元旦節的作文

時(shí)間:2024-03-25 15:33:08 元旦 我要投稿

實(shí)用的元旦節的作文【優(yōu)選3篇】

  在生活、工作和學(xué)習中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編收集整理的元旦節的作文3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

實(shí)用的元旦節的作文【優(yōu)選3篇】

元旦節的作文 篇1

  隨著(zhù)新年的腳步慢慢靠近,快樂(lè )的元旦即將來(lái)到。我們班舉行了一次別開(kāi)生面的慶“元旦”聯(lián)歡會(huì )。

  今天下午,同學(xué)們卸下沉重的書(shū)包,歡喜地帶著(zhù)各式各樣的玩具早早就來(lái)到了教室。

  到了才教室后,我們就開(kāi)始玩游戲了。

  首先,我們玩了一個(gè)非常有趣的`游戲——用氣頂氣球。方法是:被老師叫到的同學(xué),就要把手放在褲子后面,然后用吃氣的方法把球往上吹,誰(shuí)堅持到最后,誰(shuí)就是勝利者。

  在清楚游戲方法后,劉老師就把我,顏毅……叫到中間,讓我們做游戲。游戲開(kāi)始了,大家都把氣球扔得老高?傻阶詈髸r(shí),大家都一一敗下陣來(lái),只有我的氣球還在空中。老師宣布了我是勝利者后, 我一蹦三尺高,連聲喊到:“我勝利了!我勝利了!”

  接著(zhù)我們又玩了另外一個(gè)游戲——擊掌傳花。方法是:隨著(zhù)掌聲一個(gè)同學(xué)把手里的花往后傳,待掌聲停止得到花的人要表演節目或受到處罰。在整個(gè)游戲過(guò)程中,大家情緒高漲、精神高度緊張。連平時(shí) 寫(xiě)字慢的同學(xué)速度也變得飛快,甚至在傳的過(guò)程中大聲尖叫。因為誰(shuí)都不想得到那朵花,真是緊張極了。最后同學(xué)們有的表演了節目,有的受到了處罰。最倒霉的要數康佳文,他受到了兩次處罰。我們 激動(dòng)得嗓子都喊啞了,笑得眼淚都要流出來(lái)了。接著(zhù)我們又玩了第三個(gè)、第四個(gè)……

  下課鈴聲敲響了,活動(dòng)也結束了。大家沉浸在歡快中,不愿離開(kāi)。最后,大家相互告別,依依不舍地回家了。今天的“元旦”聯(lián)歡會(huì )可真快樂(lè )!真是讓人回味無(wú)窮!

元旦節的作文 篇2

  今年的這個(gè)元旦,同學(xué)們過(guò)得有些煩悶?赡苁且驗閷W(xué)校沒(méi)有舉辦聯(lián)歡會(huì )吧!而就因為這樣,英語(yǔ)老師破天荒抽出20分鐘時(shí)間讓同學(xué)們演唱英文歌曲。

  同學(xué)們聞言立刻炸開(kāi)了鍋,叫好聲連續不斷!吧洗卫蠋煱才耪l(shuí)唱歌了?”老師微笑著(zhù)說(shuō)!案咭亮!”同學(xué)們不約而同地指著(zhù)高伊玲喊道!澳呛冒,高伊玲你給大家唱一首吧!”老師繼續微笑著(zhù)。高伊玲的臉一下子就紅了,趕忙拿著(zhù)書(shū)遮起自己的臉“老師,我還沒(méi)準備好……”還沒(méi)等他說(shuō)完,同學(xué)們就集體開(kāi)始起哄“高伊玲,高伊玲!”高伊玲把自己的臉擋的更嚴實(shí)了。

  就在這時(shí),老師拿著(zhù)板子敲了敲講臺,示意同學(xué)們安靜下來(lái)!霸圾Q,你聲音喊的最大,不如你上來(lái)給我們唱一首唄?”同學(xué)們頓時(shí)就樂(lè )了,又開(kāi)始起哄起袁一鳴來(lái)。袁一鳴撓撓頭,走上講臺去,說(shuō):“我給大家唱一首歌,不怎么好聽(tīng),大家可別取笑我!闭f(shuō)完便唱:“A——B——C——D……:含糊的口音和不準確的音調從他嗓子里蹦出來(lái),立刻使同學(xué)們哄堂大笑。這小子唱的竟然是《字母歌》!同學(xué)們笑得直打跌,有的還”咿咿呀呀“的起哄著(zhù)。老師也笑的眼睛瞇成了月牙。曲終,同學(xué)們爆發(fā)出熱烈的掌聲。袁一鳴也笑了。這下,同學(xué)們又把矛頭指向高伊玲,不知誰(shuí)說(shuō):”高伊玲,你也來(lái)唱一首!“其他同學(xué)紛紛符合:就是就是!高伊玲在大家的”盛情邀請下“站了起來(lái),”我給大家唱《新年好》的`英文版。Happy new year……“剛唱了一句,他便憋著(zhù)唱不出來(lái)了。剛好這時(shí)下課鈴聲起,接了他的燃眉之急。這場(chǎng)鬧劇也隨著(zhù)同學(xué)們失望的嘆息聲結束了。

  經(jīng)過(guò)這么一鬧,這個(gè)元旦也愉快了不少,教室里洋溢著(zhù)快樂(lè )的氣氛,久久不散。

元旦節的作文 篇3

  今天上午,我們來(lái)到文化廣場(chǎng)集合,主任還跟我們一起唱了三首歌《中國少年強》《厚德載物》《最美的星星》然后我們就來(lái)到了餐廳,觀(guān)看元旦節目,在元旦節目還沒(méi)有開(kāi)始之前,演員們都在一個(gè)大黑布里練習,練習結束以后,演員們就回到原位準備等待表演自己的節目。

  我們都坐到自己的位置以后,就開(kāi)始等待元旦節目的開(kāi)始,過(guò)了一會(huì )兒以后,主持人宣布元旦開(kāi)始,兩個(gè)大屏幕上放映了喜慶猴年的畫(huà)面,之后主持人讓臺下的同學(xué)開(kāi)始倒數5、4、3、2、1,黑色的布罩被掀開(kāi)了,元旦節目開(kāi)始了,臺上的`節目太多了,合唱、獨奏、相聲、老師合唱、老師獨奏……都有,還有我們班的節目—《水月觀(guān)音》

  節目開(kāi)始了,手戴金指甲,身穿發(fā)光衣服,頭帶裝飾的演員們上臺了,她們整齊的排成一排,揮舞著(zhù)手上帶著(zhù)的金指甲,有時(shí)整齊的排成一排,又有時(shí)分開(kāi)跳舞,節目快要表演完了,我們看著(zhù)看著(zhù),就開(kāi)始鼓起了掌,臺下的同學(xué)看得也很入迷,也跟著(zhù)鼓起了掌。

  節目表演完了,一、三、五年級都開(kāi)始鼓掌,這就是我喜歡的節目—我們班的節目。

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