國防教育作文

國防教育作文常用【8篇】

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的國防教育作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

國防教育作文 篇1

　　踏上去東方綠洲的旅程，開(kāi)始我不知道它能帶給我什么可回來(lái)之后，我知道了一些國防知識。知道在戰場(chǎng)中犧牲是無(wú)法避免的。知道了什么是游艇以及它的構造。親眼目睹了曾經(jīng)用于作戰中的飛，大炮。

　　關(guān)于游艇，它的殺傷了可謂巨大。我終于知道為什么美國會(huì )懼怕這個(gè)剛剛發(fā)展起來(lái)的中國會(huì )不會(huì )制造游艇當我站在“航母”的最高處，我就如地上的螞蟻，是那么渺小，它就如大地一般，將我懷抱。微風(fēng)吹過(guò)，坐落在“航母”上地幾架戰斗機吸引了我地眼球，雖然它們都不能再使用，雖然它們將永遠停在“航母”上，但它們曾經(jīng)地戰績(jì)我能感受到。

　　關(guān)于大炮。讓我明白自己是那么淺薄。以前總認為只要開(kāi)炮就行，可沒(méi)想到小小的大炮竟然需要10個(gè)人�！芭诤蠹�合，向右看齊，就定位，北偏東，索定目標�！边@一個(gè)個(gè)的專(zhuān)有名詞是我以前根本想不到的。終于明白制造大炮是一件煩瑣的事，同時(shí)使用大炮也是一件麻煩的事。

　　我們接觸的幾個(gè)教官，雖然各個(gè)都擁有幽默細胞�？伤麄兊膼�(ài)國之心我能感受得到。我相信他們?yōu)槲覈�的國防事業(yè)是有幫助的。在他們體內流著(zhù)中華民族的`血，他們談及我國的國防事業(yè)是熱血沸騰我，作為一名中學(xué)生感受到教官身上的氣息，他們的精神，他們的才華，都應該是我們學(xué)習的。

　　感受到了中國的國防，感受到了中國海，陸�？杖�軍的魅力與精神，中國軍人的一舉一動(dòng)，中國軍人的威嚴，我真的震撼了。小的時(shí)侯我夢(mèng)想成為一名軍人，因為軍人是那么英姿颯爽。但我現在不敢再提了。因為明白了軍人再人們面前展現的只是訓練中的一部分，他們的奉獻比他們收獲更多，更多。

　　在這兒，我希望向所有軍人致我最崇高的敬意！

國防教育作文 篇2

　　今天是軍訓的第二天。早晨，睜開(kāi)惺忪的睡眼，聽(tīng)著(zhù)窗外滴滴答答的雨聲。天色朦朧，水泥地上是大大小小的水洼，空氣中散發(fā)著(zhù)泥土的清香。

　　經(jīng)過(guò)昨天的磨煉和休整，今天早晨，每一位同學(xué)都顯得更加精神抖擻�！袄蠋�，早上好！”一句句問(wèn)候開(kāi)啟了美好的一天。

　　“稍息，立正，跨步，立正……”一句句口令聲在耳朵邊響起，軍訓開(kāi)始了。首先，還是永不變的站軍姿。我們排成四路縱隊，開(kāi)始了軍姿練習�！皟赡_跟靠攏，兩腳尖分開(kāi)約60°，雙手緊貼于大腿外側，抬頭挺胸收腹�！币痪渚涠�囑，一遍遍糾正，只是為了讓我們的軍姿站得更加規范正確。時(shí)間從指尖流過(guò)，從腳尖流過(guò)……轉眼間，已經(jīng)過(guò)了十幾分鐘，膝蓋稍稍有些疼痛，腳后跟也有些疼痛，但我仍一動(dòng)不動(dòng)，忍受著(zhù)，堅持著(zhù)。每當我有些堅持不住時(shí)，都會(huì )在心里暗暗的對自己：“Go，Go，Go，加油，加油，加油……你是最棒的，你可以的！”時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，終于可以休息了，我默默地豎起了大拇指為自己打了一個(gè)大大的贊。

