參觀(guān)科技館作文(匯編8篇)
在生活、工作和學(xué)習中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編精心整理的參觀(guān)科技館作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
參觀(guān)科技館作文 篇1
今天下午，天氣雖然不太好，可我卻很興奮，因為今天學(xué)校組織我們四、五、六年級的同學(xué)去科技城參觀(guān)。
下午一點(diǎn)半，我們坐著(zhù)汽車(chē)，高高興興地向目的地——科技城進(jìn)發(fā)，不一會(huì )兒便到了。我們首先參觀(guān)了“《從延安到南�！窋z影回顧展”。我想了解從延安到南海的歷史故事，便迫不及待地跟著(zhù)導游向大廳走去。
剛走到大廳門(mén)前，就看見(jiàn)大廳中央的柱子上寫(xiě)著(zhù)“普及科學(xué)知識，弘揚科學(xué)精神”。走進(jìn)大廳，展現在眼前的一，展現在眼前的一幅作品是延安的城墻。只見(jiàn)延安的城墻是那樣的堅固，一位紅軍戰士正昂首挺胸地站在延安城上，是那樣的莊嚴、肅穆。隨著(zhù)導游，我們又來(lái)到另一幅照片前，它向人們訴說(shuō)了當年老百姓的艱苦生活。只見(jiàn)一位瘦骨如柴的老大爺面目憔悴，他雙手拿著(zhù)一個(gè)破碗，我湊上去一看，原來(lái)碗里裝的是草根、樹(shù)皮。我想，如果不是革命烈士解放了中國，我們現在可能還要過(guò)這種苦日子。再往前走，一幅毛主席和勞動(dòng)人民在一起植樹(shù)的照片展現在眼前。照片上的毛主席面帶笑容，雙手拿著(zhù)鐵鍬，一邊勞動(dòng)，一邊向人們問(wèn)寒問(wèn)暖，從這幅照片上可以看出毛主席平易近人，和人民心連心。參觀(guān)完攝影展廳，我們便來(lái)到了水族館。一走進(jìn)水族館，館內那淺藍色的光線(xiàn)給人一種舒服的感覺(jué)，就好像真得走進(jìn)了海底世界。進(jìn)門(mén)向左拐，各種標本便盡收眼底。有微小的箭蟲(chóng)，有細長(cháng)細長(cháng)的紐蟲(chóng)，有稀有罕見(jiàn)的泥螺，也有奇形怪狀的'雙喙耳烏賊，還有龐大的金海筍……真是多種多樣，有趣極了。接著(zhù)，我們來(lái)到了海水魚(yú)區。首先映入眼簾的是胖乎乎的豬仔魚(yú)，它在水中傲慢地游著(zhù)，顯出一副高貴的樣子，真是可愛(ài)極了。接著(zhù)，有趣的海龜展現在眼前，只見(jiàn)海龜在水里，時(shí)而靈巧地翻個(gè)跟頭，向人們展示它高超的技術(shù)，時(shí)而快速揮動(dòng)著(zhù)前肢，在水中快速地劃行；時(shí)而雙放慢速度，在水中遨游�？磥�(lái)，烏龜并不像人們說(shuō)得那樣笨拙，而像一個(gè)雜技演員，真討人喜歡。
時(shí)間過(guò)得真快，不一會(huì )兒，時(shí)間到了，我們依依不舍地離開(kāi)了科技城。天雖然還是陰沉沉的，但我卻美滋滋的。因為這次參觀(guān)使我知道了從延安到南海的歷史，了解到今天的生活是來(lái)之不易的。還讓我認識了很多海底生物。
參觀(guān)科技館作文 篇2
10月26日，秋高氣爽的星期五，學(xué)校組織全體五年級學(xué)生去參觀(guān)莆田市科技館，我們每個(gè)人的臉上洋溢著(zhù)興奮的神采，邁著(zhù)輕快的步伐，踏上了探索科技的神秘之旅。
