《意林》讀后感

(經(jīng)典)《意林》讀后感

　　當仔細品讀一部作品后，大家心中一定有很多感想，記錄下來(lái)很重要哦，一起來(lái)寫(xiě)一篇讀后感吧。那么如何寫(xiě)讀后感才能更有感染力呢？下面是小編整理的《意林》讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

《意林》讀后感1

　　我讀了《意林之天生我材必有用》，上面有許多故事，如《19床是艾滋媽媽》講述了純潔、神圣的母愛(ài)。還有許多感人的或有趣的'故事。但其中最令我感動(dòng)的故事是《瘋姐》。

　　這個(gè)故事講述了我有一個(gè)瘋姐姐，雖然她瘋但是她非常疼愛(ài)我，后來(lái)我懂事了，覺(jué)得姐姐是我的恥辱，令我蒙羞，便不在和她說(shuō)話(huà)。有一次因為我貪玩不聽(tīng)姐姐的告誡而掉進(jìn)水里，姐姐為了救我被淹死了。我這才如夢(mèng)初醒，知道姐姐多么愛(ài)我，可惜已經(jīng)晚了。

　　我也是一位姐姐，可是和她相比我差遠了，我經(jīng)常欺負妹妹，在和她做游戲的時(shí)候把她的玩具藏起來(lái)，故意氣她。讀了這個(gè)故事讓我想起了這些事，我非常后悔。

　　瘋姐姐雖然瘋，但她懂得愛(ài)護妹妹，為了救妹妹犧牲了自己，很偉大。從現在起，我也要做一個(gè)像她一樣的好姐姐。

《意林》讀后感2

　　《意林》是我喜歡看的雜志，在第16期的粉紅記事薄里的第2篇文章“別了，語(yǔ)文課”對我的.印象很深，這篇文章講述了小允（化名）因三次默書(shū)不及格，被調到了第一排，可小允還是心不在焉，回到家里，媽媽對她說(shuō)，下個(gè)月要移民了，第二天，小允的成績(jì)有所提高，她的老師送她一本《怎樣學(xué)好語(yǔ)文》，小允一口氣看完了一本書(shū)，沒(méi)想到，第二天小允默書(shū)得到了100分，最后，小允哭了，她會(huì )將默書(shū)薄留在身邊，經(jīng)常翻越它。

　　讀了這篇文章，我明白了，不管在哪里，一定不能忘記自己的母語(yǔ)（中國語(yǔ)言），要記住，我們的祖國，永遠是我們的媽媽。

《意林》讀后感3

　　《意林》里有一篇非常富有感情的文章，也是一篇非常具有家的溫暖的文章，更是一片擁有美好夢(mèng)想的.文章，讓我有一種說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué)，唉……

　　“我卻在那一瞬間愣住了，看著(zhù)母親鬢邊的頭發(fā)，眼角濕潤了。我低下頭，大口大口的吃著(zhù)黑面餃子，就像回到了小時(shí)候，心里暖暖的，全是幸福�！边@一段話(huà)讓我記憶猶新，也讓我想起了母親對我的關(guān)愛(ài)，更是讓我感覺(jué)到家里面彼此的溫暖。

　　讀過(guò)這個(gè)篇文章后，我總結了一個(gè)道理：家的溫暖，歷經(jīng)時(shí)光的悠長(cháng)……

《意林》讀后感4

　　看了10期《為人父母和為人子女都如此辛苦》這篇文章，真是感同身受，我也是一個(gè)大學(xué)生的母親，剛上大學(xué)時(shí)，我們做家長(cháng)的都很高興，覺(jué)得孩子終于長(cháng)大了，到大學(xué)什么都會(huì )改變。