　　天終于放晴了，抬頭望去，一塊晶瑩剔透的藍天，似一張絲綢手帕，藍天上停留著(zhù)一片又一片細碎而潔白的云塊兒，像刺繡的一朵又一朵的`花兒。陽(yáng)光從密密麻麻的枝葉間投射下來(lái)，操場(chǎng)上印滿(mǎn)了大大小小的粼粼光斑，時(shí)不時(shí)還有陣陣涼風(fēng)，使人頭腦清醒，心情舒暢。

　　今天學(xué)習的是脫帽與戴帽。脫帽共分為4步，第一步雙手扶于帽檐，第二步順勢摘下帽子，第三步左拉右推，將帽子放于左手小臂上，第四步立正站好。戴帽共分為5步，與脫帽的動(dòng)作相反，只是多了一個(gè)翻帽的動(dòng)作。

　　時(shí)間可真快呀，轉眼間，又要放學(xué)了。雖然每天放學(xué)都汗流浹背，但卻收獲滿(mǎn)滿(mǎn)。

　　“老師，再見(jiàn)！”美好而辛苦的一天，在一句再見(jiàn)聲中結束了。愿時(shí)光不負努力，加油！

國防教育作文 篇3

　　今年，“70”是一個(gè)很特殊的數字，是中華人民共和國成立70周年的日子。國慶前夕，我們這群剛邁入初中大門(mén)的孩子期待在人生的第一次國防教育上磨練、成長(cháng)！

　　9月27日，星期五的早晨，紅日冉冉升起，耀眼的霞光斜鋪在大地上，校園的.植被泛起紅暈，起床的鈴聲就把我們從睡夢(mèng)中喚醒。我們抖擻抖擻精神，整裝待發(fā)地走向體育館，準備迎接這次意志的沐浴、精神的洗禮。

　　燦爛明媚的陽(yáng)光，映照在每個(gè)人的臉上�！暗谝粋�(gè)動(dòng)作，站軍姿！兩腳前掌分開(kāi)約60度，雙手自然下垂，貼緊褲縫，抬頭挺胸，立腰拔背！”教官洪亮的聲音回蕩在操場(chǎng)上，隊伍之前的嬉笑打鬧頓時(shí)銷(xiāo)聲匿跡，個(gè)個(gè)褪去了往日的慵懶隨意，都打起了十二分精神，全身心地投入到這場(chǎng)彌足珍貴的國防體驗中。

　　綠茵場(chǎng)上，無(wú)數相似的迷彩身影奔走在汗水與暑氣交織的氤氳空氣里，帶著(zhù)沙啞卻依然嘹亮的軍歌此起彼伏。記憶最深刻的莫過(guò)于齊步的學(xué)習。這不僅考驗自控能力，是否能以豹的速度出腿、收腿，還考驗團結協(xié)作能力，是否整齊統一，是否干凈利落。無(wú)疑，這樣反復的訓練是辛苦的，定腿定臂，四肢疼痛，揮臂踢步，筋疲力盡。但當們看到一次次練習換來(lái)的小小收獲時(shí)，當我們看到志愿者家長(cháng)的掌聲與歡笑時(shí)，細密汗珠中也蘊含著(zhù)絲絲甜意。

　　訓練的這些天里，我們經(jīng)歷了似火驕陽(yáng)，體會(huì )了軍中鐵紀，油然而生了集體自豪感與榮譽(yù)感。會(huì )操的那天，太陽(yáng)依舊高照，每個(gè)人都帶著(zhù)一顆期許的心在等待著(zhù)。方陣中的我們斗志昂揚，邁著(zhù)整齊的步伐，呼著(zhù)響亮的班級口號，展示出了宜成十班的風(fēng)采！

　　千淘萬(wàn)漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金。國防教育，這場(chǎng)青春韶華的渲染，為迷彩軍裝幻化出了別樣光景。我們的收獲：用汗水塑形，用信念塑心！