我們來(lái)到了科技館，映入眼簾“兩館一宮”三座建筑一字排開(kāi)，外墻分別呈現出黃藍綠三種不同顏色，十分醒目。藍色正是我們今天要去參觀(guān)的科技館，建筑為一體量較大的單體正方形，利用若干個(gè)積木般的塊體相互咬合，使整個(gè)建筑呈現出一個(gè)巨大的“魯班鎖”又像一個(gè)“魔方”。藍色，有著(zhù)“解鎖”“探秘”的寓意，“藍色”也讓我聯(lián)想到在藍色海洋知識中遨游。在工作人員的帶領(lǐng)下，我們先參觀(guān)了二樓的安全實(shí)訓展廳，各墻各式的.屏幕向我們展示了地震、火災時(shí)如何急救等相關(guān)知識，讓我們受益匪淺；其次，我們又來(lái)到了壺蘭之光展廳，經(jīng)過(guò)講解也讓我們了解了莆田的著(zhù)名美食和二十四景，如木蘭溪的水深和長(cháng)度，還有關(guān)于它的故事我們也感觸頗深；最后來(lái)到了科學(xué)探趣展示廳，入廳第一感覺(jué)就是濃濃的科技韻味，里面擺放著(zhù)許多引人注目的小發(fā)明以及高科技讓我嘆為觀(guān)止，我們滿(mǎn)懷無(wú)比欣喜與渴望，急忙沖過(guò)去細看。我來(lái)到了顛倒屋里，真奇特，一邊朝上，一邊朝下，出來(lái)的時(shí)候頭都暈了，我又玩了“自己拉自己、地球的重力”、“射靶子”……這些設備都向我們展示了科學(xué)的魅力，真讓我們大開(kāi)眼界，大長(cháng)見(jiàn)識呀！
這次參觀(guān)，讓我們了解到了安全的重要性和大千世界的奇妙之處，開(kāi)拓了科技視野，了解了很多科技奧秘，也領(lǐng)略到了科技發(fā)展速度之快，科學(xué)是多么偉大呀！我一定要好好學(xué)習不斷探索新知識。
參觀(guān)科技館作文 篇3
在今年寒假里，我和幾個(gè)小伙伴一起來(lái)到了紹興科技館體驗了一次“防震救災”科普展，感受很深。
走進(jìn)大門(mén)，我便看到了一些有關(guān)怎樣防地震的知識，它里面寫(xiě)了很多知識，如：遇到地震首先要保持清醒、冷靜的頭腦，及時(shí)判別震動(dòng)狀況，千萬(wàn)不可在慌亂中跳樓……
接著(zhù)我進(jìn)入了一號廳，印入眼簾的是一個(gè)十分大得桌子，上面擺著(zhù)許多形狀不同的木快，兩旁還有兩個(gè)‘口’字形的東西，我十分好奇，便看了下面的使用說(shuō)明：可以用木頭搭出各種形狀不同的`房子，然后再用旁邊的東西使勁搖晃，看看你搭的哪座房子最不容易倒塌。
看了說(shuō)明，我便動(dòng)起了腦子，搭了幾座我理想中不太會(huì )倒塌的房子，但一座座都毫不留情的倒塌了，讓我十分失望。但是我相信，我們祖國的科學(xué)家一定能發(fā)明出不會(huì )被地震震倒的房子，使我們能夠過(guò)上難寧快樂(lè ) 的生活。
要回家了，這次參觀(guān)科技館讓我知道了許多有關(guān)地震的知識，也懂得了地震中房子倒塌跟房子的構造有著(zhù)很大的關(guān)系。這次科技館參觀(guān)讓我意味深長(cháng)。
參觀(guān)科技館作文 篇4
星期六的下午，學(xué)校組織我們參觀(guān)了淄博市科技展覽館。
