（實(shí)用）教師職稱(chēng)述職報告
在經(jīng)濟發(fā)展迅速的今天，我們都不可避免地要接觸到報告，報告成為了一種新興產(chǎn)業(yè)。那么一般報告是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編精心整理的教師職稱(chēng)述職報告，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
本人自20xx年7月參加工作，被評聘為中學(xué)二級教師職務(wù)以來(lái)，始終以強烈的事業(yè)心責任感，愛(ài)崗敬業(yè)，為教育事業(yè)做出自己無(wú)私的奉獻，并在教書(shū)育人中取得了一定的成績(jì)�，F將本人各方面的工作情況作述職如下：
一、愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私貢獻。
“志在三寸粉筆中，情通三尺講臺外”，能夠做自己最喜愛(ài)的事并將它視為終身事業(yè)是我的幸運。自從教即日起，我自覺(jué)參加政治學(xué)習，擁護黨的路線(xiàn)、方針、政策，有強烈的事業(yè)心和責任感。工作中，我能從大局出發(fā)，不計較個(gè)人得失，服從領(lǐng)導安排，工作細致踏實(shí)。為人正直，上進(jìn)心強，與同事坦誠相待，關(guān)系融洽，恪守教師職業(yè)規范，事事處處為人師表，做學(xué)生的表率，謙虛謹慎，求真務(wù)實(shí)，任勞任怨，勇挑重擔，勇于探索，具有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)理論知識和相當強的教育教學(xué)業(yè)務(wù)能力，教學(xué)效果好，教書(shū)育人成績(jì)顯著(zhù)，獲得全校師生及社會(huì )一致好評。20xx年被XXX評為高三優(yōu)秀教師，20xx被XXX評為優(yōu)秀青年教師。
二、認真教學(xué)，潛心教研。
我于20xx年6月畢業(yè)于XX師范大學(xué)XX專(zhuān)業(yè)，同年7月參加教育工作。幾年的時(shí)間，我一直擔任高中語(yǔ)文教學(xué)和班主任工作，為了更快的提高自己教育教學(xué)工作的能力水平，以適應于
當前教育形式飛速發(fā)展的要求，自己不滿(mǎn)足于現狀，堅持不懈的加強專(zhuān)業(yè)知識技能的學(xué)習，持之以恒地主動(dòng)學(xué)習課改理論，掌握《新課標》的基本精神，寫(xiě)了兩萬(wàn)多字的讀書(shū)筆記和讀書(shū)心得并運用于實(shí)踐，業(yè)務(wù)水平不斷提高。
在教學(xué)工作中，我堅持認真按教學(xué)工作“六認真”要求自己，認真備課，充分利用各種信息資源收集各類(lèi)教學(xué)資料，尤其重視互聯(lián)網(wǎng)絡(luò )在備課中的作用，拓寬了教學(xué)視野；認真上課，根據新課標的要求，積極運用新的教學(xué)手段開(kāi)展教學(xué)，注意師生互動(dòng)；認真批改作業(yè)，及時(shí)反饋教學(xué)效果，及時(shí)糾正教學(xué)上的偏差；認真輔導，及時(shí)發(fā)現學(xué)生出現的問(wèn)題，充分調動(dòng)學(xué)生思維，指導學(xué)生掌握解決問(wèn)題的方法和規律；認真測試，實(shí)行周練、月考制度，以考促學(xué)，及時(shí)改進(jìn)教學(xué)；認真聽(tīng)課，聽(tīng)課認真詳細，做好評價(jià)分析，在交流中提高自身的教學(xué)能力。
同時(shí)，我積極參與各項教研活動(dòng)和繼續教育活動(dòng)，撰寫(xiě)論文XXX獲XX市XX二等獎，20xx年，我參加縣中小學(xué)有效課堂教學(xué)大賽，榮獲XX稱(chēng)號。
三、銳意進(jìn)取，不斷超越。
20xx年至20xx年以來(lái)，在學(xué)校領(lǐng)導的信任和學(xué)生家長(cháng)的認可下，我一直擔任高中班主任工作。作為一名班主任，我深深懂得：班主任是一個(gè)教學(xué)班的組織者和領(lǐng)導者，班主任的工作直接影響著(zhù)學(xué)生在德、智、體、美、勞等各方面的健康成長(cháng)，影響著(zhù)他們一生的道路。當班主任這幾年來(lái)，我始終堅持“勤”字開(kāi)頭，做到早操勤跟班，早讀勤巡班，課間勤巡查，課后勤加班，使班風(fēng)建設得到加強。在任班主任的過(guò)程中，除了注意抓好班風(fēng)建設外，我還十分注意加強后進(jìn)生的教育轉化工作，對那些思想紀律、學(xué)習較差的后進(jìn)生從不歧視，而更加關(guān)心愛(ài)護他們，積極想方設法轉變他們，經(jīng)常找他們拉家常、談人生、敘理想、講前途，和風(fēng)細雨地動(dòng)之以情、曉之以理，以滿(mǎn)腔熱情去溫暖他們的心田。多年來(lái)，我所帶的班級班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃，多次被學(xué)校評為“文明班”和“先進(jìn)班集體”。所帶高20xx級XX班在高考中高考本科上線(xiàn)人數局同類(lèi)班級第一。所帶高20xx級XX班在高考中高考本科上線(xiàn)人數居同類(lèi)班級第二。XX班高考本科上線(xiàn)人數達XX人，超額完成任務(wù)，在同類(lèi)班級中排名第一。
“捧著(zhù)一顆心來(lái)，不帶半根草去”，陶行知先生的真知灼言，言猶在耳，擔任中學(xué)語(yǔ)文二級教師職務(wù)以來(lái)，作為一名青年教師，我從最初的戰戰兢兢、如履薄冰到逐漸把握節奏、樹(shù)立自信，整個(gè)摸索的過(guò)程似乎很艱辛，但在艱辛的同時(shí)，自己的收獲也很多。展望未來(lái)，我深深地感受到教書(shū)育人的擔子之重，教育是一項高難度的工作，要做好它，十分不易。但我相信，只要愛(ài)崗敬業(yè)，定會(huì )有所收獲。展望未來(lái)，我將更加努力的工作，揚長(cháng)避短、戒驕戒躁，更加勤奮的工作，用自己踏實(shí)勤奮的工作去爭取更大的成績(jì)。
綜上所述，本人自認為符合申請中學(xué)語(yǔ)文一級教師職務(wù)的條件和資格，請上級有關(guān)部門(mén)給予評審。
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