　　可事實(shí)卻不是我想的那樣，每次放假回家，都沒(méi)看出好的轉變，反而只做兩件事，一、網(wǎng)絡(luò )游戲；二、睡覺(jué)。讓我很是不解、苦惱，甚至拿出我的“本事”嘮叨，用厲言抨擊他。沒(méi)辦法，孩子大了又不能打，弄得我很生氣，他也不高興，還說(shuō)以后放假不回家了。其實(shí)做家長(cháng)的`不是武則天，而是覺(jué)得孩子沒(méi)有計劃沒(méi)有打算，這樣下去會(huì )荒廢時(shí)光的。

　　看了文中孩子的自述，我也在反思，每個(gè)人都有自己的路，只有自己去走才能知道它的深淺、荊棘與坎坷，別人指的路再寬再廣也不是自己想去的方向。謝謝意林編輯把這樣的好文章好例子帶給我以及和我一樣的家長(cháng)們，讓我對怎樣教育孩子、關(guān)心孩子有了更深刻的理解。

《意林》讀后感5

　　《意林》是我非常喜歡的一本雜志，今天，我看來(lái)其中的一篇文章《好好活著(zhù)，就是大美而不言》，深深地觸動(dòng)了我。文章的作者是陳敏，講述了一個(gè)患有癌癥的患者李黎，沒(méi)有采取傳統的治療方法，而是用改變自身生活方式，從簡(jiǎn)樸、簡(jiǎn)約、簡(jiǎn)單做起，重新拯救自己的故事。

　　我們每個(gè)人都期待自己擁有最美好的生活，可是美好不美好總是相對的。比起有錢(qián)的`人，我們不富有；比起成功的人，我們不出名，總是這樣比下去，我們能得到自己想要的生活嗎？當一個(gè)人生病了，才知道健康的可貴；當一件東西失去了，才想到要去珍惜。我們往往身在福中不知福。

　　我們在不停追求的同時(shí)，別忘了在意自己的身體，別忘了關(guān)心自己的家人，別忘了享受現在平淡的生活。好好地活著(zhù)，就是大美而不言！

《意林》讀后感6

　　今日，我讀完了《意林》。

　　《意林》是一本充滿(mǎn)人生道理的好書(shū)，有感人的故事，也有令人憎恨的故事，看完后，就像刻在腦里一樣，擦也擦不掉。其中，最令我難忘的是一個(gè)叫《最好的教師》的故事。里面講一位教師對一個(gè)叫特德的.男孩很冷漠，但自從她看了特德的教師對他一至四年級的評語(yǔ)，才明白，特德沒(méi)有了媽媽。從此，教師對特德十分關(guān)心，令這個(gè)孩子改變了，成了一個(gè)聰明好學(xué)的學(xué)生，特德告訴這位教師：“您是我一生中最好的教師！”多么簡(jiǎn)短的一個(gè)故事，它卻令人明白到人生的道理。這個(gè)故事也令我明白：對所有人都要關(guān)心，別人才會(huì )信任你，跟你做朋友。同時(shí)，我也明白到：對所有人都要熱情，才能激發(fā)別人的上進(jìn)心，幫忙別人。

　　總而言之，《意林》是一本好書(shū)，如果行，你也能夠到這本書(shū)里吸收一下?tīng)I養！因為，這是一頓很好的人生佳肴。

《意林》讀后感7

　　《意林少年版》是國內第一本少年勵志成長(cháng)雜志，它的每一個(gè)故事都讓人受益匪淺。

　　《意林》，我是在姐姐的推薦下讀的。剛開(kāi)始覺(jué)得沒(méi)有姐姐說(shuō)的.好看，但是隨著(zhù)一頁(yè)頁(yè)的閱讀我被一個(gè)個(gè)故事吸引，也被一個(gè)個(gè)故事感動(dòng)，因為他（她）寫(xiě)的每一個(gè)故事是那樣用心，之后在我的說(shuō)服之下媽媽也開(kāi)始看起了《意林》。