坐在車(chē)上，遠遠地，我便看見(jiàn)了一個(gè)巨大的“足球”立在寬闊的平地上，走近前去，才知道那個(gè)“足球”就是我們今天要參觀(guān)的科技展覽館，原來(lái)它的外觀(guān)是模仿足球的式樣建成的，這一下子就引起了我們的興趣，恨不得馬上就進(jìn)入館內，體會(huì )這個(gè)大“足球”帶給我們的快樂(lè )與神奇。
一進(jìn)入大門(mén)，哇賽，好家伙，真想不到，“足球”里面比我想象得還要好，讓我們一個(gè)個(gè)瞪大了眼睛，好奇地四下張望。瞧，一支支火箭整齊地矗立在正玩門(mén)口的大廳里，那整裝待發(fā)的樣子，讓我感覺(jué)只要一坐進(jìn)去，它就會(huì )立刻“嗖”地一下飛上天去。
我們在導游地帶領(lǐng)下，繼續往前走，來(lái)到了“時(shí)空隧道”一號廳，這里高山林立，險象環(huán)生，我們戰戰兢兢地提心吊膽地走過(guò)，進(jìn)入了“眼花繚亂”的世界，這里果然名副其實(shí)。墻上涂滿(mǎn)了各種圖案，在幾個(gè)射燈的照耀下，墻壁上的畫(huà)也閃出了變換著(zhù)的`迷人的色彩，這墻不但讓人看了眼花繚亂，更神奇的是它竟然還會(huì )旋轉，立感頭暈目眩，亂了步子不會(huì )走路了，搖搖晃晃地走上小橋，此時(shí)的我已步態(tài)不穩，直感覺(jué)腳下的橋也是晃的，讓我更加慌亂，終于渡過(guò)了橋，來(lái)到了“時(shí)空隧道”二號廳。二號廳跟一號廳的布置截然不同，少了驚險，多了神奇，宇宙的微縮景觀(guān)在這里一覽無(wú)余。在太陽(yáng)系里，太陽(yáng)大得沒(méi)法比，圍繞著(zhù)太陽(yáng)轉的地球、水星等九大行星，被太陽(yáng)的光輝照耀著(zhù)，跟巨大的太陽(yáng)相比，顯得是那么渺小，可是地球上卻生活著(zhù)我們幾十億的人類(lèi)，世界真是奇妙啊!
穿過(guò)宇宙黑洞，我們來(lái)到了“恐龍世界”，嗨，別提了，我過(guò)去在課外書(shū)上、電視上才能看到過(guò)的恐龍，在這里，可都變成“活”的啦!蛇頸龍伸長(cháng)脖子，緩緩地蠕動(dòng)著(zhù)巨大的身軀，翼手龍展開(kāi)雙翅，俯身向下，正要去捕捉它眼中的“美食”，霸王龍撕扯著(zhù)一只小恐龍，露著(zhù)兩排巨大鋒利的牙齒，面目猙獰可怖，竊蛋龍則鬼鬼祟祟地用前爪抱著(zhù)一只恐龍蛋，正欲逃離“做案”現場(chǎng)……
“恐龍世界”里神態(tài)各異的恐龍深深吸引了我，我都差點(diǎn)忘記了前行，在導游地再三催促下，才十分不得已地邁開(kāi)腳步前往別的展廳。接下來(lái)參觀(guān)的項目也同樣精彩，“3D”電影看得我們大呼小叫，“現代科技館”讓我們領(lǐng)略了當今世界的高科技發(fā)展，宇航員留在月球上的腳印是那樣清晰……
時(shí)間過(guò)得真快，不知不覺(jué)一下午的時(shí)光匆匆流逝，我們在這個(gè)大“足球”里感受到的現代科技帶給我們的快樂(lè )與刺激，難忘的科技館，神奇的世界，讓我們久久不能忘懷……
參觀(guān)科技館作文 篇5
太好了！今天，我們五（2）班和五（1）班要代表全校去一小參觀(guān)科技館。
