音樂(lè )作文范例（10篇）
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的音樂(lè )作文10篇，希望能夠幫助到大家。
音樂(lè )作文 篇1
西安大雁塔噴泉位于大雁塔北廣場(chǎng)，是一個(gè)規模宏大的音樂(lè )噴泉廣場(chǎng)，東西寬218米，南北長(cháng)346米，號稱(chēng)“亞洲第一大音樂(lè )噴泉”。據資料介紹，噴泉水面面積達2萬(wàn)平方米；其八級迭水池中的八級變頻方陣是世界最大的方陣。每級水池有7級迭水，與大雁塔7層相印合。這套噴泉共設計獨立水型22種，其變頻方陣（排山倒海水型），蓮花朵朵；百米變頻跑泉，云海茫茫；海鷗展翅、蝶戀花、水火霧以及60米高噴水柱等，都是我國最新推出的科技含量較高的新穎水型；60米寬、20余米高的大型激光水幕中4臺噴火泉從水里噴出，在6米高空充分燃燒低溫爆開(kāi)，更增加了整個(gè)噴泉的奪人氣魄。音樂(lè )采用高保真遠射程專(zhuān)業(yè)音響系統，使噴泉聲、光、水、色有機交融。
下午2點(diǎn)半，隨著(zhù)悠揚的'古樂(lè )響起，噴泉表演開(kāi)始了，伴著(zhù)起落的噴泉，宛有大唐盛世之氣勢�？上У氖沁@里人山人海，每級噴泉邊上都站滿(mǎn)了人，要拍照很難拍好。我看過(guò)南昌秋水廣場(chǎng)、廣東肇慶七星巖、廣東河源新豐江等音樂(lè )噴泉，知道只有晚上的才好看，因此，就與大家相約晚上一起再來(lái)看。
晚上8點(diǎn)多，我們來(lái)到噴泉廣場(chǎng)，夜色中的噴泉廣場(chǎng)分外美麗，在廣場(chǎng)北面入口處，兩個(gè)高9米的萬(wàn)佛燈塔和兩側各4個(gè)高6米的大唐文化列柱，在燈光照耀下更顯出王者風(fēng)范。噴泉廣場(chǎng)早就云集了大批等候的人群，寂靜中的廣場(chǎng)，華燈輝映，燈光映照下的園林翠綠銀花，八級噴泉池的水影與遠處的大雁塔大慈恩寺的霓虹燈互相輝映，實(shí)在是漂亮。
8點(diǎn)30分音樂(lè )響起，水柱騰空。從低處往高看，只見(jiàn)塔身金碧輝煌，彩光四射；塔前廣場(chǎng)音樂(lè )激蕩，水霧迷漫；音樂(lè )演奏到高潮的時(shí)候，水柱沖天。隨著(zhù)音樂(lè )、噴泉的水霧，美麗的焰火在空中爆出五彩繽紛的禮花，配合得實(shí)在是奇妙，令人快樂(lè )非凡。穿梭在水霧中留照、隨音樂(lè )起伏嬉水的人們，已深深融入這歡樂(lè )的海洋。半小時(shí)演奏的音樂(lè )大概5首左右，都是比較高亢的曲目，記得有《藍色多瑙河》、貝多芬的《命運交響曲》、《青藏高原》等等。
回去的時(shí)候照樣是人山人海，要“打的”司機居然拒載，附近就有維持交通秩序的警察，但是，此時(shí)的交通已幾乎癱瘓了，他們忙于疏通，怎么管？要坐公共汽車(chē)，我們不知道要坐那一路，就算是知道，看那車(chē)上擠的滿(mǎn)是人，萬(wàn)一有小偷，實(shí)在是怕怕。沒(méi)法只好是走路回去，問(wèn)過(guò)西安人，要走40多分鐘呢。幸虧天無(wú)絕人之路，途中，我們遇到西安特色的旅游三輪摩托車(chē)，坐回酒店，車(chē)費才十元。
音樂(lè )作文 篇2
南苑柏隆的廣場(chǎng)內有個(gè)特別漂亮、引人注目的音樂(lè )噴泉。每次，我都會(huì )癡迷地來(lái)到它跟前，一睹它的迷人風(fēng)采。
