西游記作文

西游記作文

　　在學(xué)習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的西游記作文7篇，希望對大家有所幫助。

西游記作文 篇1

　　離開(kāi)烏雞國后，唐僧師徒走了小半個(gè)多月來(lái)到了一座高山前。

　　山里有個(gè)火云洞，住著(zhù)一個(gè)妖怪，名叫圣嬰大——王紅孩兒。他聽(tīng)說(shuō)吃了唐僧肉可以長(cháng)生不老，就變成了一個(gè)孩童，被捆住了手腳吊在樹(shù)上。當唐僧師徒四人經(jīng)過(guò)時(shí)，他大喊救命，唐僧覺(jué)得這小孩特別可憐，救了他，并且讓孫悟空背著(zhù)�；鹧劢鹁Φ膶O悟空，早知道這孩子是妖怪變的，就趁師傅走遠后把他摔到了路邊的`石頭上。這時(shí)，妖怪施展妖術(shù)，刮起了一陣大風(fēng)，把唐僧掠走了。

　　悟空找出山神才得知這個(gè)妖怪叫紅孩兒，善使三昧真火，還是牛魔王的兒子。孫悟空不禁喜上心頭，原來(lái)是老大哥的兒子，這下師傅有救了？孫悟空來(lái)到火云洞將這件事告訴了他。紅孩兒不信，和孫悟空打了起來(lái)，實(shí)力不及孫悟空只好逃回洞中。不一會(huì )兒，推出小車(chē)，站上去念動(dòng)咒語(yǔ)，從嘴里噴出火把孫悟空燒得連連后退。

　　悟空斗不過(guò)紅孩兒就請龍王降雨，誰(shuí)知龍王下雨不僅沒(méi)滅火，反而使三昧真火燒得更大了，悟空只好逃走，讓八戒去請觀(guān)音菩薩。沒(méi)想到聰明的紅孩兒變成觀(guān)音菩薩，八戒也被掠去了。悟空只好忍痛去請觀(guān)音菩薩幫忙，觀(guān)音菩薩和悟空設下陷阱，誆騙哄孩兒上了蓮臺。紅孩兒無(wú)力反抗中，被觀(guān)音菩薩降服，做了善財童子，和菩薩一起上天修行去了。

　　悟空救出師傅，繼續西行。

西游記作文 篇2

　　孫悟空：他一身高強的本領(lǐng)，善惡分明，嫉惡如仇，令人敬佩。一雙火眼金睛，能識破妖魔鬼怪，不被妖精的外表所迷惑；一根金箍棒見(jiàn)妖就打，毫不留情。不畏強權，即使是玉帝也不在話(huà)下。這就是我非常喜歡他的理由。

　　豬八戒：看似憨厚老實(shí)，實(shí)則油嘴滑舌，常能迷惑唐僧。一個(gè)大肚子里不定裝著(zhù)什么餿主意。經(jīng)常被妖精的外表所欺騙，尤其是外表漂亮的女妖，從而使妖精得逞。但是八戒比較善良，也并不討人厭。

　　沙僧：憨厚老實(shí)，雖不能一眼識破妖精，但肯賣(mài)力氣，不像豬八戒那樣好吃懶作。挑著(zhù)擔子，從來(lái)不喊累。他是整個(gè)隊伍里最少話(huà)的，但是他的形象一直是好男人的形象。

　　唐僧：由于在佛門(mén)長(cháng)大，所以總是慈悲為懷。而正因為這樣，才往往被妖精的'外表所蒙騙。比如孫悟空三打白骨精，為什么要“三打”呀，不就是因為唐僧只識外表，再加上他的慈悲心腸，從而阻止孫悟空降妖的嗎？

　　《西游記》導演吳承恩編寫(xiě)的真好！最為精彩的是“孫悟空三打白骨精”，只見(jiàn)孫悟空用火眼金睛一看，就知道了妖怪的計謀，一棍打跑了妖怪。唐僧居然以為孫悟空在傷害生命，所以把他趕回花果山。但是等唐僧被妖怪抓走后，豬八戒去花果山向孫悟空求救的時(shí)候，他毫不猶豫地答應了，最后唐僧獲救了。是啊，我們應該學(xué)習孫悟空的那種不計較，知恩途報的精神。神。在我們的學(xué)習生活中也應該像他們那樣齊心協(xié)力，團結一致。這樣才能取得勝利。

