考試過(guò)后周記

時(shí)間:2024-03-26 12:29:29 考試 我要投稿
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考試過(guò)后周記

  時(shí)間真是轉瞬即逝,一周又過(guò)去了,我們會(huì )積累一些相應的經(jīng)驗,是時(shí)候在周記中好好總結過(guò)去的成績(jì)了。周記怎么寫(xiě)才不會(huì )流于形式呢?下面是小編為大家整理的考試過(guò)后周記,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

考試過(guò)后周記

考試過(guò)后周記1

  淚花,晶瑩的淚花,你盡情的流吧!一個(gè)分數,一份悲傷油然而生!埃罚.5”,令我意想不到的數字。成績(jì),好差,好差……

  為什么?為什么我的成績(jì)會(huì )如此差?是平時(shí)的基本工不夠扎實(shí)么?是做作業(yè)馬馬乎乎,上課開(kāi)小差么?我想,這幾者都有吧!

  “作業(yè)做完了嗎?”“今天在學(xué)校表現怎么樣?”……每次聽(tīng)到母親的嘮叨,我不禁會(huì )變得懶洋洋的,什么心思都沒(méi)有。只想玩兒、睡、看電視……“懶”,一個(gè)字,就能明顯襯托出我平時(shí)的態(tài)度,這次的暴風(fēng)雨就能親自體現出了這一點(diǎn)。

  “單元測驗”,只是一次單元測驗!如此差的成績(jì),如此簡(jiǎn)單的試題……“72.5”,我真的沒(méi)想到。上課馬馬乎乎,老師講到這兒,我想到那兒,根本沒(méi)有跟著(zhù)老師的思維走,人變笨了,變懶了,眼神變淡了,成績(jì)下降了……不正是我“馬虎”的充分見(jiàn)證么?這一切是為什么?是我對自己有所放松。玩兒的時(shí)間多了,學(xué)習的時(shí)間少了……

  “上課開(kāi)小差”,老師在講臺上講,我在座位上“議”,多不尊敬老師的行為!光罰掃一星期地不說(shuō),還把知識同話(huà)一塊說(shuō)了出去。正如:說(shuō)出去的話(huà),潑出去的水。知識也一樣,要靠自己學(xué)習,不能再象話(huà)一樣潑出去了。到頭來(lái),我什么也沒(méi)有學(xué)到?荚嚂r(shí),傻了,這道題怎么做?那道題是怎么會(huì )事?

  我的缺點(diǎn)正如:滔滔江水,連綿不決絕,三天三夜也說(shuō)不完。這次可是我升到畢業(yè)班的.第一場(chǎng)考試測驗!雖然老師夸我作文水平提高了,同時(shí)也批評了我的基礎水平下降了?偟恼f(shuō)來(lái),就是因為我馬虎,上課開(kāi)小差,才釀成了今天的苦果。在以后的日子里,我不光要專(zhuān)心學(xué)習,更要把基礎知識打牢了,好為以后的摩天大樓打好基礎。

  “72.5”,看到這個(gè)數字,我真想哭!

考試過(guò)后周記2

  期中考試已經(jīng)結束了。這次考試,我的成績(jì)很不理想,比以前退步了很多。父親母親沒(méi)有責備我,只是讓我找找原因。盡管如此,我心里依然是很難過(guò)。我覺(jué)得對不起關(guān)心愛(ài)護我的老師,對不起對我體貼入微的父親母親。

  回到家里,我靜下心來(lái)認真地進(jìn)行反思。分析成績(jì)下滑的原因,找出了自己最致命的缺點(diǎn)——粗心,貪玩兒,做事情不踏實(shí)、自以為是。

  最近,我太浮躁、太貪玩兒了。上課時(shí),注意力不集中,不認真聽(tīng)講。下課后,跟著(zhù)一些不求上進(jìn)、不愛(ài)學(xué)習的學(xué)生一起瘋玩兒,沒(méi)把學(xué)習放在第一位。寫(xiě)作業(yè)時(shí),磨磨唧唧,慢慢吞吞?荚嚂r(shí),不認真讀題、審題,總是自以為是、憑印象解答題。沒(méi)有養成良好的學(xué)習習慣。

  這學(xué)期,周六周日母親給我報的課外班太多,還要上鋼琴、單簧管兒專(zhuān)業(yè)課。我沒(méi)有合理地安排好課內、課外的學(xué)習時(shí)間。每天,我只是僅限于完成老師布置的作業(yè)。

  我又不很自覺(jué),不會(huì )抓緊利用時(shí)間?偸墙o自己找一萬(wàn)個(gè)“玩兒”的理由,而不是找時(shí)間復習功課。一有時(shí)間,就見(jiàn)縫插針地玩兒游戲、看電視。似乎玩兒比我的學(xué)習更重要,最終,我終于玩兒出了“結果”!