你瞧，在池底燈光的映照下，噴泉隨時(shí)變換著(zhù)，一會(huì )兒淺綠，一會(huì )兒淡藍，一會(huì )兒深紫……噴泉在優(yōu)美的音樂(lè )聲中時(shí)緩時(shí)疾，時(shí)高時(shí)低，時(shí)而向東飄灑，時(shí)而往西飛揚，仿佛是一群小精靈跳起了歡快的舞蹈。突然，音樂(lè )停下，四周大大小小的泉眼也都停了下來(lái)，唯有池中間的大泉眼噴出了又粗又高的水柱。哇！足有三層樓高。水柱頂頭上的水花，像升到空中的煙花，散開(kāi)后又變成了晶瑩的水花紛紛落下來(lái)，真是壯觀(guān)��！大水柱隨著(zhù)慢慢響起的音樂(lè )落下了帷幔。四周的.小泉眼又開(kāi)始活躍了，一排排泉水又開(kāi)始在空中飛舞，像蜿蜒盤(pán)旋的蛇妖在漫舞，有時(shí)呈一座座彩色的拱橋，又像是色彩斑斕的彩虹，不一會(huì )兒它們又像小精靈般消失了……
音樂(lè )噴泉形態(tài)搖曳多姿，色彩變幻無(wú)窮，真是美不勝收！
音樂(lè )作文 篇3
每一個(gè)人都有自己的發(fā)泄方式，有的會(huì )高聲吶喊，有的會(huì )揮筆畫(huà)畫(huà)，寫(xiě)詩(shī)等。種種的方式使他們從憂(yōu)傷中走出來(lái)。我選擇了其中的一種那就是可以提高人的品性的美妙的聲音——音樂(lè )。
在我不開(kāi)心時(shí)我會(huì )打開(kāi)電視聽(tīng)音樂(lè )，他可以讓我知道我為什么傷心，我以后該怎么做。一句句美妙而富有情感的歌詞在我的耳邊走過(guò)時(shí)，我明白事物的內涵，讓我覺(jué)得人生的美妙。走過(guò)這一切，我只好忘記憂(yōu)傷，我沒(méi)有理由在沉鋟在傷感中，我只有向前。向快樂(lè )中走過(guò)去，是音樂(lè )改變了我。所以我愛(ài)它，我愛(ài)他的無(wú)私，愛(ài)它的無(wú)窮力量。
音樂(lè )不僅可以讓悲傷中的人得到好處，而且即使快樂(lè )的'人們同樣喜歡音樂(lè )。年輕人喜歡當代的搖滾音樂(lè )，他可以讓他們的身心得以更好的舒展。一些老高級分子則比較喜歡古典音樂(lè )，這能使他們在歡樂(lè )的同時(shí)保持一個(gè)清醒的頭腦。
音樂(lè )是有靈氣的他可以感化人的靈魂，他感化了我，我愛(ài)他——音樂(lè )。
音樂(lè )作文 篇4
家里的玩偶、套娃。仿真玩具省略號， 這些都比不上我最喜歡的音樂(lè )盒。
這個(gè)音樂(lè )盒是在我去安徽時(shí)媽媽給我買(mǎi)的。 我媽媽挑了好幾次。她說(shuō)我喜歡音樂(lè )，就給我買(mǎi)了鋼琴音樂(lè )盒。我的音樂(lè )盒上中間有個(gè)婀娜多姿的芭蕾舞者，鋼琴上有五十四個(gè)好姐妹，個(gè)個(gè)都分不開(kāi)。打開(kāi)琴蓋會(huì )發(fā)出優(yōu)美的歌曲。上面還有個(gè)支架，專(zhuān)門(mén)為保護蓋服務(wù)的。打開(kāi)琴蓋，下面在演奏，上面在跳舞，仿佛自己在音樂(lè )的天堂快樂(lè )玩耍。
我和音樂(lè )盒之間發(fā)生的'故事多得是，有一件事至今樂(lè )得我肚子疼。前天下午，小姨來(lái)我家了，并且還帶著(zhù)一條白胖的小奶狗，他活蹦亂跳的翻東西，像是在找上面東西， 我一想：完了！我的音樂(lè )盒還響著(zhù)音樂(lè )呢！還好，我比他先找到音樂(lè )盒，誰(shuí)知道音樂(lè )盒有了爪子印，我傷心極了！我哪一次哭也沒(méi)有這一次哭的厲害，經(jīng)過(guò)這件事幾乎睡覺(jué)都是在抱著(zhù)它。我在哪兒它就在那兒。這樣我才慢慢熟悉它，有時(shí)當我難過(guò)的時(shí)候我就向它說(shuō)，郁心事也向它說(shuō)，形影不離，想好朋友死的，哦對了！它還是我的“助眠小能手”，因為我每天晚上都在它美妙的音樂(lè )中入睡。