一路上，我們興致勃勃，不一會(huì )就到了一小，我放眼望去，啊，人可真多呀！有二小的，馬中的，還有職高的……都被邀請來(lái)參觀(guān)科技館，不一會(huì )兒，活動(dòng)就開(kāi)始了，一共有六個(gè)議程，前面五個(gè)都是講話(huà)，最后一個(gè)才是參觀(guān)，等呀等，終于等到最后一個(gè)議程了！我們走進(jìn)了科技館，呈現在眼前的有好多種游戲，我記得最深的兩個(gè)就是“無(wú)皮鼓”和“無(wú)旋豎琴”了，一開(kāi)始，我還不知道什么是“無(wú)皮鼓”見(jiàn)有個(gè)啟動(dòng)按鈕，就按了一下，在無(wú)皮鼓沒(méi)有皮的那個(gè)地方敲了一下，就聽(tīng)見(jiàn)“咚”的一聲，怎么回事？我想著(zhù)，目光慢慢地從無(wú)皮鼓移到上面的牌子里，原來(lái)，這“無(wú)皮鼓”雖然有一面沒(méi)有皮，但是科員人員用紅外線(xiàn)給代替了，所以，才會(huì )發(fā)出聲音，另一個(gè)“無(wú)旋豎琴”也是利用了這個(gè)原理，才能使空曠的輪廓里有“隱形”的旋，所以，用手在空曠處一抹，就會(huì )發(fā)出各種好聽(tīng)的聲音。
參觀(guān)了不久，我們要回學(xué)校了，我邊走邊望著(zhù)那高大的科技館，心中充滿(mǎn)了依依不舍，我多想再玩一會(huì )呀！回到了學(xué)校，我望著(zhù)高掛在天空中的太陽(yáng)，心想：這可真是特別的'一天，一個(gè)跨越新世紀的一天！科學(xué)帶給了我們種種方便，參觀(guān)了科技館，使我學(xué)到了許多，讓我發(fā)現了科學(xué)的神奇和人類(lèi)的偉大，我要好好學(xué)習，長(cháng)大后也用科學(xué)去創(chuàng )造更多為人類(lèi)有用的科學(xué)儀器，這真是一堂別開(kāi)生面的科學(xué)課呀！
我似乎已經(jīng)感覺(jué)到了，新鮮的空氣就在前頭。來(lái)吧，讓我們好好學(xué)習，招手迎接未來(lái)吧！
參觀(guān)科技館作文 篇6
天剛蒙蒙亮，我們就出發(fā)了。大約十點(diǎn)左右，我們到了上�？萍拣^。
上�？萍拣^真大��！我們排隊依次進(jìn)入館內�？萍拣^有地下一層和地上三層。我們先去第三層參觀(guān)人體結構的演示。（進(jìn)入演示廳）我看到地上躺著(zhù)一個(gè)會(huì )動(dòng)的假人，在假人頭頂的墻上有一塊屏幕，看了這個(gè)屏幕（的.演示），（我知道了）人由肌肉和骨頭組成的，我還知道了人體由206塊骨頭組成的。參觀(guān)了這個(gè)館，我們就去參觀(guān)食物旅行記。
一開(kāi)始，我很害怕，我以為我們會(huì )被巨人吃掉，媽媽說(shuō)，這是假的，漸漸地，我就不害怕了。我們乘著(zhù)梨子車(chē)進(jìn)入了巨人的嘴巴，里面一片漆黑，還傳來(lái)各種古怪的聲音。我們（勇敢地）穿越了口腔、食道、胃、十二指腸、小腸、直腸，最后從魄門(mén)排出了體外。
下午，我們去看了巨幕4D電影——海洋生物學(xué)，我看到海洋里的魚(yú)好多啊，我戴上了眼鏡，小魚(yú)（好像）向我們游來(lái)，太好玩了！我看到考古學(xué)家去找恐龍化石，我仿佛也跟著(zhù)他們一起去探險呢！
今天我很開(kāi)心，因為我不光和同學(xué)一起玩，還在玩中學(xué)到了很多科學(xué)知識！
參觀(guān)科技館作文 篇7
長(cháng)這么大，第一次去科技館體驗參觀(guān)，說(shuō)來(lái)你可能不相信，因為之前有幾次與科技館失之交臂。4月19日上午，在海峽導報小記者團的組織下，我以一名小記者的身份前去參觀(guān)，別有一番滋味。
