幼兒園六一文藝匯演幼兒主持稿

時(shí)間:2024-03-28 07:40:26 教育 我要投稿

(優(yōu)選)幼兒園六一文藝匯演幼兒主持稿

  在社會(huì )發(fā)展不斷提速的今天,我們用到主持稿的地方越來(lái)越多,主持稿是以節目為基礎進(jìn)行編撰的。還是對主持稿一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的幼兒園六一文藝匯演幼兒主持稿,歡迎閱讀與收藏。

(優(yōu)選)幼兒園六一文藝匯演幼兒主持稿

幼兒園六一文藝匯演幼兒主持稿1

  女:親愛(ài)的爸爸媽媽叔叔阿姨們

  合:大家好!

  男:六一是我們大家共同的節日,六一是我們最快樂(lè )的節日!

  女:今天在這特別的日子里,我們幼兒園及小學(xué)的全體師生和各位家長(cháng)相聚在一起,共同慶祝兒童節的到來(lái)!

  男:我們要用最美麗的舞蹈,最甜美的歌聲,為我們自己的節日增光添彩!

  女:首先,我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導、老師、家長(cháng)參加我們的六一文藝演出,下面請園長(cháng)致詞!大家熱烈歡迎。

  男:歡快的音樂(lè )響起來(lái),跟著(zhù)我們一起跳起來(lái)吧!

  女:下面請欣賞開(kāi)場(chǎng)舞蹈《爽歪歪》!

  女:謝謝一二年級為我們帶來(lái)的舞蹈,真是太精彩了。

  男:接下來(lái)請欣賞小班的小朋友給我們帶來(lái)的舞蹈《勇敢的小兵兵》

  女:小班的小朋友們真勇敢,大家說(shuō)是不是呀?

  男:中班的小朋友也不落后,下面請欣賞中班的舞蹈《嘿嘿哈哈》

  男:謝謝中班小朋友帶來(lái)的動(dòng)感舞蹈

  女:大班的小朋友帶來(lái)的節目是《益智游戲》

  男:大班的小朋友真是太聰明了。

  女:掌聲有請一年級同學(xué)為我們帶來(lái)的舞蹈《感覺(jué)自己萌萌噠》

  男:小朋友們,你們最喜歡的動(dòng)畫(huà)片是什么呢?

  女:當然是《熊出沒(méi)》了,下面請欣賞大班帶來(lái)的舞蹈《熊出沒(méi)》

  男:我們漸漸長(cháng)大了,不僅要感謝老師也要感謝我們的父母

  女:下面有請小班小朋友為我們帶來(lái)舞蹈《孝心到永遠》

  女:歡樂(lè )的時(shí)光總是很快就過(guò)去了,不過(guò)不要緊,接下來(lái)還有更精彩的節目等著(zhù)我們呢!

  男:下面我們來(lái)放松一下,欣賞由小班的家長(cháng)和孩子們一起帶來(lái)的親子互動(dòng)。

  小班:規則—————

  女:快樂(lè )的游戲留給我們快樂(lè )的回憶。下面我們期待更精彩的時(shí)刻。

  男:是的.,下面由我們的老師帶來(lái)的舞蹈《愛(ài)上幼兒園》,大家熱烈歡迎。

  女:走出歡樂(lè )的樂(lè )園,我們來(lái)到了繽紛的世界

  男:在這美好的世界里,我們擁有許許多多的愛(ài)

  女:讓我們贊美這世界,讓我們說(shuō)出心中的熱愛(ài)

  男:請欣賞二年級同學(xué)帶來(lái)的三句半《歡慶六一》

  女:下面是舞蹈《光頭強》掌聲有請!

  男:快樂(lè )是健康,快樂(lè )是幸福

  女:讓我們手牽手一起去尋找快樂(lè )。

  男:請欣賞大班的舞蹈《十二生肖》

  女:我們的心如變幻的彩虹

  男:我們的心如歡樂(lè )的海洋。請欣賞中班帶來(lái)的《咚巴拉》

  男:此時(shí)此刻,我們的心情非常激動(dòng),因為我們的大班同學(xué)就要幼兒園畢業(yè)了,讓我們珍惜這一美好的日子,把快樂(lè )的時(shí)光永遠留在心中!

