向自己的座位拿出那本書(shū)翻起來(lái)后面果然有封印那女孩的內容:也是一次學(xué)校元旦晚會(huì )……一個(gè)“巫女”封印了那鬼女……巫女?天!那是戰國時(shí)代才有的!現在科學(xué)技術(shù)發(fā)達哪來(lái)的巫女哦!正在這時(shí)那女孩用妖術(shù)把在地上的同學(xué)老師們立在墻上,瞬間他們的眼睛變紅了……那女孩把他們放了下來(lái),他們手上都出現了一把尖刀……

  “去,去殺了那女孩別讓她再碰那本書(shū),把那書(shū)拿來(lái)給我!”那女孩惡狠狠地說(shuō)。所有的人向小蝶逼近了……他們完全失去了意識……真的要殺死小蝶呢!小蝶看著(zhù)他們走過(guò)來(lái)一點(diǎn)辦法也沒(méi)有只能無(wú)能為力地大叫:“不要!不要過(guò)來(lái)!不要!……”就在這時(shí)一個(gè)聲音在小蝶耳邊響起:“冷靜點(diǎn)小蝶,看見(jiàn)那女孩頭上的玉釵了嗎?去用你美好的心靈拿下那玉釵,然后刺向她,她就會(huì )馬上消失”小蝶驚訝地問(wèn):“你是誰(shuí)?你怎么會(huì )知道呢?這又真的能成功嗎?”

  “我是書(shū)上的那巫女!你很具有巫女的天賦去吧孩子我會(huì )幫你的……”那聲音說(shuō)。小蝶現在也只有著(zhù)個(gè)辦法了,為了同學(xué)們好吧!我拼了……她沖了上去智慧美好的心靈給了她神奇的力量,她拔下了那女孩的玉釵,那女孩一下子倒了下來(lái)……那玉釵變成了一把發(fā)著(zhù)光的劍,小蝶用著(zhù)把劍刺向那女孩……只見(jiàn)一道光出現那女孩消失了……那本書(shū)變成了一位美麗的少女手里拿這一把弓。原來(lái)那少女用自己封印了那白衣女孩!那少女拿出一片羽毛把一切恢復了原來(lái)的樣子……大家依然開(kāi)心地開(kāi)著(zhù)晚會(huì )……

  “小蝶……你睡啦!起來(lái)了該你上臺了……”同桌笑著(zhù)說(shuō)。她揉了揉眼看著(zhù)同桌那開(kāi)心的笑提了提神走上臺放聲唱了起來(lái)……她帶著(zhù)甜蜜的希望和祝福和勇氣把那清脆的聲音唱了出來(lái)……唱完后臺下響起了一陣熱烈的掌聲……到了臺下她又向窗外瞧了下,那巫女的笑容浮現在美麗的星空中………………

元旦節作文 篇2

  1月1日是元旦節,代表著(zhù)一年的開(kāi)始,元表示開(kāi)始,旦表示剛剛升起的太陽(yáng),新的一年猶如剛剛升起的太陽(yáng),才剛剛開(kāi)始。

  這一天,我的小愿望實(shí)現了,媽媽答應我去吹糖人,來(lái)到小攤前,我兩眼直冒金光:“老板,來(lái)一只老虎!焙翢o(wú)疑問(wèn),你知道我為什么要一只糖老虎嗎——答案其實(shí)很簡(jiǎn)單,因為老虎在里面是捏出來(lái)最大的,大象都沒(méi)有老虎大。如果你和我一樣是個(gè)吃貨的話(huà),那么你也一定理解我的選擇的,嘻嘻嘻,大概有一些小朋友會(huì )說(shuō):“哎呀!糖吃多了會(huì )長(cháng)胖的',老板,我要一只小老鼠,我少吃一點(diǎn)點(diǎn)吧!”