　　《西游記》這本書(shū)對我的啟發(fā)很大，它讓我明白了做人要有堅強的意志和寬容別人的精神，以及應齊心協(xié)力，團結一致。

西游記作文 篇3

　　吳承恩先生的一句話(huà)，讓我感觸良深，想起了小時(shí)候�！胺鹪陟`山莫遠求,靈山就在汝心頭。人人有座靈山塔,好在靈山塔下修”。

　　我很小的時(shí)候就“瞄”上了書(shū)架上那本厚厚的《西游記》。理由很簡(jiǎn)單:同桌會(huì )道上幾句:“勢鎮汪洋，威寧瑤海。勢鎮汪洋，潮涌銀山魚(yú)入穴……”他得意的向我炫耀這是源于一本叫《西游記》的書(shū)。

　　我一下聯(lián)想到電視劇《西游記》，這說(shuō)的是花果山水簾洞的秀景吧，書(shū)中的孫悟空會(huì )像電視劇里的一樣威武嗎？

　　帶著(zhù)種種疑問(wèn)，小小的我翻開(kāi)了這本“大部頭”。天哪，據不完全統計，有百分之五十的字不認識，有百分之七十五的文句我讀不順口，有百分之九十的話(huà)讓我如墜霧里……倒是各種打斗場(chǎng)面感興趣了一段時(shí)間。于是我得到一個(gè)答案:《西游記》寫(xiě)的就是電視劇里的事情，平平淡淡的，還看不懂，沒(méi)有電視劇版的好看，不讀也罷。

　　再讀“西游”是我上初二的暑假，沒(méi)辦法，因為開(kāi)學(xué)要交讀書(shū)筆記，只得硬著(zhù)頭皮再捧起《西游記》，那是正醉心于各色古文于唐詩(shī)宋詞“繞堤柳借三高翠，隔岸花分一脈香”，“好風(fēng)憑借力，送我上青云”，“毫端蘊秀臨霜寫(xiě)，口角噙香對月吟”，“菱荇鵝兒水，桑榆燕子梁”——多美的句子！

　　也許是“愛(ài)屋及烏”吧，我開(kāi)始煞有其事地研讀起《西游記》，還學(xué)著(zhù)金圣嘆做批注，幾番圈圈點(diǎn)點(diǎn)，倒也懂了不少。雖然對孫悟空每次精彩打斗，豬八戒整日挨訓不甚明白，倒也又得出一個(gè)新的答案:《西游記》確實(shí)讓人“回味無(wú)窮”，只是讀不懂的地方太多。

　　以后的日子里，讀“西游”的次數多了起來(lái)，開(kāi)始漸漸懂得孫悟空“踏南天，碎凌霄，若一去不回，便一去不回”背后的無(wú)畏；漸漸了解八戒的“塵世兩苦”背后的忍耐與堅持；漸漸明白沙僧“人生不曾停歇”背后的忠誠善良；漸漸知道唐三藏“凡胎肉體堪承受”背后的'大國責任；四人行之，在你付諸努力的前提下，所有想得到的都是一場(chǎng)賭。我會(huì )為他們的煎熬無(wú)助掬一捧同情之淚，我會(huì )為他們的反抗而拍案叫好，我會(huì )為他們的再次脫險悠然嘆息……

　　吟著(zhù)“內育仙胞，一日迸裂，產(chǎn)一石卵，似圓球樣大。因見(jiàn)風(fēng)，化作一個(gè)石猴，五官俱備，四肢皆全”，我又得出一個(gè)答案，《西游記》悟空的誕生，四人行之昭示著(zhù)封建社會(huì )明代皇權統治的黑暗及橫行霸道的權臣必然潰敗，它的成功不僅是文學(xué)價(jià)值。

　　我問(wèn)媽媽:“為什么讀的是同一本書(shū)，卻每次得到的都是不同的答案呢？”媽媽回答:“因為你在成長(cháng)�！�

　　是啊，閱讀使我成長(cháng)，使我擁有了看事物的另一只眼。我不再只醉心于文字的優(yōu)美，而是對那個(gè)時(shí)代的悲哀與無(wú)奈有了更深的認識。

西游記作文 篇4

　　師徒四人取到了經(jīng)后，就開(kāi)始學(xué)習科技了。

　　你們看，唐僧坐著(zhù)夏利20xx，哼著(zhù)小曲，多神氣��；好吃懶做的豬八戒一邊吃著(zhù)西瓜，一邊聽(tīng)著(zhù)從汽車(chē)發(fā)出來(lái)的`《天宮廣播》；沙僧拿起手機，看并學(xué)著(zhù)操縱......