  合:請欣賞大班帶來(lái)的《畢業(yè)詩(shī)歌》

  女:感謝六一,讓我們歡聚在這一刻

  男:感謝今天精彩的表演,感謝父母家長(cháng)們積極的參與

  女:讓我們共同期待更精彩的未來(lái)!

  合:祝小朋友們節日快樂(lè )!再次感謝各位家長(cháng)的到來(lái)!讓我們——明年六一再相會(huì )!

幼兒園六一文藝匯演幼兒主持稿2

  張:尊敬的各位家長(cháng),各位來(lái)賓,親愛(ài)的小朋友們。

  合:大家上午好!

  趙:彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的時(shí)光。聽(tīng),XX國際幼兒園里的歌舞聲,今天在天虹這個(gè)美麗的廣場(chǎng)上,蕩起一片歡樂(lè )的海洋。

  張:當鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線(xiàn)時(shí)我們又迎來(lái)了新的一天今天我們要迎來(lái)一個(gè)快樂(lè )而有意義的節日。是我們大家的節日,我們要盡情的歡暢,我們要為它增添光彩。

  趙:今天是個(gè)特殊的日子。

  張:今天是個(gè)愉快的日子。

  趙:今天是屬于我們孩子自己的日子。因為……

  合:今天是六一國際兒童節,在這里,我謹代表XX國際幼兒園的全體教師祝小朋友們:節日快樂(lè )!

  張:孩子的快樂(lè )不僅是老師的期望,同時(shí)也是爸爸媽媽的期望,F在,就請小朋友們用最美的歌聲給自己送上最真心的祝福。

  趙:下面,我宣布,XX國際幼兒園慶“六一”文藝節目現在開(kāi)始。

  張:未來(lái)對于我們可能還有點(diǎn)遠,但是我們現在所學(xué)的,所懂的,都是為了我們擁有一個(gè)更好的未來(lái)做準備。下面用熱烈的掌聲歡迎小朋友帶來(lái)歌曲表演《我相信》。

  趙:謝謝小朋友們用心的歌唱,在一個(gè)這么好的開(kāi)場(chǎng)中,那我們下面的節目要更加努力,接下來(lái)讓我們XX國際幼兒園的小朋友帶來(lái)情景劇表演《老師待我像媽媽》,掌聲有請!

  張:XX國際幼兒園的小朋友們的表演真是讓人賞心悅目吶,不過(guò),我們XX國際幼兒園的老師也個(gè)個(gè)多才多藝,不信你看,她們已經(jīng)做好了準備,讓我們拭目以待,掌聲有請!

  張:老師的舞蹈讓我們回味無(wú)窮,我們XX國際幼兒園的小朋友也同樣完美出色,讓我們掌聲請出她們,為我們帶來(lái)舞蹈《日不落》。

  張:節目進(jìn)行的到此,我們意猶未盡,但我們除了欣賞XX國際幼兒園小朋友的表演,也給在場(chǎng)的各位來(lái)賓準備了節目,就是我們的互動(dòng)游戲:搶椅子抽獎問(wèn)答,希望在場(chǎng)的各位來(lái)賓能積極的參與到我們的活動(dòng)中來(lái)。(現場(chǎng)臨時(shí)發(fā)揮)

  趙:精彩過(guò)后,繼續精彩,下面請舞蹈班的小朋友為我們送上舞蹈《快樂(lè )崇拜》,掌聲有請!

  張:舞蹈班的小朋友跳的這么努力,我們中班的小朋友當然不甘視弱,他們?yōu)槲覀儙?lái)了異國情調,請欣賞《印度舞》,掌聲有請!

  趙:用熱烈的掌聲給予中班小朋友以表?yè)P吧,下面要請出的這位啊,他叫王子健,他要為我們帶來(lái)小提琴獨奏,讓我們用熱烈的掌聲,請出這位王子健小朋友。

  張:我們王子健小朋友表演的很棒哦,看了這么多精彩的表演,下面XX國際幼兒園的小朋友將要跟隨動(dòng)感的節拍,為我們帶來(lái)jojo童裝秀,掌聲有請!

  趙:朋友的表演即風(fēng)趣又幽默,在這么開(kāi)心的氛圍中,讓我們進(jìn)行下一輪的.互動(dòng)抽獎?dòng)螒颉妒吖住罚ㄅR場(chǎng)宣布規則及發(fā)揮)

  張:我們XX國際幼兒園的小朋友個(gè)個(gè)都了不起,不但能唱會(huì )跳,下面的這群小朋友更厲害,他們?yōu)槲覀儙?lái)了小品《才藝大賽》,掌聲有請!