　　如果你認真看目錄的話(huà)會(huì )發(fā)現，每一本《意林》多會(huì )有一個(gè)分類(lèi)和一些有趣故事。意林》分一期一期，內容豐富多彩，除了有趣真實(shí)的故事，還有小笑話(huà)和小測試。

　　《意林》每個(gè)小故事中都有一句精彩的附言如：《鼻涕蟲(chóng)達姆》中的附言：弱小的靈魂需要友誼的溫暖�！秱阆碌那啻盒�鬧無(wú)聲》：友誼的琴弦，請用心靈去撥彈�！兑粭l腿的沖刺》：成功的意義在于超越自己。書(shū)中的每個(gè)故事都在告訴我：人在面臨挑戰、遭受挫折和感到無(wú)望時(shí)，都會(huì )激發(fā)潛能，重新認識自己，相信自己，我是最棒的。這些文章給人以力量。

《意林》讀后感8

　　這段時(shí)間我一直在看一本書(shū)，它的名字叫《意林》。書(shū)里有一個(gè)小故事深深的感染了我，這個(gè)小故事的名字叫《有一種力量有責任》，它講述的是一個(gè)老師從鄂魚(yú)嘴里救出一個(gè)小姑娘的故事。這位老師哪可歌可泣的壯舉讓我太感動(dòng)了。

　　開(kāi)始她以為她救出的是她是女兒，所以在記者要表楊她舍身救人的事跡時(shí)她帶有羞澀的`表情，但看到這時(shí)我卻感受到了母愛(ài)的偉大。

　　其實(shí)她是一名老師，在上課時(shí)她“孩子”還沒(méi)有到校她就著(zhù)急的去找，因為在孩子上學(xué)的路上一定要經(jīng)過(guò)一個(gè)鄂魚(yú)湖，她不允許他的孩子們任何一人遭到傷害……。當時(shí)圍觀(guān)的人七嘴八舌的出著(zhù)主意，卻沒(méi)有人去和鄂魚(yú)做生死搏斗�？蛇@位偉大讀《有一種力量叫責任》有感，馬?琳的優(yōu)莉安蒂卻因為教師的責任從鄂魚(yú)嘴里救出了這名小女孩。

　　看完這本書(shū)使用明白了為什么把老師比喻成蠟燭了。

　　老師真偉大！

《意林》讀后感9

　　前幾天看書(shū)《意林》上一篇叫做《折斷翅膀雄鷹》深深地打動(dòng)我令我知道有時(shí)候傷害也是一種成長(cháng)。

　　文章介紹一種生活在亞馬遜平原叫做“雕鷹”雄鷹它有“飛行之王”稱(chēng)號飛翔時(shí)間之長(cháng)速度之最堪稱(chēng)鷹中之王。被它所盯上獵物一般難逃厄運。

　　可美麗飛翔背后卻有悲壯血淚故事。幼鷹出生幾天后就要學(xué)會(huì )飛行去爭奪母親口中食物；第二步母鷹把幼鷹帶到懸崖邊上把幼鷹推下去練習高空飛翔不少幼鷹因此喪命；第三步更為殘酷與恐怖幸存下來(lái)幼鷹被母親殘忍地折斷正在生長(cháng)翅膀里大部分骨骼被母親再次從高處推下。很多幼鷹因此成為飛翔祭品。

　　一只又一只幼鷹死亡但母鷹不會(huì )停止這血淋淋訓練因為它明白這種傷害是成長(cháng)為雄鷹必經(jīng)階段。

《意林》讀后感10

　　少年版《意林》是少年兒童生活中必不可少的一本書(shū)，文中有勵志故事，童趣故事。從中，我最為欣賞的是《人人面前都有一根欄桿》這篇文章。講的是一個(gè)人因為家境貧困不想去學(xué)跳高，但他的教練卻說(shuō)：“別把不好的家境做阻力，而要讓他成為你的動(dòng)力”。他同意，后來(lái)竟跳191米的高度。這就是巴拉斯。