  “種瓜得瓜,種豆得豆!睘榱恕柏澩妗倍,我的學(xué)習退步了。仔細地想想,我這些看似不起眼的小毛病,卻是我最最致命的弱點(diǎn)。想起我最近的所作所為,我都覺(jué)得臉紅得抬不起頭來(lái)。父親母親給我創(chuàng )造了這么優(yōu)越的.生活、學(xué)習環(huán)境,老師又是這么關(guān)心愛(ài)護我,我卻不知道珍惜。

  我的小毛病很多。以前,我從來(lái)就有認識到它們對我學(xué)習的危害。接下來(lái),我想把時(shí)間安排好,努力克服自己的壞毛病、壞習慣。在短時(shí)間內,把學(xué)習成績(jì)提升上來(lái)。爭當一名求上進(jìn)、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

考試過(guò)后周記3

  緊章的月考終于結束,放在心里的冰塊也慢慢融化了,我松了一口氣,可以輕輕松松的休息一下,聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè )、看看卡通,做我想做的事。

  平常母親都會(huì )要求我寫(xiě)評量,按照老師的進(jìn)度做復習,所以到了月考,我只要再加強一下就行了,不必一直寫(xiě)復習卷。月考前一晚,我把鉛筆削好,橡皮擦、直尺都擺進(jìn)鉛筆盒里,就安心的提早去睡覺(jué)。

  第二天一起床,我快快樂(lè )樂(lè )的.去上學(xué),準備接受期末考的挑戰。我一拿到考卷,就覺(jué)得很簡(jiǎn)單,簡(jiǎn)單到閉著(zhù)眼睛都會(huì )寫(xiě)!在考試的時(shí)候,教室靜得不得了,原來(lái)“考試”有很強的超能力,平常愛(ài)搗蛋的同學(xué)也安安靜靜的,不敢開(kāi)玩笑?吹酱蠹叶紝(zhuān)心的在考試,我也更加仔細寫(xiě)考卷,把每一題都看清楚、想一想才寫(xiě)答案,寫(xiě)完后還檢查了好幾遍,我才放心的趴在桌上休息一下。

  考完試,成績(jì)一公布,我的心好像中了樂(lè )透彩一樣高興,因為我考得很棒,數學(xué)一百分,語(yǔ)文不小心被扣了兩分,比上次期中考進(jìn)步,不過(guò)大家這次都考得不錯,我的好朋友陳映锜竟然考滿(mǎn)分耶!讓我好羨慕喔!雖然我沒(méi)有進(jìn)入前三名,不過(guò)我自己覺(jué)得很滿(mǎn)意!

  回到家,父親問(wèn)我:“考得好嗎?”我說(shuō):“很好!闭f(shuō)完,我就把考卷拿給父親看,父親說(shuō):“你考得還真好,要繼續努力喔!”母親也說(shuō):“我還擔心你因為鼻子過(guò)敏影響注意力,會(huì )考得不好,結果還不錯呢!”聽(tīng)到父親爸母親媽的話(huà),我就更開(kāi)心了,也覺(jué)得自己好幸運!父親爸母親媽還鼓勵我,希望我上課認真學(xué)習,每天按時(shí)交作業(yè),復習,這樣碰到考試就不用“臨時(shí)抱佛腳”啦!