  趙:感謝他們帶來(lái)這么創(chuàng )意的表演,讓我們迎著(zhù)今天的驕陽(yáng),一起欣賞XX國際幼兒園小朋友帶來(lái)的激情體操表演《陽(yáng)光體操》,掌聲有請!

  張:雨后的天空無(wú)比美麗,雨后的天空一定有彩虹,請欣賞舞蹈《彩虹的微笑》,掌聲有請!

  趙:若我們用詞語(yǔ)來(lái)形容身體,一般都是健康的,高大的,我們XX國際幼兒園的小朋友帶來(lái)不一樣的詮釋?zhuān)埿蕾p他們帶來(lái)的武術(shù)表演《功夫小子》,掌聲有請!

  張:拔蘿卜、拔蘿卜,嘿呦嘿呦拔不動(dòng),這首兒歌小朋友不但個(gè)個(gè)會(huì )唱,我們XX國際幼兒園的小朋友還會(huì )把它編成情景劇來(lái)演,不信你看,他們來(lái)了,掌聲有請《拔蘿卜》。

  趙:鼓不僅有強烈的節奏,且通過(guò)兩只手和雙腳的相互配合,巧妙的變化出無(wú)窮無(wú)盡的各具特色的音色來(lái)!有請XX國際幼兒園的鼓手為我們帶來(lái)《架子鼓》表演,掌聲有請!

  張:我相信,我依然相信,有請橫高,為我們溫情送上!

  張:六月,是童年的搖籃,六月,是童年的夢(mèng)想,六月,是養育我們的沃土,六月,更是照耀我們的太陽(yáng)。今天,我們擁抱美好的六月;明天,讓我們再創(chuàng )六月的輝煌!

  趙:XX國際幼兒園幼兒園慶六一文藝晚會(huì )到此結束!感謝各位家長(cháng)、來(lái)賓的光臨,讓我們明年六一再相會(huì )!

幼兒園六一文藝匯演幼兒主持稿3

  甲:尊敬的家長(cháng)!

  乙:親愛(ài)的小朋友們!

  合:大家好!

  甲:草長(cháng)鶯飛的五月已經(jīng)過(guò)去。

  乙:鮮花燦爛的六月就在眼前。

  甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉。

  乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。

  甲:我們翹首期盼的六一國際兒童節踏著(zhù)輕盈的舞步向我們走來(lái)。

  乙:在這歡樂(lè )的日子里,讓我們共同祝愿全世界的小伙伴們。

  合:節日快樂(lè )!

  甲:看,六一的鮮花絢麗多彩。

  乙:瞧,六一的陽(yáng)光燦爛奪目。

  甲:盡管現在你們只是一棵幼苗,但你們驕傲的生活在父母的懷抱。

  乙:盡管你們現在只是一顆星星,但你們幸福的閃亮在老師的身邊。

  甲:在這美好的節日里,讓我們一同心懷感恩。

  合:感謝爸爸媽媽的辛苦養育,感謝老師們的潛心教導。

  甲:今天,我們歡聚一堂,用歌聲唱出我們的心聲。

  乙:今天,我們歡聚一堂,用舞蹈跳出我們心中的激情。

  甲:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子。

  乙:我們將用夢(mèng)想與彩虹,編織出一個(gè)無(wú)悔的童年!

  合:敬仲鎮葦河幼兒園20xx年慶六一文藝匯演現在開(kāi)始!

  甲:六一的鮮花絢麗多彩!六一的陽(yáng)光燦爛奪目!六一的日子喜氣洋洋!首先請欣賞由中班幼兒帶來(lái)的打擊樂(lè )器演奏《喜洋洋》。

  乙:大家都知道,洗手是我們日常生活中畢不可少的環(huán)節,乏味又簡(jiǎn)單,可是我們大班的小朋友將洗手用優(yōu)美的舞姿展現了出來(lái),請欣賞大班帶來(lái)的舞蹈《洗洗手》。

  甲:在我們幼兒園,每一個(gè)小朋友就是一顆閃亮的明星。他們是明天的希望,是未來(lái)的'棟梁,年齡雖小卻毫不遜色,一招一式有模有樣,接下來(lái)有請小班的小朋友們帶來(lái)一段柔和的舞蹈《小花貓》。