　　不知道怎樣來(lái)到了鳳仙郡，那老頭又想叫老龍王降雨。

　　悟空說(shuō)：“這次不叫老龍王降雨了�！闭f(shuō)罷，便打電話(huà)叫上任天氣預報的嫦娥仙子人工降雨。

　　過(guò)了x小時(shí)后，下雨了。

　　那老頭喝道：“凡間也有神仙？”

　　“不，是人工降雨！”

　　那老頭似懂非懂。

　　玉帝寫(xiě)了四個(gè)字：巧用天工！

西游記作文 篇5

　　自從打聽(tīng)到蟠桃、人參果以及傳說(shuō)中的唐僧肉能延年益壽、永葆青春后，白骨精不勝歡喜，天天像打了雞血一樣興奮。心里暗自想：與其平淡度過(guò)妖生，不如大膽嘗試一下！于是，她簡(jiǎn)單收拾下行李，匆匆出發(fā)了。

　　這個(gè)消息像瘟疫一樣迅速傳遍整個(gè)妖間。侍奉牛魔王的小妖聽(tīng)了，覺(jué)得每天照顧大王很是乏味，便溜了；黑熊精聽(tīng)到后，更是妖心久久不能平靜。

　　前去的妖精很多，想得到“仙藥”的更多。由于大家都很激動(dòng)，免不了在路上發(fā)生爭執。這不，黑熊精與蜘蛛精在路上因為瑣事打了個(gè)天昏地暗，紅孩兒想去，在半路中被牛魔王抓了個(gè)正著(zhù)，硬是被揍了一頓。

　　白骨精來(lái)到南天門(mén)，一眼望去就是“滿(mǎn)山粉”。但門(mén)口有倆侍衛守著(zhù)，詭計多端的白骨精扮成一個(gè)孩子，以母親重病為由想進(jìn)去摘桃。機警的、待人平等的侍衛上上下下打量了好幾遍，才準備放她進(jìn)去。俗話(huà)說(shuō)“樂(lè )極生悲”，白骨精笑的同時(shí)，被眼尖的`侍衛發(fā)現，二話(huà)不說(shuō)給轟了出來(lái)，A計劃失敗了。

　　B計劃實(shí)施，白骨精找到棵人參果樹(shù)，皆大雙喜，但人參果總是不規律地掉下，并且會(huì )沉到地下。白骨精好不容易接到一顆人參果，卻發(fā)出了聲響，引來(lái)侍衛一陣亂箭，更可悲的是好不容易得到一顆人參果，剛跑到門(mén)口，沒(méi)拿穩，掉地上了。唉，真可惱！

　　C計劃，只好找傳說(shuō)中的唐僧肉了，師徒四人正在取經(jīng)，白骨精又用了A計劃，裝作一個(gè)美麗的村姑，再趁機捉弄唐僧，但不巧碰上了孫悟空，被火眼金睛識破，她只好化作青煙逃走了；第二次她又裝作一位老媼，還是沒(méi)成功；第三次被孫悟空一棒打死，計劃只好被迫結束了。

西游記作文 篇6

　　我的家就像《西游記》，里面充滿(mǎn)了故事。我的家人就是《西游記》中的人物：孫悟空——我、唐僧——媽媽、沙僧——爸爸、豬八戒——妹妹，每個(gè)人都有各自的特點(diǎn)，個(gè)性鮮明，使這個(gè)家庭更有趣，充滿(mǎn)了快樂(lè )和溫暖。說(shuō)我像孫悟空，因為我就像孫悟空一樣調皮、任性、倔強。我惹過(guò)許多禍，從小到大受過(guò)的傷更是不計其數。在我很小的時(shí)候，有一天，媽媽做家務(wù)，我在家里玩耍。我一開(kāi)始自己玩，漸漸覺(jué)得沒(méi)意思，便去找媽媽。媽媽正在拿抹布擦家具，我那時(shí)非常調皮，在媽媽不注意的情況下，一下子奪走了媽媽手里的抹布，飛快的跑起來(lái)，躲避媽媽的“追擊”，忘記了媽媽曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的話(huà)：“別跑得太快，小心摔倒！”