大家覺(jué)得我們倆想不想朋友？每一次有好東西我就分享給它。它是我最喜歡的東西。
音樂(lè )作文 篇5
自小，我就知道自己不是一個(gè)特別有音樂(lè )感的孩子，別人聽(tīng)一兩遍就能學(xué)會(huì )的曲子，我是聽(tīng)十多遍也學(xué)不會(huì )的。小學(xué)一二年級的時(shí)候，跟風(fēng)學(xué)過(guò)鋼琴。那時(shí)年齡尚幼，不懂得音樂(lè )的美妙，只是看鄰家的大姐姐彈鋼琴時(shí)，一襲淡藍色的長(cháng)裙如流水般靜靜瀉于古樸的實(shí)木地板上，一雙白嫩修長(cháng)的如白蝴蝶一般在黑白琴鍵上跳舞，讓人不由得聯(lián)想起《樂(lè )府》里形容劉蘭芝的手指“指若削蔥根”，一個(gè)個(gè)鍵落下去，一個(gè)個(gè)鍵彈起來(lái)，彈奏出華美動(dòng)人的樂(lè )章。便夢(mèng)想著(zhù)有一天自己也能這樣該多好��！我嚷嚷著(zhù)媽媽讓我學(xué)習了鋼琴。
可鋼琴之路對我來(lái)說(shuō)卻是坎坷不平的。一遍遍的練習，早已使我厭倦，看不到絲毫進(jìn)步的希望，那個(gè)閃著(zhù)幽暗燈光的小屋成了我心頭上的陰霾，母親曾憤恨地撕過(guò)我的書(shū)，自己卻痛苦不已。這時(shí)鋼琴仿佛早已不是那個(gè)會(huì )發(fā)出美妙樂(lè )音的魔法盒，倒像是一副巨大笨重的棺材生生地將我童年對音樂(lè )的`一絲渴望葬送。從此再沒(méi)有接觸過(guò)音樂(lè )。
可前年的夏天，有一個(gè)好朋友邀我去學(xué)習古箏，我不知怎的，卻陰差陽(yáng)錯地答應了，大概是聽(tīng)別人說(shuō)古箏比較好學(xué)的緣故吧！開(kāi)始，我依舊是那個(gè)沒(méi)有絲毫音樂(lè )細胞的我，可是漸漸地我卻被古箏的美打動(dòng)了，與鋼琴的現代潮流不同，古箏如一位東方的少女，渾身上下都散發(fā)著(zhù)只屬于古老中國的典雅神韻。箏身由上好良木雕刻而成，沒(méi)有一絲夸張的點(diǎn)染，我卻分別感受到了從那箏身上猶存的樹(shù)紋中散發(fā)出來(lái)的古色古香，鼻尖似乎還氤氳著(zhù)林木的芳香氣息。只有箏頭和箏尾處印了兩首詩(shī)詞，“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)�！敝袊糯奈膶W(xué)和音樂(lè )就這樣被有機地結合了，瀟灑的書(shū)法與典雅的古箏相映成趣，閑適淡雅。輕輕彈撥起琴弦，就這樣被古箏陶醉，“輕攏慢捻抹撫挑”高音清脆明亮，似采茶姑娘清亮的歌唱，如一泓清泉般不沾一點(diǎn)泥淤，低音敦厚深沉，似七尺男兒嘶啞的嘹歌，如滾滾的長(cháng)江般波濤洶涌。雖不及那些專(zhuān)業(yè)演奏家的那么完美，可那是我自己演奏的聲音��！《春苗》活潑明快，縈繞著(zhù)春天蓬勃向上的生命力，《山丹丹開(kāi)花紅艷艷》熱情洋溢，透出陜北人民歡快的生活……我被這音樂(lè )深深地打動(dòng)了，青春的心弦已被悠揚的音樂(lè )撥動(dòng)，歷經(jīng)一天的奔波，突然聽(tīng)到這樂(lè )音，心仿佛褪去了疲憊的外殼，音樂(lè )似一碗圣水，洗清了雜塵，使人看淡風(fēng)花雪月，仿佛又回到了那揚著(zhù)風(fēng)箏，在青青草地上盡情撒野的歲月，回到鄉下“聽(tīng)取蛙聲一片”的詩(shī)意里。我為其而癡醉了。