國防教育作文 篇4

　　當我們在明亮的教室里學(xué)習時(shí)，當我們和家人團聚時(shí)，當我們沉浸在幸福中時(shí)，是否想過(guò)，有一群人，他們正在祖國的前線(xiàn)，保家衛國，容不得敵人的鐵蹄踐踏這片神圣的土地。他們長(cháng)年在外執行任務(wù)，連與親人見(jiàn)一面都十分不易。他們，有一個(gè)光榮的稱(chēng)號，叫軍人。

　　小時(shí)候，我就有一個(gè)夢(mèng)想，長(cháng)大后要像軍人一樣保家衛國。從未想過(guò)，有一天，這個(gè)夢(mèng)成了現實(shí)，雖然這個(gè)夢(mèng)還沒(méi)有圓滿(mǎn)，但我已經(jīng)體驗了一番。

　　當我換上這身國防教育服的那一刻時(shí)，肩上瞬間變的沉甸甸的。我明白，磨練我們的時(shí)候到了。前方等著(zhù)我的，是嚴厲的教官，是艱苦的訓練，但我不能逃避，不能做個(gè)還沒(méi)上戰場(chǎng)就逃跑的士兵。

　　接下來(lái)的訓練，十分艱苦。頭上有刺眼的陽(yáng)光，面前有嚴厲的.教官。所有的壞習慣，都必須在這里扔掉。我們的意志受到了前所未有的考驗�！皥猿志褪莿倮�”，咬咬牙，狠下心，堅持下去，就是勝利者。

　　“團結就是力量”，世上沒(méi)有完美的個(gè)人只有完美的團體。我們在訓練齊步走和跑步時(shí)，最開(kāi)始是參差不齊的，快的快，慢的慢。一停下來(lái)，歪歪斜斜，一點(diǎn)也不整齊�？僧斘覀儓F結時(shí)，我們的心成了一條線(xiàn)，大家互相幫助，到最后一天訓練時(shí)，明顯有了很大的進(jìn)步。

　　國防教育生活有苦也有樂(lè )。當我們班和別班拉歌時(shí)，可謂是氣勢昂揚，一下就壓倒了對方。拉歌勝利時(shí)，我們心中的興奮與喜悅，是無(wú)法用言語(yǔ)形容。直到訓練到最后一天，我們拉歌還無(wú)一敗績(jì)，這大大增長(cháng)了我們的士氣。最令我久久不能忘記的是我們班的家長(cháng)們。雖然有許多父母是上班族，無(wú)法來(lái)到現場(chǎng)觀(guān)看我們。但是，他們的心是連在一起的。家長(cháng)們怕我們曬傷，專(zhuān)門(mén)帶來(lái)了防曬霜，休息的時(shí)候便幫我們噴在身上；怕我們訓練時(shí)都太累了，還專(zhuān)門(mén)買(mǎi)了水果給我們補充能量；怕我們太熱了，買(mǎi)來(lái)涼糕為我們降溫……所有的家長(cháng)都把全班同學(xué)當作自己的孩子對待。有這么一股后備力量，我們還不該振作精神，投入到新的訓練中去嗎？

　　三日光陰，說(shuō)長(cháng)也長(cháng)，說(shuō)短也短，說(shuō)慢也慢，說(shuō)快也快。有苦有樂(lè )，有汗水，也有歡笑。這次國防教育，培養了我們吃苦耐勞的精神。今后無(wú)論在學(xué)習上還是在生活上，都應該具有這種精神。我想，也許這才是此次國防教育真正的目的吧！

國防教育作文 篇5

　　三防來(lái)了。

　　三防在我們大部同學(xué)的心中，就是能和同學(xué)住在一起玩的時(shí)間。因此在三防訓練時(shí)，當我們感到難受時(shí)，一想到休息時(shí)能和同學(xué)一起玩，瞬間難受就小消失了。

　　在分寢室時(shí)，為了我們幾個(gè)能在一起，都站在一起。分在一起的我們都是滿(mǎn)心歡喜。剛分完寢室我們的興奮度并不是很高，可能是因為剛到的原因。一到三防教我們的教官，那叫一個(gè)兇，但我們?yōu)榱送嬷荒苋讨?zhù)。