考試過(guò)后周記4

  考試后的第二天,我滿(mǎn)懷著(zhù)忐忑的心情來(lái)到了學(xué)校。

  兩天前的調考,可真是給我一記教訓,使我感覺(jué)到了壓力。在最后一次手卷的鈴聲響起時(shí),我就意識到這次考試給我宣告最后通牒了,如果以后還不好好學(xué)習,后果可能不堪設想。

  果然,意料之內的,考的非常不好,拿到成績(jì)后的我只好苦笑了一聲,因為這次考試退步得我都已經(jīng)麻木了。而在我意料之外的,我的名次比我預想的要向前一些。我也不知思考了多久,不知在內心里彷徨了多久。但到了最后,我還是選擇了逃避這個(gè)問(wèn)題,選擇充耳不聞。

  在放學(xué)回家的路上,我和我的同學(xué)一起在分析著(zhù)這次考試。但事實(shí)上,看似所有人都在討論著(zhù),其實(shí)他們幾乎都和我一樣都在心中掙扎。當他們說(shuō)到我時(shí),我不覺(jué)得他們能說(shuō)出讓我覺(jué)得有價(jià)值的“理由”,但是當我仔細的聽(tīng)他們說(shuō)的話(huà)時(shí),我發(fā)現了自己的問(wèn)題。

  “你學(xué)的太輕松了”。當我聽(tīng)到這句話(huà)時(shí),我的內心仿佛被什么東西觸碰了一下,使我努力地回憶著(zhù)考前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。一語(yǔ)道破夢(mèng)中人,我立馬找到了問(wèn)題的根源,那就是學(xué)習態(tài)度和努力地程度。我需要改變我自己,改變自己學(xué)習的目的`。

  時(shí)間是不會(huì )等人的,就像是乘車(chē)一樣,有的人當車(chē)來(lái)臨時(shí)還會(huì )問(wèn):這車(chē)去哪?什么時(shí)候到?當你問(wèn)完后,車(chē)都開(kāi)走了。又有車(chē)來(lái)了你又重復了那些問(wèn)題……相反有一部分人當看到車(chē)來(lái)時(shí)只會(huì )上車(chē),而最后他們到達了目的地,然而只會(huì )動(dòng)嘴的人仍然在車(chē)站。未來(lái)還在繼續,我們只有跟隨未來(lái)的腳步,不斷地在行動(dòng)中改變自己,這才是成功:揮揮手,出發(fā)。

考試過(guò)后周記5

  試后,成績(jì)下來(lái)了,想必大家都有感想吧,我也有。

  考試前,大家都緊章,考試時(shí)大家寫(xiě)題,有些同學(xué)都認為

  題會(huì )做,做完題不認真檢查,在哪玩。等收卷后大家就都輕松了。

  到發(fā)卷時(shí),就都愣住了?嫉贸煽(jì)比理想的成績(jì)要糟的很多。

  比如我今年上四年級,該上五年級了,這次考試,由于我粗心大意,把大于號寫(xiě)成了小于號,一道題把答案寫(xiě)錯了,還有兩道

  選擇題因為矛盾,所以也寫(xiě)錯了。在一道應用題上,把減號寫(xiě)成了加號,所以扣了四分,還有畫(huà)圖題,因為粗心所以不把七毫米畫(huà)成了一厘米,被扣了兩分,這是數學(xué),才考了79.5分,我心里很難過(guò),因為我的數學(xué)成績(jì)一直沒(méi)有下過(guò)95分,我考到了96分母親就要生氣,何況79.5呢?

  語(yǔ)文更別提了,我雖然下過(guò)90分,但是,錯的是該錯的題,但是,這次錯的是不該錯的.題。我的作文扣了兩分,省略的“略”加了兩點(diǎn),我沒(méi)加,扣了0·5分。四字詞語(yǔ)寫(xiě)錯了,兩分沒(méi)了。判斷題錯了一個(gè)扣了一分。一個(gè)句子錯了,扣了兩分,選序號錯了一個(gè),一分沒(méi)有了。唉,真是,看來(lái)還是俗話(huà)說(shuō)的好,水滴石穿——非一日之功,這分明是說(shuō)學(xué)習好,非一天的功勞。語(yǔ)文才考了91分。

  我害怕的心快速的跳,非常害怕家人打我,心中浮現出了可怕的景象,我和姐姐去學(xué)英語(yǔ)了,雖然時(shí)間要兩個(gè)小時(shí),但是我還是擔心,時(shí)間過(guò)得真快,該回家了,我的心怦怦的跳,回到家了,母親看到這次成績(jì)很不滿(mǎn)意。竟然傷心的哭了。

  我對這次考試感受很深,考這么低的分對我們來(lái)說(shuō)是個(gè)打擊,當然,這也離不開(kāi),考試前我們不認真復習,家庭作業(yè)不好好作的原因,

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