帶著(zhù)一份好奇心，在記者姐姐的'帶領(lǐng)和介紹下，我跟隨隊伍依次體驗感受了臺風(fēng)、地震和磁電帶給我們無(wú)比的樂(lè )趣。在4D影院里，我戴上眼鏡，在海底世界里倘徉，與各種動(dòng)物親密接觸，真刺激��！在地震平臺里，一個(gè)巨大的球一直在轉，我一走進(jìn)去頭就暈了，大家發(fā)出一陣陣歡呼聲和尖叫聲，我搖搖晃晃的走了出來(lái)，真好玩！在電磁場(chǎng)房間里，解說(shuō)員姐姐叫一位長(cháng)頭發(fā)的姐姐站在臺上，她的長(cháng)頭發(fā)一下子就豎起來(lái)了，“那就是靜電”。解說(shuō)員姐姐說(shuō)道。真有意思！
今天，不僅讓我增長(cháng)了見(jiàn)識，更真切地體會(huì )了科學(xué)給我們帶來(lái)無(wú)窮的魅力。
今天我過(guò)得真開(kāi)心！
參觀(guān)科技館作文 篇8
今天我們去參加了位于溫哥華市中心的科技館。據說(shuō)這科技館集中了許多高科技的東西。Becky和Emilie都十分興奮的對我說(shuō)著(zhù)個(gè)科技館很有趣，并十分肯定我一定會(huì )喜歡的。Emilie甚至說(shuō)“我好嫉妒啊，我也要去！”當她還沒(méi)有說(shuō)完可不可一起去的時(shí)候，Becky卻說(shuō)“不可能”！這下我可好奇了，著(zhù)科技館又那么好？
結果，著(zhù)科技館果然好的很！
我們一臉驚訝的站在一座高大的，額，鐵絲球下！著(zhù)是一座巨大的透明球型建筑物，球身外事一卷卷的銀色“絲狀物”，圍繞著(zhù)，包圍著(zhù)！末端直接深深埋入地里，十分壯觀(guān)！
而一進(jìn)門(mén)看到的就是一個(gè)套在玻璃罩子里的“裝備”兩顆比拳頭小一些的黑球，利用地心引力滾落下來(lái)，接著(zhù)通過(guò)各種復雜的軌道，上升，下降�？吹娜藗冄刍ǹ潄y，最終滾到底部，隨后由彈簧彈回頂端，再次重復滾下......
還不止這些，還有一種原地的腳踏車(chē)，腳踏車(chē)前面有一個(gè)透明的管子，大約2米左右，里面有一顆人頭大小的塑料球，你扶著(zhù)把手一陣狂騎球就會(huì )一點(diǎn)點(diǎn)升高，直到頂端，我試了好久根本不能做到，太累了！最后都累趴到在地上。傅聞雷同學(xué)將外套脫下，穿著(zhù)件綠色的短袖，坐在車(chē)上深吸一口氣，彎下腰，低吼一口聲，用盡全力將腳踏車(chē)踩得飛快，最后他成功的用腳踏車(chē)的旋轉變成了讓球向上的力，升到了頂端，并且贏(yíng)得了一片的歡呼聲！
還不止這些呢！還有許多好玩的互動(dòng)，就比如拿著(zhù)一個(gè)巨大的.吹風(fēng)機，將一顆很輕的球小心翼翼的懸空吹過(guò)兩個(gè)頭環(huán)，好不樂(lè )乎！著(zhù)科技館真是名不
虛傳！
在這里，我還是第一次大膽的指著(zhù)一只一米高的毛茸茸的假松鼠說(shuō)“趙主任，那個(gè)長(cháng)得好像你！趙主任像中毒一樣的開(kāi)玩笑的回我“那不是你妹妹嗎？她怎么站在那里？”
今天我真是大開(kāi)了眼界，累死了！不過(guò)值了！
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