  乙:風(fēng)的輕柔道不盡人間深深的愛(ài),我們的世界是一個(gè)愛(ài)的世界,就讓小鳥(niǎo)帶著(zhù)感恩的心去散播我們所有的愛(ài)吧,下面請欣賞中班小朋友帶來(lái)的舞蹈《小鳥(niǎo)落落》。

  甲:在這個(gè)美麗的日子里,小朋友如果是一朵朵美麗的鮮花,那我們的綠葉就是我們最親近的家長(cháng),看著(zhù)孩子們優(yōu)美的舞姿,我們的家長(cháng)也不遜色,下面請欣賞由小班家長(cháng)帶來(lái)的廣場(chǎng)舞《火苗》。

  乙:唱吧!讓我們用動(dòng)聽(tīng)的歌聲表達心中的熱情。跳吧!讓我們用美妙的舞姿展現我們的風(fēng)采。請欣賞大班的小伙子們帶來(lái)的街舞。

  甲:戲曲文化在我國也有著(zhù)悠久的歷史,家家戶(hù)戶(hù),男女老少都喜歡,下面請欣賞大班家長(cháng)帶來(lái)的戲曲表演。

  乙:大班的小朋友這么努力,我們小班的小朋友當然不甘視弱啊,所謂凡是人,皆需愛(ài),更不能少了父母的愛(ài),讓我們有請小班的小朋友帶來(lái)的《愛(ài)我,你就抱抱我》。

  甲:衣服,每個(gè)人的衣柜里肯定是滿(mǎn)滿(mǎn)的,紅的、綠的、花的,五顏六色、各式各樣,但是請看下面這些孩子的衣服你們見(jiàn)過(guò)嗎?請欣賞大班的環(huán)保時(shí)裝表演。

  結束語(yǔ):

  甲:童年的游戲永遠難忘,童年的歌聲多么動(dòng)聽(tīng),童年的生活最最幸福。

  乙:我們用稚嫩的小手,五彩的畫(huà)筆,去描繪歡樂(lè )的童年!

  甲:我們用優(yōu)美的舞姿,歡快的旋律,去感恩給我們幸福的人們!

  乙:我們是新世紀的雛鷹,我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng),我們與祖國同呼吸共命運。

  甲:展望未來(lái)的一切,我們更加珍惜美好的六月。

  乙:擁抱美好的六月,我們協(xié)力再創(chuàng )輝煌的未來(lái)!

  甲:敬仲鎮葦河幼兒園慶六一文藝匯演到此結束,感謝各位家長(cháng)的參與。

  乙:讓我們明年再相會(huì )。

  合:再見(jiàn)!

幼兒園六一文藝匯演幼兒主持稿4

  張:尊敬的各位家長(cháng),各位來(lái)賓,親愛(ài)的小朋友們。

  合:大家上午好!

  趙:彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的時(shí)光。聽(tīng),XX國際幼兒園里的歌舞聲,今天在天虹這個(gè)美麗的廣場(chǎng)上,蕩起一片歡樂(lè )的海洋。

  張:當鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線(xiàn)時(shí)我們又迎來(lái)了新的一天今天我們要迎來(lái)一個(gè)快樂(lè )而有意義的節日。是我們大家的節日,我們要盡情的歡暢,我們要為它增添光彩。

  趙:今天是個(gè)特殊的日子。

  張:今天是個(gè)愉快的日子。

  趙:今天是屬于我們孩子自己的日子。因為……

  合:今天是六一國際兒童節,在這里,我謹代表XX國際幼兒園的全體教師祝小朋友們:節日快樂(lè )!

  張:孩子的快樂(lè )不僅是老師的期望,同時(shí)也是爸爸媽媽的期望,F在,就請小朋友們用最美的歌聲給自己送上最真心的祝福。

  趙:下面,我宣布,XX國際幼兒園慶“六一”文藝節目現在開(kāi)始。

  張:未來(lái)對于我們可能還有點(diǎn)遠,但是我們現在所學(xué)的,所懂的,都是為了我們擁有一個(gè)更好的未來(lái)做準備。下面用熱烈的掌聲歡迎小朋友帶來(lái)歌曲表演《我相信》。

  趙:謝謝小朋友們用心的歌唱,在一個(gè)這么好的開(kāi)場(chǎng)中,那我們下面的節目要更加努力,接下來(lái)讓我們XX國際幼兒園的小朋友帶來(lái)情景劇表演《老師待我像媽媽》,掌聲有請!