　　果然，我只顧著(zhù)跑，沒(méi)有看到前面的路，腳一打滑，“咣當”一聲，額頭正中茶幾，鮮血噴涌而出，疼得我“哇哇”地哭了起來(lái)……說(shuō)媽媽像唐僧，因為媽媽像唐僧一樣嘮叨。有一次星期五，我回家放下書(shū)包就跑了出去，聽(tīng)見(jiàn)媽媽在后面說(shuō)：“5點(diǎn)鐘回來(lái)，別晚了！”“知道了”我連忙應了一句�！敖裉煳乙�去和同學(xué)們玩，可不能耽誤了！”我一心想著(zhù)，根本沒(méi)把媽媽的.話(huà)記在心里。玩著(zhù)玩著(zhù)，天黑了，我忽然想起媽媽的話(huà)，匆匆道別同學(xué)后，慌忙往家里跑�；氐郊�，媽媽怒氣沖沖地向我走來(lái)，“不是告訴你5點(diǎn)回來(lái)嗎！現在都6點(diǎn)半了!你才回來(lái)。你知不知道爸爸媽媽多著(zhù)急，你要嚇死我們呀？你怎么回事……”就這樣，我又受了一頓嘮叨。說(shuō)爸爸像沙僧，因為爸爸像沙僧一樣老實(shí)。憨厚。爸爸一向很聽(tīng)媽媽的話(huà)，幫助媽媽干家務(wù)，是個(gè)稱(chēng)職的好爸爸、好老公。說(shuō)妹妹像豬八戒，因為妹妹像豬八戒一樣胃口大，也像豬八戒一樣能干。妹妹很好，經(jīng)常幫我干一些事，我叫她幫我拿東西，妹妹從來(lái)不會(huì )說(shuō)不，一定會(huì )去幫我拿�！段饔斡洝穾熗剿娜俗罱K目的是取到真經(jīng)。我們家也在取經(jīng)，我們家取的經(jīng)是——幸福！

西游記作文 篇7

　　在這里遨游海外仙山島國中，目眩神馬也于上天入地，降妖除魔的神話(huà)故事又神斂心靜于求仁和善，九九歸一的佛理禪心》……這本書(shū)便是我國四大名著(zhù)之一《西游記》。

　　故事中詳細記載了唐僧與他三個(gè)徒弟：神通廣大的.孫悟空，有小聰明的豬八戒，淳樸厚道的沙和尚，師徒四人千里迢迢為取得真經(jīng)，普度眾生經(jīng)歷九九八十一難…..

　　可是本來(lái)并不用這般歷盡磨難，孫悟空只要翻幾個(gè)跟頭便能來(lái)到雷音寺，八戒和沙和尚取真經(jīng)也不用吹灰之力，可為什么如來(lái)佛和觀(guān)音偏偏又要選唐僧，這個(gè)唐僧還是個(gè)頑石，偏要一步步走到雷音寺，也害得幾個(gè)徒弟一起遭罪，且要路上的妖魔鬼怪對他的肉垂涎三尺，千方百計要遲到唐僧肉使自己長(cháng)生不老。一路上不難才叫個(gè)怪。其實(shí)只要選三個(gè)徒弟中的一個(gè)照樣能取得真經(jīng)，來(lái)普度眾生�？伞�….一個(gè)個(gè)的不解使我感到迷茫。長(cháng)大了，我又拿起這本書(shū)細讀一番，哦，原來(lái)如此。那經(jīng)，非要抱定一個(gè)有信念，不怕任何阻礙一往無(wú)前才能取得真經(jīng)，那是人生功德圓滿(mǎn)，是人生的終極境界，孫悟空.豬八戒.沙和尚三人雖可“一步登天”卻無(wú)法取“真”經(jīng)。只有唐僧，靠著(zhù)毅力忍耐，善心才得了真經(jīng)。走出這本書(shū)試想：在生活中，在學(xué)習也不一樣嗎？它正在告訴我們:“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！�

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