教師恩作文

教師恩作文錦集（4篇）

　　在我們平凡的日常里，大家對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的教師恩作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

教師恩作文 篇1

　　又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期，如今，我已經(jīng)上五年級啦！

　　開(kāi)學(xué)后，我們在語(yǔ)文課上學(xué)習了第一篇課文《師恩難忘》，在課堂上，我的心情很難過(guò)，悉心教導我們四年的班主任陳曉飛老師已經(jīng)悄然離開(kāi)了。我還記得，在二年級的時(shí)候，有一次同學(xué)們排隊去食堂吃飯，天空下起了滂沱大雨，老師把我們塞在了雨傘下，用身體遮擋著(zhù)我們，兩個(gè)、三個(gè)……把我們全部護送到了食堂，但是您的衣服卻濕了一大片。還有一次，在四年級下學(xué)期的期末考試中，成績(jì)一向比較優(yōu)秀的我，由于粗心，考試成績(jì)出來(lái)，面對同學(xué)們質(zhì)疑的目光，我慚愧極了，恨不得找個(gè)地洞鉆下去。在我心情非常沮喪的時(shí)候，您沒(méi)有責怪我，而是充滿(mǎn)鼓勵的把一張“三好學(xué)生”的獎狀遞給了我，剎那間我的精神受到了極大的.鼓舞……

　　陳老師，您的淳淳教導以及音容笑貌，永遠在我們班每一個(gè)小朋友的心中。在此教師節來(lái)臨之際，我代表我們班的每一個(gè)小朋友，祝您教師節快樂(lè )，工作順利，笑口常開(kāi)！

教師恩作文 篇2

　　我們是小樹(shù)，

　　老師是大地，

　　我們在大地母親的哺育下茁壯成長(cháng)。

　　我們是小鳥(niǎo)，

　　老師是藍天，

　　我們在蔚藍的天空中自由翱翔。

　　我們是船，

　　老師是帆，

　　老師引領(lǐng)我們在知識的海洋里不斷向前。

　　啊，老師！

　　您是春天里的細雨，

　　您是夏天里的一絲涼風(fēng)，

　　您是秋天里的碩果，

　　您是冬天里的雪花。

　　啊，老師！

　　您為花的'盛開(kāi)、果的成熟忙碌著(zhù)。

　　老師，謝謝您！

　　老師，您辛苦了！

教師恩作文 篇3

　　老師我想對您說(shuō)：漆黑的天空中，星星圍著(zhù)月亮在閃耀，靜默的城市里，一片漆黑，我發(fā)現，惟有您的的窗前，燈光還在照。

　　改作業(yè)，備課，寫(xiě)報告……一天的工作不知有多少。您像一個(gè)辛勤的園丁，灌溉著(zhù)小苗一點(diǎn)一點(diǎn)的成長(cháng)。

　　如今小苗已長(cháng)高，馥郁的花香就是對您的回報。皓月當空照，繁星銀光閃耀。老師啊老師，我就是那小小的繁星，緊緊地將您圍繞。老師，我五年級了，就快要離開(kāi)校園了，逝去的那些閃亮的日子，都會(huì )化作美好的回憶，我要永遠留在心房。離別不是永久的，老師，您不僅是我的`老師，更像我的朋友，您對我有著(zhù)一份友誼，我對您有著(zhù)一份情誼；我感覺(jué)朋友是一輩子的事，我不管歲月流逝多久多遠，我依然記得，您是我的朋友。您曾經(jīng)給我了一份關(guān)愛(ài)，您還是我的老師，您對全班同學(xué)都有著(zhù)一份責任，一份要教好我的責任。如果我離開(kāi)了校園，您會(huì )像我一樣期待著(zhù)一天的到來(lái)嗎？是期待著(zhù)再次與您和同學(xué)相遇的那一天。

　　老師，我最后想對您說(shuō)：“您辛苦了！”

教師恩作文 篇4

　　李老師是我的老師，我非常感激她，因為她為了我們，付出了辛勤的汗水。

　　可是，我們有一些同學(xué)總是覺(jué)得，李老師對我們的期望過(guò)高，給了我們一雙沉重的翅膀，讓我們像一只孤獨的大雁，疲憊的飛翔。但你忘了，李老師對你的期望，就是對我們的信任與希望，就是認為我們會(huì )成才，"有壓力才會(huì )有動(dòng)力"，李老師信任我們，我們應該更積極地學(xué)習才是。

　　他們總是覺(jué)得，老師總拿"莫等閑，白了少年頭，空悲切"等一大堆大道理像麻雀一樣唧唧喳喳地教訓我們。有句話(huà)叫"十年樹(shù)木，百年樹(shù)人"，我們有沒(méi)有為李老師想過(guò)，李老師教導我們，是關(guān)心我們的表現，是敬業(yè)的表現。在煩言碎語(yǔ)中，無(wú)不飽含著(zhù)李老師至上的愛(ài)心。這難道不值得我們肯定嗎？

　　他們總是覺(jué)得，老師老是在課堂上一遍遍要我們做那些老掉牙的題目，課后還經(jīng)常布置如山的.作業(yè)，使我們苦不堪言，喘不過(guò)氣來(lái)。其實(shí)，李老師何嘗不知道學(xué)生對巨大作業(yè)量的反感。"業(yè)精與勤，荒于嬉"，老師只是想讓我們學(xué)得更勤奮些，更扎實(shí)些，老師寧愿被我們厭惡，也不想讓我們在考場(chǎng)上丟分，這種舍己為人的精神難道不值得我們去贊頌嗎？

　　記得有一次，學(xué)校舉辦校園集體舞比賽，李老師為了讓我們得第一，每天要我們過(guò)關(guān)，反復的練習，當時(shí)我們甚至有點(diǎn)憎恨李老師，因為每天練，練不好還要留校，結果最終我們取得了第一名的好成績(jì)，我們才知道老師得用心良苦。

　　盡管你有些討厭老師，但我想說(shuō)的是："春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干"是老師的寫(xiě)照！老師在很多時(shí)候是為了學(xué)生而不得已的，請你換個(gè)角度，好好審視自己與老師的關(guān)系吧！"人非草木，孰能無(wú)情""滴水之恩，當涌泉相報。"老師為我們付出了那么多，我們能忘記教師節，我們能不在教師節里送老師一束美麗的鮮花。

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