　　時(shí)間隨著(zhù)太陽(yáng)的升落，轉眼一天過(guò)去了。

　　晚上的我們，按時(shí)在指定位置集合。一切都是跟白天一樣，教官并沒(méi)有變。雖然教官對我們兇，但我們在大腦里也沒(méi)有想換教官的想法�？蛇@事就偏偏發(fā)生在我們身邊。集合在整隊時(shí)，有一個(gè)我們不認識的'教官站在我們隊前，而我們的教官就在那里，對我們高興地說(shuō)這是的新教官，朱教官。剛開(kāi)始我們還不知道教官的脾氣，所以不敢亂吵。在學(xué)習內勤時(shí)，當我們在那玩時(shí)，如果看到他發(fā)現我們，他就會(huì )用他奸笑盯著(zhù)我們。如果沒(méi)有看到他發(fā)現我們，他就會(huì )悄悄地，用小偷般的步伐，一點(diǎn)一點(diǎn)靠近你并站在你后面。當你發(fā)現他會(huì )嚇一跳。

　　在學(xué)習過(guò)程中，最好笑的一次，是王之睿在跟我們講話(huà)時(shí)，被朱教官發(fā)現了，悄然地走了過(guò)來(lái)，把我們推開(kāi)，一看到他手在后面，就用自己的手放在他手上，誰(shuí)知他突然說(shuō)，乾坤大挪移，原本就快忍不的我們，突然在那爆笑，這是他聽(tīng)到我們笑，轉過(guò)頭來(lái)，猛地看到教官，這時(shí)才知道自己剛才說(shuō)錯話(huà)了。

　　而我們三防的生活，也從這里開(kāi)始改變了。

　　晚上我在寢室準備洗澡時(shí)，教官沖了進(jìn)來(lái)。因為我們知道教官很喜歡笑，所以他叫我們安靜時(shí)，我們不聽(tīng)他就開(kāi)始罵我們，而我們卻是，他越罵我們我們就越笑的厲害，搞的最后他也在那猛笑。

　　三防的三天訓練轉就過(guò)去了，想起朱教官陪我們度過(guò)的兩天時(shí)間里的歡聲笑語(yǔ)。不免也會(huì )有些懷念，畢竟從來(lái)以前從來(lái)沒(méi)有，一個(gè)教官像他一樣那么好說(shuō)話(huà)。我真的很想再繼續三防，但結束終歸不能繼續。我想短暫的生活，足以帶來(lái)歡樂(lè )的回憶。

國防教育作文 篇6

　　我是一名小學(xué)生，國防教育對于我來(lái)說(shuō)，僅僅只是一個(gè)模糊的概念。

　　在晚飯的時(shí)候，爸爸總會(huì )打開(kāi)電視�？纯葱侣�，或者是找他喜歡看的抗日戰爭片來(lái)看。雖然我一點(diǎn)也不喜歡，但也只能噘著(zhù)嘴跟著(zhù)看。

　　新聞中，經(jīng)常會(huì )報道國外一些處在戰爭的國家，一處處殘坦逝壁，一片片硝煙狼藉，一個(gè)個(gè)滿(mǎn)含無(wú)奈而又痛苦的面孔，結合戰爭中，經(jīng)常會(huì )出現革命抗日的一個(gè)個(gè)殘忍的片段，那時(shí)中國的實(shí)力，還很弱，帝國主義的鐵蹄肆意的'踐踏著(zhù)我們的土地！人們都生活在水深火熱之中，衣不折體，食不裹腹，被受欺殘！連最基本的生命保障都沒(méi)有。

　　一個(gè)國家如果懦弱就一定會(huì )受外國的欺負，要想國家不被欺負，我們就需要讓科技發(fā)達，人們也要團結互助......