  張:XX國際幼兒園的小朋友們的表演真是讓人賞心悅目吶,不過(guò),我們XX國際幼兒園的老師也個(gè)個(gè)多才多藝,不信你看,她們已經(jīng)做好了準備,讓我們拭目以待,掌聲有請!

  張:老師的舞蹈讓我們回味無(wú)窮,我們XX國際幼兒園的小朋友也同樣完美出色,讓我們掌聲請出她們,為我們帶來(lái)舞蹈《日不落》。

  張:節目進(jìn)行的到此,我們意猶未盡,但我們除了欣賞XX國際幼兒園小朋友的表演,也給在場(chǎng)的各位來(lái)賓準備了節目,就是我們的互動(dòng)游戲:搶椅子抽獎問(wèn)答,希望在場(chǎng)的各位來(lái)賓能積極的參與到我們的活動(dòng)中來(lái)。(現場(chǎng)臨時(shí)發(fā)揮)

  趙:精彩過(guò)后,繼續精彩,下面請舞蹈班的小朋友為我們送上舞蹈《快樂(lè )崇拜》,掌聲有請!

  張:舞蹈班的小朋友跳的`這么努力,我們中班的小朋友當然不甘視弱,他們?yōu)槲覀儙?lái)了異國情調,請欣賞《印度舞》,掌聲有請!

  趙:用熱烈的掌聲給予中班小朋友以表?yè)P吧,下面要請出的這位啊,他叫王子健,他要為我們帶來(lái)小提琴獨奏,讓我們用熱烈的掌聲,請出這位王子健小朋友。

  張:我們王子健小朋友表演的很棒哦,看了這么多精彩的表演,下面XX國際幼兒園的小朋友將要跟隨動(dòng)感的節拍,為我們帶來(lái)jojo童裝秀,掌聲有請!

  趙:朋友的表演即風(fēng)趣又幽默,在這么開(kāi)心的氛圍中,讓我們進(jìn)行下一輪的互動(dòng)抽獎?dòng)螒颉妒吖住罚ㄅR場(chǎng)宣布規則及發(fā)揮)

  張:我們XX國際幼兒園的小朋友個(gè)個(gè)都了不起,不但能唱會(huì )跳,下面的這群小朋友更厲害,他們?yōu)槲覀儙?lái)了小品《才藝大賽》,掌聲有請!

  趙:感謝他們帶來(lái)這么創(chuàng )意的表演,讓我們迎著(zhù)今天的驕陽(yáng),一起欣賞XX國際幼兒園小朋友帶來(lái)的激情體操表演《陽(yáng)光體操》,掌聲有請!

  張:雨后的天空無(wú)比美麗,雨后的天空一定有彩虹,請欣賞舞蹈《彩虹的微笑》,掌聲有請!

  趙:若我們用詞語(yǔ)來(lái)形容身體,一般都是健康的,高大的,我們XX國際幼兒園的小朋友帶來(lái)不一樣的詮釋?zhuān)埿蕾p他們帶來(lái)的武術(shù)表演《功夫小子》,掌聲有請!

  張:拔蘿卜、拔蘿卜,嘿呦嘿呦拔不動(dòng),這首兒歌小朋友不但個(gè)個(gè)會(huì )唱,我們XX國際幼兒園的小朋友還會(huì )把它編成情景劇來(lái)演,不信你看,他們來(lái)了,掌聲有請《拔蘿卜》。

  趙:鼓不僅有強烈的節奏,且通過(guò)兩只手和雙腳的相互配合,巧妙的變化出無(wú)窮無(wú)盡的各具特色的音色來(lái)!有請XX國際幼兒園的鼓手為我們帶來(lái)《架子鼓》表演,掌聲有請!

  張:我相信,我依然相信,有請橫高,為我們溫情送上!

  張:六月,是童年的搖籃,六月,是童年的夢(mèng)想,六月,是養育我們的沃土,六月,更是照耀我們的太陽(yáng)。今天,我們擁抱美好的六月;明天,讓我們再創(chuàng )六月的輝煌!

  趙:XX國際幼兒園幼兒園慶六一文藝晚會(huì )到此結束!感謝各位家長(cháng)、來(lái)賓的光臨,讓我們明年六一再相會(huì )!

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