　　從這篇文章中，我明白其實(shí)阻止我們的都是我們的'內心，每個(gè)人面前都有欄桿，有的是災難，還有的是貧窮，或是種種不如意。但只要當成一根欄桿來(lái)跳，跳過(guò)，你也就成功。這些都是《意林》告訴我的，他就像一位啞巴老師，無(wú)時(shí)無(wú)刻的不在教導著(zhù)我。

　　我愛(ài)《意林》，它讓我的生活充滿(mǎn)快樂(lè )。讓我學(xué)習的步伐跑得更快。讓我的知識更加豐富。我愿《意林》陪伴全天下的孩子走過(guò)快樂(lè )的童年。

《意林》讀后感11

　　你要問(wèn)最喜歡的書(shū)是什么，我會(huì )豪不猶豫的'回答：“《意林》

　　《意林》告訴了我什么是親情，什么是友情，什么是尊嚴，做人要有堅強，告訴我要誠實(shí)，要對自我有信心……其中有篇文章對我感受很深：一位父親和兒子在放風(fēng)箏，風(fēng)箏被墻上的野花纏住了。孩子立刻爬上梯子，把風(fēng)箏解開(kāi)，爸爸突然說(shuō)：“你跳下來(lái)吧！我把你之后�！眱鹤犹�了下來(lái)，就在落入父親手中的那一秒鐘，父親把手縮了回去，兒子掉在地上了�？拗�(zhù)問(wèn)父親：“你為什么把手縮回去？”“因為我想讓你明白，有些人的話(huà)不可信，再來(lái)一次�！备赣H說(shuō)兒子又跳下來(lái)，父親緊緊地抱著(zhù)兒子說(shuō)：“別人的話(huà)，有時(shí)可信，有時(shí)不可信�！�

　　讀完意林，我心里想：那還有比這本書(shū)更精彩，更好玩，更有道理的書(shū)。我覺(jué)得，只要你去深深地鉆研《意林》，必須會(huì )覺(jué)得很趣味，也很好玩。它的里面有無(wú)數個(gè)有道理的故事讓人讀后有歡笑也有淚水。我愛(ài)讀《意林》。

《意林》讀后感12

　　我今天在雜志《意林》里讀了一篇叫《信任是金》的文章后深受感動(dòng)。

　　這個(gè)小作者是一個(gè)和我一樣大的男孩，他和風(fēng)是一對好朋友。有一次，風(fēng)向他借一百塊錢(qián)給爺爺買(mǎi)補品，并且說(shuō)等風(fēng)的爸爸媽媽回來(lái)后還給他。那幾天，風(fēng)一直在照顧爺爺，又過(guò)了幾天，老師說(shuō)：“風(fēng)轉學(xué)了！”后來(lái)，風(fēng)多次打來(lái)電話(huà)。但一點(diǎn)也沒(méi)提到那一百塊錢(qián)的事。小作者很失望，并把這件事告訴了爸爸。爸爸說(shuō)：“風(fēng)走的.時(shí)候很急，把借你的一百塊錢(qián)交給了我，我把這事給忘記了�！毙∽髡哌@才明白，是他誤會(huì )風(fēng)了。晚上作者打開(kāi)電腦，給風(fēng)發(fā)了一份電子郵件，主題是“信任是金”。

　　這篇文章告訴我們，既然是朋友，就應該相信他的品質(zhì)和為人，不該為一點(diǎn)小事而喪失信任。朋友之間應該相互信任，信任是交朋友的源泉，信任是金。

《意林》讀后感13

　　最近，我喜歡上了看《意林》。原因是這一期的和以前的很不一樣，是全彩的，而且封面又很漂亮。這一期的是少年勵志館17~20卷，每一卷開(kāi)篇都有一個(gè)勸告我們青少年要用功讀書(shū)、珍惜時(shí)間的`故事。如“一日之計在于晨”、“書(shū)到用時(shí)方恨少”。