蒲松齡曰：“性癡則其志凝，故書(shū)癡者文必工，才藝癡者技必良�！蔽疫@個(gè)藝癡者雖技不良卻頗能怡然自樂(lè )，倒也足矣，怡然自得，不亦快哉？
音樂(lè )作文 篇6
正值盛夏，知了鳴叫，到處都是鳥(niǎo)語(yǔ)花香。爸爸、媽媽和我準備吃完晚飯到五蓮新建的音樂(lè )廣場(chǎng)去玩。出發(fā)的時(shí)候太陽(yáng)已經(jīng)快要落山了，我們踏著(zhù)夕陽(yáng)沿著(zhù)小路漫步而行，人們在這里顯得格外的悠閑，花草樹(shù)木都煥發(fā)出勃勃生機，柳條像長(cháng)發(fā)女孩一樣美麗，花兒開(kāi)的正艷，楊樹(shù)枝繁葉茂，使這悶熱的傍晚有了絲絲的涼意。
廣場(chǎng)的西面有一條護城河，河的'中心新建了一處音樂(lè )廣場(chǎng)，河水清清的，能看到小魚(yú)在里面快樂(lè )的游來(lái)游去。你可知道幾年前的這條河臭氣熏天，讓人聞而遠之，更別說(shuō)是魚(yú)兒生存。這時(shí)一陣音樂(lè )響起，河中心的噴泉就像戰士聽(tīng)到號角般一起噴向天空，它有七種顏色，紅色、橙色、黃色、綠色、藍色、桃紅和白色的，一個(gè)個(gè)水柱有高有低，勾畫(huà)出鳥(niǎo)兒的翅膀，鳥(niǎo)兒的巢，這時(shí)的水珠在霓虹燈的照耀下像跳動(dòng)的音符、晶瑩的珍珠，變幻出七彩光芒。一時(shí)間人群沸騰了，叫好聲、歡呼聲、驚嘆聲響成一片，我也高興的蹦了起來(lái)。
回家的路上我心想，滿(mǎn)園春*固然可愛(ài)，但是這個(gè)美麗的夏天，這音樂(lè )噴泉更是別有一番情趣！
音樂(lè )作文 篇7
�。⑽液臀业淖鎳㈦S著(zhù)這首美妙歌曲的奏響，我們迎來(lái)了母校的第六屆藝術(shù)節節大會(huì )。
大會(huì )開(kāi)始了，在老師的帶領(lǐng)下，各個(gè)班級的同學(xué)都整齊有序的做到了自己的.座位上。拿著(zhù)節目單的老師就在我的前面，我偷偷地瞄了一眼節目單，哇！節目好豐富��！有《我是草原小牧民》有《草原上》有《搖啊搖》等等，而我們班準備的節目是一一《草原上》。
快了，快了！終于，激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，一個(gè)個(gè)精彩的表演輪番上陣，每個(gè)表演都精彩分呈，其中我最喜歡的節目是二班的巜我和你》和我們班的《草原上》。我們班節目的表演者們，穿著(zhù)最具民族特色的蒙古族服裝，從容淡定地用他們美妙的歌聲表演著(zhù)這首《草原上》。嘹亮的歌聲穿透了整個(gè)大會(huì )廳，同學(xué)們都沉醉在這美妙的歌聲下
最后，隨著(zhù)《松湖之約》這首校歌的奏響，大會(huì )終于結束了，使我們從這震撼人心的音樂(lè )盛典中走了出來(lái)�？晌疫�沉浸在這動(dòng)人心弦的旋律中，真期盼下一次音樂(lè )會(huì )的到來(lái)。
音樂(lè )作文 篇8
音樂(lè )，沒(méi)有人能詮釋她的所有，只能化成每個(gè)人心中都有自己的詠唱，像是一股暗泉，靜靜地流淌在自己的心里；又像是一股熱火，在內心里聚集能量，當自己心情不好的時(shí)候就會(huì )迸發(fā)出來(lái)，一如火山對天空的咆哮；更像是一棵佇立在曠野的微雨中的喬木，藐視著(zhù)遠處，近處的一切。
很愛(ài)聽(tīng)自己的音樂(lè )，喜歡細細安安靜靜聽(tīng)歌的感受，一種無(wú)語(yǔ)名狀的愜意�；蚨嗷蛏俚谋瘋�，又不來(lái)的那么猛烈，讓人窒息，一切都如同幻覺(jué)，飄飄渺渺，忙無(wú)目的游離，游離在今晚的夜深寧靜。