　　這讓我深刻的感受到一個(gè)道理;國家如果強大，那么他就不會(huì )被受欺凌；一個(gè)國家如果弱小，總有一天它會(huì )滅亡！

國防教育作文 篇7

　　秋日清晨的風(fēng)是不錯的，既柔和卻又“干凈利落”，拂過(guò)人們的面頰只給人留下了深深的感嘆和懷戀。天上的白云如薄絮一樣平整地鋪開(kāi)，就像我們此刻在操場(chǎng)上整齊地排列著(zhù)站著(zhù)軍姿一般。

　　開(kāi)學(xué)前一直和同學(xué)討論的國防教育伴隨著(zhù)那“秋老虎”到來(lái)了。本以為操場(chǎng)上應是秋風(fēng)散散，沒(méi)想到卻放了晴。啊，這秋日的異常的太陽(yáng)！刺眼的陽(yáng)光下，我恍惚地站著(zhù)軍姿，思緒早已飄到了九霄云外。教官尖銳的哨響劃過(guò)整個(gè)操場(chǎng)，忽地把我拉回現實(shí)——這意味著(zhù)我們至少可以活動(dòng)一下了。稍作休息過(guò)后我們又開(kāi)始刻苦地訓練，稍息、跨步、齊步走……一樣不落。盡管效果總是不如人意，但那額頭上的汗珠是我們努力的'證明！在一遍又一遍的齊步走中我好像領(lǐng)悟到了一點(diǎn)，一點(diǎn)政委教官說(shuō)的那種“紀律中自由的快感”：每當大家邁著(zhù)整齊統一的步伐在操場(chǎng)上來(lái)回練著(zhù)，喊著(zhù)響徹云霄的口號，每一步都迎著(zhù)風(fēng)，每一步都冒著(zhù)驕陽(yáng)，每一步都如此堅定有力！

　　還是那陣風(fēng)，它靈巧的在人與人之間來(lái)回穿梭，帶著(zhù)操場(chǎng)旁香樟樹(shù)語(yǔ)的祝福，帶著(zhù)老師寄予我們的希望，帶著(zhù)父母幾日不見(jiàn)的想念與關(guān)懷，一并吹入我們的心靈，是這樣的順心。就是這陣奇特的風(fēng)，讓我領(lǐng)悟到了一點(diǎn)“紀律中的自由”，我好想這般堅持不懈地一直走下去，走向勝利的舞臺，走向成功的彼岸，走向光彩的人生！

　　從晨光到余暉，從雛鳥(niǎo)到雄鷹，從躊躇而行到自由奔跑，這是我的期望，也是我們的走向。

國防教育作文 篇8

　　今天我和沈老師， 小連叔叔和我爸爸， 媽媽?zhuān)?表哥去四O 一洞天， 它在寧波市鄞江鎮。路上沈老師給我們講解了四O一洞天過(guò)去是一個(gè)非常重要的軍事基地。

　　我們在山上繞了很大的一圈后來(lái)到了四O 一洞天景區，才發(fā)現它是一個(gè)大大的山洞。一進(jìn)去就感到里面黑漆漆的，很神秘。其實(shí)它是一個(gè)山底下的四通八達的地下通道，地道非常長(cháng)，大概有幾百米。我走了一會(huì )看見(jiàn)里面還有很多房間，房間上寫(xiě)著(zhù)警衛室、禮堂、小會(huì )議室、防化室，還有訓練室和宿舍，這些地方都很有趣。有些房間里面放著(zhù)很多武器、發(fā)報機、軍事地圖，還有舊的軍用水壺等…… 沈老師介紹說(shuō)這些都是解放軍的.武器和工具， 他們?yōu)榱吮Ｐl祖國和我們的平安，非常艱苦， 所以我們要好好學(xué)習，天天向上， 學(xué)會(huì )本領(lǐng)， 長(cháng)大了為祖國作貢獻。

　　爸爸說(shuō)：“這真是一堂生動(dòng)的愛(ài)國主義教育的課堂�！�

【國防教育作文】相關(guān)文章：

國防教育作文05-31

國防教育作文【經(jīng)典】03-11

[精選]國防教育作文02-15

【精選】國防教育作文01-06

國防教育作文（精選）01-19

國防教育感受作文07-03

國防教育訓練作文07-02

（薦）國防教育作文11-05

國防教育作文【優(yōu)選】11-02

國防教育作文（優(yōu)秀）10-17