　　最妙的是這一期的每一卷里都有一個(gè)介紹明星的章節，這使我們“追逐明星一族”更愛(ài)看了，里面的明星大都經(jīng)歷坎坷，經(jīng)過(guò)自己巨大的努力才當上明星的。這對我們更有教育意義。

　　這里面最多的便是感人故事。在第20卷有一個(gè)章節《沉甸甸的愛(ài)》，很多的愛(ài)并不來(lái)自于親生父母，而是繼父、繼母，或撫養自己長(cháng)大的親人。當我讀到這一章節時(shí)，幾乎是帶著(zhù)淚光讀的，心酸帶著(zhù)鼻酸。我沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)他們經(jīng)歷的挫折，我應該慶幸我有個(gè)完美的家庭。

　　《意林》讓我學(xué)到了很多，我喜歡上了閱讀！

《意林》讀后感14

　　友情是美好的。當自己遇到困難時(shí)，朋友會(huì )幫助自己克服困難。這種友情，才是真正的友情。

　　“我”是一個(gè)孤獨的女孩，不合群，總覺(jué)得自己沒(méi)什么優(yōu)點(diǎn)。但出乎意料�！拔摇本谷桓�班里一個(gè)新轉來(lái)的男生——李云浩成為了好朋友。他知道了“我”的心思，并幫助我走出了心里陰影，使我慢慢地適應集體生活，使我慢慢意識到自己的優(yōu)點(diǎn)，發(fā)揮自己的'優(yōu)點(diǎn)，使同學(xué)們又重新認識了我。我和他成知心朋友。他發(fā)現我畫(huà)畫(huà)很好，就把我畫(huà)的畫(huà)送到了出版社，并成功出版。終于，他又要轉學(xué)了，但我和他永遠是好朋友，并會(huì )一起加油！

　　友情多么珍貴呀！正如英國戲劇大師莎士比亞所說(shuō)：朋友間必須患難相濟，那才能說(shuō)得上是真正的友情。你有傷心事，他也哭泣，你睡不著(zhù)，他也難安息，不管遇到什么苦難，他都會(huì )心甘情愿和你分擔。自己有不好的地方，朋友給你指出來(lái)，就要虛心接受，并努力改正，讓朋友感覺(jué)你改正了錯誤，并要珍惜朋友間的友情。如果不去珍惜，等失去了就會(huì )后悔。

《意林》讀后感15

　　相信大家都看過(guò)意林這本雜志吧！沒(méi)錯，他教會(huì )我們人生的哲理、做人的道理，教會(huì )我們如何愛(ài)別人，做一個(gè)有愛(ài)心的人。

　　我記得最深的一篇文章是《尼亞鼠的人生哲理》，故事的大概內容是這樣的：尼亞鼠是群居動(dòng)物，他們會(huì )把自己首先找到的食物送給一個(gè)尼亞鼠，而這個(gè)尼亞鼠就像我們所想的一樣，他是“王”在他的洞穴快填滿(mǎn)的時(shí)候他就會(huì )大叫一聲，這時(shí)這個(gè)所謂的“王”會(huì )大叫，所有的老鼠才會(huì )找自己的.食物，這是我們發(fā)現一個(gè)奇怪的現象，每過(guò)一兩個(gè)月就會(huì )有一只尼亞鼠出走，原來(lái)他們的“王”是通過(guò)斗爭決出勝負的，而聰明的尼亞鼠絕不會(huì )自己在外挨餓，很快他會(huì )回到鼠群，慢慢適應不是鼠王的日子。

　　而這個(gè)故事告訴我們尼亞鼠首領(lǐng)雖然承受了巨大的生活落差，但他經(jīng)過(guò)短暫的是落后又重新煥發(fā)活力。這給了我們很深的啟示：你的人生可能也會(huì )遭遇巨大落差，但要記住，我們可以失去名望，可以失去財富但一定不要失去快樂(lè )生活下去的那顆堅強的心。

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