很細心的注意了一下，原來(lái)在朋友面前表面熱情的自己，內心確實(shí)是憂(yōu)郁的，如同李商隱的不得志；杜甫的憂(yōu)國傷民；王維的草色青青。自己喜歡的音樂(lè )90%也只是傷感的，在音樂(lè )中追憶許多平時(shí)不敢想的哀傷，任其在心中肆意，泛濫，決堤，一瀉千里。
時(shí)常問(wèn)自己誰(shuí)會(huì )是我心里永恒的.音樂(lè )，我將又是誰(shuí)的音樂(lè )。忙然面對那種種傷感的音樂(lè )，心緒也隨著(zhù)飄逸到似曾相識得悲傷一暮暮。才發(fā)現這首悲傷情歌是為自己這類(lèi)人寫(xiě)的。有著(zhù)被知遇的感激不盡，懷揣著(zhù)這般心境輕輕的吟唱，似乎自己是那康橋水底的青荇，在人世百昧的水中搖曳。思悠悠，慢騰騰，想擺脫，卻又使不得！完全的淪落，也心安理得。待曲終人散，才知夫子自道，未免其訴俗！
音樂(lè )作文 篇9
太陽(yáng)公公工作了一天，要回家休息了，它走下了山坡。夜幕降臨了，月亮姐姐跑出來(lái)了，它穿著(zhù)一身淡黃色的睡衣，給人一種寧靜的感覺(jué)。
勞累了一天的人們幾乎都睡了，可是還有一部分勤勞的人還在月下忙碌。月亮姐姐為了照亮他們，月亮姐姐就讓星星弟弟和自己一起用力發(fā)光，讓夜空更亮。
月亮姐姐來(lái)到花園，看見(jiàn)了驚人的.一幕，月亮姐姐大叫起來(lái)：“天啊，實(shí)在太美了！”
螢火蟲(chóng)來(lái)了，提著(zhù)他們耀眼的照明燈，熟睡的蟋蟀被這一道道刺眼的光給驚醒了；瓢蟲(chóng)來(lái)了，他穿著(zhù)一身筆挺的西裝，手里還拿著(zhù)一支指揮棒；螞蟻來(lái)了，他拿來(lái)了一把樹(shù)葉吉他；蜜蜂來(lái)了，他背著(zhù)一個(gè)大鼓；瓢蟲(chóng)站在了花壇上，手中指揮棒微微一揮，下面就奏出優(yōu)美而又動(dòng)聽(tīng)的旋律，蟋蟀小小和蟋蟀大大在草叢上唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌，粉蝶在空中跳著(zhù)優(yōu)美的舞蹈，大甲蟲(chóng)不是來(lái)個(gè)超重低音伴奏，傍邊湖里的小魚(yú)被驚醒，不時(shí)露出小小腦袋觀(guān)看…。好浪漫��！聽(tīng)著(zhù)這優(yōu)美的音樂(lè )，月亮姐姐陶醉了！
這真是一個(gè)美妙的夜晚！
音樂(lè )作文 篇10
假如世界上沒(méi)有了音樂(lè )， 那一定是一個(gè)無(wú)聲的世界。 沒(méi)有歡聲，沒(méi)有笑語(yǔ)， 小草不再生長(cháng)， 小花不再開(kāi)放。 假如世界上沒(méi)有了音樂(lè )， 那一定是一個(gè)單調的.世界。 沒(méi)有了絢麗多彩的顏色， 小狗不再歡蹦亂跳， 小鳥(niǎo)不再唧唧喳喳。 假如世界上沒(méi)有了音樂(lè )， 那一定是一個(gè)疲勞的世界。 沒(méi)有了讓人放松的音樂(lè )， 人們不再記住歷史， 人們不再興高采烈。 假如世界上沒(méi)有了音樂(lè )， 那一定是一個(gè)沒(méi)有了信任的世界。 沒(méi)有了一切溝通的方法， 人們不再互相信任， 人們不再互相幫助。假如世界上沒(méi)有了音樂(lè )，��！那是多么可怕的事情！真希望——千萬(wàn)別發(fā)生這種事！
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