  這兩動(dòng)物,雖然都有“老”字,但是身體大小真是截然不同,師傅捏出一只老虎后,老虎尾巴上有一個(gè)洞,我一吹整只老虎就吹出來(lái)了,胖胖的,身體也是壯壯的,看得我口水差點(diǎn)沒(méi)流出來(lái)。

  師傅把尾巴尖剪掉,用一根小棒插進(jìn)去,OK,我的糖虎做好了!當我正要拿時(shí),師傅阻止了我,說(shuō):“還沒(méi)完呢,再等一下就好了!奔钡梦抑弊ザ鷵先。

  師傅看到我的樣子都忍不住笑了,手腳麻利地拿出一把小刷子,用食用色素在老虎的額頭上寫(xiě)了一個(gè)“王”字遞給我,我迫不及待地拿在手中吃了起來(lái)。

  糖人師傅笑著(zhù)對我爸媽說(shuō):“你們家孩子真能吃,真是有福!”說(shuō)完,他便把攤推走了。

  后來(lái),我們還爬了山,玩了許多稀奇古怪的東西,令我記憶最深刻的,還是吹糖人。

元旦節作文 篇3

  新的一年馬上就要到了來(lái),我們?yōu)榱擞釉,我參加了《海草舞》的表演?/p>

  雖然我已經(jīng)練了一段時(shí)間,我覺(jué)得我的'動(dòng)作還是不熟練,我看見(jiàn)其他同學(xué)跳的都別比較好,我非常著(zhù)急,可是越著(zhù)急越跳不好,舞蹈老師非常耐心的教我和鼓勵我,讓我放開(kāi)手腳,大膽的跳。

  我現在跳的也不是很理想,但我會(huì )努力跳好,同時(shí)我非常感謝舞蹈老師以及家長(cháng)們指導和陪伴。

元旦節作文 篇4

  今天,是一個(gè)特殊的日子,一天過(guò)后,便是20xx年了,也是元旦,今天,是20xx的最后一天。

  回首20xx年最后一天到20xx最后一天,我甚至有些畏懼,畢竟,在那段日子里,我有痛苦與恥辱,還有虛度光陰,讓時(shí)間如千萬(wàn)財報一般流逝。

  回憶一年,我做過(guò)許多虧心事——惡作劇、打架。還有那懶惰得不想做、少的可憐的作業(yè),還有因為不想復習而考得低得嚇死人的分數。往事的遺憾及一幕幕,深深的刺痛著(zhù)我那懶惰的.心。我也悔過(guò)過(guò),可時(shí)光不可倒流,我只有坐在椅子上,胡思亂想——如果開(kāi)始,我就認真學(xué)習,那我的成績(jì)不就提高了嗎?于是我又再次晨報盡在空想中,沒(méi)有一個(gè)實(shí)際的計劃,就這樣,我又損失了“千萬(wàn)黃金”。

  可是,在那一年中,我還是有那么一點(diǎn)珍貴的回憶,即使是浪費現在一點(diǎn)點(diǎn)流失的珍寶來(lái)走進(jìn)它,大概也是值得的。在那少得可憐的珍寶中有我的考試成績(jì),有在車(chē)上給老人讓座,扶老人過(guò)馬路,所幫助別人的事情,也有與朋友嬉戲。那可憐的珍寶是我再也不能所失去的,我要將它緊緊抓住。

  回過(guò)神來(lái),馬上就要20xx了,我想下決心,想刻苦學(xué)習,想將人生充實(shí),可是我又怕我的惰性會(huì )看到時(shí)間是長(cháng)遠的,人生是長(cháng)遠的,我的人生又會(huì )象骨牌一般倒下,一環(huán)扣一環(huán)一排壓一排,最后。。我雖然知道,知道這樣的后果,心只起誓,可是這又會(huì )成為空想,成為時(shí)間的浪費;總之我不能在說(shuō),說(shuō)得越多浪費得就越多,所以,我不需要計劃;需要一個(gè)信念———不要在空想,座上挖掘珍寶的機器,去實(shí)干計劃就會(huì )隨之而來(lái)!

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